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1、2022年爱的教育读后感集合15篇爱的教化读后感集合15篇读完某一作品后，信任你肯定有许多值得共享的收获，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？以下是我为大家收集的爱的教化读后感，欢迎大家共享。爱的教化读后感1今年暑假，我怀着崇敬的心境，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说爱的教化，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却经过对生活的朴实的描述，使人感受到一个最根本的东西，爱。给我印象最深的是少年爱国者这个故事。故事资料是这样的，一个贫困的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了欺辱。一次
2、，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮忙下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭受后非常怜悯他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就能够吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在羞辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱生气的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到那里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自我祖国尊严的行为而拍手叫好。我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵
3、我国边疆的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏他们的爱国热忱激励着多数国人奋勉向上。我们从小就应当以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平常应体此刻爱人民，爱团体，关切同学，爱惜公物。爱祖国就必需要为祖国而奋斗，是自我具有为祖国建设服务的本事，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩。爱的教化读后感2花了整整一个月的时间，我最终把爱的教化读完了，读完后，我的第一感受那就是爱！这本书是以一个小男孩安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教化文字虽然非常简洁，所描写的也是在生活中常常见到的人物，但
4、是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。列如佛罗伦萨的小抄写员这一篇，就是个典型的例子，讲的是：朱里奥的家庭贫困，父亲为了维持家人的生活，为别人抄写定单。朱里奥为了不让父亲辛苦，就利用爸爸睡觉的时间帮爸爸抄定单。因为朱里奥抄定单要熬夜，白天上学时很不精神，父亲不知情，反而责骂朱里奥。一天，他发觉是儿子帮助他抄写定单时，真是非常懊悔。就这样，父子之间的情感越来越密切了“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生的谆谆教育、挚友间相互帮助这些往往都被我们看为天经地义的东西，可是却没有细细地加以体会。而假如你加以体会，
5、你会感觉到，人生，是多么美妙啊！有时候，当我们遇到挫折时，经常会难过，就似乎能够静下心来，细细的思索我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀！当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定会付出你的爱心给一些须要帮助的人，是不是？挚友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间！爱的教化读后感3爱的教化这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书里到处洋溢着令人感动的爱。让我的感受很深。这本书的小主子公是一位三年级的小学生安利柯。这本书是以日记的形式展此刻读者面前，每月都有一个故事，称作每月故事。它主
6、要讲了安利柯从新学年起先一向到一学年的结束所发生的大大小小的事情。洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚品德但最令我感动的还是恩里科的妈妈。当她的孩子生病后，她无微不至的关怀着自我的孩子，她能够置自我的尊严于不顾，上街乞讨，甚至连自我的命都要搭进去了，也不在乎。恩里科的妈妈是宏大的，我的妈妈也是宏大的。从前，无趣的我不理解妈妈的苦衷，不理解“打是亲，骂是爱”的真正含义，当母亲拖着乏累的身体回到家时，还要为我生气，那谁还受得了呀！小时候，爸爸去出差了，妈妈每一天都要为了我忙来忙去，她那么忙，还会抽出时间来检查我的作业，为了上其次天的课，妈妈每一天晚上都要备课，晚上到了十二点钟时也还没有睡觉，早上到了十点多才
7、有时间吃早餐，妈妈是多么的劳碌啊！也可见，妈妈是多么的爱我啊！每个人都有自我的妈妈，每个人都感受过母爱，哪怕一点点。我想：妈妈是上帝赐给我们最宝贵的礼物。是谁把我们带到人世？是谁把我们抚养成人？又是谁给我们不厌其烦地讲解并描述人生哲理？是母亲。她无私地为我们奉献自我的一生而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时，我才明白了原先自我体会到的母爱是那么浮浅。没有什么爱能比母爱更加宏大，母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的！爱的教化读后感4暑假里，我仔细地阅读了爱的教化这本书。这真是本好书，我一次次地被里面的故事深深打动。这本书采纳日记
8、的形式,记录了安利柯一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友真挚的爱,有着感人肺腑的力气。文章中的人物所表现的更多的是闪光的美德,这些都是我值得学习的地方。书中的故事许多，但我最喜爱、最感动得是六千英里寻母这篇故事，意大利男孩玛尔可的母亲为了还债，漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣。自从上次玛尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉海底。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，玛尔可想妈妈想的快疯了。他劝服了父亲，独自一人历经千难万险来到阿根廷，可是店主死了，母亲也不知流落到何方。玛尔可没有放弃，通过
9、不懈的努力和人们的帮助，他最终找到了妈妈，他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值，从今他们过上了华蜜的生活。是什么动力让玛尔可找到了母亲?又是什么力气支撑着他一路走下去?那是世界上最宏大的母子情和玛尔可坚毅的毅力!玛尔可是坚毅的，他为了自己的一个目标，为了家人，也为了自己，明知道前途艰险，自己的寻母之路并不行能一帆风顺，但出于对家人的责任感，对家人的爱。于是，他便经验着旅途的种种磨难皇天不负有心人，它不仅找到了母亲，而且给了母亲以生的动力!读完这本书以后想想自己，真是比不上这些人物，现在的我还时时依靠着爸爸妈妈，什么事都叫爸爸妈妈帮我;学习中遇到困难，也不去仔细、坚决地克服，真是太不应当了。
10、所以，我肯定要向他们学习，拥有一颗博大的爱心，使自己成为一个有志气、充溢活力、正直的人，一个敢于担当责任和义务的人。我信任,大家多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。只有爱才使这个世界变的更加漂亮。爱的教化读后感5爱的教化是意大利作家亚米契斯的一部著作。这本书以一个四年级孩子的视角讲解并描述故事，通过日记本的形式，记录了安利柯生活中的点点滴滴，然后将“爱的教化”融入这些故事，用以培育年轻一代思想情操。读完这本书后，使我深深地陷入深思，爱原委是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很简单被我们忽视。但我们的生活中却不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命
11、。而面对我们的教化，爱，应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来，工作而有劲头。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入了安利柯的生活，目睹了他是怎样学习、生活，怎样去爱亲人、挚友。在感动中，我发觉爱包含着人们对于美妙生活的追求。书中的主子公安利柯是一位小学四年级的小男孩，他诞生在一个充溢爱与信任的家庭里，他天性和善，视察敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际关系之间的爱是休戚相关的。爱的
12、教化里没有乏味的说教，没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而和善的人物，正是这些看似平凡，实则把读者带入了一个爱的世界。爱，不须要你用巧语花言，也不须要你用金钱衡量，它就是心里的一部分，该有的时候总会有。爱的教化读后感6要坚毅，要英勇，不要让无望和庸俗的忧愁压倒你，要保持宏大的灵魂在经受苦难时的豁达与安静。爱的教化这本书是意大利作家亚米契斯所写的。全书采纳日记体的形式，讲解并描述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，内容主要包括发生在安利柯身边的各种所见所闻、所思所感，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。亚米契斯用他温顺的语言，奇异的写出了每章每节，把“爱”表现
13、得精髓深化、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、挚友间的小我之爱，到处扣人心弦、感人肺腑。都能让人具有深刻的感受，即使一件小小的事情，也能写的生动无比。单纯、美妙的心灵使世界充溢了爱。开头篇中，就写到了老师是如何的关护学生，看到一个脸上长着红疹的同学就停下来询问这孩子怎么了。作为一名班主任，不仅仅要了解学生的身体状况，还要包括学生各方面的品德、学习、以及成长历程。在文章中的老师、家长是如何处理学生冲突的，都值得我们学习。在爱的教化中，每篇都有他的感人之处，他们都是一群充溢活力、主动上进的学生，例：英勇的洛佩谛、爱惜新同学、卡隆的正义、可莱谛爱学习劳动等等，深深的感受到了学
14、生与学生、学生与老师、以及学生与家长的爱。在每月故事中，学习其中的精神。在处于青春期的费鲁乔很顽皮，既缺少了家人的关切，他不擅长表达自己的爱情。但他最终为了爱护奶奶，献出了他的生命，可歌可泣。以及安利柯对卡隆所描写的，他真的能牺牲自己帮助别人的人，这种精神从他眼睛里可以看出来。安利柯教给我，要有一颗纯真、朴实的与乐于助人的美妙心灵；卡隆教给我要有一颗正直、和善的心；可莱蒂教给我要乐观，进取、酷爱劳动；斯带蒂教给我真诚待人；洛佩蒂教给我要有一颗舍己为人的心。爱的珍贵的，教会我做人的道理。爱的教化很值得大家去读。爱的教化读后感7爱是什么？爱是一种空气，在我们身边，但又不行缺少。爱是什么？爱是人的一
15、种心情，假如缺失，人生便会乏味。爱是什么？爱究竟是什么？直到我读了爱的教化这本书我才知道爱是何物。爱的教化是意大利作家亚米契斯的日记小说。一共100篇，里面都是极具爱的故事，字里行间虽描写扑实，但又让我感到了人间的温情爱。就拿这里面令我最感动的，少年爱国者来说吧！主子公为了自己国家的尊严，而拒绝他人的物质利诱。假如是我，遇到这种状况估计不会拒绝。我想大多数人应当不会放弃嘴边的大肉吧！这又不得不让我赞美这个少年的品行。或许这就是爱对祖国的爱。还有万里寻母这一篇，主子公为了找寻他的母亲，走过了不知多少个日夜，走破了多少双鞋，翻过了一个又一个“大山”。这不仅是对母亲的爱，更是一种信念，一种持之以恒的
16、信念。合上书本再来看看我。，既没帮过母亲，为母亲做有意义的事，还只会让母亲帮忙，相观之下，我们是何等的懒散啊！更有一个故事始终被我牢记在心。一个不幸事务罗贝蒂为了救一个和他毫无相关的孩子，失去了一条腿，这是多么英勇啊！假如我是她，我肯定不会去救，因为我不须要用我的一条腿换别人的一条命。与罗贝蒂相比我真是太渺小了！为什么我没有这无私奉献的精神呢？为什么我没有这对生疏人的爱呢？假如你读完这本书，你就会发觉，爱有许多种。在我看来，爱可以是爱国，是和善，是侠义，是英勇是宽大，是无私，是令人感动。而你用友爱的心对待别人，可以让别人也对你有友爱，正如插班生小男孩那样，他对同学、老师、家长都专心对待，之后别
17、人也被他感动，用爱对待其他人。用爱对待别人，这是书本给我最大的精神财宝。爱的教化读后感8埃迪蒙托？德？阿米琪斯的爱的教化是一本洗涤心灵的书籍。它就像一泓清泉，荡涤着我们的心灵。爱的教化采纳了日记体的形式，讲解并描述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。也以一个四年级小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向大家介绍了他的伙伴们：得才兼备的德罗西、正直的卡罗纳、热忱的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂还有他尊敬的老师、校长以及深爱着的家人。爱的教化中还有每月故事。其中，菲鲁其奥的血和爱国少年最让我记忆犹新。菲鲁其奥
18、的血向我们讲解并描述了一个凄惨的故事。一个寒冷的夜晚，菲鲁其奥出去玩，始终玩到11点才回来，祖母特别担忧。菲鲁其奥回来时一身污泥，衣服也破了，额头上有伤痕，原来，他又和挚友赌钱，并且全赌输了。祖母非常生气地责怪他，还以一个以前相识，现在堕落成无赖的人为例子，以示警惕。突然，屋外除了雨声，还有种不寻常的声音，没多久，两个男人跳进屋里，一个捂住菲鲁其奥的嘴，一个掐住老人的颈项，并且吩咐菲鲁其奥把钱交出来。在得手后，有一个男人被认出，就是那个堕落成无赖的人，那个人见自己被人出来，确定杀人灭口，眼里闪露着凶光的向着祖母一刀捅过去。但是菲鲁其奥帮祖母挡了那刀，为了救祖母，他献出了年轻的生命短刀刺穿了他的
19、背部，他那壮丽的灵魂升上了天堂。这个故事，写出了一个少年最纯净的一刻，少年用自己年轻的生命，表达了对祖母深刻的爱，更让我明白了生命是那么脆弱，而同时人可以为了亲人而牺牲自己的名贵品质。爱的教化读后感9爱的教化这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书里到处洋溢着令人感动的爱。让我的感受很深。这本书的小主子公是一位三年级的小学生安利柯。这本书是以日记的形式呈现在读者面前，每月都有一个故事，称作每月故事。它主要讲了安利柯从新学年起先始终到一学年的结束所发生的大大小小的事情。洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚品德但最令我感动的还是恩里科的.妈妈。当她的孩子生病后，她无微不至的关怀着自己的孩子，她可以置自己的尊
20、严于不顾，上街乞讨，甚至连自己的命都要搭进去了，也不在乎。恩里科的妈妈是宏大的，我的妈妈也是宏大的。从前，无趣的我不理解妈妈的苦衷，不理解“打是亲，骂是爱”的真正含义，当母亲拖着乏累的身体回到家时，还要为我生气，那谁还受得了呀！小时候，爸爸去出差了，妈妈每天都要为了我忙来忙去，她那么忙，还会抽出时间来检查我的作业，为了上其次天的课，妈妈每天晚上都要备课，晚上到了十二点钟时也还没有睡觉，早上到了十点多才有时间吃早餐，妈妈是多么的劳碌啊！也可见，妈妈是多么的爱我啊！每个人都有自己的妈妈，每个人都感受过母爱，哪怕一点点。我想：妈妈是上帝赐给我们最宝贵的礼物。是谁把我们带到人世？是谁把我们抚养成人？又
21、是谁给我们不厌其烦地讲解并描述人生哲理？是母亲。她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时，我才明白了原来自己体会到的母爱是那么浮浅。没有什么爱能比母爱更加宏大，母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的！爱的教化读后感10书是生命的源泉，书是人类进步的阶梯，书里的情感世界绚丽缤纷。在这个暑假里，我看了一本关于教化酷爱祖国、敬重长辈、团结友爱的书爱的教化。其中，最吸引我的就是高尚的行为。里面讲解并描述的是：有三四个同学在欺侮残疾的克罗西，克罗西就和他们就打了起来。克罗西气急了，就向弗兰蒂狠命地扔了一个墨水瓶，可
22、墨水瓶却扔在了老师的胸上。老师生气了，大家都不敢出声。最终，卡罗内因怜悯可怜克罗西，就“主动”承认错误。我认为卡罗内向老师说出了一个善意的谎言是为了爱护克罗西自尊心，并且不希望他受到老师的指责。读了这个故事，我感受到卡罗内有一种乐于帮助别人、为他人着想的高尚的品质。卡罗内用他那内心深处纯净的灵魂打动了老师以及同学们，这种品德是在山的最高处，让人遥不行及。惭愧地回想一下，我曾经是否也做过类似的事情。哦，我想起来了!在我的生活中，也发生过这样一般而又细小的事情。那天，姐姐带我去买文具。突然，看到了地上有20元钱。姐姐轻轻捡起那张纸票，当心翼翼地把它抚平，看不到失主，我和姐姐想：这些钱可以买好多糖果
23、和本子，但是，我却想起了老师和父母曾经告诫我们，捡到东西要缴公，我们思前想后。最终，我们确定把钱交给民警，民警找到了失主，把钱还给了他。在捡钱的那一瞬间，其实我和姐姐有了一种想把它占为己有的欲望，因为人不是十全十美的，但我和姐姐的理智还是战胜了那股欲望。我们要从小培育这种拾金不昧的精神，不是自己的东西不能据为己有，从身边各种小事做起。在同学遇到困难时，我们要伸出救济之手;见到地上有垃圾便顺手带起，扔进垃圾箱;遇到盲人过公路，顺手牵起盲人的手，把他送到对面。全部的一般而又细小的事情，都是高尚的品质的详细体现，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，古人的话也是特别有道德的，我们现在就应当从小事做起，培育
24、我们高尚的品质。爱的教化读后感11一接触到一本书，你先看到的就是题目。而这本书的题目是引人入胜的。我疑问，为什么，题目要取“爱的教化”。看了以后我才懂“爱的教化”的意思。此书的作者是意大利的埃?德?阿米琪斯，他是仿照一个名叫安利柯的四年级的学生写的日记，所以这本书的另一个题目叫：一个意大利四年级小学生的日记。从十月开学到七月学年考试，他写的日记有时是班里发生的事，有时是亲眼看到的事，又有时是精神讲话，还有时是父母的讲话或信。可都没离开过“爱”这个字，爱同学、爱老师、爱父母、爱祖国、爱意大利的每一个人。这本书的爱已经深深地感染了读者，我和母亲都酸鼻子，流热泪了。我想，这本书的故事故事应当传染了一
25、代又一代的读者。书里的每个人都那么的和善，那么无私，时刻都为他人着想，而不为自己着想。我印象最深的故事是一个贫苦的爱国少年，俗话说得好，少年强则国强。我觉得也是，一个人再怎么，也不能为了利益而丢了自己的尊严，丢了国家的尊严。这的少年家里很穷，但他的精神却无比的富有。那个少年是意大利人，因为少年家里的贫困，船上的人都施舍给他钱，他很兴奋。晚上他偷偷的看着他们。那些外国人说“说起来，意大利的旅馆真令人头痛!”“饭菜太坏老板滑头，仆役对待客人总是爱理不理!”“而且还好敲竹杠!”“火车又脏又慢!”“街上的乞丐有那么多!”“扒手的本事也很高，强盗杀人不挤眼，听说这都是世界第一呢!”“叮铃铃”钱都落了下来
26、，打在了他们身上。少年火冒三丈，爱国的热血沸腾了起来，“你们这种人的臭钱，我才不希奇要呢!”爱国的少年真是令人钦佩，年纪小小，就如此爱国。我要是也如此，就好了，我感到深深的不如。“爱”能让我们笑，也能让我们哭，而“爱的教化”正是让我们沉醉在爱中。爱的教化读后感12在一次偶然的机会，我得到了这本爱的教化。因为成为了自己的书，所以也没急着去看，而是将它搁置在一边任其生灰生尘。直到有一天翻开，我就觉得非要看完不行了。爱的教化是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，是世界各国公认的最富爱心和教化性的读物。它以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了从四年级10月份开学的第一天到其次
27、年10月份在校内外的所见、所闻和所感。这本书，我反反复复看了好几遍，真正吸引我的，感动我的并不是其极高的文学价值，而是其无处不在的爱亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋在这些近乎完备的爱中，让我感受最深的还是亲子之爱，尤其是妈妈的爱。记得有一天，妈妈和平常一样早早起床，为我打算好了热乎乎的早餐。我以为又是我最爱吃的三鲜粉，兴冲冲跑到餐桌一看，尽然是我最不爱吃的鸡蛋煮面条。看到厌烦的鸡蛋煮面条，我很是不满，大声嚷嚷起来：“怎么又是这些难吃的东西?”可妈妈却心平气和地说：“你现在长身体，只有摄入了足够的养分，才能满意生长的须要，只有这样才能保持精力旺盛，仔细听讲”妈妈正在发表长篇大论，我却不耐烦
28、地打断了她的话：“不吃，不吃!鸡蛋煮面条再有养分再好我也不吃!”说完，我嘟着嘴，背起书包“砰”的一声把门关上了。中午放学回家后，我发觉饭桌上全是我最爱吃的菜。早上饿着肚子的我狼吞虎咽吃了起来。正值我大快朵颐时，我突然发觉妈妈比平常吃饭慢得多，细致一看，这才发觉妈妈手指缠着纱布条，还渗着血呢!一问才知道，原来妈妈在切菜时因为担忧我上午会饿着，分神了而不当心切伤了手指头。知道这一切后，我还是大口大口地吞着饭菜，但已经不知道这些饭菜是什么味道了妈妈的爱，虽然没有爱的教化那本书上的爱那样出名，但它一样感人至深，一样完备无暇。爱的教化读后感13以孩子的眼光谛视着身边的漂亮与丑陋，用大爱去感受生活中的和善
29、与邪恶。老师之爱、同学之爱、父母之爱爱的教化就是一场关于爱的盛宴。看到这本书时，我就藏不住内心的求知欲。爱是什么？它有什么含义？但随着对书中内容的不断探究，要想在书中找到答案，就要从主子公安利柯的生活中接触爱的点点滴滴，去理解爱的含义。爱不仅体现在大人们的身上，小孩子的世界里也有足以让人惊艳的爱。在伦巴弟的小哨兵这个小故事中，小孩身上的爱国情怀被体现得淋漓尽致。小哨兵的心灵已经充斥不下爱国的情怀，更多的爱体现在他的一举一动中，明知或许自己会为了这宏大的事业献出自己的生命，但是为了国家，他觉得所做的一切都值了。因为爱从来不是挂在嘴边上说说而已，只知道要去爱，但却不知我们为什么爱？每一位值得敬重的
30、人的身后，必有一个宏大的故事。小哨兵在本该无忧无虑玩耍的年纪献出了自己珍贵的生命，那一刻，我的心像碎了一样，眼泪不知不觉的流过了眼角，渐渐滴落。爱就像空气，生活中无处不在，我们只知道要爱，却遗忘了爱的含义。例如老师的爱，虽然它不如家国之爱那般宏大，但每当我们处于逆境当中，是谁指引了我们明确的方向？是老师，老师对我们的爱是无私的，但我们却没有刚好赐予对方爱的回报。爱，不仅仅是对某个人的宠溺，而是在他遇到困难的时候刚好赐予帮助，在对方生活中迷茫的时候刚好帮他指引方向，在她最难过最悲观的时候劝慰她。我们身边的爱总是被误会，父母的道理和学习的阅历被当成了烦人的唠叨；老师对我们悉心的教育，被当成了一次又
31、一次打在我们掌心的教棍；我们把长辈们的爱当做理所应当的需求，一次次的被爱，却又一次的辜负爱。或许我们觉得爱我们，宠我们，是理所应当的，孰不知背后又有多少个人没有被爱的机会而回报来自身边每一份爱的最好方式，便是学会去呵护它，去珍惜它。在世界的爱中渐渐学会去爱这个世界。爱的教化读后感14有一首歌颂得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”爱的教化这本书也是这样，通过一个小学生日记的形式，讲解并描述了许多有爱的小故事。其中，令我印象最深刻的是爸爸和他的启蒙老师的故事。一个偶然的机会，爸爸得知他的启蒙老师仍旧活着，特别激烈，于是带着“我”去探望老师。四十多年过去了，满头银丝的老师尽然还清清
32、晰楚地记得爸爸的名字和家庭地址！最令人惊异的是，老师还拿出了四十多年前爸爸的作业本，整整齐齐，干干净净。我震惊了，我落泪了！这是多么深厚的情意！老师，在我的心目中，是除了爸爸妈妈以外最亲近的人。每个星期，我有五天在学校上课，和老师的接触是最多的。上课的时候，老师一边要仔细讲课，视察同学们的反应，一边还要留意维护课堂秩序，调动课堂气氛，往往累得腰酸背痛，嗓子嘶哑。好不简单下课了，老师还得忙着批改作业，给没听懂的同学补课。好几次，中午吃饭时我经过老师的办公室，看到老师仍旧在改卷子，饭盒却没有时间打开。我不禁鼻子一酸，流下泪来。老师，您肯定要按时吃饭啊，千万别把身体搞坏了。老师，您恒久是我们生命中特
33、别特别重要的人。有一天，我们也会长大，也会毕业，也会离开老师。一想到这里，我的心里就特别不舍。所以现在，我们肯定要好好珍惜和老师在一起的美妙时间，尽量少让老师操劳，不让老师为我们流下苦痛的泪水。而要努力让老师为我们傲慢，让老师感到荣光。不管将来有没有出息，肯定要记得常常回去探望老师。因为，老师陪伴我们长大，教化我们成人，却从不求任何回报。师恩难忘，难忘师恩。爱的教化读后感15艾得蒙多德亚米契斯是意大利闻名作家，意大利主要报纸的记者，他关注社会问题，继而投身政治，参与社会主义运动，1879年至1889年的10年间，他写了很多有关社会题材的闻名作品，如散文集、挚友们、大西洋上等。而在他的众多名著中
34、，我最宠爱的，还是他在1886年写的一部小说爱的教化。爱的教化，原名一名意大利小学生的日记，是通过埃德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了从三年级10月份开学的第一天到其次年7月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各种各样感人的小故事，还包括父母为他写的很多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中
35、的点点滴滴。爱的教化中有一篇文章名叫纯真的孝行，文中有个叫潘克希的孩子，他非常刻苦，只惋惜，他有一个贪杯的父亲。他的父亲成天酒杯不离手，而且，每次喝醉了回来，往往无缘无故地踢他、打他，乱摔他的书本。可是潘克希从来没有提起过这些。甚至，在别人说他父亲时，他还会舍命反对，总说“我的父亲特别爱我！”，不过说的时候，声音总是很低，同时还流下了眼泪这，虽然不是什么轰轰烈烈之事，甚至显得有些微乎其微，但这却是世上最最真挚，最最纯真的孝行。爱的教化这部作品中融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑。读完了它，我对爱，有了一种新的相识每个人的身边都充溢了爱，只看你会不会去感受。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页