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1、2022年培训计划模板汇编十篇培训安排模板汇编十篇培训安排 篇1第一章 实现自我的人生价值造物者给万物打算了可以生存的环境，所以才放心让我们赤膊上阵的降生。而在现在的社会中，生存与挑战并存，我觉得作为一名当代高校生，应当有忧患意识；可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战，让自己的生活有一些压力，这样更简单使自己进步。其次章 问渠哪有清如许 惟有源头活水来谈创业构想创业安排的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的，中南高校创新素养教化基地的建立，为我们供应了创业的平台，是全部创业志向的奠基石。一、乐器培训中心创建的切入点：1 创新素养教化基地有无形的品牌效应；2 学校供应有形的
2、场地；学校学生人数多，相对很集中，是其它地方很难达到的；学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚决信念；创新素养教化基地的领导情愿给一些资金的投入；每届都有新生入学，这是一种不间断的资源优势；到现在为止铁道校区还没有正式的乐器培训辅导，而有一些同学想学乐器，找老师却很不便利，单独请老师的费用又很高；我从湖南师大艺术附中毕业，从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感爱好，对怎样办班也有肯定的了解；相识一些搞艺术的老师，也能请到一批教乐器的兼职老师；大雅音乐学校以及节奏琴行情愿供应教学指导与师资；信任自己能组织一个和谐、主动的器乐理事会，负责招生宣扬工作。二、创业进行比较：要创立一个品牌，取得
3、社会的信誉不是一日之功；须要向国家交纳经营、管理等税务，这样就须要企业要有较高的经济效益，而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的，所以创业必需有较强的经济实力做后盾； 创业风险很大；人员很困难，经营管理难度很大；三、分析有学校的大力支持；学生有爱好，只要宣扬有力，收费合理，应当有许多同学情愿去学；老师有肯定的保障。三、推论：经过以上三方面的分析，及有希望建立一个收费较低，旨在培育广阔学生的音乐爱好，丰富校内文化生活的普及型乐器辅导班。第三章 市场调查一、详细支配时间（20xx年11月20xx年1月）制作调查问卷表200份，并打印出来；组织人员进行调查；对调查表进行分类统计；对市场前景进
4、行分析总结。二、分析经过将近2个月的调查统计，有相当一部分同学想学乐器，但有许多人情愿出的学费很低，比方有同学一个月只愿出30元来学一门乐器，有10%的人认为只要价格合理就可以接受，但要求老师有肯定的水平。三、预算1 经济预算 招生费宣扬费 彩喷三张、写真一张宣扬单1000份乐器演奏会彩喷乐器演奏会节目单1000份老师上课费用一次课100元请老师、打印、做彩喷的车费2场地费用预算3收取学费预算4利润预算四、推论可以建立一个乐器培训中心，假如调动同学的主动性之后，学习的人应当会越来越多。第四章 申报材料中南高校创新素养教化基地的创建就是为了培育学生创业的实力，提高学生的综合素养，让学生自己做一些
5、自己想做，而且的确可行的事，在这种状况下，得知学校情愿为学生供应这样的创业平台，由我们乐器培训协会商议确定，策划了“创新素养教化基地乐器培训中心”这样一个项目，详细状况如下：目的：策划乐器培训中心，是为了熬炼我们学生自己的实践实力，体验理论与实际工作中的差距，通过实践，不断吸取阅历、总结教训，提高我们进入社后的生成实力，加强同学之间的分工合作的实力，使我们的高校生活更加充溢、生动，不仅把书本上的东西学好，同时还用到实际工作中去。丰富校内文化生活，使同学们在惊慌的学习之余，有所放松，而且可以加强工科学生的艺术涵养，使高校校内成为培育复合性人才的摇篮，使一些因为种种缘由未能与音乐结缘的学生，真正亲
6、身体验一次艺术的魅力，音乐的灵魂。组织方式：乐器培训中心由学生组织、策划，学校领导担当顾问，指导这个组织向健康、主动的方向上发展。组织成员主要由器乐协会组成，聘请乐器专业老师，付给工资，进行统一管理，对培训学生收少量的费用。合作方式：乐器培训协会实行与外界合作的形式成立乐器培训中心，乐器培训协会（甲方）供应教学场地，负责校内管理、组织等事务，赞助单位（乙方）组织一批教学骨干老师，以及供应几门较昂贵的乐器，供教学和学生练习时运用。规 模：依据详细的报名学生人数而定，详细规模有待进一步调查统计，只要学校的场地允许，培训规模可以适当的扩大，但这是在不影响学校的正常教学与学生的正常学习、生活为前提的。
7、前景预料：经过一段时间的考察，乐器培训有很大的生存空间，我们学校现在还没有正式全面的乐器培训班，许多学生搭很远的车到外边学习乐器，有些是因为学费较高，而没能学的学生，还有一批同学想学，而因为种种缘由没能接触到，也成为他们一种缺憾，而且每年开学后都会有新生来学习，前景看好。将来学校开设音乐专业后，我们也不会影响学校的教学次序，培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生，使学校的艺术气氛更加浓烈。培训时间：支配在学生的双休日以及暑假的前段时间，培训班，每期招生一次，每次培训时间为两个月，这样也可以在考试的前期停止培训，不影响学生的考试。培训内容：吉它、扬琴、架子鼓、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、
8、钢琴、二胡、古筝等。师资：聘请几名知名的乐器专家，现请到的有闻名洋琴演奏家鹏程，来我们培训中心教学，以及一些对工作负责的专业老师，并定期聘请国内知名教授来我校开讲座，这样可以加强与外界的沟通，开阔同学们的视野。我们中南高校的音乐教授，只要他们有时间，有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。管理：学校的领导赐予指导，由乐器培训协会对培训中心进行统一管理，乙方与乐器协会共同制定培训制度，详细的合作合同。希望学校能批准“中南高校创新素养教化基地乐器培训中心”成立，并且赐予精神上的激励与支持，让我们学生自己开拓一片新的视野，熬炼自己的组织管理实力，学以至用，学以创新。申报人：XX学校盖章：时 间：2
9、0xx年11月20日签字培训安排 篇2为了实行国家中医药管理局制定的中医护理方案，加强医院中医护理管理内涵建设，突出中医特色护理优势，规范中医护理行为，现结合我院特点，制定护理人员落实中医护理方案培训安排，落实培训，为下一步推动执行中医护理方案奠定基础。一、培训目标通过培训，使临床护理人员达到娴熟驾驭运用中医护理方案的目的，在方案指导下，主动开展辩证施护和中医护理技术操作，不断提中学医护理质量和服务水平。二、培训人员全院从事临床护理工作的人员。 三、培训形式1、护理部组织院内集中授课和观看中医药相宜技术推广视频。 2、各临床科室组织科内护理方案学习。四、考核方法：科内每季度组织一次相关理论考试
10、，护理部每半年进行相关理论考试。培训安排 篇31） 公司与产品的简洁了解外贸业务员刚来，先给他简洁介绍一下工作环境，然后给他一本公司书目，再打开公司的网站，要求他第一天的时间了解公司，及产品。2） 竞争对手及简要市场分析先了解一下第一天的状况，对所提出的问题做一些解答，并稍为总结一下。完了以后，简洁介绍一下，了解产品的用途及相关的产业。要求其利用一天的时间，找出其他国家地区的10家目标客户，把公司的名称，联系信息等记录在本子上。3） 产品的深化了解有了第一天和其次天的培训，对产品有了相对的了解，可以接触一些技术性的问题和更多的产品型号和标准。（有必要的话去趟工厂） 分析我们的主要竞争产品和主打
11、优势产品并对如何计算单位价格有一个基本的概念。然后做一个总结。4） B-B 网站及搜寻引擎应用对前三天的培训做个小小的总结。简洁介绍一下B2B网站的构成，找寻方法，信息与产品发 布的相关事项，并对其重要性做一些说明。要求找寻尽可能多不同的B2B网站，在请示经理的基础上，用公司的EMAIL注册，并发布一条TRADELEAD，和 一个PRODUCT。把网站名称，网站所属国家，注册名，信息与产品标题填入自制表格中。然后讲解一下用搜寻引挚找寻客户的一些技巧，发一张表格，要求录找20家不同的搜寻引挚，并就搜寻引挚的网站名，所属地区，用同一个关键词搜寻的结果数量是多少，第一个结果是什么全都一一记录在表上。
12、另外在这些搜寻结果中找寻是跟我们公司做同一种产品的，找开网站，把 CONTACT INFORMATION找到，详细的记录在一张客户跟踪表中。5） 英语口语实力的提高作为外贸业务人员，英语口语实力是必不行少的应当激励新员工利用一切机会多开口练习，网上也有一些网站，如办公室相互说英语，听英文歌曲。6） 电话传真邮件运用技巧及总结EMAIL：要求预备好3-4封完全不同的信件，可以在每个段发给客户。并要求把第一封信发给主管和经理查阅，找出不足之处，改正。 电话与传真：要求业务员尽量运用电话和传真，这样可以更好，更快的得到客户的详细资料和回复。7） 客户系统管理与服务首次发询盘的客户和常规客户要做备案处
13、理。有意向的客户要刚好跟踪。根据公司要求和支配去接触客户并做相对应的服务。刚好跟公司其余业务员沟通避开出现客户撞车。每位员工发邮件给客人的时候必需抄送一份给经理，这样可以在上司的指导下更有效的完成工作。进行一个星期的工作总结，为开展业务打下基础。培训安排 篇4为进一步加强中小学老师培训工作，提高全县教化干部、老师队伍的整体素养，促进我县教化事业的健康、和谐、可持续发展，结合我县实际，特制定本安排。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，根据“实际、好用、实效”的原则，结合老师培训总体要求，以外出培训、本县集中培训、送教下乡、远程网络培训、校本研修等多种形式为抓手，切实加强老师职业道德、教化思想、专
14、业功底和教化科研实力培训，着力培育一批全县乃至全市、全省知名的中青年骨干老师、名师和名校长，不断提高教化质量和办学水平，努力实现教化事业跨越式发展。二、主要工作(一)扎实开展中小学老师全员培训和远程教化培训1、老师全员培训工作。培训内容主要是师德教化、新学问、新技术和新技能。培训形式以校本培训为主，县内集中培训和县外培训为辅。围绕各学段、各学科和不同年龄段老师、不同层次学校的不同要求，以“教化思想大探讨，专业学问高校习，教学技能大练兵”等活动为载体，通过理论学习和实践研修，不断提高老师专业化发展水平和教化实践实力。校本培训主要支配在教学期间和暑假期间，由学校组织;县内集中培训主要支配接着教化培
15、训，放在暑假期间，由进修学校负责组织;县外培训(含接着教化)由教化局人事股和教研室按上级要求组织。全员培训每年要达到2200人次以上。2、中小学老师远程培训工作根据河北省教化厅“关于开展全员培训工作的通知”要求，充分利用网上优质教学资源，依托全国老师接着教化网组织开展中小学幼儿园老师全员远程培训，依据要求，搭建县、乡、校三级管理平台，每个平台均设管理员和不同层次的辅导老师，做到层层有管理，件件能落实。安排XX-20xx年，三年累计培训超过6000人次，力争使全县中小学老师教化教学实力有一个长足进步。此项培训工作由老师进修学校负责组织。(二)细心组织骨干老师成长培训骨干老师培训分三个层次。一是培
16、训校级骨干老师。学校以提高课堂效益为重点，通过主题性校本教研活动、课堂教学研讨、专业发展研修、同伴互助、网络平台等培训形式，定向培育学校学科骨干老师。安排每年培训校级骨干老师200人。各学校力争每个学科都要有骨干老师。此项培训工作由各乡镇中心校负责组织。二是培训县级骨干老师。由县进修学校和教研室负责统一组织，通过专家指导、校际合作、集中培训、课堂跟踪等培训形式对学校培育的骨干老师进行重点培育和指导，培育县级骨干老师，并建立中小学学科骨干老师库。每年培训县级骨干老师120人。三是组织骨干老师提高培训。在县级中小学骨干老师中，仔细遴选师德高尚、专业功底扎实、科研实力突出、教学风格显明、发展潜力较大
17、的老师，围绕政治素养、专业水平、科研引领等方面，通过参与省市级骨干老师培训、到省市内外名校集中学习、知名中小学挂职熬炼等形式进行骨干老师提高培训，力争将一部分县级骨干老师培育成省、市级骨干老师。在此基础上，培育和打造名师。三年内，培育县级名师60人。此项工作由人事股和教研室协调协作，统一支配。(三)切实加强校(园)长培训工作仔细组织好各中小学校长、幼儿园园长参与省、市组织的任职资格培训和提高培训。加快骨干校长培训培育，仔细遴选责任心强、办学理念先进、工作成果显著、社会影响好的中小学校长参与县教化局组织的外出培训，校长外出理论培训支配在国家重点院校，教化见习和考察支配在教化发达地区学校。通过有安
18、排地组织校长外出培训，促使校长创新管理，特色办学，加快建立现代学校制度，努力培育一批骨干校长。在此基础上，打造、培育名校长，三年内安排培育名校长10人。切实加强乡镇幼儿园园长培训，通过选送参与省、市组织的园长培训班和到省、市、县幼儿园挂职见习等形式，提高幼儿园园长管理水平，促进乡镇公办幼儿园健康发展。此项培训工作由人事股负责组织。培训安排 篇5一、指导思想坚持以国家中长期教化改革和发展规划纲要为指导，立足本县实际，以“建师德、强素养、提质量”为目标，以培育一批专业型、创新型老师和骨干老师、名师为重点，坚持“实际、科学、有效”的培训工作原则，注意提高广阔老师实施新课程和教化创新实力，努力建设一支
19、高素养的老师队伍，促进全县教化提质进位、跨更加展。二、主要工作1.加强老师职业道德建设。以“三风”建设年为契机，仔细组织老师学习中小学老师职业道德规范、江西省中小学老师职业道德“八不准”、XX市中小学、幼儿园老师职业道德“七项严禁”及违规处理方法（试行）、XX县师德师风教化读本，把师德建设列入本年度校本培训主要内容，创新师德教化模式，规范老师职业道德行为，广泛宣扬优秀老师典型事迹，在全社会展示老师新形象。2.开展好全员培训。抓好校本培训的安排制订、落实、检查工作，使校本培训更具针对性、实效性。接着抓好老师远程培训工作，要求全体老师参加远程培训，注意过程的监督管理，使老师远程培训工作更具实效。3
20、.举办各种应急学科老师培训。通过举办名师论坛、物理老师培训、新老师岗前培训、幼儿老师计算机操作培训、班班通电子白板运用技能培训、利用网络资源进行教学的技能培训、小学校长提高培训、中小学分管教学副校长培训、中小学分管后勤工作副校长培训、中小学教务主任培训等县级培训，提高学科老师和学校管理人员的学问水平和管理水平，改进工作方法，提高工作效率。4.接着开展名师、名校长培育工作。通过举办名师培育对象培训班、名师论坛，组织名师、名校长培育对象参与国培，外出跟班学习，聘请专家来县授课，帮助他们尽快成长、提高。三、主要措施1.挖掘潜力，整合资源。县老师进修学校要发挥老师培训的职能作用，切实做好培训的组织、考
21、核、通报等工作，县教研室、人事股、电教室、教化股、幼教办等相关股室负责做好培训目标的制订、课程的支配、授课专家的聘请等工作，做到既分工又协作，共同做好师训工作；充分挖掘远程教化各种资源为师训工作服务；聘请专家、学者来县讲学，接着整合县内外优质的培训资源，不断加强培训工作的针对性。2.统筹支配，强化管理。各承训单位要依据上级下达的培训任务统筹支配好培训工作，设计好培训方案，组织好参训人员，要多利用周末和假期进行培训，尽量避开学工冲突，不管是校本培训还是学科培训均做到次次定责任人、定时间、定地点，有安排、有专题、有记录。在参训老师的选派上，要尽量照看全面，不要出现“参训专业户”现象，让更多的老师有
22、参训的机会。加强对参训人员的管理，严格实行考勤制度，对培训时间较长的培训班，要进行考试，以便了解培训效果，并刚好将参训状况进行通报，记入老师培训档案，确保培训质量。3.加强检查，注意实效。今年县教化局将组织人员对各中小学校开展师资培训，特殊是开展校本培训的状况（包括报名、交费、注册学习等状况）进行督查，检查结果作为评先评优的重要依据，列入县教化局对学校工作目标管理考核，并将检查状况通报全县。培训安排 篇6一、培训目的：为了帮助新毕业的护士尽快适应医院护理工作，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。为此，对新毕业护士进行上岗前培训，特制定岗前培训安排。二、培训对象：20xx年新进护士三、培训时
23、间：9月23日9月30日四、培训地点：理论课：行政二楼1号会议室操作：各轮转科室培训五、培训内容及支配日期时间内容授课人职称职务9。2313：0014：30医院规章制度赵静雅妇科护士长、护师14：3015：30礼貌礼仪李彤骨科护士长、护师9。2413：0015：30护理文件书写要求护士条例薛春焕护理部副主任护师9。2513：0014：3014：3015：30护患沟通护理风险防范刘连敏徐媛媛内二科护士长、护师肿瘤外科护士长、护师9。2613：0015：00消毒、灭菌技术张慧玲感染科科长、主管护师护理操作培训内容：心肺复苏、鼻导管吸氧、静脉输液、吸痰法、无菌操作、口腔护理培训安排 篇7十五天的学习
24、时间如弹指一挥,转瞬即逝,而在这短短的学习时间中,我所学得的教学理念和学问,我信任我肯定会受益终生。首先,专家们的讲座让我变更了陈旧的教学观念.我从事学前教化的时间不长,之前都在中小学任教.头脑中觉得幼儿教化和中小学教化大同小异,不就是老师教学生学吗而听了专家们的讲座以后,我才茅塞顿开,原来这种填鸭式的教学完全是错误的,这种教化方式无形当中扼杀了孩子们的想象力、创建力。无论是哪种教学，都不能抹杀孩子们主动探究的天性，否则都是一种失败的教化。我以后要变更这种“小学化”的教学模式，创建有利于让他们主动探究的学习环境，让学生能够在探究中学习，在交往中学习。其次，各个专家的现场教学给了我许多启发。夏俐
25、蕴老师的绘画课让我受益匪浅。它告知我，绘画课不是教学生“依葫芦画瓢”，每个幼儿都是一个独特的艺术家。只有让他们依据自己的视察、自己的想象画出来的东西才是最纯真最美妙的，老师只是一个引导者，而不是主宰者，否则只能是抹杀幼儿的创建力。来自南京的陈静奋老师也给我们带来了一节全新的音乐课。以前始终以为音乐课不就是教学生学谱唱歌吗？以前我们的音乐老师就是这样教我们的，而听了陈老师的课，我才知道音乐课也可以有故事、有动作、有创编、有互动.原来学习完全可以变成嬉戏，原来学习也可以这么轻松开心。来自上海的张皓老师给我们上的体育课更让我耳目一新。他让我明白了体育课不只是熬炼学生的身体，它里面也可以包含语言、社会
26、、科学、艺术等各方面的学问，孩子们从中获得的是身心的愉悦，是思维的开启，是实力的提升。第三，去幼儿园的跟班学习，让我更直观的明白了什么叫“学前教化改革”。走进师大试验幼儿园，映入眼帘的是宽敞漂亮的操场，活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。老师们亲切亲善、多才多艺，把教室的各个区域布置得漂亮精致。“宝宝超市”、“建构区”、“装扮区”、“医院”、“银行”.每个角落都装扮得惟妙惟俏。而这里的大多东西都是老师们自己变废为宝，把平常我们认为不起眼的垃圾做出来的，比如一次性纸杯、旧报纸、矿泉水瓶.孩子们玩得忘乎所以。在玩耍中，他们学会了认字、学会了画画、学会了剪纸、学会了交往、学会了合作.这比单一的集体
27、式的教学效果不知道要好多少倍。当然，这次的学习也让我看到了自己学校与这些学校的差距，要变更现状，面对的困难是巨大的，比如家长观念传统、班级人数过多、校内环境狭窄、师资队伍不够专业等等，但任何的改革都是一个漫长而又艰难的过程，它的胜利须要我们全部人的不断努力。同时我也看到了自己与一个优秀老师的差距，作为一个优秀的老师应当有高尚的情操、渊博的学问、无限的人格魅力，而这些都是我所缺乏的。“学无止境”，只要我有虚怀若谷的心态、主动进取的精神、孜孜不倦的追求，我信任自己肯定会进步的！同时我也肯定会把我这次的学习所得与同事们一同共享，争取共同进步！培训安排 篇8为不断提高我园教化质量，努力建设一支具有良好
28、思想品德和业务素养的老师队伍，使我园老师专业发展化发展程度再上新台阶，制定本年度老师接着教化培训安排：一、指导思想以师德教化、新理念、新课程、新技术为重点内容，以校本培训为基础，业化的新型老师队伍，为我园教化改革和发展供应有力的智力支持与人才保障。二、基本原则1、坚持以接着教化为课改服务为宗旨。全面坚持以基础教化课程改革为突破口，全面对老师进行了一德三新培训，促进广阔老师尽快从传统教材观、教法观、儿童观、质量观中解放出来，树立全新理念，驾驭全新技术，执行好新课程。2、坚持集中学习和自学相结合的原则。可敏捷采纳集中学习和自学相结合的形式进行了。3、坚持注意过程，务求实效的原则。在新的一轮培训中，
29、务必杜绝培训走过场、搞样子的形式主义，严格按教学安排开展培训，注意培训过程的.管理，关注培训的效果，讲求实效。三、目标任务以提高老师整体素养为总目的，以师德教化、新理念、新课程、新技术(即一德三新为主要内容。1、注意两个实，即：一、培训学习落到实处，真抓实干，不搞形式，不走过场。从培训活动、培训内容到学员读书笔记必需实真、务实;二、学习内容以好用为目的。2、做好两个新，即：一、培训学习以新课程改革为核心，紧紧围绕一德三新为主要内容开展培训;二、培训学习方式敏捷多样，力求创新。四、学习对象：全体老师依据学校实际和发展的要求，以分类、分层的方式建立注意老师专业发展规律，适合不同层次和不同发展阶段老
30、师成长的实践类课程。1、新进老师培训学习目标：以老师的职业道德修养，教化教学实践阅历量的积累为重点，注意在有阅历老师指导下进行教化教学实践，使老师正确相识老师职业，巩固所学的专业学问，熟识有关教化法规，初步驾驭所教学科的教学常规，熟识教学大纲和教学内容，尽快适应现实的教化教学工作。2、骨干老师的培训学习目标：以促使老师更加关注学生的发展、关注课堂教学的效率为重点，提高老师教化教学的技能，丰富老师理论学问，激励老师参加课题探讨，培育老师擅长学习，乐于思索、勤于总结的习惯。使老师逐步树立正确的教化观、质量观和人才观，具有良好的职业道德，不断完善学问结构，不断提高履行岗位职责的实力，以适应实施素养教
31、化的须要，胜任本职工作。3、青年老师培训学习目标：培育的内容以拓展老师的教化视野，提升老师教化教学水平，深化老师的科研实力为主。注意老师之间的合作互进，加强老师学习共同体的建设，使老师乐于与同事共享教学阅历，乐于帮助其他老师，在合理竞争中提高合作意识。加强以名师引领的校际沟通、课题探讨。培育的方向主要以探讨型老师培育目标为主。4、班主任培训。学习目标：以提高班主任育德实力，培育优秀、骨干、特色班主任为重点，通过敬重的教化的探究实践，加强班主任、团队老师对德育工作的反思实力，促使老师在组织、教化、管理班级上有所创新，富有成效，建立一支适应我校发展的班主任队伍。五、学习途径以敬重的教化为载体，将理
32、论学习与技能提升，实践探究与观课研讨、课例探讨与自我反思三个板块作为我校老师教化的主要形式，通过项目引领、专家指导、骨干示范以点带面辐射带动全体老师。重点提高老师的理论文化素养，更新学问实力结构，增加理论思维水平和自我发展实力;提高老师教化教学实力，为形成教学风格和教学特色打好基础;提高老师的科研意识和科研实力，增加创新实力。1、论坛研讨以主题发言、合作沟通、案例分析、情感体验、读书感受为主要形式，集研讨与休闲活动为一体，以解决特殊问题为目的，探讨教化教学规律，分析教化教学现象，发表教化心得，促进老师积累反思素材，自觉调整教与学的行为和方式。2、专业引领(1)专家引领。请校内外有较高理论水平和
33、实践阅历的专家、学者、老师来校指导和培育青年老师，以拓展老师的视野，提高老师们的水平，使其成长为各自专业的学科骨干。(2)师徒结对。由学校骨干老师为导师，负责带教培育新老师、青年老师。通过传、帮、带、导等方法，促使老师尽快适应教化教学工作，并形成特色。3、课堂观摩通过对详细的教化教学情景的观摩、学习、沟通，开阔老师的视野，使老师在共享别人阅历的基础上，探讨自己积累反思素材，提高老师解决教化教学实际问题的实力和提高自我觉察水平。4、教研导向以提高老师的教化教学水平和科研实力为主，使理论与实践有机结合。(1)主题教研开展以“课”例为载体的行动探讨，以问题解决为切入口，通过课例分析、探究学习、任务驱
34、动、现场诊断等形式，让老师在教化行动中成长。(2)课题研讨以课题探讨为载体，强化问题意识，促使老师擅长将阅历转化为理性思索。学校对课题探讨成果刚好总结和推广应用。5、专题讲座依据学校与老师发展的须要，选择相关专题学习内容，以某一学科、某一专业领域或某一“热点”、“焦点”问题为中心，使老师有针对性地得到相关学问。6、跨校学习支配老师到外校学习，学习先进的教化教学理念、方法，学习科学的管理思路。返校后刚好消化、总结、汇报学习收获，供我校老师借鉴，以此拓展老师视野，推动老师队伍整体素养的提高。7、外出培训为了开阔老师视野，转变老师观念，提高课堂教学质量，促进老师专业成长，培育骨干老师、青年老师成为师
35、德好、学历高、业务精、实力强的复合型老师。培训安排 篇9一、培训目标：1、适应大型餐饮业的需求，培育具有上进心，有责任心的厨师。提高整个厨房团队技能与协调实力，发挥综合效能，树立我们度假村在市场中的口碑，具有较高的知名度与美誉度，实现自己的品牌价值，有效提高利润贡献率。2、明确发展定位，形式怡景湾度假村独树一帜的餐饮风格，打造出具有生命力的餐饮特色，构建自己的餐饮文化。3、擅长季节性时令原材料的开发。做好一菜一碟的风格。二、培训总体安排;从酒店的长远持续发展考虑，餐饮必需走向正规化、制度化、品牌化、特色化、系统化。打造我们度假村的餐饮文化，主动听从度假村的战略发展思路，以高档会所的思路制定菜肴
36、，努力办好政务宴、商务宴、会务宴、团队宴、养生宴。走绿色之路，坚持用好原生态的材质，把农家菜做成精品，做成养生保健宴席。选材主要以农产品瓜果类、时令野菜以及苏南地区的特有的江鲜、原生态家禽类，做成无污染无公害的美食。三、各个岗位培训安排;1、 凉菜间厨师岗位的培训要求：1) 支配当日宴会冷菜品种及零点冷菜的制作。(2) 负责各种冷菜调汁的制作，指导员工按规格制作冷菜，保证菜点刚好供应，口味，形态符合规格要求。(3) 每天检查冰箱内冷菜及原料质量，严格限制冷菜剩余量，力求当天制作的冷菜当天销售。(4) 依据季节改变，适时推出冷菜新品，努力提高冷菜质量，争取做工艺品凉菜。(5) 指导员工合理运用原
37、材料，精确限制冷菜成本。(6) 每天检查冷藏设备的运转状况，发觉问题刚好报告和检修。(7) 支配本组员工值班，轮休，负责本组员工工作表现的考核，帮助中餐厨师长确定对员工的奖惩。(8) 检查员工的仪表，以及个人卫生，确保食品符合卫生标准。(9)以及会议运用的果盘品种搭配要依据客人需求来保证簇新时令。 完成厨师长布置的其它工作。2、 点心培训要求：(1) 帮助厨师长制作面点品种安排，并不断推出新品种。(2) 负责制定各种点心规格标准，报厨师长审批后支配生产。(3) 支配当日点心生产品种，订安排，领原材料，做好开餐前后的打算及原料的保藏工作。(4) 按规定的操作程序和规定标准，带领员工制作宴会和零点
38、的各类面点;合理运用原材料，打算限制成本。(5) 支配本组员工值班，轮休;负责对本组员工工作的考核，帮助厨师长确定对员工的奖惩。(6) 负责维护，保养本部门的设备，用具，对设备，用具的修理提出建议。(7) 完成厨师长布置的其他工作任务。3、 炉头厨师岗位培训要求;(1)熟识菜单，能够合理支配打荷，炒灶，汤锅，油锅，蒸笼等各岗位工作。(2)带领员工按规格烹制热菜，保证生产有序，做好开餐前的打算工作。(3)检查菜肴烹制质量和盘饰效果，妥当处理菜品的质量问题。(4)监督本组员工节约能源，合理运用调料，降低成本，杜绝奢侈。(5)负责日常考勤，支配本组员工值班，轮休，负责本组员工的考核和评估。(6)负责
39、并参加炉灶员工菜肴烹制技术的培训和指导。(7)检查，指导员工对炉灶设备及用具的维护和保养，确保生产平安。(8)完成厨师长布置的其它工作任务。4、 切配岗位培训要求;(1) 熟识菜单，合理安排本组员工的切配工作。(2) 指导员工按规格切配，保证接收菜单与菜品相符。(3)-驾驭库存状况，负责支配领取，并监督干货原理的泡发。(4) 理用料，精确配份，把好成本限制关。(5) 清晰了解每日冷柜中原材料数量和质量的检查，向加工厨房预定次日用料。(6) 排本组员工值班，轮休;负责本组员工工作表现的考核，帮助中餐厨师长确定对员工的奖惩。(7) 领员工做好设备，炊具的维护和运用工作。(8)完 成厨师长布置的各项
40、工作任务。培训安排 篇10为了加强对新上任护长的管理，提高管理意识及管理实力，尽快适应护理管理工作，对新任护士进步行岗前培训，以使护理管理工作更加规范。培训目标：通过培训，使新护士长了解现代管理基本学问、护士长工作内容、质量检查方法，使新护士长自身基本素养、管理实力、业务实力均得到提高，熟识并驾驭护士长日常管理的方法及技巧，实现从护士到护士长的角色转变。培训部门：护理部。由护理部支配护理部主任、科护士进步行集中培训。培训对象：新任护士长培训时间：一周培训内容：护理管理相关学问。培训课程包括：护士长基本素养要求。护士长职责、工作程序、工作重点。护理管理基本理论、技术与方法。护士长管理与协调技巧。护理单元团队精神、凝合力的培育与建立。第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页