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1、2022年学校工作计划范文合集10篇学校工作安排范文合集10篇时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为接下来的学习制定一个安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗？以下是我为大家整理的学校工作安排10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学校工作安排 篇1一、指导思想以传授新时期家庭教化理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整
2、，详细支配是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。详细工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定安排，活动支配，收集资料，协调关系。班主任负责详细的授课活动，向家长宣扬家教理论，讲授科学的家教方法。2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教化与家庭教化相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水
3、平。同时学习各项规章制度，让老师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。3、组织授课活动本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们打算先在一个班进行研讨，探讨如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获得更多的学问，还要探讨如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能主动主动地参加。4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教学问的传授，和家长做好沟通，这样家长更情愿接受。一学期每位教员必需对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。5、利用我校网站进行宣扬
4、在我校网站上，我们特地开拓了一个栏目家教版进行家教学问的宣扬，这个栏目有理论的介绍，有阅历的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参加。6、评比优秀学生家长对主动参与我们的活动，在家教工作中取得肯定成果的家进步行评优嘉奖。三、工作支配3月份1、调整班级家教委员会组成，并利用e校通网络平台进行授课。2、召开全体教员会议，通过工作安排，学习各项制度。4月份1、利用学校开放日。做好“三评问卷调查工作5月份1、进行授课活动研讨。2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。4、在我校网站上刊登家长家教阅历文章。6月份1、召开部分家长座谈会，探讨如何办好家长
5、学校。2、家长读书学问竞赛。7月份1、评比优秀家长。2、总结表彰。学校工作安排 篇2为了进一步增加全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、遵守法律的自觉性，营造全社会了解教化、支持教化和尊师重教的良好氛围，进一步提高学校依法治校、依法治教的水平，依据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教化局、阜颍东法制办印发（关于深化开展“法律进学校”活动的实施方案的通知）的通知的精神要求，结合学校方案，制订本年度安排：一、指导思想以党的十七大精神为指导，“法律进学校”集中推动年活动动员大会精神，仔细学习宣扬、实行国家、省、市颁布的各种教化法律法规和政策性文件，为全面实施素养教化营造良好的学校法
6、制环境和社会舆论氛围，为广阔教职员工和学生自觉学法、用法供应精神动力。依据小学生的生理特点、心理特点、接受实力，以课堂教化为主渠道，实行多种形式，有针对性地开展法制宣扬教化工作，促进素养教化的全面、深化实施，推动学校各项工作又好又快发展。二、目标任务通过“法律进学校”活动的全面实施，学校逐步形成科学、合理的法制教化体系，建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教化网络，全面构建学生健康成长的良好法制育人环境，使全校师生的法律意识和法律素养得到明显提升，学校依法管理水平得到明显提高，学生违法违纪现象逐步削减，学校周边环境得到明显改善。三、活动主题：关爱生命，增加法制意识四、主要内容1、对中学
7、生着重进行法律教化。重点普及学习预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、学生损害事故处理方法、小学生行为规范等与小学生学习、生活亲密相关的法律基本常识，以从小养成遵纪遵守法律的良好习惯。2、对老师进行法律法规的学习再实践教化。老师重点以学习老师法、教化法、义务教化法等教化法律法规，提高自身法律素养。3、对家进步行学法、执法培训。通过家长学校，利用家长开放日活动邀请家长参加学校活动，充分发挥好家长委员会的职能。五、主要工作支配1、学期初，学校召开办公会探讨部署上级“法律进学校”工作要求，成立领导小组和工作办公室，探讨制定“法律进学校”实施细则、年度工作安排，明确责任，分工负责。2、建立学生普法宣扬小
8、队，开拓学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣扬员，明确法制宣扬员的职责，加强管理，强化培训。3、充分发挥法制副校长作用，请法制副校长上法制课、作法制平安报告。4、组织丰富多彩的学生法律宣扬教化活动。（1）、学校主动整合资源，设宣扬墙，形成校内普法合力。利用课间操召开师生大会，向全体学生宣扬动员。组织全体老师参与一次法制教化讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教化。学生每月制作一期学法、用法手抄报。（2）各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法等法律读本为内容，各班隔周一次对学生进行法律教化。举办家长对外开放日活动，邀请家长走进课堂参加
9、课堂教学活动。（3）开展组织丰富多彩的法律教化活动，提升学生的法律意识。5、组织富有内涵的老师、家长法律宣扬教化实效工作。（1）、组织老师重点学习老师法、义务教化法、未成年人爱护法等与教化教学相关的法律法规，党员干部要起先锋模范作用。（2）、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教化。（3）、每学期召开一次家长会，适时宣扬有关法律法规，营造有利于青少年成长的家庭环境。6、由活动领导小组负责，落实学校法制教化安排、教材、课时、师资等关键环节。7、依据要求，在抓好落实的同时，结合本校实际状况，创新载体，丰富内容，通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校内法制宣扬教化工作。学校工作安排 篇3坚固树
10、立和实行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻党的教化方针，紧紧围绕提高教化质量这一战略主题，以立德树人为根本任务、以才智教化为主攻方向、以深化改革为根本动力、以依法治校为牢靠保障、以加强党的领导为坚毅保证，努力创建“书香校内、才智校内、法治校内、活力校内、文明校内”。一、德育工作1工作重点德育课程；优秀传统文化教化；法治教化；研学旅行；环境教化；班级建设；团队活动；习惯养成教化；辅导员工作。2目标要求把团队课、主题班会课、平安教化课、思品课、法治教化课、心理健康课从时间支配、人员支配进行整合，全部课程都要有规范的电子稿教学设计。分学段有序推动中华优秀传统文化教化；开展好模拟法庭辩论
11、活动，大面积高质量培育红领巾讲解员；确定主题，制定方案，开展以乡土乡情、县情市情为主的研学活动；环境教化做到有安排、有载体、有成果，争创省级绿色学校；出台班级工作手册，作为班级建设的行动指南和考核评价的重要依据；规范团队建制，丰富社团活动；接着围绕五个重点加强习惯养成教化，标准立在前，强化督导和考核；规范辅导员工作内容、考核方法。二、教学工作1工作重点课程标准的学习测试；教学资源；才智课堂；优秀课例；教研组建设；校本课程；师生阅读；课题探讨；语言文字规范化工作；考试成果。2目标要求每学期组织一次课程标准的学习测试；形成一整套全部学科教学资源（包括教学设计、课件、作业、试卷、微课等）；形成各学科
12、新授课和复习课的教学模型，举荐评比表彰优秀小组；每位老师每学期至少举荐一节优秀课例，学校组织评优；每学期建立各教研组的档案资料，整理成册，藉此评比优秀教研组；每位老师或个人或组团开发实施校本课程，学校评比优秀校本课程，编印出版校本教材；开拓阅读场所，添置阅读刊物，编制阅读安排，开展阅读活动；每位老师或个人或组团申报参加课题探讨，学校评比优秀校本课题；以语言文字规范化学校评估标准为依据，做好学校语言文字规范化推广应用工作，争创省级示范校。20xx年中考目标：7A人数至少6人，全县前50名3人，低分人数为0，总均分全县前5名；20xx年六年级应知应会评估目标：总评进入全县中游，平均分进入全县前十名
13、，及格率不低于63%，优秀率不低于9%。三、体美劳工作1工作重点阳光熬炼一小时；校内足球；体育节、艺术节；体艺特色课程；综合实践活动课；志愿者活动。2目标要求丰富阳光熬炼内容，提高阳光熬炼质量；每学期开展一次校内足球联赛活动，三支学生足球队水平确保领先全县，争取走出九江；要求体育节、艺术节参加面广，内容丰富，形式多样，有创意，质量高，让两节真正成为师生宠爱的文化盛宴；把足球、书法细心打造成体艺特色课程；规范综合实践活动课的内容、管理和考核；充分调动师生的自觉性和主动性，有安排地开展志愿者活动。四、信息化应用1工作重点老师空间；深化应用；创客教化。2目标要求老师应用网络学习空间开展备课授课、家校
14、互动、网络研修、指导学生学习等活动，逐步向学生开放网络学习空间；每一位领导和老师都去找寻思路和方法，用信息技术解决教化教学中的问题困难，用信息技术支撑改革创新。扎实有效开展好机器人、航模、陶艺、益智数学等创客项目教化，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新实力。五、文化建设1工作重点老师文化讲坛；讲好学校故事；制度修订执行；建立评价体系。2目标要求提前约定好文化讲坛主题，每学期不少于10场，刚好归档整理，编印成册；每一位师生每学期都要提交一个故事，可以是纯文字、图文结合、视频等多种表现形式，开展讲故事竞赛、优秀故事评比等活动；暑期开学前召开教代会，修订完善各项制度，执行制度要到位；完善老师评价
15、标准和学生成长手册。我们要依据国家相关教化政策规定、学校实际和学生将来发展须要，把上述工作落实抓细做好。统一思想，凝合力气，锐意进取，攻坚克难，不断谱写学校发展新篇章。学校工作安排 篇41、人本管理达到细致入微-求品位。2、师生队伍产生名人效应-有精英。3、教学工作创新、求真、求实-创优质。4、教化科研做深、做强-出精华。5、德育活动丰富实效-放精彩。6、环境设施高效利用-尚精致。进一步打造“人文华泰，书香校内”的校内文化，提升学校品位，提高办学水平，走“品牌”学校建设之路二、主要措施(一)关键词：学校管理1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、老师管理及其他方面管理，学校管理采纳“德治”与“
16、法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威，强调为人服务讲法规，强调人的观念和情感的作用，重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念，结合教学工作实际，打造华泰小学的服务品牌，创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念，团牢固干、创新进取，进一步多形式地开展同等的、民主的对话，发挥学校、班级两级议事团作用共同推动学校发展。着眼于学生终身发展，敬重学生独特特性和生活背景，以宽松的教化氛围让每位学生的潜能得以开发，特性得到张扬，促进学生全面健康地发展。2、敬重老师的地位，发扬老师主子翁精神，激励和支持老师的教化创新，敬重老师自我完善的要求，形成宽松
17、、民主的群体氛围，校务公开形式多样，不拘一格，通过各种渠道使广阔教职工“知悉校务、民主监督、参加管理”，充分发扬民主，增加老师的凝合力，让学校充溢生气和活力，促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动，强身健体，形成团结和谐的人际关系，让老师拥有健康的体魄、主动向上的心态，提高老师在校的生命质量。3、在初步形“人文、书香”的校内文化体系的基础上，着力经营学校已开发的特色项目，努力寻求教化教学中新的特色的增长点，为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。4、修订学校三年发展规划，老师个人自主发展规划，并在期中、期末比照发展规划进行进行总结、反思与提炼。进一步完善老师发展性评价的机制，激发老师蓬勃
18、的生命活力5、进一步完善校内平台的版块设置和整体管理，凸显平台的特色化和互动性，逐步打造起欢乐、创新、书香的网上学校。6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣扬平台，刚好报道学校有关重要的活动，加强学校对外宣扬的力度，凸显办学的知名度。(二)关键词：老师素养1、发挥党支部政治核心作用，创建 “党员示范岗”，建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习，推动行政班子考核制度，主动创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。2、结合教化局工会开展的“爱与责任”征文竞赛，在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀老师的推评活动，发觉、树立身边的典型模范人物;深化学
19、习“华泰小学誓词”和“老师的十二项修炼”，着力打造专业化、精品化的老师队伍，追求教化的华蜜感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度，完善校本培训制度，深化“老师发展工程”，开设“高端讲坛”，邀请社会名流、各类专家为老师、学生上课;搭建平台，分批次委派老师外出培训学习，开阔眼界，见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手，进行针对性的基本功训练，厚实底蕴，增加竞赛的实力，并以次为契机，塑造自主提升教学本事的主动氛围，在成就学生、成就学校的同时也成就老师。(三)关键词：教学管理1、实行分层次，多样式的备课方案，完善听课制度，抓好“家常课”的质量跟踪，青年老师上好过关课
20、，骨干老师上好示范课。2、关注作业批改质量，严格把好考试关，加强质量抽测力度，重视教学质量的分析，学校要主动完善教学质量三级监限制度(自我监控、教研组监控、学校监控)，接着开展竞赛活动和过关制度，并坚持公布制度，把握学科质量总体态势。3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题，选做题)，对布置作业实行作业限时制，每门学科基本限制20分钟的作业量。作业要精选、精练，注意内容的创新和形式的创新，努力探究“轻负担、高质量”的发展路径。4、以构建和谐的课堂教学为总领，接着与区内、区外的一些名校进行联姻式教研，开设“沙龙论坛”，接着开展“跨学科”校本教研活动。创建机会担当区、市级的各学科教研活动，让我校老
21、师有更多机会与外校老师同台竞技，从而提高教研活动的亲历性。5、主动开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的探讨，开展“我心目中最满足的一堂课”研讨活动。6、接着完善书香校内的创设模式，推动“书香”的评价改革，以开展各种读书活动为主要载体，扎实有序地开展校内读书工程，促进全体师生全面发展，让广阔师生“与经典同行，与圣贤为友”，让书香充溢童年，让阅读伴随成长。7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作，开展特色大课间和普及学生的体育熬炼，结合爱好小组，假日活动辅导，以及“六一”演唱会和三独竞赛，推动学校的文体艺术教化成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。主动发动全体师生参
22、加上级教化部门组织的各类竞赛，展示学校显明的特色，形成响当当的品牌效应。(四)关键词：教化科研1.接着完善规范的学校科研网络，邀请专家引领、指导，在自主申报的基础上成立“科研工作核心组”，并落实核心组成员的责、权、利。2.接着做好老师文章的举荐、汇编、指导等服务工作。主动提倡反思、总结、提炼式的治学氛围，激发老师撰写论文、案例的自觉性。本学期，人人必需完成一篇论文的写作要求。主动激励老师参与鄞州教化科研、鄞州师训等杂志的投稿活动，多为老师供应学术沟通阵地。3、组织老师参与校级立项课题的申报工作，并细心组织XX年度区级教化科学规划课题申报的评审立项工作，举荐校级优秀课题参与区级立项申报。完成此项
23、工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。4、接着巩固已获区第十一届教化教学成果评比一等奖的课题家校携手，缔造孩子的华蜜人生，争取获得更高的奖项，并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。5、仔细贯彻教化部中小学心理健康指导纲要，全面落实区教化局有关贯彻指导纲要的要求，逐步建立健全学校心理健康教化机制。 逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。举荐老师参与浙江省中小学心理健康教化老师各级上岗培训6、加强对各类小记者的管理，激励老师对小记者的指导、发动小记者主动向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。(五) 关键词：德育教化1.仔细实行关于
24、进一步加强中小学班主任队伍建设的若干看法文件精神，加大、加快班主任队伍，特殊是年轻班主任的培育和学习力度，不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作实力竞赛活动。主动创设良好班风，加强班集体教化。坚持每月一次班主任例会，学习德育文件，小学心理健康。落实思想教化主阵地，仔细上好晨会课、思品课。一学期中(包括寒、暑假)家访率达60%，认仔细真为家长办实事，家访材料记录交教育处。期末表彰优秀班主任工作。2.推动三比竞赛、小学生日常行为规范的贯彻力度，本学期，每月重点贯彻2条规范，并辅之以系列活动，做到前期有安排，中期有落实。后期有总结反思，通过滚动式的反复强化，促进学生的道德水准和行为规范不断提升。3
25、、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式，主动开展丰富多彩的队活动，促进学生全面发展，努力创设体验性德育模式，做到：队歌颂起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。接着开展感恩教化系列活动，组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动，培育学生良好的道德情操，树立亲社会看法。4.打造亲子升旗的品质，由大队部成立专职的国旗班，统一配置服装，做到动作规范，看法严谨，由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱“问题学生”，实施党员、行政老师与“问题学生”结对制度，通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。6.加强法制、心理健康等校本德育课程的建设，并不断完善，突出特色。(六)关键词：后勤保障1
26、.开展节水、节电、节纸等节能活动，打造“节约型”校内。2.接着规范学校财务、财产管理工作，落实财产的专人维护、修理、登记等工作。3、逐步完善校内绿化，营造草木莺长、绿树如茵的校内环境，让校内成为全体师生的花园、乐园，提升师生的生命质量。4、筹集资金，作好暑期塑胶跑道、风雨操场的修理方案，进一步优化办学的基础设施。5.推动“平安校内”建设，规范学校的门卫、保安，进一步加强学校的午餐和饮用水的管理，层层签定平安责任状，与大队部联合进行交通平安教化和法制教化。学校工作安排 篇5一、指导思想深化实行科学发展观，主动、全面、精确、深化宣扬“创 模”活动的重大意义、总体要求和目标任务，以加强学校健康教化和
27、环保教化为重点，不断改善和提升校内环境质量，进一步增加师生环保意识，养成良好的环保习惯，以创建绿色德育为主的校内文化建设，用环境来育人、用绿色来陶冶人，让学生在花的海洋里健康成长，在绿的世界里欢乐求知。二、总体目标以“创模”主题教化活动为载体，不断优化育人环境，开展丰富的环保教化活动，进一步落实渗透环保学问，培育学生形成良好的环保意识和文明习惯。根据环境教化统一教材，开足上好环境教化课。三、工作任务1、仔细开展“创模”宣扬工作，组织开展形式多样的宣扬活动，将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣扬栏等载体，做好创模宣扬工作，开展以“小手拉大手讲文明、树新风、讲卫生”
28、、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文竞赛、手抄报竞赛、班级板报评比、主题班队会等，提倡低碳生活，呵护生态家园，培育学生绿色文明的生活习惯和环境意识。2、结合各类主题活动日，如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环境爱护宣扬和教化活动。组织师生打扫周边地区卫生，清理垃圾死角，与家长合作做好家庭环境卫生，与同学老师合作做好校内环境卫生。3、仔细开设环境教化课程，将环境教化列入教学安排，学校有固定的课时和兼职老师上课，保证每学年环境教化12课时以上，使环保教化教学更加规范严谨，不断提高环保教化课的教学质量
29、，不断探究环境教化的有效途径和方法，把环境教化有机渗透到教学的各项活动中去，充分利用各学科教学特点，强化、挖掘学科环境教化因素，让学生在学习科学文化学问的同时，学习环保学问。4、做好创模工作“五结合”，即将创模工作与巩固绿色学校成果有机结合，与学校校内文化建设结合，与学校学科教学结合，与学校德育工作结合，与少先队活动结合，通过开展丰富的教化活动，渗透环保理念，培育学生爱惜环境的意识。5、学校将利用春季良好时机，对学校现有花园中的植被、花卉进行翻土、施肥、浇灌，让这些植物能在校内内顺当成长，支配专人负责管理花园，修剪树木杂枝，我们呵护这些植物就似乎在呵护我们的学生一样，让植物成长的同时美化绿化了
30、校内环境，使校内充溢朝气和活力，为各老师办公室购买盆栽，装饰办公室，为学生学习、老师工作创设优雅、整齐、舒适的校内环境和办公环境。6、做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、整理规范，按年度分类分卷装订，有书目、页码，照片档案有文字说明，安排总结打印盖章，统计数据精确无误，活动记录完整。四、工作要求：1、统一思想、提高相识。学校要充分相识创模活动的重大现实意义和深远的历史意义，强化措施，全力以赴，全体教职工以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣扬教化工作任务落到实处。2、加强领导、落实责任。学校将“创模”工作列入重要议事日程，实行校长总负责，明确责任，专人负责，要结合自身
31、特点，把创建工作任务逐一分解落实到人，要建立创建工作长效机制，确保学校“创模”工作顺当进行。3、细心组织、仔细自查。学校要对“创模”工作细心组织、周密支配部署，明确目标任务，严格根据目标责任制进行自查考核，刚好向教化局上报“创模”活动简报等。学校工作安排 篇6一、成立创建领导小组，加强对创建工作的领导组长：副组长：组员：二、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教化方针，提高教化教学质量1、学习贯彻十六大精神，围绕十六大报告主题，抓注精髓，深化学习，坚持理论联系实际，学以致用。2、仔细贯彻实施德育工作规范做到教书育人，管理育人，服务育人；仔细实施小学德育纲要、小学生日常行为规范、小学生守则。充分发
32、挥党支部、团支部、少先队作用，仔细开展好多项教化活动和社会实践活动，做到有安排、有落实。3、加强师德教化，提高师德水平。（1）要求每个教职工仔细比照老师职业道德规范检查自己的工作，做到为人师表。在老师中开展“文明行为和文明用语”活动，提高我校老师的素养。（2）、组织老师主动宣扬、学习义务教化法、老师法、中小学教化职业道德等有关法律、法规，提高老师的思想政治素养，形成团结合作、奋勉进取的风气。（3）、激励老师参与师资培训，提高业务素养。（4）、依据上级精神和学校的实际状况，制订合理的人事流淌方案。4、加强班主任工作，要有安排地组织班队活动，切实搞好学生思想政治教化和道德品质教化，严格训练，使学生
33、逐步达到行为规范的要求。三、加强学生行为规范管理，培育新世纪的“四有新人”。1、仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，提高未成年人的思想道德素养。2、组织学生学习新修定的小学生日常行为规范、中小学生守则，开展一系列的教化活动，养成良好的行为习惯。3、仔细做好三值日，抓好三项评比工作，组织学生坚持两操熬炼，形成良好的班风和校风。4、充分发挥校劝导队员、优秀班级等团体的作用，劝导、督促学生的行为规范使他们都成为合格的小学生。四、主动开展爱国主义教化活动。爱国主义教化是全民教化，也是学校德育工作的主体内容，结合实际状况，进行详细的爱国主义教化：1、加强领导，完
34、善机构，成立德育领导小组，实行以校长为德育总负责，行政人员分工负责、班主任包班级的德育网络层层负责制。2、创设一个良好的德育环境，对学生进行潜移默化的爱国主义教化。3、严格升降旗制度，增加爱国意识，在升旗仪式和大型集合活动，要奏国歌，而且要求每一位学生会唱国歌。4、发挥课堂教学法的主导作用，把爱国主义教化贯彻到课堂教学中。5、细心组织校内外各项有益的教化活动。、在每一个节假日庆祝活动中突出爱国主义教化这一主题。、组织师生观看爱国主义影片。、组织学生学习郑忠华同志的英雄事迹。、开展“爱国主义教化”主题中队会。五、做好学校的平安工作。由于校内场地小，学生数多，加强平安教化势在必行。因此，要求全体师
35、生树立：“平安第一的思想意识”，加强对学生的平安教化，进一步健全平安制度，落实平安措施，杜绝伤亡事故的发生。1、学校高度重视平安教化，常抓不懈。2、后勤部门对学校平安方面工作仔细过细，解除平安隐患。3、各班班主任、辅导员应将平安教化作为班级管理的常规，用多种形式开展常常性教化，增加学生平安观念和自我爱护意识。4、加强对师生进行法制教化和平安防范教化，提高学生的自我爱护意识和实力。5、亲密与当地派出所、综治办联系，形成群防群治警校齐抓共管局面。6、加强师生的政治学习和法制宣扬教化，做到遵守社会公德，遵遵守法律规法纪，为学生创建一个良好的成长氛围。六、加强组织建设，促进共建抓成效。1、切实抓好领导
36、班子建设。2、组织党员过好组织生活，充分调动党团员的主动性，为学校文明建设做贡献。3、充分发挥工会的组织作用，团结广阔老师形成集体风气正，凝合力强的老师集体。4、各部门相互协作，努力创建文明学校。学校工作安排 篇7一、指导思想本学期我校要以新教化试验校为平台，仔细落实区教体局20xx年春季教化工作会议精神，依据区教研室和镇中心校今年工作重点，坚持育人为本、规范办学，坚持质量立校、文化兴校、特色强校，促进学生健康成长，促进老师专业提升，促进教化事业和谐发展。更新教化思想与观念，大力实施素养教化，仔细探究和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满足的教化。
37、让师生过以一种华蜜完整的教化生活。二、工作目标1、努力创建漂亮校内，确保校内安静，师生平安。2、践行新教化试验校育人理念，推动学校内涵发展，注意学生的品德培育，激发学习爱好，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教化质量。3、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。4、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。5、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。6、加强老师队伍建设，创新师德规范教化的方法和途径，强化老师培训工作，主动激励老师专业化发展，提升自身业务素养，强化骨干老
38、师队伍建设。7、以创先争优活动为载体，有安排推动“新教化试验校”、“书香校内”等工作，精细学校管理，突显办学特色，提升办学内涵。8、加强社团活动创建工作，拓展学生课外爱好小组活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。9、加强“养成教化”“书香校内”“每月一事”“星级少年评比”等活动，在教化教学活动中强化“教学目标”的落实，“课堂教学改革”和“主题式校本研修”培训和教学研修等，三、工作重点1、强化师德师能建设，激发敬业爱生的正能量，争做家长满足老师。2、强化学生文明礼仪、习惯养成教化，以德促智，促进学生全面发展。3、强化家校平安互动平台建设，齐抓共育保平安。4、构建多彩校内文化，优化多元
39、教化内涵，提升学生素养教化水平。5、深化课程理论建设，制定校本课程标准，完善“三级课程”评价体系。6、创新“阳光体育”活动模式，提高学生身体素养。四、主要工作1、德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制德育是素养教化的首要组成部分，是提高学生素养的关键。本年度，我们将深化贯彻党关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和公民道德建设实施纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推动学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教化健康、协调、均衡和可持续发展，（1）加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管
40、理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核老师的一个重要指标，要求老师酷爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注意德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、看法和价值观，（2）接着抓好德育常规工作，强化养成教化。养成教化是素养教化的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教化和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好特性品质形成。（3）以创建“书香
41、校内”为载体，科学制定学校书香校内安排。依托“新教化”定期开展老师读书心得沟通、读书收获共享会；协作镇中心校、组织开展教化就是唤醒新教化致老师等全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步”，做到学问和信息的共享，实现读书学习效果的最大化。大力推动学习型校内建设，大力提倡国学弟子规三字经论语、校本课程经典诵读等诵读活动，开展每学年一届大型经典诵读活动；开展好书举荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动，评比书香老师、书香少年、书香家庭，构建有特色的书香校内文化，打造翰墨飘香、格调高雅，文明向上的书香校内，结合晨诵午读，主动开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，深厚校
42、内的读书氛围。（4）做真教化，提升办学品质，加强校内环境建设，校内文化作为一种环境教化力气，对陶冶师生情操，塑造师生健康人格，全面提升师生素养，有着巨大的影响。本学期，学校将以漂亮校内创建，以“因地制宜，特色优化”的思路，发掘、利用校内环境因素，力求用最少的投入，对校内的整体环境进行最大优化的改善，结合办学理念细心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校内文化，打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观，形成深厚的立体环境文化。（5）健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二
43、是要加强家庭教化指导，开展家长培训讲座，增加德育实效，三是发挥好社会与学校之间的教化合力。2、抓好教学管理，进一步规范办学行为（1）扎扎实实抓好教学常规的管理。要仔细落实中心校20xx年教研工作要点，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的探讨、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。（2）进一步强化质量意识充分相识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要把好质量关，要实行有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量。（3）加强辅优转困工作进一步加强优秀生、
44、边缘生辅导和学困生转化工作，学期初，学校、老师要制定切实可行的辅优转困工作安排。学校要早一点准备，早一点落实，老师们要多一点行动，少一点埋怨，多一点爱护，要本着“轻负担、高质量”的思路，从培育学生爱好入手，让学生想学，会学，乐学，促进学生整体发展。要仔细组织好爱好小组，从学校实际动身，细心组织，做到定目标、定时间、定地点、定内容。（4）做好留守儿童的关爱工作做好留守儿童的摸底工作，制定留守儿童关爱管护实施方案，将留守儿童关爱管护纳入学校常规管理，做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。3、重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平（1）主动开展课题探讨，要结合实际，围绕高效
45、课堂和有效策略，“教学目标落实”“课堂教学改革”“主题式校本研修”等，从总结阅历和解决问题动身，确立课题，制定课题实施方案，进行实实在在探讨，不走过场。（2）切实加强老师培训，搞好校本教研，提升老师实施新课程标准的实力和水平。学校要接着支持老师主动参与上级组织的培训及本镇的学科教研活动，落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课，做到在实践中改进，在反思中总结，在沟通中提高。大力提倡课后反思，促进教学探讨水平和老师素养的进一步提高。（3）青蓝工程实施推动“青蓝工程”建设。师徒结队工作以“传帮带”为核心，指导老师要“潜心，细心，耐性”引领青年老师，同伴互助合作，共同共享阅历，促进青年老师的健
46、康成长。要求“青方”每两周听蓝方讲一节课，“蓝方”每两周要给“青方”指导一节课；每次活动要有记录，“青、蓝方”讲课提前与教研室打招呼。学期末“青方”要上汇报课，三月份支配新一轮“青蓝工程”结对，一学年后验收。学校工作安排 篇8新的学期，新的起先，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，兹制定如下教学工作安排，希望各位领导，各位同仁指责指正，并加以监督一、指导思想仔细学习老师法、教化法、义务教化法、老师职业道德规范及未成年人爱护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的相识，做到以法执教。忠诚于党的教化事业，立足教坛，无私奉献，一心一意地搞好教学工作，做一名合格的人民老师。同时，要关切学生的学习、生活，做学生的良师益友。另外，要加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往