2022幼儿教师职业道德演讲稿.docx

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1、2022幼儿教师职业道德演讲稿 幼儿老师职业道德演讲稿幼儿老师职业道德演讲稿平凡的事业,不平凡的价值韩燕青作为一名新时期的幼儿老师,干脆担负着培育下一代健康欢乐成长的历史重任。因此社会在学历、实力和师德三方面提出了很高的要求,其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的老师形象是每个老师做好教化工作的先决条件,是时代和社会的要求,也是老师不断进取,赢得胜利的力气所在。爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到敬重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。爱与理解是我们幼教工作的切入点,我们认为“幼儿只有在爱的氛围中,才能获得平安感、满意感,从而受到激励,感到信任”。教化幼儿的前提是爱,有爱才会有理解,有理解才会

2、有宽容,有宽容才会接纳不同特性的孩子。老师的职业道德要求我们爱孩子应当是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个幼儿的爱,记得第一次以老师的身份走进幼儿园的时候,我的心情万分激烈。可工作一段时间后我才发觉幼儿园的工作并不是我想象中的那样美妙。刚开学,成天听着孩子们的哭声,还有一堆的笔头工作等着你去做,甚至还有几个孩子一起尿湿了,大便了幼儿老师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻,不曾受过风雨的我一下子消沉了下去,觉得好委屈。可是什么动力感染了我呢?使我现在满腔热忱的来告知大家我爱这份事业呢?在这里,我不得不提起我那一班可爱的孩子们。我恒久忘不了刚开学的那个礼拜,孩子们哭着闹着要回家,我左手抱一个,右手

3、抱一个,后面还要拉一个,我心里即恼火又难过,觉得自己工作的失败。我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提示自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,我是老师,要让他们喜爱我,喜爱这个幼儿园,我要全身心的爱他们。因此,我想法子变花样,逗他们快乐,教他们生活常规,很快一个礼拜过去了,孩子们大多不哭了,而且还很喜爱上幼儿园,喜爱我们老师。着时我是多么的兴奋,在我的努力下,孩子们快乐了,能适应幼儿园的生活了。我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,这时我更能体会:“用爱心、耐性、平常心和智能去教化孩子。”的深切意义了。慢慢的,每个孩子都是我新的希望。然

4、而,空有满腔的热忱就能干好老师这项事业吗?不!答案是异样确定的。通过平常的视察和向老师们请教,我发觉想做一名合格的幼儿老师须要得不仅是才智,更多的还是阅历的积累,只有在日常的活动中多看多做多想,才能不断进步,做让孩子喜爱的老师,做让家长放心的老师。时代在进步,社会在发展,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”教化有法而无定法,教学上的探究和改革永无止境,作为一名刚刚走上工作岗位的新老师更应当抓住机会,不断求知今取,勇于探究,在业务方面不断熬炼,早日成长为一名优秀的老师。虽然,经过的日子是如此短暂,走过的路是如此平凡,可我却真诚与我的工作,这足使我回忆往事时而不懊悔。我将义无反顾的奔向我的明天,在这

5、纯净的童心世界里找寻属于自己的一片天空,在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。我的演讲完毕,感谢大家!扩展阅读:幼儿老师职业道德演讲稿幼儿老师职业道德演讲稿职业是每个人在这个社会自我价值的最好体现,要想让这种价值不断完善就要酷爱我们所从事的职业,更要遵守这份职业所提倡要求的各项准则,这是每个人都应当具备的职业道德。我的职业是一名幼儿老师,我认为爱幼儿是幼儿老师职业道德的核心,没有爱你就不会知道孩子须要什么,孩子为什么笑,又为什么哭。爱是一种赐予,我们爱孩子要做到以下几点:一、爱孩子要从小事做起。环境对一个人的影响是非常重要的。因此,爱幼儿要为幼儿创建一个良好、健康、和谐的生活环境。我特殊注意活

6、动室的布置和班级管理,每天把活动室打扫得干干净净,桌椅、物品摆放得有条有理,使孩子一进入这个环境,就有一种清爽、舒适的感觉,从而自觉约束自己的行为。同时我对孩子爱惜环境也提出了明确的要求,并进行严格训练,如活动室不准打闹,不准大声喧哗,不准往地上乱扔东西等,这种五不准的严格管理,日久天长,对孩子养成良好的品德习惯奠定了基础。二、爱幼儿要面对全体。谁都喜爱听话的孩子,但无论多聪慧、多可爱的孩子都会有不足之处,作为幼儿老师,爱孩子是天职,如何才能做得尽善尽美呢?我的体会是,关键在于一心一意,尽力用自己一颗爱心,施以正确的方法,使教化发挥最佳效果,对于弱智儿童也同样如此。我班有一名弱智儿童,他的一言

7、一行,一举一动,有时会让人哭笑不得,但从他的这些举动中,让我深深感到了他们的爱是那么纯。在此,我要对那些和我从前一样茫然的同行说:弱智儿童也有情,也须要关切和爱,只要专心呵护他们,一样可以结出丰硕的果实。三、爱幼儿要关注孩子的特性发展。特性是创建的前提。爱孩子就是要敬重孩子的特性、敬重孩子的视察、敬重孩子的体验,使他们的特性充分展示,才能实现教化的创新,培育出创新人才。因此,我们要“解放孩子的头脑,使他能想;解放孩子的眼睛,使他能看;解放孩子的空间,使他能接触大世界、大自然;解放孩子的时间,使他能学自己想学的东西。”这是人民教化家陶行知先生几十年前的愿望,我们应努力去实现。总之,作为一名幼儿老师,应把酷爱幼儿贯穿整个教化过程的始终,只有这样,才能使幼儿亲其师,信其道,受其教。友情提示:本文中关于幼儿老师职业道德演讲稿给出的范例仅供您参考拓展思维运用,幼儿老师职业道德演讲稿:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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