《教师幸福感心得体会 教师职业幸福感体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师幸福感心得体会 教师职业幸福感体会.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师幸福感心得体会 教师职业幸福感体会 当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是我共享的老师华蜜感心得体会 老师职业华蜜感体会,希望能帮助到大家! 老师华蜜感心得体会 老师职业华蜜感体会9月12日下午，我们迎来了第一xx学校的xx校长。马校长在报告中所举的例子中，每个故事都令人值得深思，值得回味，时而沉重，时而喜悦。我深知，要成为一名真正华蜜的老师，还任重而道远。马校长给我们做了几个方面的汇报：什么是华蜜?如何才能做一个华蜜的老师?把学校的发展与自己的荣辱视为一体。什么是华蜜?华蜜就是能够欢乐地做自己想做能做和可
2、以做好的事情。那么老师的华蜜来源于哪里?来源于主观和客观两方面，来源于自身的成长与学生的发展所带来的教化胜利，来源于教化才智。其实华蜜离我们这么近，可是谁遮拦住了我们找寻华蜜的眼睛?每每看到这句话，我就不由自主的陷入了思索，是为班上那些调皮顽皮的孩子，还是那总是觉得付出与收入不成正比的不满意，或是为了那林林总总应付不完的检查?当我们每天在埋怨累死了，气死了的时候，华蜜已如肥皂泡般无奈的破灭了。通过阅读这本书，我深深的体会到，做个华蜜的老师就应当做到：一、保持良好的心态，守住心灵的那份安静。在人欲横流的今日，假如你成天只想着要升官发财出名，你就恒久不会感到华蜜;假如你一心想着别人有的我都要有，你
3、又怎么能够华蜜欢乐?假如你凡事都要求自己能够做得尽善尽美，唯恐你也难以华蜜欢乐。培育一种纵向比较和向后比较的实力，把今日的自己和昨天的自己比，把生活和不如自己的人比，不求飞黄腾达，不求一夜成名，只求日有所进，在精神的世界里不断辛勤耕耘，把自己的饭碗当成职业，把自己的职业做成事业，你就会找到华蜜。我曾经说过：敬业是一种美德，乐业是一种华蜜，创业是一种境界。我们能够守住自己精神的家园，能够从事自己喜爱的事业，能够教化一批孩子，有什么不华蜜呢?二、把读书当作第一任务，养成终生学习的良好习惯。要不断点燃自己的学习内驱力，自主学习。读专业书、读文学书、读经典书，使自己的学问面广博起来，才能开阔自己的专业
4、领域，才能开拓自己的视野，才能为自己积蓄能量。我们还要养成良好的习惯，并且把这习惯坚持下去。持之以恒必有收获。三、养成写反思写体会的习惯，养成写博客和沟通的习惯。要向书本学习、向同事学习、向名师专家学习、向社会这个大百科全书学习。只有耐得住、守得住、挺得住，在自己的专业成长道路上，才能开拓出一片属于自己的特性蓝天。其实华蜜就是一种欢乐心情，是一种催人向上的心态、华蜜也是品尝生活的.一种感受。华蜜须要我们自己去找寻，华蜜须要我们自己去感受。做个华蜜的老师，不但自己华蜜，也带给学生以华蜜，带给他人华蜜这于人于己，都是一件大好的事情。老师华蜜感心得体会 老师职业华蜜感体会8月30日在中心小学进行了*
5、小学老师职业道德暑期培训。通过看视频谈如何提高老师的华蜜感。一要善待自己，学会在现实实生活中感受华蜜。制定切实可行的奋斗目标。二善待同仁，学会在合作互助中感受华蜜。三善待学生，学会在情感互动中感受华蜜。也就是说提高老师的华蜜感，既要从内在华蜜感方面找途径，也要从外在华蜜感方面找寻策略。华蜜感的产生不仅存在于结果中，也存在于过程中。提高外在华蜜感的关键词是成长，在成长中感受华蜜，在华蜜中促进成长。共同成长是老师获得华蜜感的节本策略。华蜜不仅仅来自工作中，更来自于生活。始终以来，人们总是以蜡烛来形容老师，燃烧了自己，照亮了别人。事实上，老师在教化学生的同时，也提高了自己，老师是与学生一起成长的。在
6、成长过程中，老师不仅可以为学生的学业进步而喜悦，为学生的勤奋努力而兴奋，也可以为自己的教学进步而欣慰，为师生的教学相长而快乐。每天与我们朝夕相处的除了学生，还有我们的同事。我们生活的欢乐与苦恼，工作的舒心与不快，都与我们的同事相关联。我们是与同事一起成长的。不同的人对华蜜的感受和体验是不同的，这种感受和体验取决于人的内在素养，取决于人的境界。可以说，提高教室内在华蜜感的关键途径就是提高做人的境界。总之，知足常乐在努力提高感受华蜜的境界和敏感程度，在教化生活中享受华蜜，乐在其中。老师华蜜感心得体会 老师职业华蜜感体会华蜜感受力是指人们对于华蜜的认知和体念实力。有一句话说得很经典，华蜜，不是我们得
7、到的多，而是我们计较的少。虽然追求职业的华蜜是每个老师都希望的，但并不是每个人都拥有较高的华蜜感受力，它跟老师的性格倾向性、精神品位和德性、审美素养等都有着干脆的关系。对于老师来说，是否能够时时到处感到华蜜是很重要的，因为这不仅仅影响着他人生是否欢乐，更影响着学生，只有老师华蜜，学生才会感到华蜜。那么作为老师，如何来抗拒审美疲惫，找寻真正属于自己的华蜜感呢?1、从家人身上获得华蜜感。华蜜不仅仅来自工作中，更来自于生活，来自于家庭。爱人的爱护周到，孩子的天真可爱，父母的健康安乐，是华蜜;家人的相互激励，彼此促进，和谐共进，愉悦成长，更是华蜜。反之，那种难以付出自己或亲人的健康乃至生命为代价换来的
8、杰出、优秀是不行能使人产生华蜜感的。老师的华蜜首先应当建立在家庭华蜜的基础上，与家人共同健康地成长，努力把自己的家庭打造成为和谐家庭的榜样。2、从学生身上获得华蜜感。常常会出现这样的问题：为什么面对同样的教化对象，有的老师能从学生身上获得华蜜感，而有的老师获得的却是苦恼呢?我认为其主要缘由在于老师如何看待学生、如何与学生交往。在儿童世界给我们带来的极广袤的情感领域内，有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声，是教化工作者精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。始终以来，人们总是以蜡烛来形容老师，燃烧了自己，照亮了别人。事实上，老师在教化学生的同时，也提高了自己，老师是与
9、学生一起成长的。在成长过程中，老师不仅可以为学生的学业进步而喜悦，为学生的勤奋努力而兴奋，也可以为自己的教学进步而欣慰，为师生的教学相长而快乐。假如你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成欢乐的天使。怎样才能从孩子身上获得华蜜感呢?方法很简洁：以观赏、审美的眼光看学生;以同等、真诚的看法与学生交往。3、从学生家长身上获得华蜜感。老师如何从家长身上获得华蜜感呢?假如家长特别信任、确定和敬重老师，那老师确定会觉得很华蜜。那么如何获得家长的信任、确定和敬重呢?首先，老师要敬重家长，要专心倾听家长的看法。其次，老师要多站在家长的角度想问题，理解家长
10、的所思所想，理解家长提出的看法和建议。再次，真诚地与家长沟通和沟通。沟通和沟通的目的是消退家长和老师之间在思想、价值观以及双方的习惯等方面存在的分歧，建立起主动的关系。4、从同事身上获得华蜜感。在我们的工作环境中，每天与我们朝夕相处的除了学生，还有我们的同事。我们生活的欢乐与苦恼，工作的舒心与不快，都与我们的同事相关联。我们是与同事一起成长的。与同事共同成长，就意味着要与同事一起探讨教化教学问题，探讨教化教学方法，通过集体备课、钻研教材、解析课堂、开发课程、听课评课，不断提高教化教学水平和业务实力;与同事共同成长，就意味着要与同事一起共享胜利的喜悦，获得失败的启迪，感受挫折的焦虑，与同事工程和
11、谐相处，相互激励，相互关切，共同进步;与同事共同成长，就意味着要与同事共同营造良好的合作氛围，努力构建一个主动进取、奋勉向上的教化工作团队，为教化事业的健康发展做出贡献。与同事和谐相处、共同成长，是老师获得华蜜感的重要策略之一。当然，营造良好的合作氛围，创建奋勉向上的团队，不仅是老师应主动参加、践行的事情，也是学校管理中应努力实施和实现的大事。5、从领导身上获得华蜜感。领导的赏识和确定是老师华蜜感的另一个源泉。要想获得领导的赏识和确定，关键在于以自己实际的工作成果赢得领导的认可。只要自己专心去做，信任就能做出一番成果，而领导也会望见你的进步，你的成长，会赏识你、确定你的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页