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1、2022年培训计划方案（通用7篇）培训安排方案（通用7篇）为了确保事情或工作平安顺当进行，通常须要提前打算好一份方案，方案属于安排类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家收集的培训安排方案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。培训安排方案1一、集中培训时间：20xx年x月x日x月x日共计：24天(四周)1、每日培训时间支配 上午8：3011：30下午13：0017：002、时间支配为每周六天工作日，每日7个小时，每日开讲前复习前日学习状况，并在培训结束时综合考核置业顾问学习状况，考核成果计入最终置业顾问成果。二、参与人员：全部实际到岗置业顾问三、考核事宜：销售培训安排1、
2、按天考核前日所学;2、阶段考核;3、培训完成考核;四、需协作部门：办公室(公司规章制度、相关视频资料等)概述阶段时间支配：第一阶段为初步了解阶段时间支配为2天(时间为x月26日x月27日)培训前提：该阶段主要是同事间的自我介绍及了解置业顾问的基本状况、特点、特长等。培训内容:1.公司简介;2.公司制度;3.相关视频学习;4.部门架构及职责;5.置业顾问的定位。培训目的：培育置业顾问基本的职业学问、素养，并能够使学员了解公司基本状况，形成对公司的归属感，团队意识和精神初步建立。其次阶段为房地产基础学问培训阶段时间支配为5天 (时间为x月28日x月5日)培训前提：该阶段为培训的基础阶段。培训内容：
3、1.房地产专业常用术语;2.市场营销相关内容;3.顾客特性及其购买心理;4. 房地产交易及税费的相关学问。培训目的：培训主要目的是使学员驾驭房地产行业的相关基础学问，对房地产行业形成初步认知，并驾驭基本状况。为后期现场接待的专业性奠定基础。第三阶段为宏观市场，区域房地产市场状况培训阶段时间支配为5天(时间为x月6日x月10日)培训前提：该阶段培训内容为衍生培训，注意考察学员的工作自主性。培训内容：1.宏观经济状况;2.房地产宏观状况;3.发展历程、现状、区域房地产发展状况;4.市场调研;5调研报告撰写。培训目的：通过对宏观房地产市场以及对区域内其他项目的市场调查， 了解市场基本概况，驾驭竞争对
4、手动态。结合第一、其次阶段的综合状况，依据各自的市调报告以及市调讲解。第四阶段为项目自身状况培训阶段时间支配为5天(时间为x月11日x月15日)培训前提：该阶段培训主要是增加对项目自身的认知，对我项目卖点进行阐述结合对市场的了解，树立学员对项目的信念，并能都学习到初步的房地产销售技能。主要围绕我项目内容绽开延长。培训内容：1.项目整体概况;2.项目规划条件;3.项目现状及户型;4.规划理念;5.建设标准、景观绿化、合同、贷款等。培训目的：让置业顾问能充分了解本项目并且认知该项目从更简单的灌输给客户。第五阶段为销售技巧培训阶段时间支配为8天(时间为x月16日x月23日)培训前提：该阶段培训主要是
5、整合前期所培训的全部学问，结合销售现场的状况进行演练，主要围绕房地产销售技巧绽开，通过以往的销售阅历，来传达销售理念。 培训内容：1. 沙盘销讲(总沙盘、区域沙盘);2. 电话接听;3. 客户接待;4. 开场白;5. 户型讲解;6.贷款政策(商贷、公积金)及条件;7.初次逼定;8.造势选房源;9.物业配套算价格;10.升值保值及入市良机;11.详细问题详细分析。培训目的：以销讲、模拟销讲等形式来加强置业顾问实际销售技能，该阶段的考核成果及每个阶段成果结合最终确定置业顾问去留。培训安排方案2为了巩固我镇人口与安排生育工作成果，稳定低生育水平，提高人口素养，促进“生育文明华蜜家庭”创建活动，构建社
6、会主义和谐社会，营造良好的人口宣扬舆论环境，现比照市宣扬培训任务，结合我镇实际制定今年下半年培训安排：一、坚持每月一次镇村(居)计生专线人员培训制度实行专题培训和以会代训方法对村计生员进行全面计生学问辅导，培训内容：安排生育奖扶、特扶、持证退休职工和非农一次性嘉奖资格确认，流淌人口服务与管理、省人口与安排生育条例、社会抚养费征收管理方法、免费孕前优生健康检查、避孕药具、生殖健康统计信息等法律法规和业务学问，通过培训进一步强化镇、村计生专线人员服务工作实力，推动安排生育服务上水平上台阶。二、充分发挥镇、村人口学校阵地作用，做好新婚夫妇和流淌人口的培训工作在镇人口学校举办新婚夫妇培训班，实行观看录
7、像和讲座的形式，开展免费孕前健康检查、优生优育、生殖健康避孕节育等项的培训工作，村人口学校主要开展对流淌人口、育龄妇女进行流淌人口学问辅导培训，全年至少开展两次，由镇计生办分片人员组织培训。三、充分发挥党校阵地作用，做好镇村干部培训工作利用镇宣扬科支配的学习日，不少于一期由计生助理对全体镇、村干部开展计生法律法规，主要辅导省人口与安排生育条例和社会抚养费征收管理方法以及流淌人口安排生育工作条例，同时利用党员干部冬训班开展安排生育专题讲座，提升镇村干部安排生育法律法规学问水平。四、充分发挥中心户阵地作用，做好中心户长培训工作开展计生中心户长培训班两期，结合“7.11世界人口日”和“9.25公开信
8、纪念日”专题，举办中心户长培训班，培训内容：主要是计生奖扶特扶政策，关爱女孩和计生贫困家庭结对帮扶以及流淌人口等相关的法律法规学问，在全镇营造一个生育文明、家庭华蜜的良好氛围。培训安排方案3一、培训目的为了刚好有效地对全部从业人员进行平安学问的学习，落实国家平安生产法律法规及公司平安规章制度的要求，提高广阔员工平安学问水平和平安操作技能，以削减和避开各类平安事故的发生，特制定XX公司20xx年度平安教化培训安排，以此来规范公司平安培训的管理，保证平安培训教化工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。二、平安教化培训的对象1、XX公司领导；2、各生产车间负责人和班组长；3、各级平安管理人员；
9、4、新员工、停岗及转岗人员；5、特种作业人员；6、除上述以外的其他从业人员。三、培训目标1、提高企业各级管理人员的平安生产法律意识和平安管理水平；2、提高职工的平安生产意识和平安操作技能，增加岗位责任心；3、削减“三违”作业行为，预防和削减事故的发生。4、主要负责人、生产负责人、平安管理人员持证上岗率为100%。5、特种作业人员持证上岗率为100%。6、新员工参与三级平安培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。7、员工每年平安再培训参训率为100%。四、培训内容1、国家及地方平安生产法律法规标准、新出台政策文件通知；2、公司平安管理制度、平安操作规程及相关平安通知文件；3、平安管理方法学问
10、；4、危急化学品、机械、电气、防火防爆、平安技术学问；5、职业卫生平安防护学问；6、劳动防护用品器具运用、操作、维护学问；7、公司事故应急救援学问及事故模拟演练；8、事故案例分析总结。五、培训形式为最大限度保证培训的实效性和渲染力，在进行培训时要以激发员工的学习爱好为导向，以提升员工的平安素养为目标，敏捷创新培训形式，尽量实行职工喜闻乐见、公众易于参与的形式，让员工在无形中受到启发，受到教化，进而达到培训目的。可实行的培训形式有：1、外派培训；2、邀请有关专业老师来公司讲课；3、公司内部教化培训。（1）会议形式。主要有：平安学问讲座、班组平安学习会、作业班前会、事故现场会等。（2）宣扬教化形式
11、。主要有：平安宣扬横幅、标语、标记、图片、平安宣扬栏等。（3）观看音像形式。主要有：事故案例光碟、平安讲座录象等。（4）集中上课形式。主要有：新员工岗前“三级”教化培训。（5）召开座谈会探讨。（6）现场操作演示、展示。（7）事故应急处置模拟演练。（8）事故案例分析探讨。六、培训支配培训安排方案4第一课:首先每个员工做自我介绍，姓名，籍贯，爱好等，以提高员工之间的相识。其次课:了解公司的规章，管理架构以及本酒楼的基本出品特色，说明员工福利,服务意识 服务理念.第三课:员工的仪容仪表，楼面服务基本礼貌用语。第四课:餐饮服务五大要求及餐厅服务员操作程序第五课:餐饮五字决 如何留回头客 前厅与后台协调
12、 员工协作第六课:规范礼貌用语及操作程序。第七课:楼面部接待过程(具体讲解)第八课:对酒水的相识，价格及斟法的基本相识。第九课:席前烹调的打算工作，席前烹调的主要材料及其他配料，高级服务员要驾驭的服务。第十课:预定 迎客 点菜 送客 摆台 托盘 上菜 推销 斟酒 收台第十一课:大型酒席宴会的服务程序及打算工作。第十二课:如何成为一名精彩的服务员。第十三课:厅房服务的具体程序。第十四课; 餐厅疑难问题解答.第十五课; 平安及消防学问.一，供应以人为本的培训内容餐厅是为顾客服务的，顾客除了一般的吃饭需求之外，还会因人而有不同的特殊需求，他们对餐厅员工的满足度评价也有不同标准。顾客需求的这种困难性造
13、就了餐厅工作的肯定难度。它要求员工在工作之中，应当意识到并擅长分析顾客需求的困难性，做出相应处理。因此，在员工培训内容中，也应当包括两方面基本内容，即标准化服务和特性化服务。A特性化服务1.在培训中，为员工设计出多个场合的处理方案，比如，客人喝醉了酒、客人很挑剔、客人心情不好等等，通过对场景的剖析，制定处理方案，即实行特性化的服务。例如，餐厅遭受顾客投诉，应做到有礼、有节。首先打消顾客的心中的怒气。我想，无论是谁在用餐时，吃到何种异物，心里感觉肯定都是不快的。(当然，也存在极个别人无理取闹的，这种人应当是少了又少的，但不否认没有)。怎样做到，从站在顾客角度去谛视问题。遇到火气特大的顾客，又该如
14、何处置，怎样做到，无论对方如何生气，如何怒气冲天，而你仍旧是以笑相迎。假如真能这样，无论多“刺头”的顾客，都会满足而归的，都能让冰山溶化全部这些，不会是简简洁单的几句话就能总结的，她必需在实践中不断总结、提高，必需针对餐饮业的普遍性到本公司餐厅的特性相结合。再有，菜的烹饪、何时放何调味品最佳、放的量多少，菜的配色等等，均应形成规范。2.特性化还强调的一点是，员工的个人魅力的培育。培训的时候，应当通过测试了解每一个员工的特性特点，突出一个人的服务特性。比如一个人的服务看法很好、另一个人的交际实力很强、或者是一个人的协调实力很强。通过特性的突出来服务不同的顾客。3. 通过对员工的培训，有针对性的，
15、依据个人的魅力、特点进行培训后的分工，充分发挥每个人的所长，依据个人的特性，将支配到最合适的位置。B标准化服务标准化包括两个层次，一个是服务人员的服务程序的标准，另一个是技术人员工作的标准化。每一位服务员在迎接客人时的程序都是一样的，每说的一句话也都是培训教给的，先介绍什么菜品，后介绍什么菜品，甚至什么酒倒在杯里是多少也是相同的，这就是培训标准化的结果。在培训前都对这些东西做了量化，培训时员工要一一实践。餐饮业的技术人员则主要是指厨房里工作的员工，为了标准化，培训内容要全部定量，比如某一菜在锅里的时间，某佐料在某一菜品里的量都有标准，让员工按标准操作。这样，通过严格的标准化工作培训，餐厅工作中
16、的每道作业工序，从管理人员、厨师、服务生到PA;从进菜品质、净菜、菜肴烹饪、计费、服务用语、肢体语言等等，都可以做到工作有章可循，奖惩有据可依。二，培育以人为本,以客为先的服务意识在一个高规格的餐厅里，顾客除了能够享受到美味的食品，还应当同时享受到人性化的服务。因此，餐厅员工的培训工作首先应当从转变员工观念入手，使其坚固树立以人为本，客人就是上帝的观念。这种观念的建立，不行能依靠强制和训诫，而首先要依靠人际沟通。在培训师和员工之间，在员工和客人之间，在员工和管理层之间，都应当建立起沟通的桥梁，将心比心，造就宽容共进的气氛。对于各方出现的看法，要设置合理顺畅的反映渠道。餐厅员工对于餐厅工作肯于反
17、映看法和提出建议，才能促进餐厅工作的开展。所以，在培训过程中，应当有意加强员工在人际沟通方面的主动性。其次，培训中也应对餐厅员工的职能岗位进行明确界定和划分。要强调员工工作的服务性质，坚决反对员工工作中出现怠慢顾客的行为和高傲浮躁的看法。其三，对于不能认同餐厅工作服务性质的员工，要依靠能上能下的机制解决，员工觉得自己实力不止于端盘洗碗，就可以依靠本事去做大厨或者进入餐厅管理层。只有这样，才能人尽其才，不至于虚耗资源。三、管理层培训(也就是经理及领班 )餐饮行业的员工培训大部分仅立足于对服务人员的技能培训，更重要的是要把整个员工的培训进行整合，除了一般员工服务技能的培训，还要搞基层和中高层管理者
18、的培训。管理者的职位应当设置固定和不固定两种，前者由公司高层干脆指定，后者则由员工公允竞争而定。这样才能加强管理者和餐厅工作的实际联系。在培训中，不同的职位要制定不同的管理发展手册，针对两类管理者的不同特点在培训内容上各有侧重。在培训流程上，首先，管理者要自修管理发展手册内容并完成规定活动。然后，要在管理层加强沟通和沟通，激励创建一个相互学习共享的环境。最终，管理者在培训完成后要在工作中实际应用所学，培训组还要组织特地人员跟踪检查和帮助。总之，我们的培训是有安排，不是盲目进行的，我们将有一个方案，明确培训要达成一个怎样的目的。培训结束需考试，不合格人员淘汰。依据个人的培训考试成果与薪资挂勾，分
19、出服务等级，同时做到赏罚分明，将会提高我们员工的主动性。我们的培训工作不是简简洁单的上上课而已，而应当是通过培训来提高员工的素养、修养及岗位意识。这一切，都须要餐厅的主管主动协作以及方方面面的努力，我们将通过科学的培训来实现。四、培训才成果考评培训完成后集中考试，分理论和实际操作。考试成果可作为员工薪酬制定的一个依据。实作考试可组织评定小组进行。培训成果的评估有三种方式。第一是理论的考评，给员工一个实际的案例，叫他做一个分析，并且拿出最好的解决方案。其次是实际的操作，比如基层员工的服务技术水同等都可以现场表演，把参与培训前的状况和培训后的状况用录相的方式作对比。对于督导培训的效果，就可以现场支
20、配场景，让员工来操作。通过培训，理论与实践相结合，实际操作尤为重要，在培训结束时达标，后再上岗作业，现在都讲究持证上岗，(我们的培训后考核将是最好的持证上岗)。第三是对培训员工做两到三个月的追踪调查。要调查培训员工在培训工作之后的状况，对于无法利用培训学问处理实际事务的员工，酌情赐予帮扶或指定重新参与培训，(我们今后将会在中午休息时对须要帮扶的员工进行接着培训，并考核合格后为止)。作为我们餐厅在开业前，或者在一批新上岗之前，必需有一个明确的目标，为了达到这个目标的标准，要实现此目的，就须要对员工进行。员工仪容仪表 规范礼貌用语及操作程序1.当客人进入餐厅时，咨客应主动上前，热忱地征询客人“先生
21、/小姐，您好!欢迎光临，请问您几位?”当客人回答后便问:“请问先生/小姐贵姓?”2.把客人带到座位后，拉椅请坐(并做请的手势)。双手把菜谱递给客人并说道:“*先生，这是我们的菜牌。”然后询问客人:“您好，请问喝什么茶?我们这有普洱，香片，铁观音。等茶”客人选定茶叶后，应把客人所点的茶告知看台的服务员。要求:语言亲切，保持微笑，使客人有得到特殊受敬重的感觉。快速把客人的尊姓告上前拉椅问茶的服务员，以及该区域的领班，部长，并把姓名写在菜卡上。3.服务员在分管的上站岗，笑脸迎接客人，帮助咨客支配客人入座，稍鞠躬讲:“先生/小姐，您好，欢迎光临!”4.拉椅请坐，先将坐的椅子拉出，在她坐下时，缓缓将椅子
22、靠近餐桌，说:“先生/小姐，请坐”并做请的手势，向咨客了解客人尊姓。留意事项:A。擅长视察分清谁是主子。B。对有些不情愿把自己姓氏告知你的客人，不行强求。C。当客人对问姓名不解时，我们可以这样说明:“这有利于我们称呼您”或“当有客人找你时，便于我们查阅。”D。服务员在整个过程中，有关称呼客人的应当以其尊姓为前提。5.递巾冲茶。从客人右边递巾并说:“*先生/小姐，请用毛巾。”然后去冲茶，假如没有从咨客那里得到客人喝什么茶，那就要服务员自己询问客人了。(问的方式见其次条。)要求:冲茶要求连同小食，芥酱，等一起用托盘托到客人台前，从右边斟上第一杯礼貌茶，留意:茶水要求六分满，先女士后男士，先宾后主，
23、再按顺时针方向进行，然后上芥酱，小食6.落巾，脱筷子套。将碟上的席巾花绽开，并铺在客人膝上或铺在餐碟底。(脱筷子套要在客人右边进行)7.推销酒水。当营业员点完菜后，即上前微笑地询问:“先生/小姐，请问须要什么啤酒，饮料或果汁吗?我们有*果汁挺不错，啤酒有金威啤酒，青岛啤酒等。”注:珍贵酒类须要给客人验酒后方可开启，葡萄酒分红，白两种，白葡萄酒必需冰冻，红酒不肯定要冰冻，按客人的意思是否须要加柠檬，话梅或雪碧。8.下单。酒水单一式两份，清晰填写台号，姓名，时间，数量及名称后交收银员盖章。红色一联交收银员，白色一联交酒吧员取酒水。9.斟酒要求。A.上酒水要从客人的右边，身稍斜站，以微微弯腰的姿态。
24、B.向客人问酒，要先问客人喜爱什么酒，再按其意思斟酒，斟酒依次:先主宾后主子，然后按顺时针的方向逐位斟上。C.斟酒规格:啤酒，汽水八分满，辣酒九分满，洋酒一P(一盎司)D.斟酒方法:斟啤酒，汽水可稍沿杯内缓缓斟下，混合酒先斟汽水后斟洋酒。10.收茶杯。在为客人斟上酒水后，必需征询客人看法，将茶杯撤走。若发觉烟盅有烟头时，把一个干净的烟盅盖在上面，一起拿到托盘，然后放回干净的烟盅。11.上汤，上菜的要求。菜上台后揭开菜盖，报出菜名，并做手势“请慢用”。注:上头道菜后，需其次次派香巾，以示清洁。上汤时应为客人分派，要求每碗匀称，然后按先女后男的依次主动把每碗汤端到客人的右边。上主道菜时，主动征询客
25、人是否须要米饭;如客人须要，则按数量划在食物卡上。若餐台上有几道菜已经占满位置，而下一道菜又不够位置时，应看状况征求客人看法，将台上剩下最少的一碟菜分派给客人或放到另一个碟子上或撤走，然后上另一个菜。12.巡台。如发觉烟盅里有两个以上烟头，要立刻撤换。将空菜碟以及空汤碗撤走。撤出餐具端到下栏盘，餐具按指定的下栏盘放好，刚好撤换骨碟，更换时必需在客人右边进行并打请的手势，假如客人正在交谈时，应提示客人。13.席间勤添加酒水。上完最终一道菜时，要主动告知客人“先生/小姐，您点的菜已经上齐了”并询问客人是否要增加水果或甜品。14.收撤菜碟餐具。先征得客人同意，才能收撤(空碟除外)应在客人的右边逐样收
26、撤，先收筷子，筷子架，后收汤匙，味碟等其他餐具及酒杯。用脏物夹清理一下台面。15.上热茶。按客人原饮用的茶壶添茶叶后加上开水，另换一套杯，为客人斟上一杯饭后茶。(巡台中发觉客人的茶壶揭开时，要立刻加开水，然后再为客人斟一次茶。16.上甜品，水果。上甜品前先打算干净的甜品餐具，主动匀称的把甜品分派给客人;上水果前，视何种水果派上骨碟，果叉等，把水果端到客人桌上，介绍说:“*先生/小姐，这是我们酒楼经理送的，请慢用。”17.派上热毛巾并结帐。给客人结帐时，需用收银夹，在客人的右边把收银夹打开说:“*先生/小姐，感谢(多少)钱。”客人接过找零后，同样要说感谢。拉椅送客，说“慢走，欢迎下次光临”等送客
27、语。18.检查工作。客人走后，刚好检查是否有尚燃的烟头，是否有遗留的物品;若发觉有尚燃的烟头应刚好把它弄灭;若发觉有客人遗留的物品，应立刻叫主管处理。19.收撤餐具。首先整理好台椅，以保持餐厅的格调，先收餐巾，席巾，后收水杯，酒杯，瓷具。20.清理现常重新布置环境，复原原样。餐饮培训资料之-如何接听电话1.三响之内必接听。全部来的电话，务必在三响之内接听，只有这样才能充分体现酒楼的工作效率，问好之后，再报，再问候语，这样可以避开搞不清身份和拨错电话的麻烦;例如:“你好，这里是南湖渔村，请问我能帮到你什么忙吗?”切忌自己什么也不说，只是一味地询问对方，“你是谁，哪个单位，你找他什么事等，”这样做
28、法是极不礼貌的，另外值得留意的是，问好，报单位，问候语这三者开头语的依次不能颠倒或弄错，这样显得落落大方，给人一种亲切感。2.避开用过于随意的语言。热忱和修辞恰当的语言是电话回答的重要因素，我们可以将心比心，假如你去打电话，碰上对方说话生硬，很不礼貌的问:“喂，你找谁?不在!”咔嚓，把电话挂了，假如再打去询问他哪去了，对方很不耐烦地回答:“不知道，不是告知你他不在吗?怎么又打来，真罗嗦”此时你的心情如何?3.要学会倾听。在客人讲完之前，千万不要打断他的话，假如听得不清晰对方的话，要复述一遍，以免搞错了对方的意思，如客人投诉，接听要耐性，回复对方的话，要非常留意语气和措辞，要显得热忱，友善，亲切
29、，要对方能体会到你对他的关注。4.要培育好做记录的习惯。客人的电话预定，投诉;上司电话交代的事情都要一一记录，随时汇报，交接。5.要记住熟客和上司的声音。这样客人和上司就会很放心的让你去传达，落实!6.说话语气要平和，答话声音要亲切。人们都不会遗忘电视连续剧公关小姐中曾多次出现公关经理周颖接电话的镜头，她拿起电话后总是非常亲切的声音说:“您好，我是公关部周颖”这种亲切，明快的声音使对方感到舒适，满足。培训安排方案5为提高全体老师的信息技术实际应用水平，我校将在本学期结合教学需求，对全体老师进行相关信息技术的培训，分电脑基础应用和多媒体制作，详细支配如下：培训内容：电脑基础应用培训对象45岁以下
30、老师培训时间：周三下午3：00-5：00培训内容：多媒体制作培训时间：周六下午2：30-4：3020xx-20xx年其次学期老师信息技术培训安排目前，学校中青年老师已100%通过信息技术培训考核，但这仅仅是达到了应用信息技术的较低要求。要使学校信息技术与学科整合达到更高水平，特殊是要使部分老师能胜任学校的信息化的教学，必需使老师在现有基础上，进一步提高应用信息技术与学科整合的理论水平和操作水平，为此，特制定本学期老师信息技术培训安排如下：一、培训目的：信息技术与学科课程的整合以及专题学习网站的建设和应用是教化部十五规划课题中有关信息技术的两个子课题，也是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校老师
31、进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用，并娴熟驾驭多媒体课件和专题学习网站的制作方法，驾驭运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量，学校确定对全体老师实行信息技术方面的培训。二、培训对象：全员培训45岁以下老师。三、培训内容、方式及培训老师：本次培训将采纳集中培训和个体指导的形式。主要包括以下三个方面的内容：1、PowerPoint20xx幻灯片课件制作文稿演示软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。2、Fro
32、ntPage20xx网页网站设计制作FrontPage20xx软件的功能、特点及应用;网站基础学问，网站和网页的关系;网页的建立和修饰;网页中文字、表格、图像、动画、音视频的运用;网页的链接;网页的组织与发布;3、多媒体作品制作多媒体信息的采集和压缩技术简介;图像、语音、动画和视频的简洁处理;多媒体制作工具的运用。四、培训时间：培训时间从本周起先，至本学期结束，必要时在期末学习时间中抽一至两天进行培训。详细时间支配：每星期支配两次培训，每次历时两节课，即星期一和星期四的下午第四节课，力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。五、组织形式结合我校实际状况，星期一、星期四下午第四节主要对全校专职老师
33、进行培训，个别老师如有特别状况可以适当调整培训时间。六、培训要求：1、遵守请假制度，有事履行请假手续;2、按时出席，不迟到，不早退;3、集中培训时，要求老师仔细做好笔记;4、遵守机房一切规章制度制度。七、考核方法1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片演示课件;2、语文老师在本学期内设计制作完成自己的班级站点，其他学科的老师结合自己的学科特点和教学实际设计制作一个专题学校网站，各室主任完成本室的主页建设。3、无论是课件还是班级站点、专题学习网站均要以实际的文件包的形式提交到现代教化技术中心审核，然后发布到学校网站上供大家学习和沟通，不能只供应网址。培训安排方案6面对许多机构招生难
34、的状况，为便于机构招生，实现相互协作，家长汇特性化测评系统针对各个机构共同的特点，对招生提出如下建议方案：一、招生人员招生组长，招生业务员。二、工作要求1.统一管理，根据规定的时间完成招生目标。2.组织有序，根据组长的支配，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。3.礼貌待人，业务员在招生过程中，肯定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。4.有纪律性，在招生过程中，没有意外状况，不允许迟到，早退。三、工作支配1.发放宣扬资料，让家长了解这次活动的内容。2.在学生集中地大门口进行设点招生。3.在组长的支配下进行电话招生。4.一些业务员可进行游击招生。四、详细事项（一）人员支配1.在机构大设点
35、，在设点时间中，必需保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在四周进行游击招生。业务员务必对个2.在设点四周进行宣扬工作，发放传单，与家长闲聊。（二）招生时间在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以漫步形式进行宣扬活动。（三）招生对象中小学生（小学一二年级学生需在家长陪伴下进行评测）（四）招生业务员须知(1).招生时的穿着装扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到状况要刚好通知主管，留意
36、不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好！(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇特性化测评系统相关资料赐予家长，不须要时不用给。家长在看资料时肯定要仔细讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清晰。(4).电话招商时要留意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明缘由。五、工资分红110人每人50元1120人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平，测评运用机构可依据自身状况及所处地区酌情调整。六、活动优势（重点向家长介绍的内容）1.我们有区分于其他一般学问点培训，这是一个一对一测评的系统，找到学生的优势与劣势，有针对性地去调整学生的状况，
37、让其达到最优。2.关注留守儿童，我们会供应20个免费的机会给他们，让他们也体验特性化测评系统的魅力。3.我们的主题是手拉手、心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们相互帮忙，相互学习，培育孩子们的沟通实力和认知实力。4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯，不仅是学习学问更是学会如何做人，培育他们各种实力。5.我们的教学内容生动敏捷，现场为孩子打算了许多开发智力的玩具，还开发了一些有益的嬉戏，让学生在玩的过程中逐步提高，激发孩子天赋，引导孩子更健康、欢乐的生活。家长汇特性化测评系统，全方面变更目前只教不育的状况，是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质，
38、找到适合自己招生的方法，让家长汇特性化测评系统更好地服务于学生、家长，服务于学校。培训安排方案7一、活动主题：学生会干事培训活动二、活动目的：1、随着学生会纳新活动的顺当完成，学生会又注入了一批簇新血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看，干事们对于学生会相关工作并不明确，其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟识相关工作，并投入到学生工作中去。2、提高学生会干事的综合素养，使其能更有效地开展学生会工作，在每次活动中均能提前做好相关打算与部署，明确人员分工，以提高工作效率，保证学生会工作的连
39、续性，更好地服务学院、服务同学。3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素养与活动实力等，培育创新型、复合型和协作型优秀人才，以便学生会健康发展。4、在活动中增加新老成员的沟通与沟通，增加团队凝合力和集体使命感、荣誉感。三、活动时间：12年11月22日12年12月6日的每周日14：0017：00四、活动地点：三教（详细教室待定）五、主办单位：吉林高校法学院学生会六、活动支配：（一）第一期培训活动1、活动时间：xx年11月22日14：0017：002、参与人员：学生会10级全体干事，09级干部可自愿参与。3、主讲人：高岩老师、邹运主席、井源副秘书长等4、主持人：马朕卓秘书长5、活动内容：召
40、开学生会全体干事大会（1）邀请学生会指导老师对10级干事进行思想教化培训，阐述干事进入学生会的目的和意义，并指出学生会的宗旨在于服务学生，要发挥学生会“同学之家，师生之桥”的作用，同时，激励干事们能树立学生会意识，部门意识，团队意识和责任心愿识。（2）邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度，包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。（3）由09级部分干部，为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程，引起同学共鸣，使之树立正确的人生观、价值观。（二）其次期培训活动1、活动时间：xx年11月29日14：0017：002、参与人员：秘书处、发改部、宣扬部、外联部、
41、文艺部以及体育部干事须全体参与，其他人员可自愿参与。3、主讲人：贾真（第1、2部分）、刘健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陈天允（第5部分）4、活动内容：（1）讲解学生会工作中的基本礼仪，简洁介绍举办活动的会议材料打算及会场布置等学问。（2）培育干事的组织策划实力。以文艺部、体育部为例，向干事们介绍策划书的基本步骤、关键点和细微环节，并耐性解答干事们关于写策划书方面的问题。培训结束后，到场干事（除宣扬部外）以4人为单位随机组团，共同完成一份策划书，于12月6日前交至负责人处。策划内容从“趣味体育赛”、“阳光体育运动月”、“校迎新晚会”、“圣诞狂欢party”、“主题讲座”（主题自拟）中任选一个活动进行策划。（3）培育干事的绘画、设计等实力。以宣扬部为例，讲解手绘海报构图设计的要点、留意事项，手绘技巧，艺术字相关学问以及制作展板的相关事宜。课后，宣扬部干事须每人完成一张手绘海报，于12月13日前交至负责人处。内容从“征文竞赛”、“系列讲座”、“圣诞主题嬉戏”中任选其一。第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页