现代信息技术与学科教学整合.docx

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1、现代信息技术与学科教学整合 现代信息技术与学科教学整合、网络多媒体教学软件开发探讨 成 果 目 录 重庆市巴蜀小学校课题组 一、方案报告 1、课题探讨方案 2、课题探讨报告 3、课题工作报告 二、网络多媒体教学课件和学习课件设计脚本 三、二千多个网络多媒体教学和学习课件 四、典型课例 1、语文:练春春老师执教的春笋;徐颖老师执教的春雨的色调;吴影老师执教的小熊住山洞;陈小云老师执教的雪地里的小画家、笋芽儿;石禹老师执教的只有一个地球;徐颖老师执教的耳朵上的绿星星;肖力老师执教的一面五星红旗;潘德梁老师执教的激烈人心的时刻、我是小小推销员。 2、数学:郭娅娟老师执教的视察物体、设计包装箱;王波老

2、师执教的三角形平行四边形和梯形的整理和复习;张帝老师执教的数学乐园;杨玲老师执教的奇妙测量;王燕老师执教的角的度量。 3、英语:陈建国老师执教的英语课Chinatown、何雨蓓老师执教的英语课Teaching Plan。 4、科学:刘莹老师执教的健康须要簇新空气,雨的观测 5、美术:吴倩老师执教的发觉吊脚楼、小丑,文娱老师执教的对话校内设计,练春春老师执教的窗口 6、音乐:邓勤老师执教的草原就是我的家、小乌鸦爱妈妈 7、体育:黄剑老师执教的龋齿 8、品德与社会:叶茂老师执教的向谁学 五、探讨论文 1、令狐林老师撰写的谈信息技术与学科教学整合的有效途径和方法、网络数字时代学校的动力系统、信息技术

3、环境下的教学软件创新设计和制作、宽带网络教化与传统小学教化优势互补分 2、张帝老师撰写的信息技术与小学数学整合之行动探讨 3、王波老师撰写的“试飞”后的几点思索 4、练春春老师撰写的浅谈一年级(苏教版)阅读教学与信息技术的整合(发表在重庆教化2002年11期上)、对特性化阅读教学的思索和实践(发表在重庆教化2003年2期上)、提高语文学习爱好的方法、网上询问解心结、美术观赏与信息技术整合的思索与实践 5、程吉富老师撰写的浅谈科学课程与信息技术的整合、浅谈网络时代儿童科技素养培育 6、陈建国老师撰写的尝试合作学习,整合英语教学、借助网络手段,介绍英语背景学问 7、杨桂林老师撰写的网络课堂与现实课

4、堂的结合 8、吴梦老师撰写的学科课程整合让英语教学活起来 9、刘莹老师撰写的谈变更促学生提高、关注科学课堂教学呈现的新特点 10、叶茂老师撰写的关于在德育课教学中对小学生创新实力培育的探究 11、邓勤老师撰写的信息技术与音乐学科整合的有效途径和教学方法 12、文娱老师撰写的美术与信息技术整合的几点体会 13、肖力老师撰写的信息技术与语文学科整合的几点思索 14、曾世勇老师撰写的建构学生自主参加的数学课堂 15、郭娅娟老师撰写的谈数学与信息技术整合之设计包装箱 六、课题获奖成果 1、练春春老师的多媒体电子教案说课春笋获重庆市特等奖;教案会走路的树获重庆市二等奖;论文谈网上询问对学生心理健康的作用

5、获渝中区一等奖; 2、何岚、徐颖、张晓春、卓樱岚等制作的信息技术与学科教学整合课视频案例新课程下的语文教学对生命生成性的关注获全国一等奖;杨玲、李启琼、李永强、张帝等制作的信息技术与学科教学整合课视频案例老师请闭上你的嘴新课程下的数学学习获全国一等奖;刘莹、张超、程吉富等制作的在探究活动中如何培育学生的视察实力获三等奖; 3、刘景西老师的电子教案说课葡萄沟获重庆市一等奖;何岚老师的电子教案说 1 课眼睛的苦恼获重庆市二等奖; 4、令狐林老师的论文宽带网络教化与传统小学教化优势互补分获重庆市第四届电教科研成果评比三等奖;论文网络数字时代学校的动力系统获重庆市第三届电教科研成果评比三等奖,并入选第

6、六届全球华人计算机教化大会优秀论文集; 5、王波、令狐林、程吉富、卓樱岚制作的网络多媒体教学课件三角形平行四边形和梯形的整理和复习获重庆市第四届电教科研成果评比三等奖; 6、石禹老师的网络多媒体教学说课只有一个地球获重庆市二等奖; 7、邓勤老师执教的草原就是我的家获重庆市音乐新课程竞赛决赛一等奖; 8、程吉富老师的论文浅谈网络时代儿童科技素养培育获全国二等奖;论文信息技术课程中学生信息技能培育获重庆市一等奖;论文浅谈科学课程与信息技术的整合获重庆市二等奖;教案竖排文本获重庆市一等奖;制作的课件小学课件集获第七届全国多媒体教化软件大奖赛优秀奖; 9、吴倩老师执教的美术录像课发觉吊脚楼获全国一等奖

7、;论文美术教学与本土文化探讨获重庆市一等奖;论文挖掘本土文化 挥动创建翅膀获全国二等奖; 10、张帝老师对人们信息获得方式的调查探讨获全国科技活动方案一等奖、论文信息技术与小学低年级数学整合性探讨获全国三等奖、我是小导游教学设计市优秀教案评比活动一等奖、论文从一堂Flash作图看信息技术课的教学获市三等奖;课件小蝌蚪找妈妈获全国三等奖、课件一去二三里获市一等奖;参与重庆市信息技术赛课获三等奖;整合课教案数学乐园获重庆市二等奖、参加渝中区电子教案说课获一等奖; 现代信息技术与学科教学整合 信息技术与学科教学的整合 现代信息技术与学科教学整合专题讲座 现代信息技术与英语学科教学的有效整合 专题一 现代信息技术与学科教学整合的含义 信息技术与音乐学科教学整合案例 信息技术与学科教学整合阅历材料 信息技术与小学英语学科教学整合 信息技术与学科教学的整合总结 信息技术与英语学科教学的整合 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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