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1、护士分层培训计划 护理人员分级培训安排 为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素养，依据我院的实际状况，特补充制定各级护理人员培训安排。 一、N1级护士培训安排 （一）岗前培训 培训目标：使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理学问和技能，以良好的职业素养走向护理岗位。 培训内容： 1.爱岗敬业系列教化：护士职业道德规范教化，院规院纪、各项制度教化等。 2.护理规章制度及医疗平安系列教化：规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理平安管理制度等。 3.护理平安教化：护理差错事故登
2、记报告及探讨制度。 4.护理病历书写规范 5.护士礼仪教化、护患沟通技巧 6.危重病人病情视察及护理要点 7.技能训练：常用技术操作（静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等) 考核：培训结束后进行理论和技能操作考核，合格后方可进入下一阶段培训。 （二）规范化培训 培训目标 1、培育一心一意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神，端正护理专业思想，树立即苦专研、严谨求实的科学看法。 2、熟识护理学的基础理论，具有较系统的基础学问，并能在实际工作中运用。 3、娴熟驾驭本专业的临床护理（包括基础护理和专科护理）操作技能，能独立完成本专业常见病的护理
3、，一般急、重症病人的抢救协作及护理。 4、培育护理科研逻辑思维和书写实力，结合临床护理实践写出个案、护理综述、论著等护理论文。 5、通过培训能够借助字典阅读本专业的外文书刊。 培训时间：规范化培训时间为1年，分两阶段完成培训 1.轮转：完成岗前培训后，内、外、（ICU、急诊科、儿科、内科、外科、骨科 选一科）轮转，每科室轮转3个月 。 2.定科培训：轮转结束经考核合格后，由护理部依据个人意愿以及考核状况、轮转表现进行双向选择，确定科室进行培训。 培训内容： 1.三基培训： 熟识病区状况，了解各班工作流程 熟识工作职责、制度、护理常规及应急预案等 熟识应知应会学问 驾驭基础操作及三基理论学问 熟
4、识护理质量标准、指标及服务规范。 熟识医疗事故处理条例及法律法规、感染管理相关学问。 熟识病历书写规范。 2.专科基础培训：（定科后半年至一年半） 熟识专科一般护理常规、专科疾病护理常规 熟识专科护理工作流程及应急预案，能独立处理一般护理突发事务 熟识专科基本操作技能 提高病情视察的实力，参加危重病人抢救及护理。 3.综合实力培训（定科后一年半至两年半） 驾驭护理程序工作方法 在上级护士的指导下应用护理程序采集病史，进行疾病相关护理查房，提出护理问题，制定护理安排，实施护理措施，评价护理效果。 完成护理安排大病历。 相关专科学问的学习。 在导师的指导下学习护理论文的撰写，完成护理论文或护理心得
5、一篇。 培训方法： 1.导师制：每位新同志由一名导师全程指导。 2.专人带教：每病区对新同志实行专人带教。 3.业务培训： 护士每月进行理论、操作各不少于一次 4.参加护理查房。 5.自学：护理三基（理论篇）、（操作篇）、应知应会学问、院内操作录像视频、相关科室专科学问。 考核： 1.每月考核理论和操作各一次。 2.每阶段考核合格后方可参与下一阶段培训。 4.护理人员参与规范化培训合格率达100%。 二、N2级护士培训安排 培训目标：使年轻护士能够尽快成长，业务全面、技术精湛，能够娴熟运用所学的专科学问和基础学问以及护理程序。 1.具有综合护理实力和娴熟的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输
6、液泵应 用等)。 2.具有较扎实的基础医学理论和专科护理学问，驾驭专业的新学问和新技术。 3.熟识危重患者的视察方法，驾驭急救技能，驾驭协作专科抢救的学问和技能。 4.具有肯定的带教临床实习生的工作实力。 5.能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。 6.接着提高学历层次和外语水平的学习。 培训内容 1.专科疾病的护理 2.危重病人护理：驾驭各种仪器运用、抢救协作、流程、技能、相关学问 3.专科操作 4.护理程序的应用 5.各种护理管理制度、基础理论、基础操作 培训方法：根据专科护理领域护士培训大纲要求制定培训安排，全年培训安排按季度分次制定。每月原则上制定三次业务学习、一次平安教化、一次
7、护理技能操作；每周组织护士业务培训一次。 考核：每年每人理论和操作不少于10次。 三、N3级护士培训安排（主管护师） 培训目标： 1.具有扎实的基础医学理论和专科护理学问和处理本专业困难问题的实力。 2.具有能组织科内大、小型抢救、处理应急突发事务实力。 3.具有肯定的带教临床实习生的工作实力和护理管理实力。 4.参加护理质量限制，协作护士进步行质量管理的实力。 5.具有参加护理科研的实力，指导和培育下一级护理人员的工作和学习的能 力。 6.在专科领域有肯定的发展方向（如专科护士、院内专科小组成员）。 7.具有主持疑难病例探讨及护理查房的实力。 培训内容 1.专科理论学问 2.专科操作技能 3
8、.循证护理 4.危重病人、疑难病人的护理 5.护理教学与科研 6.查房与会诊 7.急救协作 8.特别事务管理 9.质量管理 培训方法：根据专科护理领域护士培训大纲要求制定培训安排，全年培训安排按季度分次制定。每月原则上制定三次业务学习、一次平安教化、一次护理技能操作；每周组织护士业务培训一次。 考核：每人理论和操作每两个月各考核一次。 四、N4级护士培训安排（高级职称护士或专科护士） 培训目标： 1.对专科护理理论学问有深化的驾驭，了解最前沿的专科护理信息，对各级护士的工作起到指导作用。 2.对专科操作技能有深化的驾驭，能带领护士开展专科新技术。 3 能指导各级护士将循证护理及护理程序运用到临
9、床实践中。 4.参加院内急危重症病人会诊，主持危重、疑难病人护理查房。 5.了解专科国内外护理动态，在该领域有较深的造诣，能带动本专科护理快速发展，能将本专业的前沿学问传授与护士。 6.帮助护士长做好病房质控管理工作。 7.指导各级护士应用评判性思维去工作。 8.具有申报、举办省级、国家级接着教化项目的实力。 培训内容：各专科高端学问及护理管理学问。 1.专科理论学问 2专科操作技能 3.循证护理 4.危重病人、疑难病人的护理 5.查房与会诊 6.护理教学与科研 7.质量管理 8.护理管理 9.评判性思维在临床工作中的应用 10.本专科领域国内外医疗、护理新技术、新项目、新进展 培训方法： 1
10、.参加临床护理工作。 2 担当临床护理管理工作，如担当护士长、科室总带教老师等工作。 3.参加临床护理带教工作，照实习护生、轮转护士、进修护士临床带教王作。 4.参加护理科研课题的设计与探讨工作。 5.参与卫生厅专科护士培训班。 6.外出参观、考察。 考核：每人理论和操作每季度各考核一次 五、护士长培训安排 培训目标： 1.具有全面的专科理论学问，能娴熟地驾驭本专业技术操作，处理较困难的专 业技术问题。 2.驾驭本专业临床新进展、新业务并能在临床实践中应用。 3.具有良好的沟通实力和护理管理实力。 4.具有指导和组织本专业开展护理科研实力，具有指导和培育下一级护理人员 的工作和学习的实力。 5
11、.了解国内外护理现状和发展趋势。 6.具备一些边缘学科学问，如经济学、统计学、法律学、心理学等。 7.具备肯定的现代化护理管理实力。 培训方法： 1.参与相关职称护士的专科培训。 2每年参与护士长管理学问培训。 3.参加临床护理管理及护理教学工作。 4.参加护理科研课题的设计与探讨工作。 5.每年参与国家级或省市级接着教化培训活动。 考核： 1.每年对护士进步行专科理论和专科操作考核。 2.每年对护士长的护理管理理论和护理管理制度进行考核。 3.对各护理单元的各项质量指标进行定期、不定期的检查考核。 4.将各项检查结果与护士长绩效考核挂钩，赐予奖惩。 护士分层培训安排 护士分层培训安排 内科护士分层培训安排 产科护士分层培训安排 护士分层次培训安排 护士分层次培训安排 护士分层次培训安排 护士分层次培训安排 护士分层培训 妇产科护士分层培训安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页