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1、2022年“环保小卫士”先进单位个人事迹材料范文3篇如今非常发达的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的。以下是我为您举荐环保小卫士先进单位个人事迹材料范文3篇。篇一：环保小卫士的事迹简介环保小卫士的事迹简介xx小学杨xx同学是四年级的学习委员。她酷爱校内，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；她酷爱学习，刻苦努力，成果优秀；他酷爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。她平常爱护环境，主动协作学校开展环保工作。随着世界人口的迅猛增长，人类的过度开采与严峻奢侈，以及与日俱增的工业污染，人类的地球家园遭到了严峻破坏。为了让同学们充分相识到环境破坏给我们人类带来的严峻危害，
2、增加同学们的环保热忱。杨xx同学通过学校里的小主子广播台、小主子报社等各种途径关注环保动态，并利用课余时间主动向同学们做宣扬。同时，该同学主动参与学校组织的各类环保活动：仔细制作环保小抄报、细心绘制环保画，常常向大家宣扬环保学问，使同学们深刻相识到爱护环境、爱护地球是每一个地球公民刻不待时的责任。除了仔细学习、大力宣扬环保学问外，该同学时时以实际行动争当一名精彩的环保小卫士。在学校，她爱惜校内里的一草一木，对一些践踏草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆制止。当她望见有人顺手扔垃圾时，就会立即把丢在地上的垃圾捡起来，还会告知同学，不能顺手乱扔垃圾。当他望见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他，并让他
3、清理掉地上的痰。在班里，她带头收集班里可回收的各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一齐进行分类回收，合理处置；她还常常利用课余时间看一看四周有没有垃圾，若有垃圾，就会刚好捡起来扔到垃圾筐里。在她和部分同学的良好行为的影响下，班级的卫生状况越来越好。同学们也都养成了顺手捡纸屑、顺手关灯、没有震天动地的壮举，没有创建激烈人心的精彩场面，每天静默无闻地做着自己力所能及的小事，守护着我们共有的家园，这就是我们可爱的杨xx同学。地球，是人们赖以生存的家园，爱护地球是我们每个人应尽的责任。假如大家都向杨xx同学学习，从小就爱惜环境、爱护环境，从自己做起、从身边的小事做起。那么，我们所生活的天空就会变得
4、更蓝更美，空气会变得更加清爽、干净。我们所生活的城市也会变得更加靓丽、动人。篇二：三（3）班申报环保小卫士事迹材料三（3）班环保小卫士刘诗其事迹材料我是一小学生刘诗其，男，汉族，是班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。我平常爱护环境，主动协作学校开展环保工作，为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为四周的环境奉献自己的一份力气！我主动动员身边的人一起来加入洁清靠大家活动。我还和同学们共同发起养一盆花，认养一棵树、疼惜每一片绿地，让我们四周充溢绿色和少用塑料袋不运用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染的倡议。我酷爱校内，尊老爱幼，乐于助人
5、；酷爱学习，刻苦努力，成果优秀；酷爱劳动，以身做责。作为班级的一员，我每天都是最终一个离开教室的。尽管并不是我值日，也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁，打扫完我还认仔细真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的仔细负责，三（3）班的教室始终是窗明几净。三（3）班负责楼梯道卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在燥热的夏天，我始终每天坚持第一个到校，打开教室门，立刻就带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提示同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，我都能刚好制止，并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发觉有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放
6、垃圾箱内。我常常主动宣扬爱护环境的重要性，并主动宣扬、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的力气。在日常生活中，我始终保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；爱护水源，慎用洗涤用品。节约用电，顺手关灯；爱护树林，疼惜纸张，节约用纸；尽量不运用纸制贺卡，采纳电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；主动参与植树造林等爱绿护绿活动。今后的学生与生活中，我将更加协作学校大队长做好学校的环保工作，主动参加学校组
7、织的环保活动，协作学校将洁清靠大家活动接着进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力气。篇三：申报环保小卫士事迹材料镇头小学环保小卫士事迹材料爱惜环境，我争先记环保小卫士王乐王乐，男，汉族，麟游县镇头小学小学五（4）班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个一般职工家庭。他酷爱校内，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；他酷爱学习，刻苦努力，成果优秀；他酷爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员，王乐同学每天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁，打扫完他还认仔细真的检查几遍，看到细小的垃圾就
8、用手捡起来。正因为他的仔细负责，五（4）班的教室始终是窗明几净，连续多次获得学校卫生先进班的光荣称号。校内东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学顺手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员刚好赶来，立即动手清扫。污水浸湿了鞋子，爽性把鞋脱了；当有些垃圾怎么也扫不出来的时候，他领先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每天这样打扫并不能真正解决问题，应当告知其他同学要养成不顺手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次特殊
9、行动，课间站在水槽旁向同学们进行不乱扔垃圾，从我做起的宣扬。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为卫生小天使。五（4）班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在燥热的夏天，王乐始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提示同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能刚好制止，并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发觉有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他常常主动宣扬爱护环境的重要性，并主动宣扬、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力气。在辅导老师的指导下，他还在班级主持了一
10、次爱我社区，做环保卫士的中队活动，宣扬环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和削减对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为环保小天使20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创建镇头小学红领巾环保平安路的确定，面对四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，王乐就第一时间报名参与。红领巾环保平安路是校内北側的街道，走的人许多，丢的垃圾也许多，打扫起来并不是一件简单的事。王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，主动到红领巾环保平安路打扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班打扫，他也自觉下去清扫垃圾。王乐有句话是这样说的：现在
11、，看到垃圾就想捡。在全校环保小卫士的主动劳动下，镇头小学红领巾环保平安路慢慢复原了原来靓丽的面貌，既美化了校内周边环境，也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力气。王乐就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份朝气。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他：环保小卫士。 在家里，王乐也主动宣扬环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣扬的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立即跑过去关好；望见有人顺手扔垃圾时，会立即把他丢掉的垃圾捡起来，还会告知他们，再也不能顺手乱扔垃圾了。王乐同学爱惜每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：我们的环境管理员来。王乐告知老师：环保精神是激励着我；我应当为爱护环境做一点事，使地球恒久漂亮！王乐，一个真正的环保小卫士！王乐在细致的捡垃圾，捡完垃圾了，王乐和队友们一起归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，王乐连忙和同学一起清扫。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页