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1、上半年教师资格考试综合素质（中学）真题,综合素质（中学）,教师资格上半年老师资格考试综合素养（中学）真题, , 综合素养（中学）, , 老师资格第 1 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 班主任马老师常对学生说先学做人，后学做事，社会须要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。这表明马老师具有（）。A. 开拓创新的理念 B. 素养教化的理念 C. 自主发展的意识 D. 因材施教的意识 正确答案：B,第 2 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节
2、分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 以下是钟老师班主任日志的一段话，这表明钟老师（ ）。一个月了，尽管我对某某赐予了更多的关切与激励。但依旧看不到好转的迹象，是方法不对还是……？看来，我得再找他的父母和原班主任沟通，再深化一点，再调整策略。 A. 擅长自我反思 B. 缺乏探究精神C. 擅长引导学生 D. 缺乏问题意识 正确答案：A,第 3 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 某中学依据学生的学习成果发不同颜色的校服。
3、年级前 60 名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法（）。A. 正确，便于分清教学 B. 正确，利于激励学生 C. 不正确，不能促进学生特性发展 D. 不正确，不能同等对待全部学生 正确答案：D,第 4 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 物理老师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制试验器材，开设了不少探究性物理试验，这表明李老师具有（）。A. 全面发展理念 B. 和谐发展理念 C. 长善救失意识 D. 课程开发意识正确答案：D,第 5 题 (单项选择题)(每题 2.0
4、0 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 老师王某认为自己是师范毕业生，而且获得了老师资格证书，就能终身从教了，王某的想法（）。A. 不符合统一城乡老师编制的打算要求 B. 不符合老师资格证定期登记制度的规定 C. 不符合统一中小学老师职称条例的规定 D. 不符合严格实施老师准入制度的要求 正确答案：B,第 6 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公允，依据中华人民共和国老师法张老
5、师可以（）。A. 向当地党委提出申诉 B. 向当地纪检部门提出申诉 C. 向当地法院提出诉讼 D. 向当地教化部门提出申诉 正确答案：D,第 7 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 为了添置教化教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获得经费，学校这种做法（）。A. 能促进自身发展，合情合理 B. 能解决自己困难，情有可原 C. 违反法律法规，应当追究责任 D. 违反法律规定，但可免予处理 正确答案：C,第 8 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题
6、(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 某县教化局依据中考成果，将全县初级中学分为一般初中和试验初中，并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教化没有做到（）。A. 重点发展 B. 均衡发展 C. 协调发展 D. 优先发展 正确答案：B,第 9 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 某老师对学校管理提出改进看法，被校长打击报复，校长所侵扰的老师权利是（ ）。A. 学术探讨权 B. 教化教学权 C. 指导评价权 D. 民主管理权 正确答案：D,第 10 题
7、(单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 下列选项中，不属于可以解聘老师的法定事由的是（ ）。A. 体罚学生，屡教不改的 B. 羞辱学生，影响恶劣的 C. 连续两年教学业绩排在末位的 D. 有意不完成教化教学任务造成损失的 正确答案：C,第 11 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 初二学生小华染上不良行为习惯，学校可以对他依法实行的措施是（ ）。A. 勒令退学 B. 开除学籍 C. 指责教化D
8、. 单独禁闭 正确答案：C,第 12 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 放学后，12 名学生到老师王某私自开设的学校旁边的商店里，购买了过期食品，导致王某食物中毒，对这起事故应担当主要责任的是（）。A. 王某 B. 学校 C. 政府 D. 家长 正确答案：A,第 13 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 下列选项中不违反老师职业道德规范的做法是（ ）。A. 老师节接受学生自绘贺卡 B
9、. 出于爱心对学生严厉责骂 C. 规定学生买大量辅导资料 D. 家有喜事时接受家长贺礼 正确答案：A,第 14 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，都会改过来，这表明尚老师（）。A. 诲人不倦 B. 公正待生 C. 勤恳敬业 D. 廉洁奉公 正确答案：C,第 15 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 学校邀请专家来
10、做教化理念辅导报告，李老师拒绝参与，他说学那些理论没有用，把自己的课上好才是老师的看家本事。李老师的说法（）。A. 错，老师应当不断提高理论素养 B. 对，能把课上好就是优秀的中学老师 C. 错，老师应当把自我提升作为首要目标 D. 对，教化理念报告对实践教学没有任何帮助 正确答案：A,第 16 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 晓茜写小说，想发表，孙老师知道了在班上公开指责话都说不利索就想当作家，不称称自己几斤几两!晓茜当场羞红了脸，孙老师的做法违反的师德规范是（）。A. 爱护学生平安
11、 B. 敬重学生人格 C. 擅长探究创新 D. 仔细备课上课 正确答案：B,第 17 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 下列选项中，又称为沈阳事变的是（ ）。A. 1.28 B. 7.7 C. 8.13 D. 9.18 正确答案：D,第 18 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 中国古代三省六部制中户部职能是（ ）。A. 掌管吏政 B. 掌管财政C. 掌管军政 D. 掌管学政 正确答
12、案：B,第 19 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 世界上第一个修铁路的国家是（ ）。A. 法 B. 英 C. 美 D. 德 正确答案：B,第 20 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 中国南沙群岛中面积最大的是（ ）。A. 太平岛 B. 南成岛 C. 中业岛 D. 黄岩岛 正确答案：A,第 21 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预
13、料题) > 单项选择题 > 下列选项中，作品与国别对应不正确的是（ ）。A. 伊利亚特—古希腊 B. 源氏物语—日本 C. 格萨尔王传—印度 D. 百年孤独—哥伦比亚 正确答案：C,第 22 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 中国研制的第一台一万次巨型计算机是（ ）。A. 银河 1 B. 银河 2 C. 巨浪 1 D. 巨浪 2 正确答案：A,第 23 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节
14、分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 在我国既是农历节日又是节气的是（ ）。A. 清明B. 谷雨 C. 中秋 D. 重阳 正确答案：A,第 24 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 下列选项中，不符合古代无为观念的是（ ）。A. 顺天之时 B. 随地之性 C. 隐忍之心 D. 无所作为 正确答案：C,第 25 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 >
15、; 如右图所示为中国古代独创的一种仪器，其名称是（ ）。A. 日晷 B. 司南 C. 地动仪 D. 浑天仪 正确答案：D, 第 26 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 在 word 编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处，正确的操作是（）。A. 单机文件—打开 B. 单击文件—新建 C. 单击插入—文件 D. 单击插入—超级链接 正确答案：C,第 27 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(
16、如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 在 PowerPoint 中，能同时观看到多张幻灯片设计效果的视图的是（ ）。A. 幻灯片备凝视图 B. 幻灯片一般视图 C. 幻灯片阅读视图 D. 幻灯片大纲视图 正确答案：C,第 28 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 班里要推选一位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学看法：小王说：小刘很有艺术细胞，小刘合适 小白说：小张是舞林高手，小张合适 小刘说：小白唱歌特别好，小白也合适 小张说小白过奖了，小白或小刘都合适
17、假如只有一个人的话与推选结果相符，则推选出来的同学是（）。A. 小王 B. 小张 C. 小刘 D. 小白 正确答案：B,第 29 题 (单项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 单项选择题 > 俗话说，舍不得孩子套不住狼。下列各项中，对此句理解不正确的是（ ）。A. 想套住狼，就要舍得孩子 B. 只要舍得孩子，就能套住狼 C. 舍得孩子，或许能套住狼 D. 只有舍得孩子，才能套住狼 正确答案：B,第 30 题 (分析题)(每题 14.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 材
18、料分析题 > 材料：当学生在课堂上回答不出问题时，不同的老师有不同的处理方式，下面是两位老师的处理方式：老师甲对学生说道：一上课就发呆，开小差。你到学校干什么来了，这么简洁的问题你都不会，真是一个笨蛋。事后，学生特别懊丧的坐下，整节课都无精打采。老师乙亲善的对学生说：不焦急，我们一起回忆学过的内容和昨天的试验课，昨天你们小组试验很胜利，你还能想起来试验过程吗？学生思索片刻，答对了一部分，老师很兴奋的说：对，只要我们动脑筋，就有思路，再想想，还有补充吗？学生思索了一下，做了补充，老师又点了点头，很好，请坐，其他学生还有不同看法吗？该生听的很仔细。问题：请从学生观的角度，评析以上两位
19、老师的教化行为。（14 分）第 31 题 (分析题)(每题 14.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 材料分析题 > 材料：无论工作多忙，杨老师坚持每天读书。在工作中遇到难题，她就在教研组例会上提出来，与同事探讨。在教学方面，她大胆实践，自主合作，当堂达标，教学模式，把课堂实践尽可能多的还给学生，让学生体验课堂，享受课堂。学生文雪说：老师让我们自己上台去讲，我们尽管很惊慌，但是很喜悦，。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。在新教学模式中，学生学的很欢乐，效果也很好。杨老师发觉王宇等几个同学学习很用功，但特殊惊慌，不敢说话，杨老师觉
20、得应当给学生创建机会，让他们接触社会，熬炼人际交往实力。于是，她在班上组织演讲竞赛，口语交际大赛等，还带领学生开展社会调查。王宇等同学渐渐变得开朝了。晓丽同学身体虚弱，杨老师敦促她加强体育熬炼，并且提示家长帮助晓丽.养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下，晓丽再也不是以前的病秧子。问题：请从老师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教化行为。（14分）第 32 题 (分析题)(每题 14.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题(如真题 模拟预料题) > 材料分析题 > 材料：读书是意味着，利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思索出来的东西，尽管它不见得是严密紧凑
21、，但总是个有脉络可寻的总体，我们可赖它向某种体系开展，比起看书汲取他人的思想，可说是利多害少。为什么呢？因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来，属于别人的体系，别人的色调。它不能像自己思索的人，把自己的学问、特性、见解等融合成一个总体。他的脑子里三教九流，诸子百家的思想纷然杂陈，显得混乱不堪，这种思想的过度拥挤状态，禝夺了一个人的正确视察力，也使人失去主见，并且很可能导致精神秩序的紊乱，这种现象，我们几乎在全部的学者身上都可发觉。所以，在健全的理解力和正值的批判力等方面来说，这类人远不如那些所学无几的人。以读书终其一生的人，他的学问完全是从书本吸取而得，他们有如阅读了很多山水、游记之类的书籍，对于某地或某国的有关学问虽可粗枝大叶地说出来，但是甲地和乙地是如何地联络？人文、物产、习俗又是如何等等，则说不上来。反之，以思索终其一生的人，就像.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页