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1、2022年学校工作计划模板集合7篇学校工作安排模板集合7篇时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，是时候写一份具体的安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的学校工作安排7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校工作安排 篇1我有幸参与了教化局组织的国培安排送教下乡的学习，听取了优秀老师的优质示范课，以及来自省级各位专家的指导，此次活动我受益匪浅，不仅让我领会到了出类拔萃的数学老师的讲课风采，感受了专家的独到的讲评，也让我从中发觉到了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。下面我就这次听课谈几点自己的心得体会：第一、老师擅长创设情境。在观摩课上，我发觉老师在教学过
2、程中创设的情境，目标明确，能为教学服务。他们在上课时能依据中学生的特点为学生创设充溢趣味的学习情景，以激发他们的学习爱好。最大限度地利用中学生好学、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新颖、好玩的学习情境，激起学生学习爱好。老师们细心创设问题情境，组织适度开放的探究性活动，启发学生拓思路，多方位、多角度地获得多样化的信息，积累丰富的探究阅历。特别值得我学习。其次、老师独特的教学理念。首先是以学生为主体：现代教化提倡自主学习，但不等于让学生放任自由，而是让老师以学生为主体，使学生成为数学学习的主子，老师只是数学学习的组织者、引导者和合作者的的角色。而怎样做好这一角色
3、，教学实践中我有很多困惑。这次活动中，老师的教学，让我找到了解决困惑的方法。老师要适时地引导学生思索，也就是要适时地引导学生提出问题，让学生自己分析问题，解决问题，而不是干脆告知学生什么，否定学生什么。今日的教学中，老师就很好的做到了这一点，课堂上老师所创设的师生互动环节引人入胜，氛围融洽，他们依据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学变成敏捷好玩师生互动，不仅培育了学生学习数学的爱好，同时也激发了孩子的求知欲。其次是教给学生数学思想：通过这次学习我更加明确了在中学数学教学中最重要的原委是应当教给学生什么。最重要的是教给学生学问？不是。最重要的是教给学生方法？也不是。最重要的是教给学生数学
4、思想。因为，假如拥有了数学思想，也就拥有了解决实际问题的金钥匙。第三、老师细心的教学设计。现在到处都在提学生的减负问题，而减负的根本在于提高课堂效率，所以要成就高效的课堂就必需要求老师对课堂进行细心的设计。今日的课上我感觉到授课老师都挖空心事的作了周密而细致的打算，因而我也在课上发觉很多值得我们学习的闪光点。通过这次听课，我深刻的体会到这些数学老师教学方法的别出心裁，也感受到了老师和学生之间原来可以如此的默契,看到老师细心设计的这几堂课，孩子们都深深地被老师的课所吸引着。我感受颇深，也发觉了很多值得我们学习的地方，在以后的工作中，我要学习他们的优秀阅历，让自己的课堂也活跃起来，真正让学生在欢乐
5、的氛围中学习。充分让学生参加到数学学习中来从而切实感受到了数学的魅力。总之，这次的学习使我明白了很多：有效的学习，应当是会学、有用的学习，总体来讲应当是真正能够促进学生发展的学习;老师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，老师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。以后我会多学习新课改理念，仔细钻研教材，挖掘教材，挖掘学生潜能，主动参与各种教科研活动，多听其他老师的课，向身边的优秀老师学习。努力上好自己的每一节课，取人之长，补己之短，在以后的教学中不断提高自己，当好新理念下的数学老师，争做有较高水准的业务素养和专业学问水平的优秀老师。教下乡
6、”使我开阔了眼界。常言道:“山外有山,人外有”,事实的确如此,几位示范课的英语老师形式多样的教学方法让我深深折服,他们的教学设计,把课堂内容和学生生活完备连接,便于学生更好的理解所学内容,将课堂学问点与生活合理地结合起来。精彩的课堂使我对英语老师这一角色有了个更全面的了解。让我相识到作为一位英语老师,须具有渊博的学问,娴熟的操作技能,良好的思维品质,并在此基础上形成自己独特的教学风格。与其他老师相比;在我身上或多或少还存在着很多不足之处,作为一名新老师,我应当在以后的工作中更加勤奋,虚心学习。主动钻研专业学问,努力学习如何上好优质课。二重视导入引领课堂课堂导入环节更细心设计,充分体现出每一课的
7、特色,好的课堂导入,不仅须要形式新奇,而且还要合理过渡。参赛的老师们,课件设计很优秀,也很专心。关于导入,运用了歌曲和视频资源等等,题材都围绕教学内容,合理的过渡到了后来的教学环节,也激发了学生的爱好。要注意教学资源是否符合本学段学生的理解实力,是否能很好的导入新课,同时还要留意限制好时间,使导入环节更好地起到复习旧学问,引入新学问的教学功能,合理的导入,在英语教学中至关重更对课堂起着关键性的作用。在此后的教学中,我将更好的运用新奇的导入设计理念,将本次所学感悟更好的运用到日常的教学工作之中三、强化阅读,深化训练如何上好阅读课,始终是困扰着我的间题。如何使学生驾驭良好的阅读习惯和阅读方法,提升
8、阅读实力,这正是新课程标准英语数学的要求,阅读教学的重点是教会学生握阅读英语短文的方法,培育的要求阅读教学的重点是教会学生,阅读教学的重点是教会学生握阅读英语短文的方法,培育学生阅读的实力。通过阅读理解课文内容,学习课文中一些重更的语言学问点,培育学生写作实力,驾驭良好的阅读习惯和阅读方法,即快速阅读、细微环节性阅读和理解性阅读等。通过此次活动,开扩了我的视野,也将提升我的教学实力。四合理有效提升谭堂四、合理有效,提升课堂有效课堂教学的前提是激发学生的学习爱好,爱因斯坦说过:“爱好是最好的老师。”学生只要有了爱好,会有学习的主动性,就会由被动变主动,由死记背到敏捷运用,从而参加到数学中来,如何
9、培育学生的学习爱好,这将是老师的个人掌控课堂实力。通过此次“送教下乡”结,我也反思了自己的课堂教学,让我在英语基本技能方面有了很大进步,将会在今学中优化自己的课堂。通过老师们的示范课和优质课,让我受益匪浅,从中学到了很多,让我了解如何更好的进行英语课堂导入和阅读教学等,通过送教下乡各位老师细心讲解和传授,我也解决了在英语课教学中的困惑。信任通过这次“送教下乡”培训,我将在以后的英语教学中做的更好!学校工作安排 篇2家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任老师，家庭教化为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教化环境，学校要在以前的阅历和基础上，主动办好家长学校
10、，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教化更好地成为学校教化和社会教化的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。一、指导思想：为了全面实行国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中华人民共和国义务教化法，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合的德育工作体系。使家长常常沟通和进一步驾驭教化子女的方法，培育学生的良好的品德行为习惯，家长刚好了解当代教化的动态，并且参加到对子女的教化中来，提高教化的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及将来社会培育新型人才。二、工作目标要求：1办好家长学校，创新各项工作。2通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教化方针，了解国家的有
11、关法律、法规及政策；了解学校教化规律、办学思想和校规校纪；相识家庭教化的意义、作用，增加家庭教化的使命感和责随意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为子女健康成长营造良好的家庭教化环境。3开展主动与家长沟通的活动。每学期，每位主要学科老师需进行家访，提倡科任老师联合家访，要求家访前做好打算，让家访真正起到实效。各班每学期必需与50%左右的学生家长取得联系，沟通学生的学习、生活状况，填写好家访记录。4采纳多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教化为教材开展授课活动，开展倾听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校
12、教化思想和行为的目的。5夯实家长学校的管理基础，做到参加全员化、评比优选化，使家庭、学校、社会协调协作，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。三、详细工作措施：（一）优化家教机构，组建师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、政教处、教育处、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由村领导、学校领导和有关学生家长组成。政教处负责制定安排，活动支配，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣扬家教理论，讲授科学的家庭教化方法。2、组建稳定的专兼职的家老师资队伍，定期组织老师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，力争形成系列化。（二
13、）加强常规管理，落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参加率，每次上课前两天发出邀请，要求家长刚好信息反馈，保证出勤率。2、接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得亲密的联系，每次授课后，老师要仔细收集学员们的看法并刚好整理，仔细做好家校的信息沟通工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。4、建立考核、评比、表彰制度，评比优秀家长或学员。（三）完善授课内容，扩大宣扬力度。丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学
14、校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的须要、家长的须要动身，丰富授课内容和活动形式。1、用好教材，扎实家长学校基本学问。本年度，科任老师搜集资料，为家长们传授比较系统的家教理论学问及实际操作方法，帮助家长们按部就班地提高家教理论水平和实际教化水平。2、从家长、学生的须要敏捷支配的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。3、宣扬教化上的有关法规、大事的内容。支配一些教学时间，接着向家长们宣扬学习进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法、公民道德建设实施纲要，使家长们了解较多的家庭教化的政策、法规和意义等。4
15、、围绕学校中心工作的内容。把培育学生良好的品德与思维习惯作为学校重点工作。本年度，我们接着开展“养成好习惯”教化，逐步培育学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基；同时也保证学校正常、稳定的教化教学秩序。（四）丰富活动形式，增加家访实效。1、定期召开家长委员会会议，听取家长代表的看法和建议，深化探讨家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。（1）本学期除集体的授课活动以外，还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面对家长开课、向家长展示班队主题活动等，努力使家长学校起到统一家校教化思想
16、和行为的目的。（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长探讨沟通，给每一个家长供应发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论阅历、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。（3）邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的育儿阅历，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教化。3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体老师全面参加，深化开展家访工作。每位老师每学期必需与50%左右的学生家长取得联系，沟通学生的学习、生活状况，填写好家访记录。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好打算，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的看法，建立信任与
17、合作的家校关系，让家访真正起到实效。（五）沿袭教化形式，追求最佳效果。家长学校是一种特别的成人教化，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教化：1、面授。从教化效果分析，面授针对性较强，既能充分展示老师的教学艺术，又能面对面沟通，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有肯定的局限性。因此，肯定内容的自学是面授的有益补充，学校还将供应肯定的自学资料，并要求和激励家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教化渗透到由家长参加或由家长和学生共同参加的活动中去，增加教化的实践性和实际意义。学校工作安排 篇3
18、完成xx管委会教化局新的工作要求，创办好中等职业教化。一、20xx年5月初，在教化局职教处的正确领导下，完成今年春季招生的宣扬工作，力保完成教化局下达的招生指标。二、加强与吉林电子信息职业技术学院联系，确定联合办学的教化教学管理的细微环节问题：1、教化教学管理层和文化课老师的配备、选用和培训；2、双方各自负责的课程内容；3、那些课程须要我校老师完成或培训后完成；4、我校转型老师的培训方式、时间和要求；5、依据课程支配，军训和放假时间是否可以统一（指四个专业）。以上内容必需在5月中旬之前完成，否则可能影响暑期后的正常教学。三、学生在我校学习的两年内，教学、实践设施、设备、教材、器材应做好筹备，因
19、为从课时支配来看，在我校有肯定的实践内容，因此必需做好实践器材的配置工作。四、对口招生这块阵地应当保留，如何保留，关键是生源的来源，走高三分流的路子是比较妥当，因有成熟的老师队伍。五、在暑期前完成相关基础设施的改善工作，如跟更换200套桌椅和住宿生的生活条件的提高。六、选拔优秀的班主任担当职高班班主任工作。七、做好军训的前期打算工作和军训服的定制。八、做好其他相关工作。学校工作安排 篇420xx年已踏着坚实的脚步，满载着丰收的喜悦走过，20xx年又带着节日的喜庆迎来更加漂亮的春天。喜看20xx年，光明在前，重任在肩。我已经为做好这一年的工作及学习做好打算。现制定文明争创安排有如下几点：1、坚持
20、每天看新闻，了解实事动态，关切国家大事，拥护党和国家的方针政策。2、讲文明，讲团结，同事间相互关切，努力在园内营造一种主动向上的氛围。3、开展多种形式的家长指导（如家长问卷调查、家长来园助教、和老师一起设计活动、家园通讯栏等），加强多途径的家园联系（如通过家长会、亲子活动、家长接待日、家长讲座、家长询问等），提高自己与家长沟通沟通的技巧。4、.仔细学习“走近新教材”专题中的关于新课程教材实施中整合问题的思索这篇文章，使自己在实际操作中对课程的整合在真正意义上予以落实。5、关切、爱惜每一位幼儿，做幼儿的好挚友。为幼儿创设宽松、自由、开心、互动的学习环境。能依据不同幼儿的性格特点和发展状况开展有针
21、对性的辅导和帮助。6、主动参加园内外的听课、评课以及自身的公开教学活动，在互学、反思中促进自己的专业化成长。7、在制定主题方案时，与搭班老师协商好，建构比较相宜的主题网络，并为幼儿的生成活动留有空间。学校工作安排 篇5一、指导思想：深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，全面落实爱国主义教化实施纲要、公民道德建设实施纲要，坚固树立育人为本、德育为首、注意实效的观念，切实发挥学校在青少年学生思想道德建设中的主课堂、主渠道和主阵地作用，始终把德育放在素养教化的首要位置，努力做到全员育人、全科育人，全程育人；主动拓宽德育途径，一抓“教书育人”、二抓“管理育人”、三抓
22、“环境育人”、四抓“活动育人”，大力推动德育现代化工程，创出我校德育工作特色。二、工作重点：1、学生的养成教化有肯定程度的提高。 2、全员育人的氛围进一步形成。 3、各级各类竞赛成果力求前三名。三、详细措施：1、 统一思想，形成共识，加强德育队伍建设仔细组织好班主任的培训工作。组织班主任学习班级管理理论，并邀请优秀班主任介绍工作阅历，大家共同沟通探讨，提高全体班主任的德育理论水平和实际操作实力；进一步完善班主任考核细则，提高优秀班主任的嘉奖幅度。 设立“四眼碶小学全员育人奖”。以创建先进班级为核心，学校每学期设立肯定的四眼碶小学全员育人奖，每位老师要从自己的岗位从发，努力实现教学育人，管理育人
23、，服务育人。 2、 着眼学生，立足校本，完善德育课程、丰富德育内容升旗仪式和国旗下讲话变更原有升旗仪式的模式，增加“夸夸我们班”这一形式，使每个班的亮点都能展示在全校师生面前，这样形成优势互补，带动全校各班的良好班风的形成；以老师、班级代表以及社区干部、共建单位领导等人员组成国旗下讲话讲师团，讲话的取材主要来自于校内发生的真人真事，这样以多变的形式、鲜活的内容增加国旗下讲话讲话的震撼力和实效性。 法制教化以五年级为点组织学生开展各种教化活动。第一，学生自学与老师引导相结合，利用班队课、午谈课时间学习校本教材法制读本；其次，聘请法制副校长或相关人士作法制讲座，重点为学生解读宪法、国旗法和预防未成
24、年人犯罪法等法律法规，提高学生学法、遵守法律、用法的自觉性；第三，运用学生身边的题材开展法制研讨课，深化学生的法制观念，加强自我爱护意识，并指导学生的遵守法律行为，坚决杜绝在校学生违法犯罪事务的发生。 心理健康教化 健全心理健康教化组织，有步骤地实施心理教化。第一，学校心理辅导室每天对学生进行开放，为学生供应一个放松、休闲的环境，同时也接受学生的心理询问；其次，对行为规范比较后进的学生，由大队部及心理辅导室联合实施教化和辅导，并进行跟踪调查探讨；第三，开设心理辅导研讨课。此外，由每班班主任担当心理教化辅导员，任课老师在学科教学的同时也主动关注学生的心理状况，形成多层次、立体型的队伍。 中华经典
25、诵读在一、二年级开展此项活动，与相应的班主任老师共策划、齐管理，培育学生良好的文化气质和德育素养。 和谐多姿的课间为丰富学生的课余生活，并在午休时间里对学生进行合理的分流和疏导，学校将在午间开放红领巾网吧、图书馆阅览室、少先队队室、心理辅导室儿童电视台等场所，使学生和谐、轻松地度过一个多姿多彩的中午，同时也能在活动中有所收获。 创新性评价制度 接着完善和做好对学生的创新评价，在一、二年级接着开展“成长的踪迹”创新评价，注意评价的过程管理，调动学生学习的主动性。 3、 加大力度，常抓不懈，组织好各项教化活动本学期的各项教化活动都将围绕“爱校”这一主题绽开，与母校的90华诞相结合，组织学生挖掘母校
26、的历史文化底蕴，充分宣扬学校里先进的人和事，培育学生“爱校如家”的情感。宣扬工作：利用班会课、晨会课、等时间，利用板报、橱窗等阵地介绍学校历史，明确“学校光荣我光荣、我为学校争光荣”的道理。 行为规范养成教化：以拍良好的行为规范的录象并播放给同学看的形式告知学生什么该做什么不该做，用这种视觉冲击的形式正面引导养成规范的行为举止；同时强化常规管理工作的检查、督促和考核，树立良好的班风、学风和校风。 平安教化平安教化始终是学校工作的重点。本学期一方面要加强学生的平安教化，在做好防火、防水、防电工作和交通平安教化的同时，重点是学生一日在校的平安工作。另一方面要同各部门、各年级、各班级签订好平安教化责
27、任状，确保无重大平安事故发生。 重大节日主题活动老师节：营造尊师、爱师的氛围，以世纪城干部的名义为每一位老师送一份小礼物。国庆节：A、与体育组老师联合实行“爱我中华”的乒乓球竞赛； B、实行“民族精神代代传”征文活动，增加学生“三个了不得“的情感。科技节电脑节：（方案另定）元旦（英语节）：实行“我爱你，母校”（名称暂定）的大型文艺演出活动。（详细方案另定）总之，我们要求全校教职工以更高的工作热忱，更强的敬业精神，更实的工作作风，做好各项工作，为我校德育工作再创新的业绩而努力奋斗。四、各月支配：九月份1、完成暑假各项评比工作2、班主任会议（第一次）3、“生命绿卡”爱心捐款工作4、完成并自查第一期
28、墙报（三个版面要充溢）5、庆祝老师节活动6、了解班级状况并填写班级状况表。制定本学期班级安排（呈现班风，突出特色）7、建立“德育后进生”档案8、各班主任上交月工作小结（每月的第四周上交月小结）9、 “规范教化月”拍摄行为规范教化录象10、一年级家长学校十月份1、“学会关切”课题组会议2、与体育组联合进行“爱我中华”乒乓球竞赛3、“民族精神代代传”征文活动4、观看并接着拍摄行为规范教化录象5、班主任会议6、完成其次期墙报7、开放红领巾网吧和少先队队室8、法制学校上课起先9、一年级新生实行佩带绿领巾制度并进行入队前教化10、上交本月工作小结十一月份1、爱科学月、电脑节活动（协作区活动）2、班主任会
29、议3、完成第三期墙报4、一年级家长学校5、上交本月工作小结6、做好期中总结工作（依据须要可以开一次家长会）7、儿童军校第十六期军训工作8、元旦演出活动的节目审定9、法制教化主题队会观摩十二月份1、完成第四期墙报2、班主任会议3、一年级家长学校4、校其次届英语节5、“我爱您母校”大型文艺演出活动一月份1、完成第五期墙报2、班主任工作阅历沟通会3、“学会关切”课题组活动沟通会4、各类先进评比活动5、做好期末总结工作6、休学式 待定江东试验小学20xx-9学校工作安排 篇61、家长学校领导小组成员要常常开会，探讨现状及对策。2、定期组织家长学校的授课老师进行培训，不断提高培训质量。3、家长学校培训内
30、容要有针对性，不仅宣扬科学的家庭教化学问，还要宣扬有关法律、法规。4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。5、学校重大活动由家长参加，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教化的发展。6、建立班主任“访谈”制度（特别家庭学生及家庭中偶发事务的学生）、一年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录。7、健全老师与学生谈话制度，创设一种同等、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求老师驾驭做家长工作的技巧。学校工作安排 篇7指导思想：以办人民满足教化为宗旨，以“活力教化、生态
31、校内、华蜜师生”为核心，秉承“以人为本、以德立校、以法治校、以质兴校、建和谐校内”办学理念，围绕“高品位、有特色、国际化”办学目标，创新管理模式，推动教学改革，提高教化质量；促进内涵发展，彰显办学特色，提升办学品位，促进制度、队伍、特色、文化建设，努力把外中建设成为教化思想与时俱进，学校管理科学规范，师资队伍德艺双馨，教学质量稳步提升，学校文化激人奋进的现代化初中。工作目标：1.创新管理机制，落实三年规划；2.加强师资培训，提高队伍水平；3.强化自主管理，形成德育特色；4.打造魅力课堂，提升教学质量；5.推动创建工作，彰显学校特色；6.建设校内环境，提升文化品位。详细举措：一、完善管理机制，落
32、实三年规划1高扬管理主旋律，完善学校制度建设。本学期，我们将进一步完善学校管理机制，主动探究依法办学、自主管理、民主监督、社会参加的现代学校制度，细化管理制度，落实管理职责，强化管理责任，提高管理人员执行力，营造人人参加管理的氛围。一是制度管理。学校将接着推行校长负责制下的校务委员会制度，形成以校长负责制为主，教职工代表大会、校务委员会为辅，“一主两翼”的新型学校管理体制，推动社会各界对学校管理的参加和监督，建设精简高效的管理团队。为了使已出台的各种制度能严格执行到位，我校要充分利用校内网络的优势，充分发挥现代化设备设施的运用效率。二是制度创新。我们将在原有的基础上创新学校管理体制和机制，如老
33、师选岗、竞岗制度，师生奖惩制度，学习考核制度，课程超市管理制度，骨干、青年老师培育制度，校内环境、公物承包责任制度，购物审批、申报制度等都须要进一步创新，跟上学校发展的步伐。本学期尤其将加大人事制度改革，制定较为完善的老师定期沟通机制，激励拔尖人才、优秀老师到农村学校工作。同时拟设外中校长嘉奖基金，用于嘉奖在多方面成果突出的学生。2围绕规划总目标，投身素养教化实践。今年三年规划的推动将作为学校一项重点工作。一是接着依据学校现状组织人员修订、完善规划。二是进行规划措施详细分解，明确责任，达成年度目标。要以学习规划、落实规划为抓手，用学校的发展来引导老师、促进老师。在全校老师中形成“学校发展我荣耀
34、，我为学校作贡献”的观念，动员全体教职工，主动投身教化教学改革，投身素养教化实践，在学校发展过程中建功立业。学校要擅长发觉为学校发展做贡献的优秀教职工，大力宣扬他们的事迹，在学校形成学先进、比成就、促发展的热潮。二、加强师资培训，提高队伍水平师资队伍建设作为学校的一项重点工作，全校教职工要坚固树立“学校为老师创建环境，老师为学校创建价值”的理念，创建“人人想干事，人人能干事，人人干成事”的工作环境，努力建设一支观念超前、师德高尚、学问丰富、勤于育人、精于教书、擅长创新、团结和谐、会学习，能探讨的高素养老师队伍；着力培育一批学有专长、业有专精、教有特色的骨干老师队伍。1加强师德建设，提升职业道德
35、本学期我校将围绕师德培育安排、嘉奖性绩效考核方案、老师学习考评制度等，结合教化工会开展“做最好的老师”主题实践活动开展师德培训，确立一心一意为学生服务的思想，坚决抵制有偿家教，进一步增加老师责任感、使命感，塑造人格魅力和学识魅力，形成教书育人、敬业爱生、遵纪遵守法律、为人师表的良好师德风尚。学校将组织开展师德征文、演讲活动，提倡老师爱岗敬业、关爱学生、依法执教。同时，党支部要持续开展“廉洁文化进校内”、“创先争优”、“先锋承诺”、“百千万走访工程”系列活动，使党员老师成为校内廉洁文化建设的重要力气。2优化师资结构，实施分层培训本学期，我们将通过人事制度改革、系列培训加大队伍建设步伐，确保师资结
36、构趋向合理，师资水平显着提高。一是接着通过人事制度改革，推动老师竞聘上岗制度，实施教职工选岗，优化师资结构，力求做到人尽其才，才尽其用。二是加大名师、中青年老师培育力度。激励中青年老师参与高层次学历进修，力争探讨生学历比例有大幅度提升。确保拔尖人才数量相对稳定，努力造就一支结构合理、治学严谨、博学善教、团结协作的高质量老师队伍。同时，我们将尽快促成结对沟通活动的制度化、常态化。三是丰富培训模式，激励管理人员、老师主动投身培训学习活动。（1）学科培训要变更“研而不教，教而不研”的不良现象，切实做好观摩课、教研课、抽签课的研讨工作，扎实开展课堂教学校本探讨活动，做到“每课必评，每评必究”。（2）教
37、科部门要有安排地开展科研方法培训，激励老师大胆探究，创新教化理念、教化模式和教化方法，形成教学特色和风格。（3）分层开展信息技术培训。本学期教务处、信息组要接着加强老师信息技术水平的提升，每周分层次对老师进行网络、多媒体、软件应用等的培训，刚好了解老师现代教化技术驾驭状况。全体教职工要主动参与校内网的建设、管理与网络教研，提高自身信息素养。（4）抓好班主任队伍的培训。政教处要按学校班主任工作考核细则，加强对班主任工作的指导和督查，仔细负责地做好班主任的考核工作。通过理论学习、主题班会观摩、阅历介绍、探讨沟通、专家讲学、外出参观等形式，不断提高班主任工作水平，造就一支师德高尚、阅历丰富、业务精湛
38、、方法科学、工作踏实的班主任队伍。（5）心理健康培训在筹建心理询问室的基础上，学校将派出老师参与专项培训，促进教职工心理健康，不断致力于提高老师的华蜜指数、魅力指数、健康指数、责任指数。四是符合条件的老师要主动参与一年一次的公需学问考试，学校协作进修学校对老师进行接着教化状况审验，审验合格率要达到100%，优秀率也要有所提升。老师在基本功、课件制作、视频说课、信息化能手、教化技术等竞赛中要取得优异成果。3营造读书氛围，内化老师素养。读书虽不能变更人生的起点，但可变更人生的终点；读书虽不能变更人生的长度，但可变更人生的宽度；读书可拓展一个人的视野，读书可开阔一个人的胸怀，因此，作为一名老师身上要
39、能散发书卷气。（1）筹建老师书吧，开展读书沙龙活动。除了为老师们供应良好的读书环境，学校还将聘请教化专家、优秀老师来我校讲学，接着开展读书沙龙、老师论坛活动。我们希望在全校形成虚心、和谐、向上的学习氛围。（2）打造学习共同体，主动构建沟通平台。本学期我们将定期召开青年老师座谈会，接着开展老师“优秀博客”展评，让老师通过博客来展示思想、显示风采。除了在校内网上举办“课改论坛”、“班主任论坛”等活动外，学校还将开展“优秀教学反思”评比活动，编辑“优秀论文集”，为老师课改心得或阅历供应沟通平台。同时，学校将深化推行拜师结对、校际联谊、国际沟通等系列活动，为老师供应更为宽敞的学习平台和提升空间。4完善
40、考评制度，促进老师发展。本学期，学校将完善社会、家长、学生评教制度和学习、监督、考核机制，把师德测评结果作为老师聘用、评先评优、职务晋升的重要依据。学校将实行学生座谈会、家长问卷、校长信箱、校长电话家访等制度，对有无乱收费，有无乱订资料、教辅用书，有无吃请收受礼物，有无体罚变相体罚等问题进行调查。通过这些方法，主动把学校和老师置于学生、家长和社会的监督中，以此来约束规范学校的办学行为和老师的教化教学行为。同时，在日常管理中，学校将通过每周各项公示、通报等对老师实施全方位管理，促使各项监管考核措施内化为老师的自觉行动，促进老师发展。另外，我校还将实行各类校内外评优评先活动，如“十佳学习型老师”、
41、“十佳优秀班主任”、“十佳优秀备课组”等的评比，以此来激励先进，弘扬正气，促进良好师德师风的形成。三、强化自主管理，形成德育特色新学期，学校德育工作要有安排地策划与实施各项主题教化、德育活动，以丰富多彩的校内文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教化人，以切实可行的行为规范引领人，以学生发展为终极目标，引导学生自理、自信、自律、自强，打造德育特色。1规范常规管理。本学期的重点有二，一是加强对重大活动的纪律管理，做好“军训”、跑操、校规校纪考试、科普学问竞赛、班级文化设计、道德文化表彰、体育节、艺术节、学生论坛、网页制作等活动。二是对班级工作、规范等进行全方位、精致化的管理。完善班级管理量化评估制度，
42、坚持一日常规量化结果网上日公布、周小结、月评比，确保各项抽查的“公允、公正、合理”，促进班级管理水平上台阶。以“家校联系手册”、“家长会”等形式刚好反馈学生信息，抓教化、抓典型，使学生在生活、学习上养成良好的行为习惯。2加强信念和激励教化。坚固树立以学生发展为本的教化思想，以诚信教化为着力点，增加德育工作的针对性、实效性。3提倡以“提高学生自我管理、自我发展、自我服务的实力，促进学校管理工作良性发展”的德育方法，深化班级自主化管理、学生会自治、班级轮番值日“三位一体”的管理模式，努力将学生从“看台”推向“舞台”，让学生在教化中得到敬重，在反思中成长。校内广播站开播、校报组版、黑板报培训、广播操
43、竞赛等活动，都尽量放手让学生通过自主、合作完成，使学生的独立性得到强化，创建性得以充分释放。4重视学生心理健康教化。学校的心理健康教化、生命教化、人生规划教化要有新的进展，特殊是心理健康要探讨新形势下在学生的心理状态，为学生健康成长保驾护航。我们要利用好心理询问室、校内网心灵对话栏目、黑板报、宣扬栏等，加强对学生的心理教化，特殊是对单亲家庭、留守学生的心理健康教化。建立网上“心理热线”栏目，扩大心理询问室的影响力，加强工作的主动性和主动性。利用好校内网，让学生通过图文并茂的网上学习，获得更多的学问，以主动、健康、向上的生活看法，迈好青春第一步。除每月召开一次班主任德育工作研讨会外，还针对学生实
44、际，设立了“青少年维权岗”、“校长信箱”和“关切下一代工作委员会办公室”，切实维护学生权益，确保学生的身心健康发展。5抓好班会课建设。本学期，学校将通过加强班会课建设，主动开展读书征文活动、诗词进校内活动，并将各类专题教化(科普、环保、健康、法制、国防、消防、禁毒、平安、文明礼仪教化等)纳入到班团队主题教化中去。德育处要加强对系列教化活动的谋划、组织和实施，力争做到形式新奇、内涵丰富，以形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面。6构建家校网络。利用家长资源，让家长参加学校管理，家长学校授课等形式，定期召开家长会，提高家长参加管理的主动性，通过各种形式增加家长对子女养成教化的重视。同时寻求与社区
45、的合作，获得社会办学资源。四、打造魅力课堂，提升教学质量本学期，学校将全面总结学校教化教学阅历、发展模式和存在问题，开齐开足课程，切实减轻课业负担，聚焦课堂有效、高效教学，打造魅力课堂。1完善教学常规，加强集体备课本学期学校将加大教学各环节的常规管理和监控，实行抽查与集中检查相结合，每月要有检查汇总，状况要刚好通报在校内网上，记入老师网上档案，检查结果将作为考核、评优的重要依据。教务处要定期召开各年级老师座谈会、学生座谈会征求看法，以便改进管理方法。在集体备课方面，学校将接着推行运用教学案。每周各组都要组织各种类型的教研课，经由说课、上课、评课等集体备课形式，形成的教学案再在全组推行，进行二次
46、备课、修改。教务处要刚好对集体备课质量及教学案推行状况进行检查、考核。2聚焦课堂教学，提高教学实效第一，要完善课堂评价制度。本学期我们要求行政人员带头听课，并在行政会议上通报听课状况，在教研组活动中组织沟通。每位老师听课节数要足，听课笔记记载要规范。其次，依托微格教室，打造一批精品课堂。教务处要引领全校老师仔细探讨课堂教学，在分层教学、情景创设、练习设计、教学重难点突破等方面作重点探讨，提高课堂教学水平。3推行“减负增效”，推动课程改革。我们在教学中要真正减轻学生的课业负担，让老师在乐中教，让学生在乐中学，确保“减负不减质”。老师要实行多种措施帮助学生培育自主学习实力，让学生主动学习、学会学习、自主学习。学校要制定有关条例，在校内评比减负增效先进备课组和先进个人，并推广他们的阅历。4重视检测反馈，加强毕业班工作。落实并不断完善各项考试制度，加强期中、期终考试及阶段性检测学生成果档案的管理，探究和制定平常、学期、学年成果综合评价方案；进一步加强重大考试各层面（教研组、备课组、任课老师、学生）科学有效的质量分析和评价，加强并指导学生进行自我评价，找寻差距，明确努力方向，进一步加强阶段测验的考试管理，形成良好的学风、考风。本学年我校将参与回来公办后的第一次中考，社会各界对此非常关注。外中究竟能交出怎样的