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1、2022幼儿园201*201*年教务工作总结范文2篇 幼儿园201*201*年园务工作总结201*年秋季，我园在上级教化管理部门的工作指导下，立足本园实际，以幼儿为本，制定并严格执行工作目标，运用先进的教化理念，紧紧围绕区规范管理，彰显特色，促进均衡中心工作，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下：一、强化园务管理，提高办园质量1.迎接检查。虚心接受镇期初工作检查、公办性质幼儿园（班）登记注册检查、晋江市季度平安交叉检查、四项工程检查等，公开反馈检查看
2、法，促进学园各项工作科学运行。2.优化办园条件。完善操场，施工建设草坪及防撞胶条的张贴，有效预防户外活动的隐患解除；创设三间创建性嬉戏室、增加教玩具，为教化教学工作的顺当供应物质保障。丰富户外活动材料，确保幼儿拥有足够的户外活动器械，得以保证户外活动量。3.落实平安常规。如地震应急疏散演练、隐患排查、消毒工作、签定平安责任书和告家长书、二次供水检测、清洗水塔、教职工体检、平安教化宣扬、防拐演练等，将平安工作常态化，以保证幼儿平安的学习生活环境。4.人文管理。倾听教职工心声，敏捷调整工作方式，变监督、检查为安排、帮助，引导他们知道为什么做、如何做，怎么做，做怎么样。二、加强队伍建设，凝合团队力气
3、1.读书学习，增长才智。读老师礼仪的99各细微环节、论语生活的才智、幼儿教化法规，参与读书共享会、导读会，写心得，沟通获教化才智，从而提升为人师表觉悟。学园每周精选文章，解决当前教化教学困惑，激励发言，借鉴优秀阅历。2.弟子规活动，传播美德。在教委办引领下，学园、点片、镇开展形式多样的弟子规系列活动：学园师生、亲子诵读、家长心得沟通；幼儿、老师弟子规讲故事竞赛、教学点心得沟通等等有效地传播中华美德，对净化社会有很大的作用。3.培训多样，提高素养。有技能方面的培训：电子制作、节目创编、早操编排培训；有针对岗位的培训：园长任职资格、保育员技能、骨干老师教化教学实力提升、卫生保健资格、保安员、后勤人
4、员、财务人员、食品平安、消防平安培训；有教化教学方面的培训: 开展园内体育小课题、嬉戏环境创设、幼教做个专心的视察者专题讲座。泉州市级培训5人次，晋江市级培训16人次，镇级培训20人次。通过培训，教职工不断吸取优秀工作理念，在实践中进步。同时开展教学练兵，实践提高4.拉手帮扶，提高技能。与苗苗幼儿园开展师徒结对、拉手帮扶的形式，使新老师得以名师指导，提高教化教学技能。进行园级口对口帮扶，促进各部门的学习，使效益有效提高。6.签订协议，约束行为。在细化幼儿园师德规范基础上，制订老师行为规范，与老师签定师德承诺书、禁毒赌协议书，切实提示老师从不同角度、在不同场合注意自身行为规范，真正做到为人师表。
5、7.竞赛锤炼，佳绩显著。许雅珍老师获安海镇学在安海论坛二等奖；老师入选镇论文汇编5篇；曾翠华老师获得安海镇幼儿老师电脑操作技能竞赛二等奖，黄益鸿指导的王萍萍老师荣获安海镇幼儿园领域素养提升竞赛二等奖；陈小凤老师和陈嘉颖小挚友荣获安海镇师幼现场泥工竞赛；陈依乐小挚友荣获安海镇幼儿讲弟子规故事竞赛三等奖；黄益鸿老师荣获镇先进教化工作者称号、张明丽、黄益鸿、林云清参与镇园级干部听评课竞赛分别荣获一等奖、三等奖等等。活动锤炼实力，提升个人专业素养。三、关注环境细微环节，提升校内内涵把握教化的脉络，用宏观的眼光谛视学园环境的每一个角落，让孩子体验环境文化的魅力，在细微环节处现真教化。1更新理念，创设区域
6、。通过外出参观、理论学习、环境和区域互赏互评、检查评比、观摩评价、检查推动等一系列活动，引领老师贯彻指南精神，依据幼儿实际状况，创设相宜幼儿发展的区域环境。2.美化架桥。对学园生锈的架桥进行彩绘，以幼儿园园本特色为主绽开彩绘。3.楼梯环境主题化。结合节日、顺应阶段性的活动主题，激励亲子合作，在小楼梯展示作品，创设一个心灵沟通的廊道。例如一楼以足球为主题采纳亲子绘画、幼儿户外照片美化；二楼采纳亲自制作、废物利用以小动物为亲子主题制作的展示；楼梯采纳亲自制作：纽扣画、刮画、水粉画等进行标框装饰张贴。4.整体规划，创建小农场。统筹规划，每班进行种植、摘养、记录、视察记录植物的生长期，通过动手感受大自
7、然的绿意美，体验亲自种植的感知美。除此之外，不断优化育人环境，满意孩子多方面发展的须要。五、家园和谐共筑，打造温馨教化1.讲座推教化。开展讲座推广平安教化方法：关注幼儿平安的学问讲座，从而提高家长的平安意识，协作幼儿园更好地开展学问普及。2.活动融亲情。开展重阳节系列活动、亲子博饼度中秋、亲子运动周、年段亲子绘画等活动，让家长和孩子在活动中感受融融亲子情，激发爱家乡、爱运动等情感。3.宣扬促沟通。利用多渠道：园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、推普周宣扬单、LED显示屏、家长会、家访等，刚好向家长宣扬保教学问，做好沟通工作，防止小学化倾向，确保家园教化同步。4.调查促完善。落实家长问卷调
8、查工作，进一步了解家长对学园工作的评价，指导完善工作，争取办人民满足的学校。六、幼儿活动丰富，展特性风采敬重孩子个体差异，赐予丰富的活动机会，激励个体呈现自我风采。1爱心活动。开展践行弟子规之学习雷锋好榜样，助人为乐好习惯活动我帮学校做好事； 老师节的我为老师妈妈做花；重阳节与下山后老年联谊，对幼儿进行道德品质的建设。2特色活动。结合国庆开展画国旗、开展庆中秋博饼活动，让孩子们了解中国传统节日习俗，感受国庆喜悦之情，激发孩子对家乡闽南传统文化的爱好，更让孩子学会了共享，充分体验了中秋民俗节日的欢乐。结合平安教化，开展防拐演练活动。3.主题周。开展五天一主题的系列活动；例如弟子规教化周周、平安周
9、、亲子运动周，目标明确，花样翻新，让家长、幼儿感受活动的氛围，获得最大的教化效果。4.竞赛活动。参与各级各类活动：泥工、讲故事、等年段、学园、镇级、市级活动，让更多的幼儿参加到活动中，培育爱好，挖掘特长，获得特性的充分发展。七、平安警钟长鸣，保障工作有效平安工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必需警钟长鸣，防患于未然。因此，平安工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时到处讲平安，防平安。一、平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识教化。二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理支配幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生平安。四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的
10、传入。五、制定各类平安应急预案，进一步完善各类平安管理制度，形成平安管理长效机制。六、形成平安工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园平安工作成果显著。一学期来，没有发生任何担心全事故，真正做到了让家长放心，社会满足，起到了平安工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页