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1、如何写好观察作文 视察作文 (一)水果 视察的密码:学会视察 作文真的好简洁 一、视察六大绝技 视察简洁地说就是6大感觉。 视觉:眼动 就是用眼看, 把看到的写成词、句子 听觉:耳动 就是用耳听,把听到的写成词、句子 嗅觉:鼻动 就是用鼻闻,把嗅到的写成词、句子 味觉:嘴动 就是用嘴尝,把嗅到的写成词、句子 触觉:身动 就是用手、脚、身体接触,把触到的写成词、句子 心觉:心动 就是心理感受, 把心里感觉到的写成词、句子 然后把这些词、句子有机的、奇妙的连起来(组合起来),组成意思连贯的话,就变成了生动、细致的优秀作文,作文变简洁了吧! 二、看的隐私 我发觉,就“看”这一单项,来探讨学生的视察,
2、其实,他们也不知道怎样看才算会看。他们睁着大大的眼睛,可是,在写作文时,好象什么也没看到过。 看的隐私:我们要巧选事物的“看点” 用眼看,看什么呢?我们要巧选事物的“看点”,从事物的(1看大小2看高矮3看宽窄4看厚薄5形态6看颜色及颜色的改变7看动作8看姿态、9看材料 10、看结构11看表情及改变、12看位值13看比例14看粗细、长短15看组合等)去看。当然,我们写作时不须要把以上看到的全都写下来,但我们至少要知道看的路径。这样,依据事物的特点和作文的须要,适当选择就可以了! 三、巧用看点,一个词变成一句详细的、描写细致生动的话(按肯定的依次组合、添加) 魔法训练营:作文变!变!变! (一)变
3、成一句话 葡萄 一串葡萄。 一串串葡萄。(加数量词) 一串串绿色的葡萄。(加颜色) 一串串绿色的指头尖大小的葡萄。(加大小) 一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮。(质地) 一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍宝一样漂亮。(加比方) 一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍宝一样漂亮,挂在葡萄架下;(加动作)又像小猫的眼睛,躲在叶子下面一眨一眨的,惹得我都流口水了。(比方动做感觉) (想一想,怎样由2个字变成50字,是把那些“看点”像糖葫芦一样串起来,成为生动奇妙的句子) (二)变成一段话 一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍宝一样漂亮,挂在葡萄 量词 色 大小 质地 比
4、方 动作 架下;又像小猫的眼睛,躲在叶子下面一眨一眨的,惹得我都流口水了,我多么 比方 动作 感觉 想吃它呀!我当心的摸摸颗颗葡萄,凉凉的,润润的,滑滑的,就像婴儿的脸上 心理 动作 感觉 比方 一样舒适,没熟的葡萄还有点硬,熟透的就软软的,只要你轻轻一掐,葡萄就哭 感觉 感觉 动作 拟人 了,泪汪汪的,流出汁水来。葡萄的果肉是半透亮的,还有许多细细的,好象天 动作 质地 粗细 鹅绒的。短短的丝。摘一颗放如嘴里,呀!好爽呀!你要是不当心,葡萄就自己 比方 长短 动作 感觉 滑到你喉咙里去呢!比吃果冻美多了,甜甜的,酸酸的,可是,多吃几颗,就越 动作 比较 味 来越酸。要是你太贪吃,就是你喝水,
5、喝粥,也让你酸得捂住牙直叫唤,你的牙 味 感觉 已让葡萄酸倒了。谁叫你馋呢? 感觉 (找一找用了“6大觉和15点的那些方面)怎么样,生动、详细吧,流口水了吗? (三)变成一篇作文 葡 萄 我爱吃的水果许多,有红彤彤的苹果,小巧玲珑的香梨,香甜而凉快的西瓜但我最爱吃的水果是葡萄。它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。 葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种许多。葡萄大小不一,颜色各异。有的雪白如雪,有的紫如朱沙,有的绿如翡翠,有的红如火焰在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透亮的葡萄,圆圆的,似乎一颗颗五花八门的宝石。置身其中,
6、如同进入珠宝的世界。我轻轻地扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。半透亮的果肉看上去像水晶,像玛瑙,散发着迷人的香味,使人口水直流。我迫不及待地放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,久久不会消逝。让人回味无穷。葡萄不光好吃,它含有丰富的维生素。它的用途可多啦,可以制成葡萄干,可以加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,供大家品尝。葡萄皮也有润肤作用。 我爱葡萄,更爱吃葡萄,你喜爱吗? 葡 萄 我宠爱葡萄,不仅仅是因为它玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口,让人吃了还想吃。“不吃不知道,一吃忘不了。”真是上等的水果啊! 春光明媚,一颗颗水晶般的葡
7、萄在太阳公公的爱抚下显得特别漂亮。它们伸展着嫩绿色的叶子,给一串串挂满了枝头上的葡萄增加了很多光彩,他们似乎在齐声高喊:“我长大了,我长大了” 一串串晶莹剔透的葡萄聚集在一起,密密麻麻的,像满天繁星,令人纷繁芜杂。葡萄圆圆的,摸起来滑溜溜的,特别舒适。等葡萄渐渐长熟后,摘一个,剥去皮,放进嘴里,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在你的嘴里,久久不会消逝。 葡萄的颜色多种多样。有的是暗红色的,有的是淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的在阳光的照射下,五花八门,一颗颗可爱的小葡萄闪闪发光。在春雨的爱抚下,变得更加滋润。 我宠爱葡萄,你喜爱吗? 我爱家乡的葡萄 我的家乡在重庆
8、,葡萄是我们这儿小出名气的一种水果。我非常宠爱家乡的葡萄。 春天到了,葡萄树醒悟过来。在春姑娘洒下的甘露中,它尽情地吮吸着,舒枝展叶,快速生长。 在五月,葡萄藤不停地向上攀伸,形成了一片茂密的绿荫。慢慢地它长出了一粒粒果实。不过,果实只有珠子这么小,像一串串翡翠珠子,这些小珠子还在不停地生长着。 大约在六月一日儿童节过后,珠子这么小的葡萄已经从“婴儿”走出,进入了成年期。它已经变成一个个圆圆的东西,像弹子,像荔枝,甚至像乒乓球那么大小的葡萄了。它也由绿色变成的紫色的了,紫得那样可爱。像一个个娇滴滴的紫姑娘,穿着绿纱裙。 葡萄不但漂亮,而且味道也非常不错。 青的葡萄酸溜溜的,酸中还带点儿甜味。紫
9、色的葡萄,非常甘甜,甜的如蜜、似糖。但是,吃多了还是会感到有点儿酸。一次,我吃了一大盆子葡萄。后来,我连豆腐都咬不动了。我非常爱吃葡萄,不止是它的味道甘甜,而且养分丰富,含有多种维生素和矿物质。 当春天到来时,我会剪下一截葡萄的枝条扦插在泥土里,让它生根发芽长成一棵葡萄树,长出更多的葡萄。 一、6觉流水写。 眼 视觉: 1看颜色: 我望见盘中有个苹果红红的。 2二看形态: 我望见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的 3看大小: 我望见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大。 4看动作(态):我望见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈。 5看特别标记(斑点、花纹)
10、: 我望见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈,苹果上下有2个小窝窝,下面的小窝窝里还有一个小五星呢。 6看比例: 我望见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈,苹果上下有2个小窝窝,下面的小窝窝里还有一个小五星呢,只有小窝窝的六分之一大。 7看位置: 我望见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈,就停在小猫咪的前面,苹果上下有2个小窝窝,下面的小窝窝里还有一个小五星呢,只有小窝窝的六分之一大。 8看构成: 我望见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈,就停
11、在小猫咪的前面,苹果上下有2个小窝窝,下面的小窝窝里还有一个小五星呢,只有小窝窝的六分之一大。这个苹果是水晶富士。 (看的方法主要就这8法,写作文时,依据须要选几个看法,写出来,组合就可了,就可以写得很详细) 二、耳 听觉 耳是来听声音的(声音有自然界的声音、人为制造的声音、人说的话、人的唱歌声) 1听动物声: 我望见盘中有个扁圆扁圆的苹果红红的,有杯口那样大,突然滚了出来,在桌上转了2圈, 作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学(其实包括原来的我)来说,总觉得作文很深邃,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要留意下面这几点,并持之以恒,常常练习写作,写出一手好作文也是不难的。 第
12、一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去观赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平常的学习中,我们班的黎老师就很注意在这方面对我们的教化和引导。我在看文章、阅读时也很留意这点。 其次个方面,就是留意留心视察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去视察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“视察”了,可是他只是走马观花,忽视了细微环节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细微环节。所以,在视察时要留心,要细致,才能写出别出心裁的好作文。 第三嘛,就
13、是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完备无缺的作文的,关键还要留意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到为所欲为、挥笔自如。 第一讲 怎样视察、描写动物 小挚友们,你们喜爱作文吗?可能你们的看法并不一样。作文并不难。作文就是把自己日常生活中看到的、听到的、想到的、或亲身经验过的事情,用恰当地语言表达出来。作文不是什么神奇的东西,比如你在公园里看到一种好玩的小动物,回到家里爸爸妈妈问:“你看到什么了?什么样子?”你能清晰地讲给他们听,这就是作文。
14、又比如,舅舅从上海出差回来,给你买了一个美丽的文具盒,小挚友们问你:“你舅舅给你买的文具盒是什么样子的?上面有些什么图案?里面都能装些什么?和我们的文具盒有什么不同?”你把这些能连贯地说清晰,这就是作文,而且是一篇很好的作文。你们看,说写一篇作文也很简单吧! 从今日起,我们就将依据你们的学问水平、年龄特点和学习中遇到的困难,根据由浅入深、按部就班的原则,系统地教给你们作文的方法,提高你们的作文水平。希望小挚友们能够越来越喜爱写作文。 今日第一讲,给小挚友们讲一讲: 方法导谈 小挚友们,你们肯定都喜爱各种各样的小动物,你们能不能说说都喜爱什么小动物呢? 下面的小动物你们喜爱吗? 小白兔、金鱼、青
15、蛙、一群鸭子、大公鸡、大白鹅、大猫、小猫 这些动物多可爱呀!假如你能把一种动物详细、生动、形象讲给小挚友们听,那你才真有本领呢? 怎么才能把这些小动物说好、写好呢? 方法是有的,请小挚友们记住: 第一,要抓住每种动物的特点 什么是特点?就是一种动物和别的动物不同的地方,是每种动物独有的。你们看,动物园里的大象、河马、犀牛,都很高大、粗大,都长得灰乎乎的,但你为什么一眼就能认出大象来呢?这是因为大象有一个长长的、灵活的鼻子,有一双像蒲扇一样的大耳朵,而这长鼻子、大耳朵就是大象的主要特点。 那么,怎样才能抓住动物的主要特点呢? 这就须要小挚友们要细致地、耐性地视察,反复地比较,看它的皮毛、颜色、体
16、形、神态、动作等等与别的动物有什么不同,这些不同的地方,就是它的特点。比如小白兔,洁白的皮毛,长长的、尖尖的耳朵,红宝石般的眼睛,三瓣嘴、短尾巴,走路一蹦一跳的,这些都是小白兔的主要特点。 其次,要进行详细地、生动、形象地描写 视察好了,抓住了特点,就要仔细想一想,说一说,然后动笔写。先想好说(写)哪几个方面,先说什么,接着说什么,后说什么,这就是我们常说的理清思路,确定说(写)的依次。 1、说写有依次。可以先总体说一说整体是什么样子,再细致地一部分一部分地介绍。也可以从头到尾,从前到后,有的地方是从上到下,一部分一部分地介绍,还可以从最有特点的部分说(写)起。总之,无论先说什么,后说什么,都
17、必需做到条理清晰,不行东一句、西一句乱说。有了清晰的思路,在说好的基础上,就可以动笔写了。 说(写)的时候,还要考虑一下用什么样子的词语和句子,才能把动物的特点写得清晰、形象、生动。 2、用语要恰当。我们可以运用比方、拟人的方法来写,这样写出来的动物就栩栩如生。比如写小白兔的眼睛,有的小白兔是“它们脸上长着一对红红的眼睛,远看似乎是两颗红宝石”(或水晶玻璃球一样)又比如:写小白兔吃东西时兴致勃勃的样子,可以用拟人的方法写。如小白兔似乎对我说:“感谢你,小主子,你怎么给我这么多好东西吃?”这样运用恰当的语言,写出来的文章不仅条理清晰(有依次)而且语言恰当,生动形象。做到上面二点,你就可以把一篇内
18、容详细、生动形象的小短文呈现在大家面前了。 一、要抓住动物的特点 1、什么是特点 2、怎样抓特点:细致视察、反复比较、找出不同。 二、进行详细、生动的描写 1、说写有依次 2、用语要恰当 例文评析 一、出示例文 下面是一个小挚友,视察了自己喜爱的一种小动物小白兔之后,写的一篇短文,请大家看一看,他抓住了小白兔的哪些特点,按什么依次,用什么样的语言写出来的?我先把这篇短文给大家读一读: 学生思索:作者写了小白兔的哪些特点?按什么依次写的?哪些词句写得好?为什么? 小 白 兔 小白兔是一种漂亮的小动物。它全身雪白如雪,脑袋上两只又大又长的耳朵,高高地竖着,似乎在听四周的声音。它那双红红的眼睛,真像
19、两颗红宝石,它还有一条短短的洁白的尾巴。最好玩的是它那三瓣嘴,吃起东西来,不住地上下蠕动,模样真叫人宠爱。 小白兔最喜爱吃青菜、红萝卜和白菜。每次我喂他吃,他总是一边吃,一边兴奋地对着我,仿佛对我说:“感谢你,小挚友,这蔬菜多香啊!”吃完东西,它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了! 小白兔动作灵敏,活泼可爱,我很喜爱小白兔。 二、评析例文 总的介绍;全身、耳朵、眼睛、尾巴、嘴、吃、动作;比方句(雪白如雪、红宝石)拟人句(对我说)首尾照应有依次、用语恰当、生动形象 视察思索 请小挚友视察下面的小动物,选择你最喜爱的一种,细致视察、比较,抓住小动物的特点,然后想一想按什么依次,用什么样的语言把这种小动物
20、介绍给大家,想好以后,自己练习说一说,再写在练习本上。这就是今日留给大家的作业,希望小挚友们能写得好! 下一讲,我们特地学习怎样视察、写好在野外生存的比较大的动物。 如何写视察作文 写视察作文是老师支配我们小学生正常做的作业之一。那么怎样才能写限这类作文呢?我想谈一些看法,供同学们参考。 一、视察植物写文。 我们生活在绚丽多彩的植物世界里,平常要多留意视察,才能逐步了解到各种植物的生长规律,作文的时候,才能正确地反映有关植物的现象。 视察了解一种植物,一般可以采纳以下方法: 1、按部位视察。 即先从整体上看,再按肯定的依次,从根、茎、枝、叶、果等方面,地行每个部位的视察。例如,竹子,根是地下茎
21、,节上有须根;竹子的干成圆柱形,中空有节;叶子狭长,叶脉平行;竹子的牙叫笋;60年以上的老竹子才会开花结果。竹子的外形竹节清楚,挺立正直。 2、分期视察。 我们要比较全面地了解一种植物,须要按植物生长的过程做长期的视察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡,各个时期的形态是不相同的。例如爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,渐渐长大变成了嫩绿色。几个月内叶子越长越多,藤子也越拉越长。爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出 六、七根枝状的细丝,每根丝象蜗牛的触角。新生的细丝也是嫩红色,这就是爬山虎的脚。当脚触着墙时, 六、七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,拉住嫩茎,紧贴在墙上。就这样一脚一脚地
22、爬上了屋顶。没有触着墙的脚,不几天就枯萎了。已经触着墙的细和小圆片,都变成了灰色,牢牢地巴在墙上。夏天爬山虎的叶子密密层层;秋天叶子枯黄、凋落;冬天满墙满屋只留下犬牙交错的枯藤。来年春风一吹,死而复苏。 3、比较视察。 自然界中的植物繁多,千资百态,有些形体相像的植物,只有通过比较,才能够辨别。例如,玫瑰、蔷薇、月季同属于一类,都是欣赏花哉。它们绚丽多姿,香气馥郁,形态相像。若将三种花卉放在一起,进行比较,就可以找出它们的不同之处。叶不同,月季的叶,每柄3-5片,光滑;蔷薇5-9片,有柔毛;玫瑰5-9片,脉凹,有皱。花不同,月季,单花顶生,花柄长,色调色,花的直径5厘米以上;蔷薇,花簇生,成圆
23、锥形,伞房花序,花直径3厘米左右;玫瑰,花单生或族生,有红色、白色两种,花柄短。这三种花的刺和果也有不同之处。 以上是常用的视察植物的方法,视察时可以敏捷运用。利用这几种方法细致视察植物以后,把视察的东西,按肯定的依次写下来,便是一篇有条理,内容充溢的文章。 (例文评述略) 二、视察景物写文。 写人记事总是离不开景物的描写。恰当的景物描写对于表达人物的思想感情,创建环境气氛,突出人物形象和中心思想都是特别重要的。视察景物写文一般要留意以下几点: 1、要留意景物的时令特征。 一年四季,春夏秋冬,不同的季节,不同的时间,就色是不一样的。季节在改变,景色是不一样的。季节在改变,自然界的景以也在改变,
24、什么季节开什么花,什么时令长什么庄稼,都要我们在日常生活中留心视察,记存于心,绝不能为所欲为,信和写来张冠李载。 2、要留意景物静、动态和色调的描写。 对静态和动态的景物,通常是干脆写它的静态或动态。还可以用对比衬托的方法,把静动两者结合起来,以静写动,或以动写静。我们常说的静得连绣花针落在地上都能听见,此时无声胜有声,都是这种以动写静,以静写动的描写方法。我们留心学会这种方法,可以把景物的动态和静态写得更显明些。自然界景物的色调千变万化,绚丽异样,是不画不完写不尽的。描写景物的色调是增加文章色调的重要方法,但必需恰如其分,过分浓妆艳抹反而会令人生厌。 3、要留意描写的是立足点和先后依次。 人
25、的立足点不同,角度不一样,同亲的景物,看上去也会有较大的差异。比如站在访庐山顶上看瀑布,疑是银河落九天的感觉一点也没有有,但站到庐山脚下看瀑布,那瀑布就像条很长很长的白练,从山上直泻下来。唐代大诗人李白所作的日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂羊川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天的诗句,就是站在山脚下观看瀑布后写下的。立足点确定之后,还要留意景物描写的次序。一般地说写景的依次有三种,一是空间依次,就是根据景物的远近、上下、左右的次序,有条不紊地写;二是时间依次,就是根据景物出现的先后次序来写;三是根据景物在作者心目中的经重地位的依次来写。 (例文评讲略) 三、视察动物写文。 小挚友一般都宠爱小动物,看了
26、小动物以后总想把它们写下来,那么究竟该怎样视察描写小动物呢,一般应当留意下面三点。 1、留意视察描写动物的外形。例如我们学过的壁虎,作者分步向我们介绍了壁虎的外形。脚一像爬山虎的脚;头一三角形;嘴,看不清;眼睛一特别机智;尾巴一又长又细;身一披着花纹。这是根据从下到上,从前到后,先局部后整体的依次,比较具体地视察了壁虎的外形特征,反映出壁虎是一种机智的小动物。视察描写动物的外形还可以干脆从整体上概括动物的外特点。例如喜鹊的羽毛大部分黑而带绿,只是肩和腹部有白色羽迁居,显得朴实干净。喜鹊的体态轻快美丽,鸣声嘹亮洪亮,有使人喜悦的感觉。这段话就是从整上概括了喜鹊的三个外形特点。 2、留意动物的活动
27、状况。在习作训练中,我们不仅是从动物的外形上去相识动物,还需人从动物的活动方面去视察、了解动物,这样才能全面相识动物、写好动物。视察了解动物的活动状况,首先必需驾驭动物的一般活动规律和一些特别的动态。例如,海参靠肌肉收缩而蠕动,乌贼、章鱼,利用水的反推力前进,这是海参、乌贼、章鱼在行动方面的特点。两牛相斗,总是用双角猛顶;两鸡相争,总是用嘴相啄,这是牛、鸡搏斗的特点。总之,无论是哪一类动物,都有它们各自的活动特点,只要细致视察各种动物的活动特点,我们就能得心应手地写出来。 3、在视察中留意发觉动物的习性,抓住动物的习性特点写。欲话说:鸡吃谷,牛吃草,猪吃糠,各有所好。这是它们的食性爱好;翠鸟水
28、上飞,大雁列队行,蝙幅黄昏出,公鸡天亮鸣。这是它们活动的规律。夏天,狗伸出舌头散热,冬天,蛇、蛙等藏在地下冬眠。这是狗、蛇、蛙适应气候的本能。平常,我们就可以从这些方面去视察各种动物的生活习性,并按肯定的依次写下来。 如何写好视察作文 如何写好视察作文 如何写好视察类作文 如何写好视察记录(整理) 作文如何写好 如何写好中学作文 如何写好英语作文 如何写好中考作文 如何写好考场作文 如何写好作文 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页