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1、2022年关于专业实习计划范文6篇关于专业实习安排范文6篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的安排才是好的安排呢？下面是我帮大家整理的专业实习安排6篇，希望对大家有所帮助。专业实习安排 篇1一、实习目的实习是学生完成学业的一个重要环节，是上岗前的“实战演习”。通过实习可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践实力和学校教学成果，也为学生就业奠定基础。全体同学应深刻相识毕业实习的重要意义，主动仔细地对待毕业实习。实习的目的有：1、通过实习了解社会、了解企业，初步接触与专业相关的工作，并通过所学的学问解决力所能
2、及的实际问题。2、通过实习加深对课堂学问的理解，进一步深化专业学问，在实习中发觉问题,试着解决问题，找到自己的就业定位。3、毕业实习是撰写毕业论文的重要基础，学生毕业实习中的详细实践为后面的毕业论文的撰写奠定了坚实的基础，为同学们供应了理论联系实际的环境。二、实习的领域和内容(一) 实习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所、各级政府统计部门、企业单位统计部门、市场调查专业机构等。（二）实习内容:1、了解财务会计岗位的设置2、凭证填制3、日记账、明细账、总账的登记4、会计报表的编制5、常见税种的计算与交纳6、成本核算7、筹资、投资等
3、资金管理8、审计基本实力9、会计电算化操作10、企业及公司基础统计工作11、生产经营活动分析工作12、质量管理中的统计方法13、统计调查方法在实践中的应用三、实习时间20xx 年 12月 1 日至 20xx年 6月下旬四、实习单位原则上由学生自行联系单位，确有困难的学生，由系、招就办帮助联系。五、实习要求1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配，不能随意摘抄会计资料数据，格守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。2、每个实习生必需仔细做好实习日记的记载工作。3、实习结束每个学生必需完成一篇5000字左右的调查报告或专题论文，同时写好个人实习小结。4、实习生必需严格遵守实习所在单位的
4、规章制度，无特别状况不得请假，有事请假必需经单位领导或指导老师批准。实习期间一切活动，均应听从实习接收单位支配，不得擅作主见，自行其事。5、实习生的实习单位如有变动，应刚好与班主任或所在系联系。6、实习结束后，学校托付实习单位就实习生的思想品德、工作看法及业务水平、工作实力等做出鉴定和评价，同时以优、良、及格、不及格评分标准打出实际成果。请实习单位盖章后邮寄学校班主任或由学生带回由实习单位负责同志签署看法并密封的“实习表现鉴定表”，未交回鉴定表的，不予评定实习成果，不能取得毕业实习学分。专业实习安排 篇2为了改进语文学科的教学，努力提高语文教学质量，依据课程改革的基本理念及我校的教学实际，做如
5、下支配：这学期主要从“更新教学观念，改革课堂教学，强化语文实践，优化语文环境，改革评价方法”等几方面入手开展语文教学。一、更新教学观念，我们语文老师，通过各种培训，对课程理念有了新的相识，在教学中可结合本班学生的实际及教材的特点，创建出独特的教学风格。二、改革课堂教学：要以新的课程理念为依据，努力完善课堂教学，以达到最佳的教学效果。1、导读课：一、二年级的老师，要求以识字、汉语拼音及写字为主要内容。在教学中注意趣味性、敏捷性。使学生养成正确的书写和读书的习惯。二年级要以指导学生朗读为主，训练的形式要多样。培育学生初步的语文实力，中高年级(三六)的导读课，要求老师在原来自读自悟沟通探讨读背说写思
6、的训练结构的基础上，敢于创新和尝试摸索出适合本班学生的科学的教学方式和理论。2、阅览课：这里主要是指(一三)年级。老师要充分保证学生独立读书的时间，让学生自己读书，批画、查、问、写读书笔记。老师在阅览课上面对全班的指导要限制在最低限度。老师的主要工作是：举荐优秀读物，激发读书爱好，组织学生汇报沟通读书心得，检查学生的阅读状况，解疑释难，评价学生的读书效果。3、习作教学：一、二年级要注意口语交际和初步的写话训练，一年级的其次学期要训练学生每日写一句话。二年级的习作教学重视口语交际课，肯定要留意不能上成听说课，要充分挖掘教材，创设交际情境，在师生、生生的沟通中提高口语表达实力。三六年级要求老师培育
7、学生自评自改、互改习作的实力。三六年级在完成课内一学期8次习作的基础上，要有随文练笔，而且要有特地的本子。三年级一学期随文练笔次数不少于10次，四、五年级不少于10次，既要看内容，又要看字的书写质量。4、归类识字课：要求老师以激发学生识字的爱好为线索，从各方面进行识字。可以用儿歌、插图、生活实际、小活动等来帮助学生识记字，使学生不感到枯燥乏味。5、写字课教学：老师可利用教材和写字本进行教学和训练，学校在平常随机检查写字课上的质量，主要看写字课是否按时上，学生是否练的实，有成效。在学期末，把写字一项纳入老师的教学成果考评。5、校本课：我们要把校本课上出我校特色，要确定上哪些内容，然后再编写教学设
8、计。要在上学期的基础上进行完善和改进，仔细探讨和探讨校本课的教学思路。一年级：校本阅览成语故事、光盘、书。二、三年级：校本是成语积累，阅览是古诗词观赏。四、五、六年级：成语故事积累。三、强化语文活动：语文活动是语文课堂教学延长，是提高学生语文素养的重要途径。1、接着开展课前三分钟演讲活动，要让全体学生无一例外轮番参加，由学生自己主持，并有简洁的讲评。特殊对较差的学生应赐予激励。2、利用每天晨读时间开展古诗文诵读活动。不允许进行其它方面的教学活动。要求：(一年级)一学期背诵20首古诗。二六年级也要背20首古诗，并且三六年级再多背诵5段古文或现文，三年级每段古文不少于100字或现代名篇500字，四
9、六年级每段古文不少于200字或现代名篇1000字。3、开展手抄报制作活动：充分发挥学生的爱好爱好，定期制作手抄报，班级内要定期组织手抄报展评活动。4、开展自由读写活动：二、三年级学生收集好词佳句，四、五年级在摘抄句段基础上写一些心得或感想，二至六年级都不少于10篇，读书笔记、随文练笔可以放在一个本子上，但要标清晰是什么资料，年终评价时，要以篇数内容、书写质量为准进行考查。5、开展日记宣讲活动：写日记，不规定篇数、字数，但要写出真情实感，书写要工整仔细，定期开展日记宣讲活动。对于二六年级的日记、读书笔记、随文练笔、手抄报这几种资料，不要求老师篇篇批改。可通过竞赛、展示、开读书汇报会、宣讲、个别指
10、导等形式提高质量。值得留意的是：各种资料都要用带方格的软皮或硬皮本，而且本皮上要写清晰是什么资料，班级，姓名等。四、优化语言环境：本学期我校将接着规范老师的课堂语言，要求老师用规范的语言上好每节语文课，削减方言和错别字，为学生创设一种良好的语言环境。五、评价方法：本学期仍实行“口试、笔试”结合;“平常考查、期末测查”结合的方式。六、口试内容：(口试成果占语文成果的20%)。一、二年级主要测试内容：古诗文诵读、识字、写字、抽看资料。三、四、五、六年级主要测试内容：古诗文诵读、习作、写字、抽查资料。这里统一一下读书笔记本：二、三年级读书笔记可用田字格本。四六年级读书笔记可用软皮笔记本，质量要好的。
11、专业实习安排 篇3一、实习目的及要求通过对本市旅游企业整体运作系统岗位的基本实践，使学生熟识旅游景区、旅行社和旅游饭店旅游企业的基本运作流程，相识旅游企业的基本组织结构；同时对旅游景区的管理设置；导游的基本职责；旅行社的操作规范；酒店的餐饮部、客房部、前台等部门的基本职责范围和工作规范有一个初步的相识；对所实习企业有一个比较全面的相识，对企业各方面的管理现状有一个全面的了解和详细的实地体验。；训练和提高处理实际问题的实力，拓宽学问面，建立感性相识，为后续课程的学习和毕业实习及论文撰写奠定基础；同时，让学生在实习中学会视察旅游经济现象，对旅游行业增进了解。二、实习内容1、了解企业概况：对包括企业
12、的发展历史、发展方向、经营状况、经营范围、组织结构、服务管理、财务管理、人力资源管理以及其他管理制度有一个比较全面的相识。2、熟识岗位概况：定岗定员状况、岗位职责、业务范围、工作规范、上岗条件、岗位考核标准。3、熟识岗位业务：景区的讲解工作；旅行社的接待工作；前台的日常接待服务；餐饮及客房的接待服务；管理部门的安排、组织与限制方式，各岗位之间的相互业务联系。三、组织支配1、实习单位：2、实习时间：20xx。10。2820xx。11。1单位实习，之后回校撰写实习报告。3、在实习中支配单位领导、业务主管介绍单位概况和管理现状，传授实践阅历。4、顶岗实习须作实习笔记和写实习报告，实习结束完成实习报告
13、，篇幅不低于20xx字。5、实习成果依据实际表现、实习单位鉴定、实习报告综合评定。四、实习要求1、在实习过程中要记好实习日记。每天把实习的内容、搜集的资料，学习的内容照实地记录下来，使日记成为写实习报告的主要资料依据。 实习结束后，要撰写实习报告。按实习大纲，全面系统地总牢固习收获与心得体会，也可以对生产经营中的某些问题进行分析，并提出建议。要求报告字数不少于20xx字。2、实习过程中应留意平安，统一在实习单位住宿，晚上不许外出，如有任何突发事务发生，请速与实习带队老师联系。3、要遵守实习单位的规章制度，留意维护学校的声誉，树立良好的高校生形象，尤其在公开场合更要严格要求自己。4、实习期间要仔
14、细、虚心向实习单位的员工请教问题，努力工作，主动学习专业学问及技能。5、同学之间要团结友爱，相互帮助，不搞无原则的纠纷。五、带队指导老师及分工本次实习带队老师为：六、考核方式及成果评定考核方式：考查； 成果评定由实习报告和实习期间表现两部分组成，各占50%。经济与工商管理系20xx年11月12日专业实习安排 篇4一、实习目的通过在实习基地的实地调研、询问、参加案件处理、法院旁听、处理案卷等详细法律实务操作，培育学生初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的实力，增加学生对法律职业的感性相识；相识到自己在理论和实践方面存在的不足，加深对课堂教学内容的理解，增加学习的主动性、针对性、创建性
15、，激发学生学习专业学问的热忱，为今后创建性地从事专业学习打下良好的基础。在实习过程中，通过虚心接受法学实务工作者的指导和帮助、诚意学习法学实务工作者的好思想、好作风、好阅历，全面提高学生综合法律素养和法学修养。二、实习内容1、法院旁听；2、担当助理书记员；3、帮助法官整理文件、案卷；4、法律文书实习；三、实习要求1、通过实习，了解法院受理、审理案件的全部程序和法院工作的流程和步骤。2、初步驾驭和运用已学法学理论学问，学习文书档案管理的基础学问，培育肯定的实践操作实力、文书写作实力、语言表达实力、沟通沟通实力、速记实力、运用现代办公设备和方法的实力等。3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20
16、xx字的实习报告。报告内容包括实习单位概况，实习岗位职责的内容，实习工作的详细内容和效果分析以及对学院基础理论教学的看法和建议。实习报告要求材料真实，过程真实，文字写实。四、实习纪律实习期间必需遵守以下纪律：1、严格遵守国家法律、法规，严格遵守学院的各项规章制度，听从学院的实习支配。2、严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律，敬重指导老师和实习单位的其它工作人员。3、严格遵守作息制度，不迟到、不早退。因故须要请假时，必需事先获得指导老师的准许；不履行请假手续及超过批准期限不归者，实习成果以不及格论。4、自觉维护学校声誉，不在任何场合以任何形式散布不利于学校的言论，也不得从事任何有损学校声誉的行为
17、。5、切实留意自身平安。五、实习地点兰州市城关区人民法院、兰州市七里河区人民法院。六、组织领导法学院成立专业实习领导小组：组长：江合宁副组长：包哲钰 史正保 张发德指导老师：包哲钰 史正保 张桂芝 韩 东七、成果考核与评定综合实习鉴定和实习报告两个方面最终，按优、良、中、及格和不及格评出实习成果。专业实习安排 篇5一、目的为突出高职教化优势，强化学生专业技能，依据文秘专业教学安排支配，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中支配第六学期进行专业。通过，一方面巩固所学学问，检验理论，强化技能，另一方面，让学生相识社会，适应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办
18、会和公关策划实力的文秘人才打下基础。二、支配（一）时间20xx年2月23日起先，20xx年7月3日结束，返校办理毕业手续。（二）地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获得就业信息，向用人单位举荐（自荐）优秀学生（就业）。系里举荐单位有：1、济南钢铁集团总公司2、山东省青年旅行社3、山东省公关协会4、团省委机关服务中心5、山东青少年活动中心6、山东省宣扬干部培训中心7、各地市企事业单位等（三）内容依据本专业已开设过的秘书原理与实务、公文写作、秘书礼仪、办公自动化、档案管理、公司秘书实务、公关实务等专业课程，做好办公室事务
19、管理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作实践中逐步进入职业角色，培育职业精神，熬炼职业技能。主要技能包括：1、办公室日常事务实力。2、信息收集处理实力。3、文书拟写实力。4、调研实力。5、公关、协调实力。6、办公自动化设备应用实力。7、用人单位须要的实际工作实力。（四）的方法、步骤本着统一支配、敏捷行动、科学管理、严格考核的原则，组织专业。1、学生离校前，由系里统一进行毕业与谋职就业的相关教化，包括毕业动员、毕业论文（社会调查）写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提前支配毕业论文指导老师。统一发放与毕业、就业相关的书面材料，包括单位联系函、看法书、学
20、生就业举荐书（含各科学习成果）、学生就业协议书等。2、学生期间，由系里组成领导小组，宏观指导重点巡察。3、由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生（参见附件1），并支配相关的指导老师（参见附件2），进行特地的指导，提出详细的论文要求。4、学生自定安排，自觉遵守单位有关规章制度，完成工作，由单位出具，结束后，完成毕业论文、调查报告或报告，并将单位书与论文上交，以供系指导小组进行综合。5、系里组织老师对学生的毕业论文、毕业作品及报告进行，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成果优秀计入。三、作业要求（一）作业形式学生应依据岗位详细状况，结合工作收获
21、与体会，在下列作业中选择一项完成：1、毕业论文。参考附件1中的选题，也可作其他选题，但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字，须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容，符合论文格式要求。2、调查报告。参考附件1中的调查报告选题，也可结合工作选题调查，完成报告。3、报告。报告是对个人状况进行全面完成的报告，要写明岗位、基本状况及的得失体会，要求有独特的视角、鲜活的材料、真实的感悟和深化的思索，字数不少于20xx字。4、部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、报告等，须有媒体发表或部门证明。（二）作业格式1、发表作品提交原稿（电子版）及
22、发表作品复印件，论文、报告等提交电子稿及打印稿。2、作业一律运用A4纸单面打印，左侧装订。字体字号参见附件3格式。（三）提交作业时间结束，将电子版作业发到指导老师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。专业实习安排 篇6一、 实习目的对物流管理的相识始终来自于课堂理论学问，想在这个岗位上从事管理工作，没有物流基层工作阅历，管理是纸上谈兵，因此，为了更好地理解物流管理概念，了解物流运作程序，实地深化了解物流业发呈现状与理论学问之间的差别，为将来走向社会、进入工作岗位做打算，大四下学期将进行为期三个月的物流工作实习。二、实习支配及要求实习从3月1日起先，实习地点为物流城A区荣信物流有限公司石家庄临沂专
23、线部。要求在每一个岗位上实习两周，熟识物流的每一个环节，每天必需记实习日记，把当天的工作内容，存在的问题，解决的方式等照实记录下来。实习结束要完成一篇内容详实的物流实习报告。详细为x.1至x.15 到达实习单位，熟识工作环境，听工作人员介绍实习单位状况及实习留意事项。实习内部接货员工作，期间需了解内部接货员工作内容。x.16至x.31 实习外部接货员工作，了解外部接货员工作内容及接货定价技巧。x.1至x.15 实习打单员工作，学习物流管理软件的应用，了解打单包括内容及留意事项x.16至x.30 实习装卸货管理工作，学习装卸货过程有哪些技巧，避开此过程出现货损的措施。x.1至x.15 实习代收款
24、发放，熟识代收款周转流程以及出现代收款回笼不刚好的应对方法。x.16至x.31 物流管理岗位上实习，学习如何将物流活动的各个环节有效连接起来，如何处理物流活动中的突发事务。对实习过程进行汇总，深化解析物流业现状，找出物流管理理论与物流实践间的差距，做实习报告。三、实习期间留意事项为保证明习达到预期效果，实习期间必需做到以下几点。1、实习必需按安排进行，期间不得擅自脱离实习岗位。2、实习期间看法要仔细，全部的实习环节都要敬重指导实习的工作人员。3、要擅于学习，将实习活动与理论学问结合起来，擅长发觉问题解决问题，树立良好的高校生形象。4、遵守实习单位的管理章程，做好每一份实习岗位工作，给实习单位留下好印象。值得提示大家的是，做实习安排并不是闭门造车，假如想让安排具有可操作性，必需事前对实习单位、实习内容有个具体了解，有针对性地支配实习内容才不至于安排与事实相去甚远，导致安排无法实施只能束之高搁。希望本篇高校生物流专业实习安排范文对大家有启迪。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页