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1、2022年学校教学计划模板汇编5篇学校教学安排模板汇编5篇日子犹如白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。什么样的安排才是有效的呢？下面是我细心整理的学校教学安排5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校教学安排 篇1一、指导思想依据教化部20xx年初颁布的培智学校义务教化课程设置试验方案，以全国培智学校课程改革的新理念为指导，以培智学生生活中最须要什么就选择什么内容、培智学生能学会什么就选择什么内容为编写原则制定本教材。二、学情分析本班现有学生16人，其中男生8人，女生8 人。胡亚兰、谢智泽、王家乐、刘欢、董明政、李福林等属于轻中度弱智
2、，能完成一些学习任务，生活自理实力较强；鲁晨曦脑瘫，行动不便，写字较困难，但遵守纪律；耿家豪、师真金、李福林、张帅、董明政有多动症，仅董明政有肯定的学习实力，但个人卫生很差；徐梁钰、沈川自闭不简单与人交往，完全没有学习实力。针对这些状况，我确定有的放矢，通过多种渠道，让每个学生都能在良好的环境中得到或多或少的进步。三、教材分析教材内容突诞生活化，提倡以需定教，因材施教，在教学内容和教学要求上都有可选择性，以便利个别化安排的制定和实施。教材特点有3：第一，三个合一。教本与学本合一、评估与教材合一、家长指导手册与教材合一。其次，内容开放。设置校本内容空间，便利选择添加，体现个别化理念。第三，多种课
3、程形式融合。生活性、适应性、功能性、环境生态性有机统一。四、教学总目标学问目标：1、匹配生活中常见的物品和物品数量对应；2、学习正确地用竖式笔算10以内的加法、减法；10以内的连加、10以内连减及加减混合运算，让学生驾驭肯定的计算实力。3、相识人民币单位“元”（圆），初步学会简洁的人民币兑换。情感目标：1、培育学生学习数学的深厚爱好；2、培育学生运用数学解决实际问题的实力。五、达成目标的方法与措施依据学生的特点及接受实力，引导学生动脑、动口、动手，把抽象的数学学问变成直观、生动、好玩的物像，结合多媒体和各种教具，适时运用情境教学法，激发学生学习爱好，使学生走进欢乐的数学世界。六、教学进度支配：
4、学校教学安排 篇2班级工作是学校工作的重点，是对学生进行思想教化，为学生营造良好学习氛围的重要阵地，本学期为顺当地完成本学期的工作任务。依据学校工作安排、学校德育工作安排的要求，结合本班的实际状况，特制定如下工作安排：一、 基本现状：八年一班现有29人，其中班干部有5人，占10%左右;优秀学生有10人左右，占20%左右，中等生占35%左右，学困生占25%。 本班大部分学生遵守纪律，学习爱好较浓，是一个团结向上的集体。但由于部分学生(特殊是男生)学习习惯和日常行为规范还是无明显转变，本学期针对这一问题去抓。二、 德育工作：基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的
5、学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。严格要求学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展，争做文明班级1、加强对学生的养成教化。日常工作中，主动开展对学生的各项素养教化。以中学生日常行为规范和中学生守则为基本准则，严格要求学生。教会学生从小做起，从现在做起，从一点一滴做起，使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。在工作的详细开展过程中特殊留意对学生的文明礼貌教化和卫生保持教化，制定相应的规章约束学生的行为，引导他们知而行、行而立。2、加强对学生进行爱国主义教化爱国主义是学生头脑中须要强化的思想，本学期中利用每周的升降旗
6、活动的时间对学生进行爱国主义教化，教化学生敬重国旗等，使学生树立良好的爱国主义观;利用节日时间进行爱国主义教化，让学生记住历史，提高相识。结合“北京奥运会”的有利时机，唱响爱国爱民思想道德建设的主旋律。3、选用优秀学生干部，形成良好学习气氛选拔好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动学生学习的主动性，为形成良好学习气氛起 带头作用。4、利用班会对学生进行思想教化本学期中主动开展班会活动，对班会对学生进行平安教化、爱国主义教化、感恩教化。使学生在彼此沟通中受到启发，向他人学习，取他人所长补自己之短。同时，让每一位学生明白，在一个班集体里同学之间要相互学习，相互
7、帮助，相互敬重，切不要事事以“我”为中心看问题，这样不断增进同学之间的友情，增加集体的凝合力。5、加强传统美德教化工作。充分利用三八节、清明节组织征文活动。使学生弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。培育学生的节俭意识，加强教化，让学生从身边的小事做起，节水、节电、节约零用钱，争创节约型班级。同时，在学生中深化开展感恩教化活动。充分利用主题班会，教化学生牢记父母、老师、友人的恩情，学会报答。要为父母亲做力所能及的事，并为父母写一篇发自内心的感谢信。6、加强德育基地建设，本学期把万宝镇政府楼做为本班的校外活动站，定期开展活动。做到校内教化与校外教化有机结合。7、主动开展“三结合”教化活动，做好家长工作
8、，提高家庭教化水平，同时呼吁社会力气共同教化学生。8、开展好“希望工程”和手拉手活动。教化学生助人为乐，树立高尚的道德情操，节约一天零花钱，向贫困生献爱心，伸出友爱之手，支助困难生。同时落实好“两免一补”政策。9、切实加强平安教化工作。本学期要充分利用班会、板报。对学生进行防火、防电、防水、交通等方面的教化。提高学生的防范意识和自我爱护意识，提高自救实力，避开意外事故的发生。10、加强法制教化工作，上好法制教化课，邀请派出所同志来校作报告。11、重视留守学生和问题子女的教化，建立档案，探讨帮教措施。12、开展好心理健康教化，教化学生上好心理健康课，顺当度过人生的黄金时代。13、组织开展“书香伴
9、我成长”读书教化系列活动。和迎奥运会主题活动。学校教学安排 篇3一、指导思想为贯彻中国共产党中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的看法，落实科学的教化发展观，依据潍坊市教化局有关家长学校的指示精神，努力办好我校家长学校，扎实推动“学习型家庭”，以提高家庭教化水平。二、教化目标1、传授家庭教化学问以及实际操作方法，使家长在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。2、创建“学习型家庭”。3、了解家长的需求，解决家长的热点看法。4、加强家校联系，注意信息反馈三、教化对象：一年级至六年级学生家长四、教学内容家长课程教学内容主要从牵手两代相应学段的教材中选取。另外，班主任和授课老师也可以依据
10、本班实际状况，结合教材确定授课主题，拓展授课内容。一年级：学习从习惯起先。二年级：好孩子是怎样“炼”成的。三年级：渐渐走，观赏孩子哟！四年级：孩子的问题，教化的契机。五年级：孩子的苦恼，你知道吗？六年级：为孩子的明天做打算，五、教学的详细措施与形式（一）开拓多种渠道，夯实家长学校的管理 。1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学年成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。2、落实“
11、家长学校”的上课时间。原则上每学期实行2次，每次上课时间不少于3小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。3、细心选择“家长学校”的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并成系列化。4、保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来
12、了解家长对学校教化的评价与建议。（二）采纳多种形式，丰富家长学校的活动。1、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。2、按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。3、开展询问，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。4、做好家长的思想工作，提高家长的参加主动性，开展“家长开放周”活动 。六、时间支配支配第一次开课时间：20xx.4.23 8:30-11:30其次次开课时间：20xx.7.2 8:30-11:30第三次开课时间：20xx.
13、11.19 8:30-11:30第四次开课时间：20xx.1.14 8:30-11:30学校教学安排 篇4又一学期转瞬而过，带着已经进入暑期的兴奋心情，带着对下学期开学迎新生的喜悦心情，我还是先将下学期的工作安排书依据学校的要求规划。以下便是新制定的工作安排书范文。一、上传下达，协调各部门，完成好各项工作。依据上级文件精神，协调学校各部门工作，处理好日常事务、教职工思想工作，了解看法，与领导沟通。对于学校重大会议、活动的组织和协调，办公室都必需作到超前的工作原则，尤其要留意活动的细致性、周到性和实效性，依据学校规定和工作须要，帮助校长组织支配行政会、老师会和其他会议，作好统筹协调工作。二、协作
14、各部门，完成好学校的中心工作。本学期学校将开展科艺节、校内艺术节“班班有歌声”、“班班有美展”、平安讲座、演练等等，办公室的主要任务是为每一项活动作好他们的组织、协调、后勤服务等工作。三、负责全校教职工考勤工作。为学校的绩效考评工作供应公允、公正的依据。依据老师当月工作状况和各部门考核结果，将各办公室老师的考勤、请假、外出、迟到、早午晚辅导等状况一一统计汇总，刚好公示等。严格根据学校考勤制度执行。四、仔细进行文件的管理、分发工作。刚好收接学校邮件信息、将文件通知、信息向校长汇报，并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求，并即使上缴材料。五、作好全校师生获奖状况的登记、汇总工作。刚好通
15、知各项竞赛任务，督促完成。将学校的活动进行推广，向媒体举荐学校的优秀活动，并进行报道。六、作好学校对外宣扬工作。充分利用好学校的电子显示屏，作为与家长沟通、提升学校文化氛围和学校表彰状况展示的最佳平台。主动为学校的各类活动制作标语、横幅、以及宣扬工作。将学校的活动进行推广，向媒体举荐学校的优秀活动，并进行报道。刚好收集媒体报道，为本年度三赛三比做好打算。七、帮助学校完成重大任务。（一）本学期台江区将迎来三赛三比，办公室全部人员主动协调各部门做好办公室工作总结，并汇总，顺当通过检验。（二）本学期我校实行各项活动，办公室仔细负责安排任务，主动协调各部门做好打算，取得良好的成果。八、做好教职工的人事
16、工作和老师学习申报、学历更改等工作。仔细做好老师的接着教化审核工作和人事档案工作，督促老师仔细参与进修学校组织的接着教化、岗位培训活动，不断丰富教学积淀，拓宽视野。营造浓郁的学习氛围，让老师们在不断的学习中进步，帮助老师进行学历学习的申报，并在老师取得高一级学历时进行学历更改材料的汇总、审核和上报工作。九、组织开展好学生的春游和社会实践工作，让学生的课余生活更加丰富多彩。结合学校每周早会开展的平安教化、礼仪教化和英语、文学互动等活动，让电子显示屏充分发挥作用，营造浓郁的文化氛围。学校教学安排 篇5一、 学情分析初中二年级的学生年龄为14、15岁左右，该年龄段的学生正处于青春期初期，朝气蓬勃，富
17、于想象，有很强的求知欲和表现欲，但他们对耐久跑不感爱好，对耐久跑感到枯燥、乏味，在教学中应采纳多种方法来调动学生的主动性，发挥学生的主动性，给他们一个充分展示自己想象力、创建力的舞台。二、教材分析本单元是初中二年级（水平四）教材中的内容。耐久跑是人体在氧气供应足够状况下长时间跑步的实力，练习耐久跑能使心脏收缩力加强，提高心脏供血实力，还有助于降低血液中胆固醇的含量，因此，耐久跑是终身体育较好的练习方法。初中二年级学生练习耐久跑，要求一般驾驭跑的基本技术，重点驾驭耐久跑的呼吸方法，了解“极点”和“其次次呼吸”，克服极点现象是耐久跑的教学难点。通过耐久跑练习，发展有氧耐力，促进身心健康发展，培育学
18、生坚毅的意志，坚韧的毅力和坚持究竟勇于克服困难的精神。本单元一共支配了七个课时，教学中以新课程标准为依据，以学生为主体，以“健康第一”为指导思想，采纳嬉戏、创设情景等多种教学方法来提高学生的练习爱好，让学生边学边练，练习中思索，思索中练习。教学目标1、 驾驭耐久跑的起跑、途中跑、以及终点冲刺跑的动作要领。2、 发展学生耐久跑实力3、 绕有氧运动健身学问，让学生总结出提高心肺功能的一些熬炼手段以及用测心率地方法，学会调控自己的运动强度。通过本单元的学习，达到提高学生心肺功能的目的。4、 培育学生勇于克服困难和坚毅的意志品质，体验自主学习、相互合作实力，同时让学生感受胜利的喜悦。课次教 学内 容任
19、 务要 求组 织教 法重 点难 点一、学习和驾驭耐久跑的起跑姿态1、学会耐久跑的起跑姿态2、初步驾驭快速有力的起动方法3、学生自主练习4、老师点拨指导5、总结起跑技术要领6、自主巩固提高练习重点:重心在前脚，两脚用力后蹬难点:后腿快速前摆，两臂主动前后摇摆。二、复习耐久跑的起跑姿态；学习和驾驭起跑后的加速跑1、 巩固起跑姿态2、学习加速跑，驾驭正确的方法3、 两人一组自主练习。4、 学习起跑后的加速跑。5、站立式起跑30米加速跑重点：重心前移。难点：起跑后上体不要过早抬起三、初步驾驭途中跑的动作方法1、初步驾驭途中跑的动作方法2、驾驭途中跑的节奏和呼吸方法3、 学生试跑，总结要领4、 提示动作
20、要领5、练习体会重点：驾驭耐久跑的呼吸方法；难点：合理调整节奏和匀称安排体力四、复习途中跑的技术1、 进一步提高途中跑的实力，驾驭合理的跑步节奏，学会正确的呼吸方法。2、培育坚韧的意志品质和团结协作的精神3、 回忆途中跑的动作方法4、学生分组自主练习，体会“极点”3、自然地形练习，提兴奋趣重点：驾驭耐久跑的呼吸方法，了解“极点”和“其次次呼吸”；难点：克服极点现象五、学习弯道跑技术1、 驾驭弯道跑的身体姿态，两臂摇摆的幅度，以及两脚的着地部位2、驾驭弯道跑接直道跑的动作3、 学生课前预习4、 让学生依据预习状况总结弯道跑的技术要领5、补充学生总结状况重点：弯道跑技术；难点：用意志完成耐久跑六、
21、学习冲刺跑技术1、 巩固和提高耐久跑实力2、 初步驾驭耐久跑冲刺技术3、培育坚韧的意志品质4、 变速跑练习5、 学习冲刺跑技术6、 接力竞赛重点：冲刺时身体重心前移难点：过终点时保持高速七、耐久跑练习及考查1、提高耐久跑技术和实力2、了解什么是有氧运动？3、考查学生耐久跑的实力4、 学练有氧健身操5、 耐久跑情景练习，提兴奋趣6、 考查重点：了解有氧健身的熬炼手段难点：用意志完成耐久跑考查第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页