2022年高一语文神的一滴教案.docx

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1、2022年高一语文神的一滴教案高一语文神的一滴教案美国作家梭罗,于1817年7月12日诞生于美国马萨堵塞州康科德城,1833-1837年就学并毕业于哈佛高校,1838-1840年在家乡执教两年。然后他住到了大作家、思想家拉尔夫•沃尔多•爱默生家里(1841-1843年),当门徒,又当助手,起先尝试写作。1845年,他拿了一柄斧头,跑进了该州无人居住的瓦尔登湖边的山林中,独居到1847年才回到康城。1849年,他写了一本叫作康科德河和梅里麦克河上的一星期的书。1854年,瓦尔登湖这本文学名著出版了。本书起先的时候反响并不大,但随着时间的推移,它的影响越来越大。他于1862年病

2、逝于康城,终年44岁。他留下了日记39卷,已有多种版本和选本问世。这位美国作家,被公认为是与孤独结伴的作家。下面是由课件网小编整理的高一语文神的一滴教案,欢迎阅读。.神的一滴教案1教学目标:1.理解文中重要词句的含义,提高其分析鉴赏实力。2.理解本文清爽朴实的文字间传达的困难情感:既有对漂亮风光的沉醉酷爱,也有对人类文明发展对大自然造成破坏的痛惜。教学重点:1.对本文写景手法的分析。2.体会文章质朴本色的语言风格。3.思索领悟作者赐予我们的启迪:在人与自然和谐相处中找到灵魂安静的归宿。教学难点:1.体会文章质朴本色的语言风格。2.思索领悟作者赐予我们的启迪:在人与自然和谐相处中找到灵魂安静的归

3、宿。课时支配:1课时教学过程:一、由介绍瓦尔登湖导入。(投影:梭罗照片、瓦尔登湖及湖畔小木屋照片)一个人假如对物质生活的追求贪欲无厌,他就成了奴隶,成了沉陷于物欲泥沼中不能自拔的奴隶。为了从繁杂纷扰的俗事中解脱出来,谛视自己的生活方式和心灵状态,1845年7月4日,梭罗独自一人手持一柄斧头,跑到距离自己生活地康科德镇两英里远的瓦尔登湖,亲自建立一个小木屋住了下来。在那里,他独立劳作,自食其力,过着物质生活极为简朴而精神生活异样富有的隐居生活。在瓦尔登湖湖畔,劳作之余,悠然地面对湖光山色,面对四季晨昏,经常在物我两忘中感悟生命的真谛。他把这些景物和感受记录下来,写成了一本书瓦尔登湖。这本书起先时

4、反响不大,后来声名鹊起,成为世界文学经典。二、要求学生课前搜集名家对梭罗及其作品的评价,课堂沟通。未涉及者老师补充。1.爱默生(美国闻名作家、思想家)美国还没有知道至少不知道它失去了多么宏大的一个国民。这好像是一种罪恶,使他的工作还没有完全做完就离开,而没有人能够替他完成;对于这样高尚的灵魂,又仿佛是一种羞辱。无论在什么地方,只要有学问,有道德,爱美的人,肯定都是他的忠实读者。2.怀特(美国20世纪散文家)我记得我在读到它时的狂喜之情,多年之前,在一段踌躇无望的日子里,是它让我复原了健康。梭罗的瓦尔登湖在今日仍是既切中时弊,又适逢其时。在我们这个不稳定的季节,当全部人都不知不觉找寻从完全失控的

5、世界中避开的隐居地时,他在康科德林中的小木屋就是个避风港。3.乔治?爱略特(英国闻名女作家)瓦尔登湖是一本超凡入圣的好书。严峻的污染使人们丢失了田园的安静,所以,梭罗的著作便被整个世界阅读和怀念了。4.徐迟(中国闻名诗人、瓦尔登湖译者 )瓦尔登湖是一本静静的书,极静极静的书,并不是热喧闹闹的书。它是一本孤独的书,一本孤独的书。它只是一本一个人的书。瓦尔登湖语语惊人,字字闪光,沁人心肺部,动我衷肠。到了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈见底,吟诵之下,不禁为之神往了。三、研读课文,然后探讨,理清结构层次,把握文章大意。明确:第1段:总写瓦尔登湖,尤其是开头一句,是对全文的一个重要概括,极

6、富哲理。第2段:写对瓦尔登湖畔往事的追忆。第3段:对瓦尔登湖现实境况的担忧。第4段,赞美瓦尔登湖的博大永恒,庄重纯净,引用诗句表达作者内心对瓦尔登湖的无限仰慕。本文以真实细致的笔触描绘了漂亮的风光,字里行间流露着作者对大自然的酷爱,远离尘嚣各种俗事后心灵获得的自由心情,同时对工业文明对自然的侵害造成的破坏的痛惜。四、品尝下面的关键句,组内沟通,推选一位代表发言。(关键句投影出来)1.一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛;望着它的人可以测出他自己天性的深浅。明确:在作者心目中,瓦尔登湖漂亮丰富安静博大而又灵性洋溢,所以他由衷地喻为风景中最美、最有表情的姿容和大地的眼睛。句中的天性指

7、人的自然本性,梭罗认为,长期以来,人的自然本性被日益困难的社会所压抑,被日益膨胀的欲望所遮挡,而瓦尔登湖就像一面镜子,使人重新发觉和相识自己真实的天性。2.这是和恒河一样的圣洁的水!明确:恒河位于印度,是印度教徒心目中的圣河,他们信任以圣洁的恒河之水沐身可以去除污秽、消灾祈福和净化灵魂。以恒河之水作比,足见作者对瓦尔登湖的酷爱与崇敬。3.它本身却没有改变,还是我在青春时代所见的湖水;我反倒变了。明确:此句语词简约,却意味隽永,咏叹了瓦尔登湖的安静与永恒,与之相比,俗世人生显得短暂、易变而虚幻。五、写景手法、语言风格鉴赏1.写景是瓦尔登湖的重要内容。本文写景有什么特点?分析:首先是擅长运用比方的

8、修辞手法。刚才分析过了,作者把湖比作风景中最美、最有表情的姿容,说它是大地的眼睛。还是在第1段,作者把湖边的树木是睫毛一样的镶边,四周森林蓊郁的群山山崖是湖的浓密突出的眉毛。这些比方形象细致地描摹出湖畔景物的生动情态。其次,擅长变换取景镜头,运用远景、近景、动景、静景、全景、特写等不同方式,多角度呈现瓦尔登湖的丰富多彩和旖旎迷人。本文写景之所以特别自然、逼真、传神,在于作者并非为写景而写景,而是出于对自然的酷爱。2.本文语言别具魅力,举例说明。分析:本文语言质朴本色,即使那些形象的比方和美国式的幽默也都弃尽浮华,显得真实自然,而这些质朴的语言更显出一种凝练和意味深长。例如,在一个夏天的上午,似

9、梦非梦地醒着,直到船撞在沙滩上,惊动了我,我就欠起身来,看看命运已把我推送到哪一个岸边来了, 朴朴实素的文字和细微环节化的描述中包含着无尽的哲思。我们看在文章最终,瓦尔登湖被作者称为神的一滴,这段文字也可以说是从梭罗内心流淌出来的一泓清泉,使人蓦然间触及作者悠远的生命感想。六、思索感悟1.有人说,梭罗在瓦尔登湖畔闲居生活是在虚掷光阴,徒劳无益,而梭罗却坚信自己是富有的,虽然这话与金钱无关,富有阳光照射的时辰以及夏令的日月,能够尽情地挥霍它们,一点也不懊悔。读了神的一滴,你有怎样的看法?参考:其实,人生最大的华蜜并不是拥有巨大的财宝,重要的是心灵的充溢和自由。汲汲于名利和物质享乐的人反而会经常感

10、到疲乏、无聊和空虚。劳作之余,梭罗面对瓦尔登湖美景,沉醉其中,放飞心灵。他的生活和生命因此变得滋润和富有。梭罗说:片刻的美妙阅历比一座与月亮一般高的纪念碑还要值得记忆。而且,也只有从繁杂的俗事纷扰中解脱出来,才能真正反观和谛视自己的生活方式和心灵状态,相识自己的内心需求。2.在漂亮的瓦尔登湖畔,有一个梭罗纪念馆,每天来这里参观的人川流不息。假如你来到这个憧憬已久的地方,你有怎样的感想?请你在纪念馆的留言簿上写下101字左右的留言。参考:随着近代工业文明的发展,人类意识中的工具理性日益膨胀,对自然的侵害变得越来越肆意,对物质生活的追求也变得越来越贪欲,人成了物欲的奴隶。而梭罗在瓦尔登湖畔那段与自

11、然和谐相处的简朴的隐居生活,对于沉溺于欲望生存之中而不行自拔的人们来说,则无疑是当头棒喝。梭罗以他的亲身实践告知世人,人完全可以通过一种最最俭朴的生活方式来获得精神的最大欢乐与满意。七、课堂小结阅读本文,它那清爽朴实的文字所呈现的迷人风光和作者的安静心境,使我们的心灵忽然离却尘世的喧嚣,减轻甚至消退我们生存的乏累,使我们在人与自然和谐相处的漂亮描绘中重新获得生活才智的启迪,重新找回灵魂安静的居所。八、课后探究发觉(任选其一)1.人们在谈及梭罗的时候,喜爱与中国的闻名隐士陶渊明同日而语。但也有人认为,他们的归隐生活,除了年头上的差异,在隐居的目的等方面也有着不少实质的区分。请你谈谈自己的看法。2

12、.美国梭罗博物馆曾在互联网搞了一个测试,题目是:你认为亨利?梭罗的一生很糟糕吗?共有四十六万七千四一百零一三十二人参与了测试,其结果是这样的:92.3的人点击了否;5.6的人点击了是;2.1的人点击了不清晰。看来很多人即使生活优越但是内心却并不满足。什么是最好的生活? 你如何看待梭罗的人生选择?请你谈谈自己的看法。神的一滴教案2教学目标1、理解文中重要词句的含义,提高其分析鉴赏实力。2、理解本文清爽朴实的文字间传达的困难情感:既有对漂亮风光的沉醉酷爱,也有对人类文明发展对大自然造成破坏的痛惜。教学重点与难点1、对本文写景手法的分析。2、体会文章质朴本色的语言风格。3、思索领悟作者赐予我们的启迪

13、:在人与自然和谐相处中找到灵魂安静的归宿。课时支配 :一课时预习检查:(略)教学过程一、导入:在我的惩处制度下,我信任大家对海子的面朝大海,春暖花开已经不生疏了,我们一起来回忆一下。今日,我想给大家介绍一位比海子更没有奢求的人,他就是美国的梭罗。如何了解呢,那就要通过今日文章神的一滴了。二、作者简介:书中有梭罗的题词:我并不想为懊丧写一首颂歌/倒是想象在自己的栖所报晓的雄鸡/劲头十足地夸耀/哪怕只是为了提示我的邻居。三、由于大家对梭罗及其作品不是很熟识,我摘了一些名人的评论,大家快速阅读一下:1、爱默生(美国闻名作家、思想家)美国还没有知道至少不知道它失去了多么宏大的一个国民。这好像是一种罪恶

14、,使他的工作还没有完全做完就离开,而没有人能够替他完成;对于这样高尚的灵魂,又仿佛是一种羞辱。无论在什么地方,只要有学问,有道德,爱美的人,肯定都是他的忠实读者。2、怀特(美国20世纪散文家)我记得我在读到它时的狂喜之情,多年之前,在一段踌躇无望的日子里,是它让我复原了健康。梭罗的瓦尔登湖在今日仍是既切中时弊,又适逢其时。在我们这个不稳定的季节,当全部人都不知不觉找寻从完全失控的世界中避开的隐居地时,他在康科德林中的小木屋就是个避风港。3、乔治•爱略特(英国闻名女作家)瓦尔登湖是一本超凡入圣的好书。严峻的污染使人们丢失了田园的安静,所以,梭罗的著作便被整个世界阅读和怀念了。4、徐迟(

15、中国闻名诗人、瓦尔登湖译者 )瓦尔登湖是一本静静的书,极静极静的书,并不是热喧闹闹的书。它是一本孤独的书,一本孤独的书。它只是一本一个人的书。瓦尔登湖语语惊人,字字闪光,沁人心肺部,动我衷肠。到了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈见底,吟诵之下,不禁为之神往了。四、品尝下面的关键句,组内沟通,推选一位代表发言。(关键句投影出来)1、湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛;望着它的人可以测出自己天性的深浅。明确:在作者心目中,瓦尔登湖漂亮丰富安静博大而又灵性洋溢,所以他由衷地喻为风景中最美、最有表情的姿容和大地的眼睛。句中的天性指人的自然本性,梭罗认为,长期以来,人的自然本性

16、被日益困难的社会所压抑,被日益膨胀的欲望所遮挡,而瓦尔登湖就像一面镜子,使人重新发觉和相识自己真实的天性。2、从西端望下来,这里像一个圆形剧场,水上可以演出山林舞台剧。明确:是说从西端高处看瓦尔登湖,它的样子犹如一个圆形剧场,四周的山林风物倒影在澄澈的湖水中,因时而化,犹如戏剧上演。3、在那种日子里,慵懒是最诱惑人的事情,我就这样偷闲的度过了很多个上午。我宁愿把一天中最珍贵的光阴这样虚掷,我是富有的,虽然与金钱无关,因为我拥有阳光照射的时辰以及夏令的日月,我挥霍着它们。明确:从圆心能够画出多少条半径,就有多少种生活方式可让我们选择。作者看来这样的生活才是他自己的生活。4、我的缪斯女神假如缄默了

17、,她是情有可原的森林已被砍伐,怎能希望鸟儿歌颂?明确:说明说明。类比手法。五、写景手法、语言风格鉴赏1、本文写景有什么特点?分析:擅长运用比方的修辞手法。刚才分析过了,作者把湖比作风景中最美、最有表情的姿容,说它是大地的眼睛。还是在第1段,作者把湖边的树木是睫毛一样的镶边,四周森林蓊郁的群山山崖是湖的浓密突出的眉毛。这些比方形象细致地描摹出湖畔景物的生动情态。2、本文语言别具魅力,虽是文学语言,但确是质朴本色,即使那些形象的比方和美国式的幽默也都弃尽浮华,显出一种凝练和意味深长。我们大家就一起来读几处我认为是别具魅力的地方吧。(1)第一节;(2)其次节在一个夏天的上午,似梦非梦地醒着,直到船撞

18、在沙滩上,惊动了我,我就欠起身来,看看命运已把我推送到哪一个岸边来了;(3) 第三节这恶魔似的铁马,那裂破人耳的鼓膜的声音已经全乡镇都听得到了,它已经用肮脏的脚步使沸泉的水混浊了,正是它,它把瓦尔登岸上的树木吞噬了;(4)第五节这湖当然是一个大勇者的作品,其中毫无一丝一毫的虚伪!他用他的手围起了这一泓湖水,在他的思想中,予以深化,予以澄清,并在他的遗嘱中,把它传给了康科德。我从它的水面上又看到了同样的倒影,我几乎要说了,瓦尔登,是你吗?六、思索神的一滴也就是神的眼泪,神的眼泪与人的眼泪有什么不同呢?明确:神的眼泪为世人而流,客观的,是重生和轮回。而人的眼泪是为自己流的,是自私和虚伪的。七、补充

19、梭罗有些争论很精彩:要是没有衣服,人们的相对身份还可以保持吗?这是一个有意思的问题。要是没有衣服,你能够精确地告知我,文明人中谁是属于最名贵的阶层吗?很多国王疯狂地保留了大量经过细致雕琢的石头,希望使自己永恒,假如他们用这些心思来雕琢自己的思想,又会如何?一件合乎理性的事情比高大的纪念碑更值得纪念。我们读到这些闪耀着才智火花的文字,心灵会一下子豁亮起来。在古西方的神话里,奥林匹斯山上有九位漂亮而才智的少女,她们是万神之主宙斯和记忆女神的女儿,是分司爱情、才智、音乐、诗歌、戏剧、舞蹈、哲理、天文、数学的九位缪神,人们统称之为缪斯女神.在古希腊神话中,音乐的起源覆盖着一层神奇的色调。传闻中阿波罗神主管音乐,下辖九位缪斯(Muse)女神宙斯和记忆女神的九个女儿,她们每一个掌管着不同门类的艺术第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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