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1、2022年高中学习中的时间管理的重要性 01 学习时间也有马太效应 一些成果差的同学，总是埋怨老师布置的作业太多。而成果好的同学则不这么觉得，每天放学后除了完成作业，还可以看点课外书，甚至小小休闲消遣一下。 对于那些希望通过自己的刻苦努力提高成果的同学而言，这是一个特别令人懊丧的局面。 对于这种现象，我给它起了个名字，叫：学习时间的马太效应。 马太效应，是指强者越强、弱者越弱的社会现象。名字来自于圣经马太福音中的一则寓言。 学习好的同学，看书做题很轻松，时间还剩下许多，可以用来让自己取得更大的进步。 学习不好的同学，看书做题都很苦痛，效率低下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来提
2、高自己，只能越来越苦痛。 于是，学习成果的贫富差距越拉越大。 要解决这个问题，单靠挤时间是没用的。就像穷人靠节约储蓄无法从根本上变更自己的经济状况一样，我们必需记住世界上有比时间更重要的东西：效率。 每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升空间很大。 当我们在思索如何利用时间的时候，首先要想到的不是怎样去从哪里抠时间，而是怎样提高现有的时间利用效率。 02 不要试图把全部的事情都做好，确保自己始终在做最重要的事情 利用好时间的最重要原则，就是不要试图把全部的事情都做好。真正懂得如何利用时间的高手，肯定是懂得如何舍弃的人。 假如你的面前放着一大堆书，你
3、应当如何阅读最有效率的方法，就是拿起一本书仔细阅读，读完了再拿下一本，而不是同时拿起十几本书随意阅读，结果哪本都读不好。 那么，该选择哪一本呢答案很简洁：最重要的那本。 对其次重要的那本，坚决不看。当把最重要的那本看完之后，其次重要的，也就变成了最重要的了。 确保自己始终在做最重要的事情，事实上也就是确保了自己的时间始终在被高效地利用。 假如孩子今日安排要做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，孩子应当先做最须要提高的那门科目。 即使做完一张之后，因为某些事耽搁了，另外四张没做，已经做了的这一张试卷，对孩子的成果仍旧是极有帮助的。 03 要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己
4、实力范围的事 在有限的时间内找寻最重要的事情来做，要放弃的东西，不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是，要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己实力范围的事。 一道难度极高的题目，总是让人忍不住想去挑战一下。假如你孩子做完了试卷前面的题目之后，还有足够的时间去解决最终一道难题，这样的难题当然值得去挑战，因为它会给孩子加分。 但是，假如前面的题目做起来都很困难，那么，去挑战这样的难题，不仅不会有结果，还是让孩子减分。因为这会让孩子没有时间去确保自己做对那些原来可以拿分的题目。 要保证孩子的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高解题实力。 所以，对于那些刚起先制定安排
5、的孩子来讲，安排应当定得别太惊慌。比如预料自己复习某一部分的内容须要一个小时，那么可以安排用80分钟。让时间富裕一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。 在一天结束的时候，前一天所安排的事情都做完，可以给孩子很大的成就感，增加接着制定和执行安排的信念和动力。 这样按部就班，再渐渐提高标准，才能真正高效地利用时间。 04 依据不同内容的学习特点支配时间 没有人能两次踏进同一条河流这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。那么，我们也可以说：没有人能两次度过同一个小时。 每一个小时都是很独特的，在每一个小时里面，我们四周的环境、我们自己的生理心理状态，都会发生改变。 上课的时间和在家自习的时间，明显
6、是各不相同的。我们不能简洁把24个小时划分成一个一个的小格子，然后往里填充内容，然后就管这叫时间安排。我们必需学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。 面对那些须要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要支配时间比较长、精力比较充足、不简单受到干扰的时间段来做。 那些精力不太旺盛，比较简单受干扰的时间用来做什么呢用来做题。因为做题的时候须要动笔演算，可以强迫孩子集中留意力，即使四周环境比较吵闹，即使孩子精力不太充足，仍旧可以达到练习的效果。 05 除了要挤时间学习外，还要学习挤时间休息 要想把时间利用好，不能光学习，还要学会挤时间休息。 有许多同学在喜爱熬夜，因为夜里宁静，有利于学习。但这样就会影响
7、白天的精神，上课老想打瞌睡，又怕被老师发觉，睡得很担心稳，于是课没有听好，觉也没有睡好，一天到晚都迷迷瞪瞪的。 其实，时间说长也长，说短也短。要奢侈时间很简单，一晃就过去了;要努力学习，时间也足够长，学习任务重的时候间或熬夜可以，长期如此确定损害精神，得不偿失。 06 学会执行，执行力是第一生产力 这是最重要的提示，也是最重要的原则。 把良好的安排变成现实，就跟学习须要预习和复习一样。安排既须要每天执行之前牢记在心，也应当在每天执行之后进行检查。只有如此才能不停督促自己，持之以恒。 总之，说了那么多关于如何进行时间管理的话，就是没有告知大家该怎么样列一张每天如何支配时间的表格。事实上，这可能是
8、在时间管理中最不重要的一个方面了。你只要拿出一支笔、一张纸就可以填满整张表格，但里面的东西可能对学习毫无帮助。 我们都知道，同样是一张写满了字的密密麻麻的试卷，有的能得到101分，有的只能得0分。所以，把试卷写满不是本领，知道该写上什么正确的内容才是本领。 时间管理也是一样，列出表格把时间填满不是本领，知道如何在正确的时间填入正确的内容，然后仔细执行，这才是真正的本领。 说了这么多，无非是想向大家说明：孩子之间拼的不是智商，而是时间管理! 最终，也请家长挚友们务必明白一点：假如孩子看上去特殊勤奋，甚至牺牲了一大把玩的时间，可成果还是有点不忍直视的时候，请不要先怀疑孩子的智商，肯定要主动跟孩子沟通，看看孩子是不是在时间管理这个环节滞后了。假如是，快快教孩子一些时间管理的方法吧! 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页