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1、黄埠中心小学师德师风主题教育活动实施方案 黄埠中心小学师德师风主题教化实施方案 为全面贯彻全国、全省和全市教化工作会议精神和教化部中小学老师职业道德规范、江西省中小学老师职业道德“八不准”赣州市中小学、幼儿园老师职业道德“七项严禁”及违规处理方法（试行），加强师德师风建设，树立我校老师队伍良好形象，办好人民满足教化，依据县教化局关于印发的通知（上教发【2022】99号）要求，自2022年7月至12月在全校教职工中深化开展师德师风主题教化。详细活动方案如下： 一、总体要求 以“做人民满足的老师”为主题，紧紧围绕教化改革的中心和人民群众反映剧烈的热点问题，以转变教化观念为重要内容，以提高老师职业道
2、德素养为核心，以老师接着教化为主要途径，切实加强师德师风建设，大力提高师德水平，努力建设一支高素养的老师队伍，促进我校教化事业又好又快发展。 二、活动内容 （一）开展“我为老师职业添光彩”主题实践活动。弘扬四种精神：“敬业爱生精神”、“无私奉献精神”、“乐教乐学精神”、“为人师表精神”。严格遵守“七项严禁”：（1）严禁体罚或变相体罚、谩骂、羞辱、调戏、猥亵学生。（2）严禁义务教化阶段学校和老师为学生有偿补课。（3）严禁向学生举荐非教化行政部门审定公布的教辅资料，或向学生推销学习用具。（4）严禁参加赌博。（5）严禁违反学生意愿填报、篡改学生报考志愿或有偿招生推介生源。（6）严禁在课堂上吸烟、接打
3、手机和酒后进入课堂教学。（7）严禁编造、传播谣言中伤他人影响社会稳定。 （二）开展“老师形象”大探讨活动。塑造师德典型、设立师德宣扬橱窗、张贴师德建设的名言警句。围绕当前应重点解决的师德建设热点难点问题，提出提升师德建设水平的新思路与新举措，在塑造关爱学生的敬业形象、精通业务的师表形象、严格管理的学校形象等方面深化开展大探讨。 （三）开展师德师风主要内容的学习活动。（1）邀请县师德师风巡回报告团来校实行师德师风专题报告会；（2）开展师德师风集中培训，做到“三个必需”：凡培训必需讲师德、凡培训必需讲老师礼仪、每个学科必需有师德师风 建设内容；（3）挖掘师德师风典型事例，汇编成册，作为师德师风教化
4、读本；印发有关师德师风政策法规的主题教化学习资料，用以集中学习和比照检查。（4）开展师德模范现身说法教化活动，用身边的事和人教化身边的人。 （四）开展宣扬推广师德师风典型活动。注意培育、树立、宣扬、推广老师身边的先进人物，在广阔老师中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新、扎根黄小的各类先进典型，刚好总结老师在教书育人工作中的先进阅历，特殊要挖掘先进老师的好思想、好作风、好做法，加以宣扬推广，充分发挥先进典型人物、先进集体的激励、导向和示范作用。 （五）开展师德师风演讲竞赛活动。深化开展师德师风“讲评赛”活动，即一周一讲，一季一评，半年一赛，通过师德师风演讲竞赛活动，增加老师从教
5、的光荣感、神圣感、责任感，克服老师职业倦怠现象，增加教书育人的动力和活力。 （六）开展评先树优表彰活动。把评比表彰工作与加强师德建设紧密结合起来，引导广阔老师向先进典型学习，开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动，主动营造学先进、赶先进的深厚氛围，推动广阔老师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教化教学质量。 三、活动支配 本次主题教化，分学习动员、查摆剖析、整改落实、总结表彰四个阶段，学校在今年暑假期间和新学年开学后根据活动的各阶段要求，组织全体教职工有序开展活动。 （一）动员学习阶段要求（7月9月） 一是召开动员会。组织召开全体老师师德师风主题教化动员大会，统一思
6、想，提高相识，明确活动的目的、意义。 二是成立组织机构。成立师德师风主题教化领导小组，形成统一领导，分工负责，协调一样，齐抓共管的工作格局。 组 长：万礼中 副组长：刘明华 曾春荣 廖忠勇 曾明伟 成 员：葛清洋 郭起梁 李光明 肖笃标 蒙象飞 朱建伟 廖忠华 三是制定实施方案。根据全县统一部署，结合学校实际，制定操作性实效性较强的师德师风建设活动实施方案。 四是仔细开展师德学习活动。组织广阔教职工深化学习赣州市中小学、幼儿园老师职业道德“七项严禁”及违规处理方法（试行）等13类师德师风学习材料。每位教职工应撰写一篇不少于1000字的师德学习体会。开展“漂亮师德情怀，圣洁教化挚爱”优秀师德师风
7、学习体会文章竞赛，并将优秀文章按县指导安排数上报县参赛。 （二）查摆剖析阶段（10月） 主要抓好老师自查比照、征求看法、民主评议和学校自查四个环节。1开展老师自查。比照赣州市中小学、幼儿园老师职业道德“七项严禁”及违规处理方法（试行）要求，组织老师仔细开展自查活动，每位教职工写出不少于1000字的“师德师风反思自查”。2广泛征求看法。在老师个人自查的基础上,学校通过召开老师座谈会、学生座谈会、家长座谈会,设立师德信箱、公开校长网络邮箱,公开师德监督电话,定期向学生、家长和社会征询看法。3.开展民主评议。通过广泛征求看法，组织老师仔细开展好相互评议，恳切听取看法，沟通沟通思想，达到找准问题、相互
8、促进、共同提高的目的。4形成自查报告。写出学校师德师风自查报告，充分反映师德师风建设的实际状况及取得的成效，全面系统梳理和实事求是分析师德师风建设存在问题的主客观缘由，特殊是主观方面的缘由，提出进一步加强师德师风建设工作的努力方向、总体思路和主要举措。 （三）整改落实阶段要求（11月） 主要抓好整改方案制定、强化落实两个环节。1制定整改方案。针对征求看法、自我剖析中查摆出的问题，老师个人和学校分别制定师德师风建设整改方案，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任。2.实施师德师风整改承诺制。学校对社会做出承诺，老师对学校和学生做出承诺，立说立行，取得实效。3.强化整改落实。设立师德举报箱或建立
9、其他举报和反馈渠道，聘请学生、家长、社会人士担当师德师风监督员。学校制定的整改措施和承诺在全体老师会上通报，充分听取群众看法，主动接受群众监督。 （四）总结深化阶段要求（12月） 主要抓好检查评比、选树典型、建章立制三个环节。1检查评比。学校将对各年级组、学科组师德师风建设活动开展状况、问题查摆剖析状况，整改落实状况和师德师风建设提高状况进行综合检查。2选树典型。学校将通过师 德师风主题教化，深化挖掘和选树一批先进的师德典型。3建立长效机制。建立和完善师德师风建设领导机制、师德考评制度和师德奖惩机制。校长是师德师风建设的第一责任人，仔细抓好老师师德日常考核、阶段考核和年度考核，把师德表现作为老
10、师绩效考核、职务聘任、进修深造和评优嘉奖的首要依据，实施师德表现一票推翻制，对师德高尚、事迹突出的老师，大力宣扬他们的先进事迹；对违反师德师风建设要求的，坚决按“七项严禁”规定肃穆处理。 四、工作要求 （一）加强领导。学校将把师德师风建设摆在老师队伍建设的首要位臵，防止流于形式，切实抓出成效；全体教职工要明确活动的目的意义，形成正确的舆论导向；要上下协调一样，部门分工负责，共同推动师德师风主题教化的深化开展。 （二）营造氛围。大力宣扬师德师风建设的精神实质和根本要求，宣扬开展师德师风主题教化的重大意义，宣扬师德师风建设先进典型，宣扬开展活动的做法、阅历和成效，刚好报道活动进展状况，扩大活动的社
11、会影响。 （三）统筹兼顾。做好师德师风主题教化的统筹协调工作，把四个阶段的各项工作有机连接、前后呼应，把深化学习、提高相识贯穿始终，把解决问题，建立健全机制贯穿始终。 （四）组织考试。依据县局支配，8月25日29日组织教职工集中开展师德师风专题学习活动，全校集中学习时间不少于3天，8月29日上午8：3010：00全县统一进行师德师风为主要内容的老师年度业务考试，老师学习和考试状况列入2022年师德和绩效考核。 （五）总结提升。全体教职工要仔细撰写师德师风主题教化心得体会。学校要仔细总结师德师风主题教化，提炼活动中的好阅历、好做法及取得的成效，提出进一步加强师德师风建设工作的努力方向、总体思路和
12、主要举措，形成总结于12月20日前上交县教化局。 黄埠中心小学 2022年8月24日 附:黄埠中心小学师德师风主题教化学习材料 黄埠中心小学师德师风主题教化活动实施方案 黄仓小学师德师风教化活动实施方案 中心小学师德师风建设实施方案 中心小学师德师风建设实施方案 中心小学师德师风建设实施方案 黄埠中心小学师德主题教化活动动员会议程 黄埠中心小学师德主题教化活动动员会议程 兴隆中心小学师德师风专项教化活动实施方案 师德师风主题教化活动实施方案 镇中心小学师德师风建设实施方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页