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1、班会主题行为规范养成教育总结班会主题行为规范养成教化总结 本文关键词：班会，行为规范，养成，主题，教化班会主题行为规范养成教化总结 本文简介：班会主题：行为规范养成教化总结一、创设情境，引入主题同学们，今日这节课又是我们每周必需上的一节班会课，那么，这节班会课你发觉与平常有什么不同吗？（来了很多老师和领导）对！他们不但是老师，更是我校的中坚力气班主任，可以说，在校学生的各方面的教化，他们是倾注了大量的心血。今日，他们来到我们班听课，同班会主题行为规范养成教化总结 本文内容：班会主题：行为规范养成教化总结一、创设情境，引入主题同学们，今日这节课又是我们每周必需上的一节班会课，那么，这节班会课你发
2、觉与平常有什么不同吗？（来了很多老师和领导）对！他们不但是老师，更是我校的中坚力气班主任，可以说，在校学生的各方面的教化，他们是倾注了大量的心血。今日，他们来到我们班听课，同学们有没有信念上好？（有）不够洪亮，再来一遍，有没有？（有）同学们，开学已经近两个月了，两个月以来，我们初一级部在级部主任刘主任的领导下，重点是加强了对学生的日常行为规范的养成教化，开学其次周刘主任利用周一的七八节课，特地对我们初一六个班，针对“行为规范的养成”做了长达2个小时的报告会，不知同学们是否印象深刻？然后，我们班针对实际状况，每周都实行了至少两次的班会，每次班会的主题可以说都离不开“行为规范的养成教化”，诸如：中
3、学生一日行为规范、中学生一日忌行、学生行为十不准、三操常规、平安教化常规、宿舍管理制度、请假制度，以及班级公约。可以说，我们是每周遇到问题，多到3至5件，我们便组织学生探讨，并开班会，随时解决，特殊是国庆节放假前周四晚上，针对我们班出现的辍学现象，我们接连开了三节班会课，学生们针对课业负担过重、针对老师、特殊是针对班主任我，可以说是畅所欲言、开诚布公，我们师生在一起开展了“指责与自我指责”为主题的班会，学生们提出了大量的对班级合理化的建议，特殊是对班主任的“公车上书”，最终形成的书面材料建议书，晚上10:30到家后，我看了，感受很深，连夜写了致家长的一封信至深夜2:00，各位班主任老师可以看看
4、后墙南面角落。开学至今，可以说同学们在“行为规范的养成”上进步很大。今日我们这节班会课，就是针对一个多月以来，在行为规范的养成上，我们班的一些详细做法做一总结。这节课由我们班的班长蒋晓倩同学主持。二、学生主持，走进主题（蒋晓倩走上讲台）开场白：各位领导和班主任老师，下午好！首先对您们的到来，我代表七年级三班的全体学生表示诚心的感谢，同学们！请以热情的掌声欢迎！俗话说：不以规则不能成方圆，今日，我也来一句：千里之行始于规范（手指黑板左上方的字）。可以说为了我们养成良好的行为习惯，我们的班主任老师那真称得上是呕心沥血、费尽心机、想方设法的想方设法让我们做的更好、更精彩。我们知道，班主任老师是一个要
5、强的人，事实都想争第一，对我们也比较苛刻、严厉，不论在学习、纪律、卫生，还是各项活动上，班主任都是花费了一番心思的，下面，我们班的同学就这几方面对各位听课的领导和老师作一下汇报。首先，由我们班的学习委员狄传远，从学习上来谈一下我们在平常是怎样抓学习的。（一）、学习规范方面作为学习委员，我很荣幸，俗话说得好，学习委员就应当是学习出类拔萃的，或许是近朱者赤近墨者黑的原因吧！或许是班主任的性格造就了我们吧！或许是班主任有一双慧眼吧！我，狄传远，就是一个酷似班主任性格的人，始终争强好胜，不甘心落后，小学六年来，始终做班级头把交椅，我不信任自己笨，虽然说话迟钝打艮，但我信任，只要努力，没有什么不行以，我
6、就不服我们班的蒋晓倩，入学考试她级部第三，我16名，经过近段时间的努力，我终于在月考中考到了班级第一，我有决心保持下去。说到学习，我们班实行的是“金字塔”式的管理方式，班主任老师高高在上，像是皇帝，在各方面，他只管几位大臣，例如班长、团支部书记、学习委员、纪律委员、卫生委员。在学习上，我受至于班主任管辖，我对班主任负责，为了响应学校学教2:1的精神，推行小先生制，实行“兵教兵”的学校策略，我的兵是各组大组长，我从学习上督促、承包他们的学习，各科我都得详细负责，例如：检查他们各科助学、配套练习册、语文、英语及常识科的背诵，他们成果假如退步，我有不行推卸的责任。然后各组的大组长、小组长负责各自的3
7、到5名兵，大组长分管小组长，在学习上，大小组长的责任与我一样，而且每周大组长要把本周学习状况记录下来，周五下午照实上报于我，我在上报于班主任，如有虚假，班主任“微服私访”一经发觉，定不轻饶，轻者劝服教化当事人与责任人，重者打电话与家长联系。统计样表各位领导及老师可以看看“班级之窗”的检查统计表，特殊是语文，班主任老师制定得更细。在学习上，班主任的另一招“诛连”更是叫同学们不敢放松学习，例如：六组的张岗丽助学完不成老师讲到的地方，那么，六组负责他的小组长彭桂贵友、大组长魏雪纯都得受牵连、挨指责，这就促使大小组长督促张岗利去学习，也就是“捆绑式”学习。除此之外，在课堂上我们采纳了小组评价的形式，各
8、组竞相开展比学赶帮超，每周评出优胜小组三名，记录状况在“小组竞学”栏，这种形式的学习，是我们小学没有的，它是一种簇新事物，激发了我们各组学习的爱好，调动了我们学习的主动性，对我们学习的推动起了很大作用。这次月考就是很好的证明，我们班的语数英成果考得比较志向。以上我谈的是在学习上，我们班的一些做法。我的讲话完了，感谢大家！（鞠躬走下讲台）（二）、纪律规范方面（蒋晓倩过渡）刚才，我们班的学习委员狄传远同学，从学习方面谈了我们班的“金字塔”式、“捆绑”式的学习管理方式。下面，我们来说一下纪律，可以说，纪律的好坏干脆影响班级的学习，良好的纪律是班级学习的重要保障，为此，我们班主任从以下几个方面抓了纪律
9、：晨读、课间、自习课、就寝、就餐，下面我随意找几位同学来谈一下：1、谁来说说我们班晨读纪律的规定？晨读规定每天6：10分来到教室，不过我们班的学生基本上6：00都能来到，然后，每天由英语课代表领读英语半小时，到6：30以后，依据当天常识课的有无，去支配读常识科。早上起来在教室不准做作业、闲聊、乱下位，只准读书，各小组组长要做具体记录，记录状况样表在“班级之窗”栏内，尚且，班主任每天6点多来到之后随时督查。2、谁来说说课间纪律的规定？课间不准在教室内大声喧哗，在走廊内闲逛，在教室内外各个角落追逐打闹，说脏话、骂人，各小组组长要做具体记录，记录状况样表，也在“班级之窗”栏目里。3、关于自习课的纪律
10、，就请我们班的纪律委员刘嘉庆同学，来详细说一下：自习课分午自习、第八节课及晚自习。午自习“习字一刻钟”结束后，学生可以休息，也可以学习，但不准下位，大声说话。第八节课，没参与爱好小组的学生，可以在班级内向图书管理员高盟借阅图书阅读，但下了第八节课需马上还上，看不完明天在借看，可以小声探讨问题，但不准走出教室。晚自习第三节，在没有老师在的状况下，每天的值日班长，要坐在讲台前维持纪律，不准学生下位，闲聊，睡觉，大声探讨问题，更不准去厕所。每天值日班长要作好记录，其次天向班主任反馈。4、谁来谈一下就寝纪律？熄灯后不准说话、吃东西、在床上有大动作，男生宿舍每天5个负责人，女生宿舍4个负责人，要照实的对
11、当天就寝状况向室长反映，然后室长其次天要向班主任反馈。5、谁来谈一下就餐纪律？就餐前一律站好队，两人对齐走进餐厅，每天每组负责人要公允分餐，每组10人，两人站着的要和其他8人轮换站，不准抢，要节约饭菜，吃多少就要多少，不准舀到碗里吃不了在倒回去，否则将肃穆指责，更不准挑食，一看不合自己的口味，不吃了，去买垃圾食品，一经发觉将通知其家长，限制给零花钱（三）、卫生规范方面（蒋晓倩过渡）以上由我们班的几位同学，就班级纪律方面的一些详细做法作了较简略的介绍，下面由我们班的卫生委员来讲一下，在班级卫生工作方面我们班的一些详细要求：（卫生委员走上讲台）作为卫生委员，我主要负责本班的卫生工作，我们班的卫生工
12、作可分为两大块：一是每周一早上到校时的卫生大扫除；二是每天的常规打扫，它包括三大块，教室卫生、卫生区卫生、男女生宿舍卫生。首先，由我的助手高海坤同学谈一下每周一早上的卫生大扫除。（高海坤走上讲台）我们每周一早上来到之后，以后如周日下午来，就改在周日下午实行一次全方位的卫生大扫除，它包括教室、卫生区，男女生宿舍，教室又包括扫地、拖地、整理课桌、擦玻璃、门、黑板、楼栏杆，卫生区包括扫地、拾垃圾袋等废品，男女生宿舍包括整理床铺、脸盆、鞋子、毛巾，扫地、拖地、擦玻璃、门窗。分工很细，老师们可以看我们班的卫生大扫除分工表，这一切全权有我们班的班长、团支部书记负责检查，我负责男生宿舍这一块，最终班主任验收
13、。除此之外，到校之后自行车的整理，我们也特地有同学详细负责摆放整齐划一。关于每周一次的卫生大扫除，我就说这些，感谢大家！（鞠躬，走下讲台）（卫生委员走上讲台）以上高海坤同学向我们具体介绍了卫生工作的第一块，关于每周的常规打扫，就请我的另一个助手刘俊汝同学向大家介绍一下：（刘俊汝走上讲台）受卫生委员谢成同学的托付，我就每天的常规打扫向大家作一汇报：1、教室卫生：值日生于头一天晚上下了第三节晚自习课打扫，并刚好送垃圾，其次天早饭后再拖地，当天各组组长随时监督各组成员位下的卫生，不准留有纸片等物品，如有发觉，坚决制止，并作记录，实行肯定的惩处，值日生负责监督老师前后讲台及走廊的卫生，严令禁止学生乱扔
14、粉笔头、在教室内吃零食。2、卫生区卫生：当天值日生早饭后刚好打扫，不准以任何借口推卸责任或偷懒，说起卫生区卫生，超市南面“罗马柱”内的卫生是我们班打扫的一个死角，多次打扫都无效。后来，班主任下定决心要彻底清理，让它寸草不生、颗粒不存，加上学校政教处的支持以及各班班主任对学生的教化，现在再也没有乱扔东西的现象，最终解决了这个老大难。在此，我代表我们班及班主子对政教处的领导及各位班主任表示万分的感谢！3、男女生宿舍卫生：虽说我们班男女生在9月份取得了两个文明宿舍的光荣称号，但后来在班主任老师的组织下，我们班的全体同学分男女生两批参观了二年级、三年级的宿舍内务后，我们感到我们的差距很大，特殊是初三女
15、生宿舍，真可谓“军事化”管理。回来后，我们对宿舍内务进行了整改，例如：被子的叠放、鞋的放置、脸盆的放置宿舍文化氛围的合理布局，整改后，我们自身也感到宿舍比以前进步了很多，住进去也感到心情安逸，有一种家的温馨，各种用品整齐划一、赏心悦目，别有一番情趣。每日的常规打扫，我们的班主任是每天都亲自视察，不论是教室、卫生区、还是宿舍他都看一遍，发觉不足之处，立马让我们去重做，扣了分，那是立竿见影，立刻受到严厉指责，我们有时也感觉班主任太追求完备了。我们无论怎么做，他都能找到不足，几乎是三天两头我们挨罚去重新值日，例如上周周二，我们女生宿舍的值日生就因为一个学生的肥皂盒没放进脸盆，就罚了当天值日生和那个女
16、生三天做值日。好了，我说的有点多了，望班主任见谅！（走下讲台）（四）、参与及开展的各项活动（蒋晓倩上）刚才又有我们班的卫生委员及其助手谈了我们班的卫生工作，讲得很细，也很实在、真实，虽说班主任严了点，但我们要信任，只有严要求我们，我们才能在各方面进步，记得班主任在上周就说到，某些同学的家长在致家长的一封信上就写到：多谢老师的教化，我的孩子现在回家也知道扫地、叠被子了，这莫非不是班主任严格教化的结果吗？最终，由我们班的团支部书记兼宣扬委员朱露露同学，说一下我们班自开学以来所参与及开展的各项活动。（朱露露走上讲台）自入学以来，我们班先后参与了学校组织的军训、跑操竞赛、看教化影片等活动，在这几项活动
17、中，军训使我们感受到了军营生活的苦与乐，跑操竞赛增加了班级集体荣誉感，看影片建党伟业让我们了解到了今日的华蜜生活来之不易，同时，这些活动也丰富了我们的课余生活，熬炼了我们的意志。为此，我们也先后获得了军训成果展优秀方队、跑操竞赛优胜班级，这些荣誉的取得，是我们的付出与努力的结果，同时又是我们班主任严要求教化的结果。在短短的一个月以来，我们还参与了初一级部组织的几项活动，例如：开学其次周的“行为规范养成教化”大会，通过接受教化，我们改掉了过去的一些不良习惯，渐渐养成了良好的行为习惯，诸如课间的追逐打闹现象没有了，上课开小差的少了，自习课下位、说话，就寝时吃东西的基本杜绝了等等。除此之外，我们还参
18、与了级部利用晚自习组织观看的三次教化影片开学第一课、感恩教化、励志教化等，看后，我们感受很大，在班主任的组织下，我们写了观后感，深刻相识了我们要感谢父母、感谢老师，要立志勤奋好学，对我们的做人和学习起到了很大的激励作用。为了丰富我们的课余生活，我们班在班主任的组织下，先后也实行了几次特殊有意义的活动，例如：钢笔字书法竞赛，我们班的魏雪纯、高敬婷、褚书江、高萌分别获得了班级一等奖；学完背影一课后，我们又实行了作文竞赛，我们班的徐传志、刘俊汝等同学也获得了班级一等奖，他们的作文就在“班级成果展示”栏目里。月考结束后，我们班又特地实行了一次月考总结表彰班会，班主任为班级前十名的同学发了“高才生”的奖
19、状，并打电话致获奖同学的家长，以表示庆贺，老师们可以看一下“班级之窗”栏目里获奖同学名单。除此之外，为了增加学生的爱好，我们班同学有三分之二参与了学校爱好小组的各项活动，下一步，我们为了刚刚健全的图书角能充分利用起来，还要实行“读名著、话感受”班级征文大赛。关于入学以来，我们参与的各项活动及意义，我就说到这个地方，感谢大家！（鞠躬，走下讲台）（五）、学生提不足及看法（蒋晓倩上台总结）以上，由我们班的几位同学从学习、纪律、卫生及参与的各项活动四方面，对我们班入学以来的在“行为规范的养成”上的详细做法作了介绍，下面呢，关于日常行为规范的养成，我们班还存在哪些不足或同学们有什么看法，请各组探讨一下，
20、形成书面材料，推举代表来说说，然后有班主任予以答复。存在的不足：学生的看法：三、班主任总结，提出希望今日这节班会课，同学们打算的特别足够，讲的特别详细，参加的同学也较多，对入学以来，从学习、纪律、卫生、各项活动等日常行为规范的养成上，作了详细而详实的介绍，并对存在的不足提出了合理化的建议，这说明同学们的班级集体荣誉感很强，这是形成班级凝合力的良好开端。说实话，三年没干班主任，好像跟着别人打工一样，今年选择了班主任，我决心想做的更好，想把同学们带好，为此，我暑假看了三本有关班主任方面书，并写了一本子笔记。近三年，跟着吴强、宋伟等班主任耳熏目染，平常也向优秀班主任王式栋等老师询问一些麻烦问题，我对
21、带好我们班充溢了信念，我信任，只要我们师生共同努力，我们肯定会创建一个美妙的将来，同学们有没有信念？（有）很好！从同学们的声音中，我看到了希望，希望今后，同学们能团结一心，把老师当作挚友，有事我们一起商议，共同创建我们班美妙的明天！朱绍伟篇2：装饰班级主题班会记录装饰班级主题班会记录 本文关键词：班会，班级，装饰，记录，主题装饰班级主题班会记录 本文简介：班级环艺一班辅导员戴玉班长王依强主持人王依强班主任杜鹏班会日期2022年9月29日班会时间2022年9月29日上午本班以外参与人员无主题班会（名称）装饰班级总结一、班会目的为了迎接党的十八大的成功召开，同时围绕学校中心工作，营造迎接教化部本科
22、教化工作合格评估的深厚氛围，进一步丰富高校生校内文化生活，装饰班级主题班会记录 本文内容：班级环艺一班辅导员戴玉班长王依强主持人王依强班主任杜鹏班会日期2022年9月29日班会时间2022年9月29日上午本班以外参与人员无主题班会（名称）装饰班级总结一、班会目的为了迎接党的十八大的成功召开，同时围绕学校中心工作，营造迎接教化部本科教化工作合格评估的深厚氛围，进一步丰富高校生校内文化生活，美化班级，环艺一班召开“装饰班级”主题班会，并邀请班主任杜鹏老师莅临指导。二、活动背景1.杜鹏老师说“要想变更学生，必先变更环境，环境变更了，学生也被变更了”班级环境的布置具有潜移默化的功能。而作为学生在校时间
23、最长的地方教室，无疑又是全部学习环境中最为重要的组成部分。2.班级应有自已的特色文化，班级的文化内秀于师生形体之中，呈现于师生的言行和教室的布置之中，二者是互为影响的。一个不能呈现班级文化，不能呈现校内文化，不能呈现民族乃至人类优秀文化的教室布置，应当是有缺憾的，当然也就更谈不上艺术了。三、班会流程1.会前班长讲解班会流程和重要性，帮助同学理解班会主题。确定班会日期、地点等。邀请环艺一班全体同学及班主任杜鹏老师参与。做好会前的组织工作，材料打算。组织学生布置教室，与各班委组织探讨协商，确保班会的顺当开展。二、会中时间:2022年09月29日10:00整地点:11级环艺一班教室（1号楼318室）
24、出席人员:全体11级环艺一班同学，班主任杜鹏老师详细流程1.主持人宣布会议起先。2.组织活动纪律。3对于一个班级来说，教室的布置的得体，是学生学习的重要场所，好地环境可以促使学生愉悦学习；也是教室教学的重要场所，好地环境可以激发教室的教学激情。教室布置必需要做到美观大方，整齐端庄，有利于学生集中留意力，激发学生的学习爱好，激发老师的教学心情。因此，班主任要特殊注意教室环境的布置得当、舒适，来营造一个科学的育人环境。4.整体设计注意和谐匀整。布置教室，无论布置成什么形态，课桌椅的排列，墙壁上的贴幅，教室四角和窗台的利用，以及整个教室的色调，都要依据教室的面积、形态、窗向、光度以及课桌椅的形态和班
25、级人数等作统盘考虑、整体设计，务使整个教室的布置给人和谐、匀整的美感。局部处理注意因地制宜。局部因地制宜地布置并不解除整体的和谐匀整，不但如此，它应还是以整体设计的和谐匀整为准则。5.梅兰竹菊被人称为“花中四君子”。品质分别是：傲、幽、坚、淡。梅、兰、竹、菊成为中国人感物喻志的象征，也是咏物诗和文人画中最常见的题材，正是根源于对这种审美人格境界的神往。共同特点是自强不息，清华其外，澹泊其中，不作媚世之态。以梅兰竹菊作为班级装饰主题，正是此意。另外班级设置布告板通知栏，大大的便利了学校指令的下达，和通知的便利。6.班主任杜鹏老师参观指导，对我班的布置主题和装饰效果提出来看法，并表示了赞扬。四、班
26、会总结教室文化建设是文化育人、环境育人的重要载体，是学生行为习惯养成教化不行或缺的重要环节。本班会主题显明，目标也比较明确。迎评工作燃眉之急，作为艺术学院的一份子，我们要了解学校和学院的教学工作的总体状况，主动参加，装饰教室看似是一件小事，却反映了同学们对迎评的重视，对美的感悟和追求，以及对班级的酷爱之情。篇3：心理主题班会策划书心理主题班会策划书 本文关键词：班会，策划书，心理，主题心理主题班会策划书 本文简介：心理主题班会策划书活动宗旨“提高班级凝合力,构建和谐班级。”活动主题“爱就在我们身边”活动目的1、让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区；2、感受人生的快乐和华蜜，
27、从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的一、开场1.、背景介绍据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理心理主题班会策划书 本文内容：心理主题班会策划书活动宗旨“提高班级凝合力,构建和谐班级。”活动主题“爱就在我们身边”活动目的1、让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区；2、感受人生的快乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的一、开场1.、背景介绍据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达2530，而长期以来，心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来帮助广阔同学，这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此在今年“5.2
28、5”高校生心理健康日来临之即，我班组织开展这次的心理主题班会活动。2、向同学们介绍一下525高校生心理健康日的由来由北京师范高校心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明白心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是专心选择的。首先，5月4日是五四青年节，许久以来，5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的高校生缺乏对心理健康学问的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的相识，所以
29、“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。3、介绍我系心理协会管理、服务机构以及服务的内容。由机电系团总支创立，至今已三个年头。并取得了肯定的发展。我系心理协会招募对心理协会有热忱的同学为协会服务。其主导力气为各班班长和心理委员。我系的心理询问室在崇礼楼4楼、辅导员办公室隔壁。而我系的心理协会本着服务同学的宗旨为在学校中存有各种学习、情感等压力的同学供应一个沟通和帮助的平台。力争让同学们在一个健康的心理状态下学习、成长！4、班长发言2、活动1、对于越来越多的高校生爱心献血请同学们赐予自己的看法。？2
30、、朗诵爱就在身边背上行囊，踏上征程，飞速的车轮载着我驶向那不是目的地的地方，望着那飘着渺渺炊烟的村庄，农夫还在劳动的田地，浩瀚无垠的天空，高楼林立的都市，熙熙攘攘的人群，思绪却飞向了遥远的幻想世界，我一生憧憬美妙，却总是遗失，我对感情执著，却总是在找寻真爱，我渴望胜利，却总是与之失之交臂，哪里又才是我的归宿，当我的内心归于安静的时候，才发觉美妙与丑陋同源，真爱与缺憾同在，胜利与失败同行，或许我不应当去那不是目的地的地方，结束那一个人的旅行，爱就在身边！3、组织同学献爱心捐款4、嬉戏（讲一个自己做过的好人好事、要深刻的那种好事、不要是小事）5、减轻压力的小贴（关爱同学）一健康的开怀大笑是消退压力
31、的最好方法，也是一种开心的发泄方法。二高谈阔论会使血压上升，而缄默则有助于降压。在没必要说话时最好保持缄默，听别人说话同样是一件满意的事。三轻松的音乐有助于缓解压力。假如你懂得弹钢琴、吉它或其他乐器，不妨以此来应付心绪不宁。四阅读书报可说是最简洁、消费最低的轻松消遣方式，不仅有助于缓解压力，还可使人增加学问与乐趣。五做错了事，要想到谁都有可能犯错误，因而接着正常地工作。六在偏僻处大声喊叫或放声大哭，也是减轻体内压力的一种方法。七与人为善，千万别怀恨在心。“百年之后”会变得荒唐的忿恨存在自己心理，付出的利息是惊慌心情。八世上没有完备6、谈谈赐予越来越多的同学于补助。？7、活动、（背后倒下，后面站
32、着同学，在他倒下时接住他、克服心理恐惊、做完后给接你的同学说声感谢“说，是你让我克服了恐惊！”）3、总结1、团支书发言心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！通过本次班会，提高我班学生的心理健康学问水平，增加心理保健意识，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起重视。2.、我发言健康的一半是心理健康。健康的心理是华蜜的源泉。本校为了提高大家的心理相识举办了这次的“5、25高校生心理健康教化活动”，我们应当带着热忱参加其中，带着一份对母校感恩的
33、心去努力！带着一份爱去关切自己、关切他人！请全体同学起立，合唱一段爱因为在心中当我睁开双眼每一天都会记得大家的笑脸明白心中英勇又多了一点曾经哭泣也会看不见将来总会有别的喜悦就让时间翻开崭新的一页你的音符你的脸有种无声的语言教我不退缩要坚持着信念用音符画一个圈经过都会被纪念我想爱恒久会留在你心间每个人都拥有一个梦即使彼此不相同能够与你共享无论失败胜利都会感动爱因为在心中平凡而不平凡世界就像迷宫却又让我们此刻相逢OurHome难过时你会给我笑脸让我感受友爱的欢乐地过有风有雨的岁月悲观和难过在所难免都会经验漫长的寒冷让这一切在我们心中沉淀用旋律写张信签放入你的心里面手牵手记录我们爱的和弦用音符画一个圈经过都会被纪念我想爱恒久会留在你心间每个人都拥有一个梦即使彼此不相同能够与你共享无论失败胜利都会感动爱因为在心中平凡而不平凡世界就像迷宫却又让我们此刻相逢OurHomelalalalalala爱因为在心中平凡而不平凡世界就像迷宫却又让我们此刻相逢OurHome本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页