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1、学习洋思经验心得体会 学习洋思阅历心得体会 我通过学习了洋思中学的阅历介绍以后，感受颇深：洋思中学是江苏省泰兴市的一所农村中学。就是这样一所建校才20年，在乡野中崛起的的农村初中，成为了全国素养教化的示范典型。是什么缘由使他们有这么大的轰动全国的效应呢？这是因为洋思人敢于改革、敢于探究、敢于创新的结果。他们构想了以学生为主体“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构。学习洋思阅历，其根本在于变更观念，学习洋思阅历，要实实在在的学，依据学生的详细状况，结合起来学洋思的阅历。 我看过洋思中学的网页，他们的网页设计特别简洁，充分体现了他们那种朴实无华，追求实际的务实精神，也正是因为这样才吸引着全国各地的莘
2、莘学子到洋思中学学习，也正是有了这些外来学子才使洋思中学声名远播，也正是因为这些因素才有了洋思现在先进的教学设施和浩大的教学规模。 我想从以下几方面谈谈自己学洋思的一点心得： 一是要转变观念，提高相识，促进新课程改革的发展。 学习洋思阅历，首先要变更观念，老师要协调好师生关系，酷爱学生，关切学生，从而引入正面教化，引导学生爱学习，对学习产生爱好，乐意学习。洋思中学的阅历是创生的，它启迪我们思索与探究，更启迪着我们去探讨自己的实践，开拓自己的教学创新之路。作为一名老师，要仔细学习洋思阅历，总结创新教学方法，提高课改效果，促进新课改的发展。 二是要结合实际，学习洋思，加强新课程改革的发展。 我们学
3、习洋思阅历要结合实际，不要盲目的照搬照抄，要因地制宜，结合一校一地和本班学生的详细状况来学习实施。因为洋思中学 校内的各种机制特别严谨，格式化而又具有人性化。 “洋思”中学的教化理念是“没有教不好的学生”，从最终一名学生抓起，让每个学生都能全面发展，能做到“堂堂清，日日清，周周清”。洋思人之所以这样做，目的是对事业负责，对家长负责，对学生负责，让每个学生都满怀信念地追求进步，追求胜利。要充分相识每一名学生都是可以教好的。要充分挖掘学生的非智力因素，即培育学生学习的爱好，使学生对学习有着一种良好的看法，乐意学。 三是要立足课堂，真抓实干，推动新课程改革的发展。 课堂教学是课程实施的基本途径，因此
4、，课堂教学改革是课程改革的重中之重。学习洋思阅历，在课堂改革上也是新课标的要求，改革过去的“满堂灌”，“先学后教”学生是主体，学生是学习的主子，老师是导演，是教练。洋思中学“先学后教”的课堂教学结构注意的就是让每个学生学会学习，没有教不好的学生，只有不会教的老师，其核心就在于人人都能学好，人人都能学会学习。“洋思”的“先学后教”，渗透着自主精神，不仅预习在先，上课时往往经老师数语点拨，学生们就很快地“通过引桥，上了自学快车道”，而且所谓“后教”之“教”也不是老师教，依旧主要是引导学生们自己教自己，学会的教尚未学会的。 学习洋思教学阅历心得体会 新课程要求老师应是课堂教学的革新者、组织者，学生学
5、习的引导者、促进者，老师应培育学生的学习创新实力，激发学生的学习爱好，把重心放在学生的学上。在教学过程中，我从学生的实际动身，构建“先学后教，当堂训练“的教学模式，也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程。“以学定教”依据学生的学情确定教学内容、教学策略。紧紧抓住课堂教学改革这个中心环节，通过优化课堂目标、优化课堂结构、优化课堂作业，做到课堂教学的素养化。我们在教学中要学会取他人之长补己之短，提高自身的教化教学水平。 洋思阅历在教学工作中的支撑点就是“三清”，要把洋思的“教学三清”运用到新课改中，进一步优化课堂结构，提高课堂效率。“教学三清“是洋思教学的特点之一，是优化课堂结构，提高课堂效率的
6、重要手段。假如我们从课课清做起，可能就会在教学方面大有进步的，我想学洋思阅历就要先学好课课清。老师在落实新课程中都必需做到教学内容堂堂清、周周清、单元清、月月清，必需细心备课，精讲精练，当堂过关。对于学困生，可指导他们预习，为他们扫清爽课程中的障碍，使他们能够在课堂上主动发言，能够有效的自主学习，学习爱好不断提高；针对他们在当堂达标测试题中出现的问题刚好赐予课后辅导，使他们经过老师的指导，坚固驾驭所学学问。 这仅仅是我学习洋思阅历的一点体会，我们的学校也是在农村，有着类似的环境条件，同样的学生，我们也要信任自己，假如我们也 有着“洋思人”的敬业奉献精神,有着敢于改革创新意识，那我们也可以取得令
7、人刮目相看的成果。 总之，在学习洋思阅历及实施新课程中，我们必需不断地反思，刚好地总结，适时地改进，充分地完善自我，相互学习，取长补短，全面实施素养教化，不断提高我们的教化教学水平，切实有效地推动我乡新课改再上一个新台阶。 学习洋思阅历心得体会 学习洋思阅历心得体会 学习洋思心得体会 学习洋思心得体会 学习洋思心得体会 学习洋思心得体会 学习洋思心得体会 学习洋思心得体会 几点学习洋思阅历的心得体会（版） 学洋思阅历的心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页