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1、牛津小学英语1B教学计划 咪咪羊动画英语第一册教学对象：3岁左右幼儿 本册对应咪咪羊动画片1-3集，重在开发孩子的想象力，满意孩子的求知欲，净化儿童的心灵，带给孩子欢乐。 咪咪羊动画英语其次册教学对象：4岁左右幼儿 本册对应咪咪羊动画片4-6集，目的是让孩子们在欢乐的学习中发觉自己的英语语言天赋，提升英语语言实力。 咪咪羊动画英语第三册 教学对象：5岁左右幼儿 本册对应咪咪羊动画片7-11集，看动画片学英语,动画片的艳丽色调，剧烈的配音效果，夸张的人物 造型，引起孩子视、听、动觉多通道感官刺激。 小新星少儿英语第五册单词过关 教学对象 1.小学中级阶段的学生（，年级的学生/或者部分5，6年纪的
2、学生），学完汉语拼音，对拼音驾驭较好，有肯定的汉语拼音的拼读实力。 2.少三,少四打算进入小学英语No.1的学生。 本教材以国家英语课程标准为依据，收入初中 一、二年级及部分初三的基本词汇，总结了元音，辅音的发音规律，以及含相同发音字母组合的发音规律，分析单词重音的发音规律，划分音节，并列举了双音节词，多音节词，前缀词及合成词,这些都是扩充学生词汇量的重要途径。依据读音规则、字母组合、字母改变等来编排，学生依据规律读单词，眼看画面悟词义，依据发音默单词，学习过程轻松好玩，快速高效。授之以鱼不如授之以渔。让同学们驾驭多种行之有效的英语学习方法和单词记忆方法，是我们编写这本书的最大愿望。单词过关让
3、学生在进入高段教材学习之前，首先解决记单词难的问题，打好单词基础关，驾驭科学的单词记忆方法，达到见词能读，听音会写，识词知义的目的。 小新星少儿英语第六册小学英语No.1 本册对应的是小学英语三年级的重点内容，按先词汇后句型的教学思路编写。老师依据书上供应的多种科学记忆法，突破单词记忆关，然后结合句型、口语教学，既解决单词巩固及活用问题，同时提高句型的综合运用实力。 小新星少儿英语第七册小学英语No.1 本册与第一册同属于初级阶段教材，对应的是小学英语四年级的重点内容，编写思路及教材结构与第一册基本相同，还是第一二单元学习单词，第三单元学习句型。所不同的是第一单元改为音标学习单元，让学生通过驾
4、驭音标拼读技能提高音准，提升自我学习实力。 小新星少儿英语第八册小学英语No.1 本册是一个中转站，学生由对英语基础学问的入门学习到有更高实力要求的学习，对应的是小学英语五年级的重点内容，按先词汇后句型再短文的教学思路编写。首先，要求老师依据书上供应的多种科学记忆法，突破单词记忆关；然后结合句型、口语教学，既解决单词巩固及活用问题，同时提高句型的运用实力；最终综合句型，设置小短文，进一步加强英语运用实力，提高阅读理解实力。 小新星少儿英语第九册小学英语No.1 本册对应的是小学英语六年级的重点内容，编写思路及教材结构与第三册基本相同。本册在第三单元支配了两篇小短文，第一篇为主，选用的是与句型单
5、元休戚相关、紧密结合的小短文，让学生在驾驭单词和句型的基础上，进一步加强英语运用实力，并着重提高阅读理解实力。其次篇为辅，以趣味性文章为主，增加学生的课外学问。 小新星少儿英语第十册A音标过关 本教材是小新星系统内英语教学链的高段教材之一。编委以小新星英语学校研发部为主，并经一批执教阅历丰富的高级班老师探讨编订，在教材的编写内容上根据元音和辅音分为两个部分，一共10个单元。其中元音5个单元（4个教学单元和1个复习单元），辅音5个单元（4个教学单元和1个复习单元）。每个教学单元包括音标认读、单词认读、对比认读、趣味故事及词源趣谈或歌曲五个部分。本教材打破了传统的语音教学模式，将困难的事情简洁化，
6、通过迁移的方法，也就是说用学生已经会的学问来学习新学问，降低学习难度，使学生不但能正确娴熟地读出符合读音规则的单词，还能借助音标正确读出不符合读音规则的单词；另外，我们增加了趣味性，教材中支配了大量精致的图片，既能帮助学生理解所学内容，又给人美的享受。 小新星少儿英语第十册B语法过关 本教材是一本基础语法教材，适合有肯定英语基础的儿童学习。教材的编排上，我们遵循由易到难按部就班的依次，让学生从现象中发觉规律，并在综合运用中做到概念清晰，形式正确，旨在使学生通 过学习基本的语法学问，使所学的英语学问系统化、条理化并且能举一反 三、融会贯穿，提高英语口语的表达实力，更好的进行听说读写等语言实践活动
7、，提高语言的运用实力。 小新星少儿英语第十一册A初中预科 本册对应九年制义务教化的七年级英语教学内容，综合浓缩国内几大主要版本九年制义务教化英语教材七年级的主要语法、句型和单词。学生能够达到并超过九年制义务教化英语教学大纲要求，达到七年级英语优秀水平。） 小新星少儿英语第十一册B初中预科 本册对应九年制义务教化的七年级英语教学内容，综合浓缩国内几大主要版本九年制义务教化英语教材七年级的主要语法、句型和单词。学生能够达到并超过九年制义务教化英语教学大纲要求，达到七年级英语优秀水平。） 小新星少儿英语第十二册A初中预科 本册对应九年制义务教化的八年级英语教学内容，涵盖各种版本九年制义务教化英语教材
8、八年级的主要语法、句型和单词。学生能够达到并超过九年制义务教化英语教学大纲要求，达到八年级英语优秀水平。 小新星少儿英语第十二册B初中预科 本册对应九年制义务教化的八年级英语教学内容，涵盖各种版本九年制义务教化英语教材八年级的主要语法、句型和单词。学生能够达到并超过九年制义务教化英语教学大纲要求，达到八年级英语优秀水平。 启蒙英语第一册教学对象：无英语基础的3岁左右幼儿 本册所学童话故事为拔萝卜-Pulling Out The Radish，通过本册的学习，孩子将能够进行简洁的日常问候，拥有基本精确的英语语音、语调，能比较娴熟地朗诵童话故事，生动地进行角色表演。 启蒙英语其次册教学对象：4岁左
9、右幼儿 本册所学童话故事为三只小兔-Three Little Bunnies，通过本册的学习，孩子能娴熟地朗诵话故事，生动地进行角色表演，将具备用简洁的英语进行交际的实力，语感渐渐形成了，语音语调更准了，对英语的爱好更浓了。 启蒙英语第三册教学对象：5岁左右幼儿 本册所学童话故事为小蝌蚪找妈妈-The Little Tadpole Looks For His Mother，通过本册的习，孩子具备精确地道的语音语调，能进行一般性的日常交际，能娴熟生动地讲故事，念童谣，唱儿歌，并养成用英语思维的习惯。 少儿口语初级适合对象：1-3年级学生 本册涉及初步人际交往所的话题。内容好用性强，贴近儿童生活，
10、是对少儿1-4册教材口语部分的化和补充。旨在培育学生良好的语感，学会主动主动的思维习惯，培育学生大胆表达自己以及主动与人交际的习惯，在大量的模拟练习中树立学生的自信念，培育良好的心理素养，积累肯定量的词汇。 少儿口语中级适合对象：3-5年级小学生 本册在初级教程基础上，进一步扩大词汇量，为进入高级教程做打算。每课设计一个attachment 或 activity，尽量让学生在课堂上完成，突出交际性和功能意念。学完本册，能运用正确的语言形式进行口头表达，运用所学句型和单词就熟识话题进行沟通。 少儿口语高级适合年龄：12-14岁本册话题新奇，内容深化，学问面广，口语素材好用，朗朗上口，功能性和交际
11、性强，词汇丰富，涵盖大量语法点。通过高级教程的学习，学生既能内化语言技能，又能驾驭丰富的词汇和句子，达到口语强化学习应有的效果。 牛津小学英语1B教学安排 牛津英语1b教学安排 1B教学安排 牛津小学英语1B教案 unit4 苏教版牛津小学英语1B unit2教案 牛津英语1BUnit3 Colours教学反思 牛津1B small animals说课稿 牛津小学英语4B单元教学安排 牛津小学英语4B单元教学安排 牛津英语7b教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页