2022年实用的培训计划方案模板集合6篇.docx

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1、2022年实用的培训计划方案模板集合6篇好用的培训安排方案模板集合6篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案要怎么制定呢?以下是我帮大家整理的培训安排方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。培训安排方案 篇120xx年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推动的一年。为更好地适应其发展的须要,主动创建学习型银行,努力培育和造就一支道德素养好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意向、发展须要和培训资源的基础上,制定了中国银行XXX分行20xx年的教化培训安排

2、,现发送给你们,请各单位结合实际、周密安排、细心组织、确保完成全年各项培训安排。一、基本原则以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密结合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素养与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。二、培训目标为全面推动我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20xx年教化培训的主要任务是接着实施全员培训目标

3、,详细要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的须要,突出新学问新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作实力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导实力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造主动向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。三、基本做法1、依靠本行教学力气切实搞好培训。组织兼职老师、行部负责人、骨

4、干人才按培训内容和要求仔细备课授课,完成预料的培训内容,逐步提高我行自身办学实力。2、组织和激励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和激励员工利用在线学习的便利条件进行学习。3、利用教学光盘,进行特性化培训。为加强管理及业务发展的须要,在充分调研的基础上,市分行供应自选培训课程,激励员工业余自学,逐步实现特性化培训。4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。一是结合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素养;二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直

5、观的感受,学到别人的先进阅历和胜利做法,从而提高自已。四、基本要求(一)提高相识。加强教化培训,提高员工综合素养,拓展职业发展空间,是各级管理层的共同责任。因此,各级领导和各部门负责人要高度重视教化培训工作,主动主动按安排组织好本专业的培训工作,主动支持和协作其他部门的培训工作,保证全行培训安排落到实处。(二)周密安排、细心组织。市分行各部门对本部门的培训安排,要做到教材、师资、场地三落实,主动做好培训管理工作。要不断进行培训课程探讨和创新,促进教学互动,提高培训质效。培训安排方案 篇2(一)培训的内容一个企业销售人员的培训安排内容,常因工作的须要及销售人员已具备的才能而异,一般包括以下内容:

6、1、企业一般状况介绍(包括:企业的经营历史、重要性、地位、营销策略、企业文化等)。2、销售产品的有关学问(包括:产品的用途、结构、品质、工艺、包装、价格、维护及修理方法等)。3、有关产品销售的基础学问。 4、有关销售的技巧性学问。 5、有关销售市场的学问。 6、有关行政工作的学问。 7、有关顾客类型的学问。(二)培训的方式销售经理要依据本企业的实际状况确定销售人员培训的详细方式。常用的培训方法主要有以下几种:1、在职培训:在职培训要求销售人员一边工作,一边接受培训。这种方法既不影响工作,又提高了销售人员的素养,增加了他们的业务实力,是一种最常用的方法。2、个别会议:由接受培训的销售人员个别参与

7、探讨的会议。3、小组会议:由若干接受培训的销售人员成立小组参与探讨的会议。 4、个别函授:企业培训部门依据详细状况,分别函授各个销售人员。 5、销售会议:有意识地让销售人员常常参与企业内部召开的销售会议,以达到培训的目的。6、设班培训:企业定期开设培训班,系统地对销售人员进行培训。 7、通讯培训:利用通讯器材对销售人员进行培训。(三)确定培训的时间销售经理在确定培训实践时,既要保证培训的效果,又不能过分地影响企业的正常业务。依据销售人员所处的不同职业阶段,培训时间可划分为:1、新雇销售人员的培训,通常须要12周的时间。 2、老销售人员的培训,即常常培训,有以下几种状况:(1)每天半小时的培训。

8、(2)每星期2小时的培训。(3)每两年1周至1个月的在职培训。(4)每5年1个月的集中培训。3、进修培训。要依据企业的详细状况来确定时间的长短、每次受训的人数。销售经理在确定销售人员的培训时间时,还要考虑到对培训时间有影响作用的因素。常见的影响销售人员培训时间长短的因素有:1、产品因素。假如产品的工艺水平越高,技术要求越困难,对销售人员的培训时间也应越长。2、市场因素。市场上竞争对手越多,竞争越激烈,培训时间就应越长。 3、销售人员的素养因素。假如销售人员具有较全面的学问,有较高的悟性,培训时间相对来说就可以短一些。相反,假如销售人员素养平凡,花费的培训时间就应当长一些。4、销售技巧因素。假如

9、销售的商品是奢侈品,可选择的余地较大,要求销售员有高深的销售技巧,那么培训的时间就应当长一些。5、培训方法因素。单纯的讲授,可能会花费较多的时间,相反,假如视听结合,培训时间可缩短一半。(四)确定培训人员销售经理在制订培训安排时,也要确定培训人员。培训人员包括组织工作人员和讲授人员。组织工作人员的工作包括:培训前的打算、培训中的服务、培训后的善后工作。讲授人员既可以是企业内部的高级销售管理人员、富有阅历的人员,也可以外聘常有专长的专家、教授。(五)确定受训人员对销售经理来说,下属全部销售人员应当参与培训,以提高其业务素养。但是,在确定受训人员时,应留意以下几点:1、受训人对销售工作有深厚的爱好

10、,并且有实力完成销售任务。2、受训人具有剧烈的求知欲,即个人希望通过专业培训获得所需的学问与技能。3、受训人应有学以致用的精神。(六)确定实施的程序培训的实施应按部就班,使新学问与受训人已知部分相结合,不宜重复或脱节,影响受训人的爱好或引起学问的混淆。一般实施的程序如下:1、最初培训企业新雇员培训,可使受培训人员获得销售工作所需的基本学问与销售技巧。2、督导培训当企业成长或产品线变更后,销售人员的学问必需进行更新;当销售人员由一个地区调到另一个地区,也应当了解市场的状况;当产品的生产工艺或结构发生改变时,销售人员也应进行督导培训。3、复习培训当顾客投诉增加或销售人员的销售业绩连续下滑时,销售经

11、理就应当举办这种培训,使销售人员有复习销售技巧或探讨的机会。引导销售人员适应市场环境的改变,在其发生严峻问题时,刚好矫正任何不希望出现的行为。培训安排方案 篇3一、指导思想:遵照教化法、老师法和教化部中小学老师接着教化规定等法律法规。用新的思想、新的理论、新的学问、新的技术武装老师,突出培训工作的时代性、创建性、实效性,促使全体老师更新教化思想观念,更新学问实力结构,提高综合素养,提高实施素养教化的实力,提高自我发展实力,从而建设一支师德高尚,结构合理,教科研实力强,具有创新精神和时代特征的高素养老师队伍。二、总体目标:通过培训使老师更新观念,树立现代教化思想,优化学问结构,拓宽学问面,增加创

12、新精神和实践实力,提高教化教学实力,努力建设一支师德高尚、素养优良、结构合理、教学风格显明、具有创新精神和创新实力能够适应21世纪素养教化须要的高素养老师队伍,并实现老师整体素养和学校综合办学实力同步提高的目的。三、培训对象、目标及培训内容1、新老师培训(1)培训对象:教龄在3年内的老师;(2)培训内容:结合xx区老师培训方案,学校以实施青年老师导师制为主要方式,加强新年老师老师职业道德规范,教化政策法规,学校规划,老师业务发展方向,学校规章制度,所担当的学科课程标准,教材教法分析及班主任工作等方面的培训。(3)培训目标:通过培训,使受训者巩固专业思想,熟识有关教化法规,初步驾驭所任教学科的教

13、学常规,熟识教学内容。2、骨干老师培训(1)培训对象:师德修养好,有较强教化教学实力和发展潜力的老师。年龄一般在35周岁以下。(2)培训内容:现代教化教学理论和实践;学科前沿学问与综合学问;课程改革专题探讨;现代教化技术与信息技术应用;教化科学探讨。骨干老师培训实行以自我学习提高为主的探讨式学习,重视实践环节和跟踪培训环节。(3)培育目标:通过培训,使骨干老师在思想政治与职业道德、专业学问与学术水平、教化教学水平与教化科研实力等方面有较大幅度的提高,在学校实施素养教化中起骨干带头和示范辐射作用。3、学科带头人培训:(1)培训对象:具有较强教学科研实力和发展潜力的骨干老师。(2)培训内容:主要内

14、容为教化教学理论,教化思想与学科教学艺术,科学技术及人文社会科学学问,教学实践阅历总结与教化教学科学探讨等内容。培训主要聘请教化专家或市内名师、特级老师和教科研机构的“探讨型”老师为其指导和外出学习。(3)培训目标:通过培训,使老师树立现代教化观念,不断提高学科教化理论水平和教化教学探讨实力,更新学问,逐步提高学术水平,成为省、市范围内有较大影响的老师。老师培训的安排方案四、考核要求:参与培训是每个老师的权利和义务,全体老师必需按规定完成相应的培训安排,全部在职老师都必需通过周期考核。学校制定考核细则,考核结果记入老师业务档案。在周期内需晋升老师职务的,必需完成晋升前应当完成的培训数和质量,否

15、则不得晋上升一级老师职务,老师参与接着教化的状况将作为年度考核、职务聘任、晋升和评比优秀老师荣誉称号的必备条件。培训安排方案 篇4为加强青岛地铁11标项目部平安管理工作,不断提高职工的平安意识和平安素养,深化贯彻“平安第一、预防为主、综合治理”的平安工作方针,确保平安管理体系高效运转,结合青岛地铁施工实际,制定本项目部20xx年度平安教化培训安排。一、培训对象1、项目经理、总工程师、副经理。2、项目部平安管理人员。3、施工一线全体参战人员。4、涉爆人员。二、培训组织形式公司级平安教化由指挥部平安总监或安质部部长负责教化,项目部和班组级的平安教化由本项目安质部负责教化,专项平安教化由相关部门进行

16、教化。三、培训内容(一)公司级平安教化1、企业平安生产法律、法规及政策。2、企业平安生产制度及平安纪律。3、重大事故教训,事故案例剖析。(二)项目部级平安教化1、现场施工平安学问、制度、规定及必需遵守事项。2、各工种平安技术操作规程。3、防火、消毒、防尘、防爆学问及紧急状况平安处理和应急预案。4、防护用品的运用。5、地铁施工平安学问。(三)班组(岗位)级平安教化1、本班组作业特点及平安操作规程。2、班组平安活动制度及纪律。3、平安防护装置(设施)及个人防护用品的运用。4、地铁施工平安学问。四、培训要求1、每位员工进场后必需接受公司、项目部和班组“三级平安教化”。2、对员工进行岗前、工中、季节性

17、等平安教化培训。3、特别工种进行专项平安教化培训,考试合格后上岗,不合格需接着教化培训。4、危急源发生改变时,刚好进行再教化培训。5、开展民工夜校平台,组织观看平安教化影片。6、全体员工经过16课时以上的平安教化后,由项目部安质部组织进行平安考试,考试合格颁发“上岗卡”,不合格需接着教化,合格后上岗。五、培训资料归档平安教化培训资料由安质部负责统一归档管理,并刚好做好台帐;其资料内容包括:“三级平安教化登记表”,平安教化签到表、平安教化人员统计表、各级平安教化资料、平安考试试卷等。六、总结及安排在每月、季度进行常常性的总结和反思,持续改进,严格督查平安教化培训制度落实状况,年终进行全面平安教化

18、工作大总结,并结合实施状况,改进上课内容,做到通俗易懂,并对下年的平安教化作出安排。培训安排方案 篇5xx年是分公司收入指标剧增,经营压力空前,市场竞争激烈的一年,同时,也是分公司市场大发展,支撑体系优,企业形象强的一年。面对新形势,分公司办公室确定的工作指导思想是:强化枢纽作用,前移服务阵地,超前发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障作用,进一步转变工作作风,改进工作方式,加大服务力度,提高服务质量,为整体工作的顺当推动,发挥主动的职能作用。详细的工作思路是:化解4个冲突,发挥6项功能,抓实6个细微环节,落实5项重点工作。一、要切实解决好4个冲突一是大局和小局的冲突。办公室作为

19、一个综合部门,其性质和其他部门的区分主要体现在服务性上,办公室主要是为领导、机关、和基层服务。首先是为领导和机关服务的。这就要求办公室把“一切听从大局,一切服务大局”作为办公室工作的动身点和落脚点,当部门工作与机关的整体工作、小局工作与大局工作发生冲突的时候,自觉地做到小局听从大局、局部听从整体。同时尽力做好小局工作,因为小局工作是做好大局的基础和前提。二是主动和被动的冲突。办公室工作的服务性职能确定了其工作的被动性,但要做好办公室工作,又必需发挥人员的主动性,擅长在被动中求主动,变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作,不要消极等待,要主动着手,提前打算。对领导临时交办的任务、

20、应急事务和突发事务等非确定性工作,要有敏捷的应变实力,做到忙而不乱。同时要主动适应领导的工作思路,想领导之所想,谋领导之所谋,把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务。三是政务和事务的冲突。政务和事务是办公室工作的两个轮子,政务工作主要有决策参谋、调查探讨、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作,主要是行政后勤工作,诸如接待应酬、吃住行、平安卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件,不能把政务看成是大事,把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的,把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细,不能有半点疏忽和懈怠

21、。四是“过”与“不及”的冲突。为领导出办法,当参谋,要把握“度”,驾驭分寸。办公室在领导决策中处于协助和从属地位,不能缺位,也不能越位。要想领导之所想,急领导之所急,为领导决策供应尽可能多的背景资料,但不能越俎代庖。要主动谏言,但不能瞎掺和。二、发挥6项职能,抓实6个细微环节一是发挥参谋功能,突出“想得到”。多谋才能善断。办公室作为公司上传下达、沟通各方的桥梁和纽带,要擅长站在全局的高度,把留意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上,放在状况困难、冲突突出的热点、难点问题上,既要了解面上的总体工作,又要了解近期的重点工作,既要了解上级领导的工作看法和要求,还要了解本单位的实际状况和干部员工的看

22、法和建议。擅长增加整体合力,树立团队协作精神和服务理念,擅长对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务。要立足发展改变的新状况,多动脑筋、想方法、出办法,增加工作的主动性、预见性、创建性,以较高的政策理论素养和业务工作实力为领导出谋划策、查漏补缺,在充分调查摸底的基础上,提出可行建议和工作预案,发挥参谋和助手作用,不断提高参加决策实力。二是发挥协调功能,突出“管得宽”。办公室工作综合全局,协调各方,承内联外,有自身的工作职责和工作规则。办公室既要全面了解各方面工作状况,为公司各项工作的顺当开展创建条件,又要协调各方,处理好上下左右的关系,确保政令畅通。对于职责内的工作肯定要抓紧抓好

23、,并且做到抓一件成一件,件件有交代,项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作,办公室就是“不管部”,要义不容辞担当起来,做到机关工作不留空档,保证各项工作的全面推动。三是发挥办事功能,突出“做得细”。机关工作无小事,办公室工作更是无小事。这就要求办公室工作一要细心、细致,二要从细小的事抓起。对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事到处,仔细仔细再仔细,细致细致再细致,做到不让领导布置的工作在我手中延误,不让须要办理的文电在我手中积压,不让到办公室联系工作的同志在我这里受到冷落,不让分公司机关和办公室的形象在我这里受到影响。四是发挥管理功能

24、,突出“碰得硬”。机关工作涉及到的事务方方面面,有的还关系到员工的切身利益。在原则问题上敢不敢逗硬是检验作风是否过硬的重要标记。办公室工作必需讲原则,肃穆办事纪律。一是按政策办事。把政策作为办公室的生命线,决不允许在政策问题上讲人情,“走后门”,二是依法办事。办公室同志必需学法、懂法、遵守法律,严格根据法律法规来开展工作。三是按组织原则办事。坚持民主集中制原则,坚持一级对一级负责。五是发挥服务功能,突出“讲程序”。办公室工作的程序性要求很强,特殊是在大量困难的事务性工作中,要求办公室的同志肯定要保持醒悟的头脑,分清主次、分清轻重缓急、不怕麻烦。肯定要坚持逐级汇报的原则,以明确责任。要通过建立一

25、套科学规范的工作制度、工作程序、工作规则,使每项工作都有章可循。六是发挥督办功能,突出“抓得实”。要据实情、讲实话、干实事、创实效,扎扎实实,不慕虚荣,不图虚名。实事求是干工作,实事求是反映状况,具备求真务实的精神,包括听取基层看法,向领导反映状况,力求全面、真实。工作中,要一步一个脚印,不作表面文章。三、重点做好五项工作一是要管带结合,抓好文书档案管理。一方面注意提高分公司文书档案管理水平;另一方面针对目前分公司新建单位较多,文书档案管理质量相对较弱的实际状况,实行以下措施:一是要求各新建单位确定专人负责文书档案工作并尽可能保持相对稳定;二是主动开展人员整训;三是实施靠近指导,实行现场指导,

26、手把手帮助有关单位提高文书档案管理水平;四是开展文书档案管理验收制度,奖优罚劣。二是建改并举,抓好制度建设。确定xx年为办公室的基础建设年,在各项制度建设方面,推出一批管理制度。在主动施行、多方征求看法的基础上,汇编成册,实现公司内部管理“有法可依”。三是要奖罚并重 ,抓好交通平安管理。建立健全分公司交通平安管理制度,接着推行风险抵押制度,确保交通平安基本稳定。四是要严格程序,抓好事务管理工作(印章管理、乘车证管理、款待费运用、电话费管理等等)。强调按原则,走程序,防止出现漏洞。五是要定标明责,抓好节支降耗工作。对机关办公用品的管理实施定额限制,初步的想法是:建立审批制度;季度办公用品限额等措

27、施。培训安排方案 篇6一、时间:20xx年xx月x日(星期二)上午8点30,时间一天二、地点:在紫荆花四楼大会议室。二、参与人员(约500人)1、全体县级领导2、各乡镇(办事处)党政一把手、人大主席、政协联络办主任、组织委员、宣扬委员4、县直机关各单位副科实职以上领导干部5、人大、政协各委办主任6、党校和县委宣讲团全部人员三、主持人:县委书记 彭新军四、学习支配:(一)x日上午1、全面建成小康社会的决胜纲领学习中共中心关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议体会之一(8:30-10:00)主讲人:市委党校、市行政学院副校(院)长 教授 赖建明2、全面建成小康社会的决胜纲领学习中共中心关

28、于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议体会之二(10:30-12:00)主讲人:市社科联调研员 陈建光3、全面建成小康社会的决胜纲领学习中共中心关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议体会之三(2:30-4:00)主讲人:市委组织部党教中心副主任 周金宗4、学习准则、条例、争做合格党员。(4:20-5:30)主讲人:市监察局调研员 陈和平五、有关事项1、县委中心组全体成员由县委办通知,其他与会人员由宣扬部通知;2、授课人员联系、主持词起草、学习记录、记者联系、会标、茶水、座牌由县委宣扬部负责,场地支配(音响、座位等)由紫荆花大酒店负责。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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