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1、2022年学校两学一做活动方案通知 学校两学一做活动方案通知 以下是由为大家细心整理出来的学校两学一做活动方案通知，希望能够帮到大家。 搞好舆论宣扬。各村要在广播电视台、信息办开设专版专栏，加强宣扬报道总结推广好典型、好阅历，点名道姓曝光反面典型，为集中学习教化营造良好舆论氛围。 为仔细学习贯彻上级相关会议精神，进一步增加全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，经校务委员会探讨确定在我校全体党员教职工中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教化活动。结合我校实际，制定本实施方案。 “两学一做”学习教化在中心政治局常委会领导下进行，由中心组织部牵头组织实
2、施，中心纪委机关、中心宣扬部、中心党校协作做好相关工作。 一、活动内容在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教化活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚决志向信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教化教学、高考备考、省级创建、精准扶贫、社团活动等工作的开展和事业的发展供应坚毅保证。 二、活动时间 2022年3月至8月 三、总体要求 (一)仔细学习党章党规，严格遵守党章党规 党员领导干部要学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，以习近平谈治国理政习近平总书记重要讲话文
3、章选编(领导干部读本)为基本教材，学习习近平总书记系列重要讲话读本(2022年版)。围绕坚持和发展中国特色社会主义，联系党的十八大以来党的理论和实践创新进程，联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求，深化学习以习近平同志为总书记的党中心治国理政新理念新思想新战略，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，用以更好地指导和推动各项事业发展。 一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必需遵循的总规则，也是全党必需共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程
4、序意识，该报告的要报告，该打招呼的要打招呼，该履行的职责必需履行，该担当的责任必需担当，向组织说真话道实情。 各区委、市委各部(工)委要发挥关键作用，加强工作督促指导，依据实施方案要求，结合实际制定详细工作方案。开展“两学一做”学习教化的状况，要刚好报告市委。 二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教化中，原原本本学，认仔细真记，真心实意谈。 三是开展廉洁教化，加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求，深刻理解和驾驭党规党纪的学问内涵，增加党性观念和纪律观念，增加抵挡各种诱惑的实力，做合格的共产党员。 (二)仔细学习系列讲话，实行系列讲话 一是抓好理论学习，驾驭精神
5、内涵。要加大工作力度，着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。 二是强化宣扬引导，营造深厚氛围。要利用学校网站、公示栏、文心杂志、渔洋河报等校级媒体广泛宣扬，最大限度地增加师生、家长对讲话精神的了解范围。 三是注意联系实际，做好结合转化。要以良好的学风来实行讲话精神，做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻县委县政府的会议精神结合起来，同学习践行“省创”标准结合起来，同学校对党员教职工的要求(2022年11月提出的，内容是 “五带头”(一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务师生、四是带头遵纪遵守法律、五是带头弘扬正气)、“六个得”(简记十八个字)：一是政治思想靠得住
6、(靠得住);二是紧急困难站得出(站得出);三是平常之中看得见(看得见);四是教化教学干得好(干得好);五是为人处事行得正(行得正);六是名利面前吃得亏(吃得亏)结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教化教学效率和质量的详细行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。 四、方法措施 开展好“两学一做”学习教化活动，全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。 (一)抓好学习教化。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领悟核心要义，驾驭精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们
7、的头脑，指导我们的行动。学习教化形式以自学、探讨沟通、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。 (二)抓好查摆比照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，比照党章党规，比照讲话精神，比照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推动作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热忱，不耐烦，指导学生没有耐性，缺乏针对性的措施等;规则意识不强，表现为做事不讲规则，乱处理学生，乱说乱发争论等;看齐意识不强，表现为满意现状，不爱学习，不思进取等;作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等;组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。
8、通过学习教化活动，以上问题必需马上改正，且不能再犯。 (三)抓好整改提升。比照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教化过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服好务。 五、相关要求 开展“两学一做”学习教化，要紧紧围绕党的中心任务和全省工作大局，教化引导广阔党员保持昂扬向上的干劲韧劲，增加攻坚克难的意志品质，开拓进取、真抓实干，把学习教化成效体现在推动振兴发展上。 (一)落实好一个责任。即支部书记的主体责任。各支部书记为本次学习教化活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，校长任组长。领导小组下设办公室
9、，办公室设在党政办，分管副主任任主任，负责学习教化活动的组织和协调工作。 为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，结合我局工作实际，制订如下工作方案。 (二)处理好几个关系。主要是要处理好学习教化活动与日常教化教学工作、高考备考、省级示范学校创建、社区精准扶贫、社团活动开展的关系，做到“都不误，全促进”。 领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学一做学习教化中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以一般党员身份参与所在支部的组织生活，与党员一起学习探讨、一起查摆解决问题、一起接受教化、一起参与党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系
10、列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学一做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。 (三)抓好创先争优。围绕一个“做”字，开展争先创优活动，详细是开展好“三个序列和三比”活动。三个序列是指四个支部之间比出“红旗支部”;支部成员之间开展合格+优秀的比拼;总支支委、支部书记之间比拼优秀党员干部。三比是指在全校党员教职工之间营造“比知、比行、比意”的三比活动。促进党员教职工知、行、意相融合，达到党建带群团带群众的目标，争创全县党建工作优秀单位。 (四)搞好工作总结。要求刚好通报，公开学习教化活动进展和过程，刚好汇总相关状况，刚好收集相关资料。 感谢您的阅读，祝您生活开心。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页