初中语文古诗词中的典故.docx

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1、初中语文古诗词中的典故 初中语文古诗词中的典故 1、次北固山下(唐)王 湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。 【典故】 归雁:源自“雁足传书”的故事。大雁每年秋天飞往南方,春天返回北方。古代有用大雁传递书信的传闻。汉书苏武传:“天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。”朝廷据此通过外交途径把他接了回来。 【赏析】 作者见空中大雁北飞,想起鸿雁传书的故事,表达对家乡洛阳的思念。 2、赤 壁(唐)杜 牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 【典故】 铜雀:即铜雀台。是曹操在邺城(今河北临漳县)建

2、立的一座楼台,楼顶立有大铜雀,台上住姬妾歌妓。相传曹操歼灭袁绍兄弟后,夜宿邺城,半夜见到金光由地而起,隔日掘之得铜雀一只。荀攸言昔舜母梦见玉雀入怀而生舜,今得铜雀,亦祥瑞之兆也。曹操大喜,于是决意建铜雀台于漳水之上,以彰显其平定四海之功。 【赏析】 后两句争论,思路奇妙。诗人不从正面去评论斗争胜败的缘由,别出心裁地以两个美女象征国家的命运。 3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 【典故】 子规:又叫杜鹃,布谷鸟的别称。古代传闻,它的前身是蜀国国王,名杜宇,号望帝,后来失国身死,魂魄化为杜鹃,悲啼不已,啼声如“不如归去”。这可

3、能是前人因为听得杜鹃鸣声凄苦,臆想出来的故事。 【赏析】此诗首句写景兼点时令。于万千景物独取随风飘散的杨花和子规,即含有漂泊之感、离别之恨。 5、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(宋) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞速,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 【典故】 八百里:据世说新语载,晋王恺有牛名“八百里驳”,非常珍视。王济指牛作赌注,与王恺比射,王济获胜,杀牛作炙。后人即以“八百里”指牛。 的卢:一种额部有白色斑点的马。相传刘备曾在荆州遭敌将追杀,乘的卢马从襄阳城西的檀溪水中一跃三丈,脱离险境。 霹雳:指雷声,此处比方

4、射箭时的弓弦声。语出北史长孙晟传:“突厥之内,大畏长孙总管,闻其弓声,谓为霹雳。” 【赏析】 “八百里分麾下炙”一句,营造了将士们出征前群情激奋威猛雄壮的气氛。 “马作的卢飞速”一句,塑造了意想中的自己无畏的战斗形象:骑的卢骏马,挟霹雳强弓,冲锋陷阵,杀敌立功。 6、使至塞上(唐)王 维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 【典故】 燕然:燕然山,即现在蒙古国境内杭爱山,代指边防前线。后汉书窦宪传:宪率军大破单于军,“遂登燕然山,去塞三千余里,刻石勒功,纪汉威德,令班固作铭。” 【赏析】 末句意谓在途中遇到候骑,得知主帅破敌后尚在

5、前线未归。 7、泊秦淮(唐)杜 牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 【典故】 后庭花:歌曲玉树后庭花的简称。歌词极其绮艳轻荡。当年隋兵陈师江 1 北,可一江之隔的南唐陈皇帝陈叔宝照旧沉溺声色,最终被俘亡国。因此,玉树后庭花被后人称为“亡国之音”。 【赏析】 诗人表面上指责歌女,其实抨击的是只顾个人肆情享乐而不顾国家安危的晚唐统治者。 8、雁门太守行(唐)李 贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【典故】 易水:河名,在今河北省西部。战国时荆轲往刺秦王,燕太子丹及众

6、人送至易水边,高渐离击筑,荆轲和乐慷慨而歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。” 黄金台:相传是战国燕昭王所筑,置千金于台上,延请天下奇才。 【赏析】表现将士们无所畏惧,慷慨赴敌。 诗人引用这个典故,既与斗争的地点相吻合,又是对天子和将士的称颂。 9、别云间(明)夏完淳 三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽? 已知泉路近,欲别家乡难。毅魄归来日。灵旗空际看。 【典故】 南冠(gun):古代南方楚国人戴的帽子,后用为囚犯的代称。语出左传。楚人钟仪被晋国囚禁,晋侯见了问道:“南冠而絷(zh,拘禁)者,谁也?”官吏回答:“郑人所献楚囚也。”此处指作者被清兵逮捕。 【赏析】 这个典故,既点

7、明自己被捕,又含有要向钟仪那样忠于故国的意思。 10、宣州谢朓楼饯别校书叔云(唐)李 白 弃我去者,昨日之日不行留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流。举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 【典故】 蓬莱文章:指汉代文学作品。蓬莱,传闻中的海上仙山,藏有仙家典籍。东汉中心校书处东观,藏书许多,被称为“道家蓬莱山”。诗中用“蓬莱文章”借指李云的文章。 建安骨:东汉末年,以曹操父子为首的作家,文章刚健清爽,后代称为“建安风骨”。 弄扁舟:这里是归隐江湖的意思。春秋末年,范蠡辞别越王

8、勾践,“乘扁舟浮于江湖”)。 【赏析】 赞美李云的文章风格刚健。 最终两句是诗人对现实不满的激愤之词。 11、渔家傲(宋)范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 【典故】 燕然未勒:意思是没有建立破敌大功。据后汉书记载,汉和帝永元元年,大将窦宪大破北匈奴,穷追北单于,登燕然山,刻石纪功而还。 【赏析】 抒发孤城将士壮志难酬、有家难归的抑郁情怀。 12、酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木

9、春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【典故】闻笛赋:指向秀的思旧赋。西晋时,向秀和嵇康是好挚友,嵇康因不满当时驾驭政权的司马氏集团而被杀。向秀很哀思,一次他从嵇康的旧居路过,听到有人在吹笛子,笛声使他想起被杀害的好友,就以悲愤的心情写了一篇思旧赋来悼念嵇康。 烂柯人:见述异记。传闻晋人王质入山砍柴,见两个儿童在那里下棋,他就在一旁观看。一局棋刚完,儿童对他说,“你的斧柄(柯)已经烂了。”王质回到家乡,见同代的人都已死了,原来已经过去一百多年了。 2 【赏析】作者借这个典故寄予了他对因参加政治改革而被害致死的老友的怀念。 作者借这个典故来比方自己长期贬谪在外,乍回家乡,仿佛有隔世之感。 13、

10、无题(唐)李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 【典故】 蓬山:即蓬莱山,传闻中的海上仙山。 青鸟:神话中的鸟,像乌鸦,是女神西王母的信使。 【赏析】诗的尾联借“蓬山”指对方住处,借“青鸟”指传递信息的人,表达诗人的愿望:有人为他们传递信息。 14、行路难(唐)李 白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【典故】 垂钓碧溪:姜太公曾在

11、渭河旁边的小溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商。 乘舟梦日:伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏。 长风破浪:比方远大的志向得以施展。南朝宋人宗悫少年时,叔父问他的志向,他说:“愿乘长风破万里浪。” 【赏析】 诗人示意古人能有此机遇,自己也不见得没有。表现了诗人对将来充溢希望。 李白暗用这个典故,表示自己乘长风破万里浪的时机肯定会有的,到那时将挂起风帆直渡大海。诗人在仕途遭遇重大挫折、心情极为苦闷之时,仍旧表现了远大的政治理想和剧烈的自信念。 15、江城子密州出猎(宋)苏 轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张

12、,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 【典故】孙郎:指孙权。据三国志记载,东吴孙权曾骑马射虎,马为虎所伤,他以双戟投掷,虎才退却。 冯唐:汉文帝时人,当时任郎中署长。据史记张释之冯唐列传记载,云中郡守魏尚是抵挡匈奴的良将,因上报杀敌数字较实际多六人,被削职。冯唐向汉文帝提看法,认为惩罚太重。文帝接受了冯唐的看法,派他持节去赦免魏尚,复原其云中郡守的职务。 天狼:星名。晋书天文志中说,狼星出现,必有外来侵略。 【赏析】 作者以孙权自比,表现出作者壮志踌躇的英雄气概。 诗人以西汉名将魏尚自比,是希望朝廷重用他,让他有机会再展宏图,为国立功。 末句作者以形象的描画

13、,表达了自己渴望一展理想,杀敌报国,建功立业的雄心壮。 3 初中语文古诗词中的典故 【古诗词中的典故】 初中语文古诗词教学中的教学 初中语文古诗词教学 上海初中语文古诗词 玩转古诗词浅谈初中语文古诗词教学 初中语文古诗词教学之我见 初中语文古诗词教学之我见 初中语文古诗词教学之我见 初中语文古诗词学问竞赛 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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