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1、2022年没做作业检讨书(15篇)没做作业检讨书(15篇)在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避开再犯,经常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,在写检讨书的时候要留意看法要恳切、端正。其实许多挚友都不知道怎么写检讨书吧!以下是我为大家收集的没做作业检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。没做作业检讨书1敬重的老师:老师:首先我要对您说一声对不起,我错了!对于这次我没有刚好按要求交寒假作业一事我非常懊悔,而且相识到错误的严峻性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!作为一名学生,我应当明确自己的学习目的,应当按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应当做的事情!应当时时刻刻明确
2、自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应当做的最基本的事情,但是由于我的个人缘由却没有完成这项学生最基本的任务!细致看来不应当把学习作为任务来看,应当是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的学问驾驭娴熟,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么仔细的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是懊悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母悲观,所以我已经充分相识到自己所犯问题的严峻性及其不良影响!在我写检讨书的过程中,我从今日所犯的
3、错误中想到了许多,也理解明白了许多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了许多,也使我渐渐成长,懂得了以前老师和家长说的许多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关切。我不能让家人,让老师再对我失去信念,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,按老师的要求去学习,去努力,全身心的投入到学习中去,让同学们重新相识我,做一个主动上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!希望老师能够看到我恳切的看法,以及我今日写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!最终,再一
4、次真心的向老师您说一声:我错了!请宽恕!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!检讨人:xxx20xx年x月x日没做作业检讨书2XXX:我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的准备。作业一事,表面看是一件微乎其微的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师常常在班强调:导学练学到哪里,做到哪里,这点信任不会有人不烂记于心;可是我今日却没有完成导学练,没有做一件再一般不过的例行公事。我不能说这是我马虎遗忘(虽有一些成分),我的确没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,
5、也不同你的意识进行争辩。潜意识就犹如土壤,意识犹如种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区分好坏。假如你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使事实上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写导学练,提升自己的实力当作一件须要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成导学练作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得颠扑
6、不破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是假如我做每件事,都和这次做导学练一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最终进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了很多的道理,明白了很多学问。假如我这次隐藏了错误,我将恒久无法看清这样做形成的一种“自然规律”使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发觉了这一规律。我求光照,干净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只
7、有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日没做作业检讨书3敬重的老师:您好!这次的作业我没有做完,就交了上来,是我在家里只顾着玩,而遗忘了做作业,到了快上学的时候,我才想起来,但作业又比较的多,所以我只做了一些就交了上来,我这样贪玩的行为是不好的,我在这里检讨。这次的假期虽然是比较的长,但是其实我更应当利用好这段时间来做好作业,同时巩固自己所学的学问,让自己能跟上学习的进度,我的成果也不算好,其实我应当花更多的时间用在学习上面,而不是只顾着玩,那样的话,也是对我的学习没有任何帮助的,但这次假期我却没有利用起来去学习,而是
8、只顾着自己如何玩好,如何尽兴,甚至有时候早上起来,就干脆出去玩了,一天都不在家里,父母也说了我好几次,让我仔细学习,但我待在房间里,又是玩嬉戏,书本基本怎么样从书包里拿出来,又怎么样放回去的,基本上都没有去看过。中学的阶段,是比较重要的一个阶段,要打好基础,为了以后能上一所好的高校,能让自己的人生路途有更多的选择,但是我不但是没有努力的去抓住,还觉得时间许多,有假期就玩,没假期在学校里面也是找机会玩,而不是考虑多花点时间在学习上面,老师之前也是指责过我几次,像上课有些不仔细,玩疯了,快要上课了才急匆忙的跑回教室里面等一些小的状况发生,但这次我没做完作业,也是特殊的不应当,更是反应了我平常的学习
9、有多么的不仔细。老师的指责,我这次真的听进去了,也细致的想了想,的确是我太不珍惜时间了,没有把握好学习的机会,我以后也是要改正过来,现在我就要把作业给补完,同时在学校,得仔细的学习,上课不能再讲话,不仔细了,下课后也尽量限制自己不再那么的疯玩,而是休息下,打算下一堂课,同时回到家里,也是不再玩嬉戏玩那么晚,而是先把作业给做完了,然后花点时间去复习,把自己的嬉戏时间限制下,只有我多花些时间去学习,那么我的成果才能得到进步,我下次考试的时候,肯定会考得更好的,也希望老师平常多监督下我,让我不松懈,真的做到,做好。我知道,现在老师可能觉得我只是说说,但是我还是希望老师以后多看看我的行动,我真的会在学
10、习上面多用点心,让自己进步的。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日没做作业检讨书4敬重的老师:您好!我向您说一声对不起,我暑假期间并没有按时完成我的暑假作业,这次暑假我贪玩把暑假作业忘了。放暑假之前没有多久我还记得有暑假作业须要我去写,我把暑假作业放在了我的床头,爸妈也都次叫我写,我也写了一些,之后爸爸妈妈工作忙没有时间管我学习我就没有过多的仔细学习了,我也没有仔细的写暑假作业,每次都是在家看但是或者就和其他好挚友去外面玩耍去了,一每天的就把暑假作业给忘了。暑假作业老师布置下来是为了我们好的,因为学习是不进则退的,我们一般经过了暑假的长时间的放松会让我们把自己的学到的学问给忘了,忘了学问
11、虽然很简单再次回想起来但是对我们再次学习是特别不好的,因为基础变薄弱了,接受新学问的实力就会下降,就会有许多的不足,暑假作业可以让我们能够在做作业的时候回忆起以前的学问,也能够让我们熬炼娴熟度,让我们不至于把学问点遗忘,学问帮助我们记住学问,让我们学到新东西的,这特别重要。暑假作业是老师给我们的任务,是我们必需要完成的一件事情,不行以随意的丢弃到一旁,因为这是我们的任务也是我们的责任,我们每一个同学都要做暑假作业的,都是要不断努力学习的,只有把暑假作业做完了才不会辜负老师对我们的帮助,并且暑假作业也是我们老师为我们量身选取的,对我们有帮助的协助学习资料。暑假虽然是可以休息,但是前提是不能够把作
12、业给落下了,因为我们必需要时刻温习学问,学问只有不断的温习才能够许久记忆,一旦时间长了就会飞速的遗忘学问,一旦学问遗忘了当我们再次学习的时候将会感到倍感吃力,会特别麻烦,在新的学期了根本赶不上新的课程,只会让自己的基础变得越来越薄弱了,这样的工作这样的学习不是我们须要的也不是我们应当做的,我们要做好自己,要努力的提升自己,这才是我们学习的重点,我们现再一切都是为了我们自己的将来,为了让我们自己可以在以后有坚实的基础,现再不努力去做好作业就会让我在不知不觉中养成懒散的习惯,一旦习惯称为自然,就会让我的学习一落千丈,想要再次爬起来将特别困难,也特别费劲,只有基础学问扎实了才能够有好的出路才能够在新
13、学期取得好成果。此致敬礼!姓名:日期: 年 月 日没做作业检讨书5敬重的老师:您好!上个星期的时候,您给我们布置了几道题目,作为额外的作业,然而一个周末过去了,等到今日要交的时候我才想起来,我压根就没有做这个作业。我有些后悔,虽然我不是全班唯一一个没写的,但人数也不多,除我之外,就只有两个人了,我们这三个人就成了“典型人物”,我心里很不是味道,为什么我要成为这三个人之一,而不是成为几非常之一呢?然而这也只能怪我自己不记事,没有把您交代的作业记清晰,仅仅只是过了一个周末,我就玩的忘乎所以,把学习这样重要的事情给忽视了。虽然我写了其他的作业,但也变更不了我没有做这个作业的事实,被您要求站起来的时候
14、,我惭愧难当,因为我听见了不少同学都在底下偷偷的发笑,这个笑声在我听来是多么的刺耳啊,这个笑声也让我警醒。我不该在周末里就沉迷与玩乐,周末是该我们放松的时候,但不该我们只玩乐而忘了正式,我记得要写作业,但也只是记得。每次布置作业我都是在书上圈圈画画,要不然就是把那一页折一个角,要写作业的时候就翻到那一页,然后看看是哪些题目,我没有像其他同学一样,布置作业的时候用一个本子抄下来,而是想着自己记性比较好,这样省事,然而天下果真没有这样的好事,“好记性不如烂笔头,”我因为一时的省事,结果造成了现在这样的状况,让我因此被同学们讪笑。丢了面子事小,最主要的,还是我这样的毛病得要改正。这件事情,是因为我的
15、自大,我对自己的记性好而沾沾自喜,然而也因此吃了苦头。我现在的心情特别的困难,也特别的愧疚。我没有按时的完成作业,是对课堂纪律的破坏,其他的同学看到了,也可能会因此而仿照我,要是全部人都不写作业,那还怎么去管理这个班级?家庭作业是用来检验我们每一天学习状况的,也是让我们对于当天的所学做一个复习,有不会做的题目,就是自己没有学好,那么就可以在课后去问您,或者是做大量的练习,提升自己。我没写作业,忽视了您的良苦专心,我感到很愧疚,今日我会像其他同学那样,把家庭作业都抄下来的,不会再想着取巧、偷懒了。此致敬礼!检讨人:日期:没做作业检讨书6敬重的xx:您好!我是xxx,就我今日没有写作业一事,我惭愧
16、万分,作业是作为学生的一个本职任务,尽管现在我们的重作业许多,可是这也是我们必需要去完成的任务,我这次的事情就是在对自己不负责,我的行为也有失形象,现在正是学习的重要阶段,大家都在努力,我却连一点点作业做完成不了,作业没做就是没做我不应当以任何的理由去搪塞,我现在想说的就是作为一名学生我太失职了,让你悲观了。我首先要从自己的思想上作检讨,我把作业看做了一个任务,每次的作业就是在完成任务一样,这种想法就不对,要是根据这样的想法去写作业,大家就不要写作业了,都是在完成任务一样,这是第一,我的思想上就应当严厉的指责,再一个就是我的看法,因为现在的作业许多,我作业看的许多这么一来我就懒散了,其实不是因
17、为作业许多就是因为我觉得许多,其实我们的时间做这些作业是够的,我没有正确的相识,我的懒散就让我没有刚好的去写作业,我总是在拖,其实这是没必要去拖的,实在是不应当就是因为我在拖,导致了后面就来不及一下子些这么多作业,我的这种看法很不好,心态没有放好,我也是许多苦楚对于每次在写作业的时候我还是始终在怠慢,没有把精力投入到写作业中。这次我没写作业就是因为我始终在拖延时间,拖延作业,三天时间,周一的时候就布置好了作业,我始终没有重视起来,现在周三今日到了交作业,我就没写,看法就是确定了我的错误,这次作业我是一个字没有写,今日我始终在赶作业,因为这几天的作业我都堆在了一起,我甚至已经有点分不清了,当我想
18、起来的时候就已经晚了,说好了在今日上午第四节课上课之前把作业完成,我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成,可想而知我我确定是没有写完,课代表今日收作业我一个没写,您或许也对我悲观了,我一直在课堂上表现不做,在今日上您的课的时候却不在状态,因为作业的事情我久久不能释怀,这是我第一次一个字没写,我为自己这的行为首先很惭愧,再一个就是我的看法,还有思想作风,这些都是渐渐促使我养成了这些不好的习惯,作业都这么拖拖拉拉甚至不写,我在今后的学习怎么能够学好,记得自己可是下定决心要学好,作业完成确定是极其不好的,我肯定不会再不做作业了。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日没做作业检讨书7敬重的x老师
19、:您好!经过您与我耐性的交谈和学习委员对我讲的那么多道理,我现在知道我做错了,我再怎么不知道如何绽开学习,也不应当不做寒假作业,不应当把学校老师布置给全部同学的作业当作没有用的东西看待。对不起,老师,我知错了!在寒假之前,我就已经出现了严峻的厌学心情。因为自己太想要把学习搞好,但是有始终找不到好的方法,我的学习出现了瓶颈期,到了寒假的时候,我每天摊开寒假作业,都没有心思写下去,每次逼着自己去写,身体里的另一个自己就会出来阻挡,“这个作业写了有什么用,每天写了还不是一样的考不到好成果!”这个声音不停地在我的脑海里回荡着,直到我的寒假作业原封不动的又带到了新的学期。学习委员同我讲他也遇到过这样的一
20、个时期,但他却不是像我一样的选择了不做寒假作业,他选择了不听从那个声音,每天逼着自己必需要写完作业,做完老师布置的,短暂看不到任何帮助和起色的作业和任务。学习委员说的那些让我想了许多,我想我的确还是太任性了。在自己还不知道如何可以变更的时候,就已经任性地选择了不做寒假作业,无视老师交给我们的训练自己的机会,无视老师交了那么多年总结下来的阅历和教训。就这样,我的寒假作业没做,我一个人的寒假作业没做,惊动了班干部们,也惊动了班干部们。我也意识到自己没做寒假作业竟然使我变成了我这个始终以来的好学生第一次做下的特别出格的事情。老师,我现在知错了。我知道学习也是一件“冰冻三尺非一日之寒”的事情了,现在我
21、或许看不到成果,但是我假如每天学习之,每天按时把作业完成,每天做好自己该有的学习任务,久而久之,我的成果也就有了一个“厚积薄发”的厚积,总有一天可以好起来的!以后我又碰见这样写不下去作业,静不下心来踏实学习的时候,我就默念“复行数十步”,埋头把该做的作业都做完,学习也就会有所好转的。干焦急是比不做作业更没用的事情!近期我会加紧把寒假作业补完交上去,不让班委们老师们犯难、焦急,不做班里不听话的那一个人。嗯,有什么学习上的困难,以后我都会去跟老师们班委们商议,不再一个人闷着头傻呼呼了!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日没做作业检讨书8敬重的老师:您好!对不起老师,我这个暑假的作业没有完成。我
22、现在已经知道了自己的错误,我应当要仔细的完成暑假作业,而不是随随意便的写作业,甚至作业都还没有写完。虽然我们的暑假作业看上去许多,但因为暑假的时间比较的长,所以每天只要花一点时间,是能够写完的。老师确定不会布置多到让我们写不完的作业,都是有一个量的。我们班只有我的作业没有写完,这就证明作业是可以写完的。在暑假的时候,我只顾着看电视和打嬉戏,没有想着要写作业。再加上爸爸妈妈白天上班不在家,没有人管我,而且他们觉得我已经是一个中学生了,作业的事情也不须要他们盯着我写了,所以就没有管我这方面的事。等到暑假快要结束的时候,我才起先写作业。但是我照旧没有仔细的写作业,每天写一点点就玩去了,所以到报名的时
23、候我的作业还是没有写完,空了许多。我只把老师们额外布置的作业写完了,没有把学校统一发的作业写完。我原来以为老师您不会看我们的作业的,所以我觉得就算我没有写完您也不会知道,就想蒙混过关。但是老师您可能是知道我们的想法,所以报名的时候仔细细致的检查了我们的作业,就发觉我还有许多没有写完。您发觉这个状况之后,特别的生气,您可能是没想到,已经到中学阶段了,还有人不把暑假作业写完的。按理来说要把作业写完才能报名,但您只是让我回去早点写完,赶快交给您,并且写一份检讨书给您。我在进行了深刻的反省之后,我知道完成作业是我们学生的责任,是我们的义务。而且我现在也已经是中学生了,离高考也没有很久了,还是这样的一个
24、学习看法,那我高考确定不会有什么好的成果。对于这个阶段的我来说,好好学习才是最重要的事,我不能因为玩而耽搁了自己的学习。假期作业的难度是不高的,都是一些比较基础的题目,间或会有几个难一点的题目。所以假如我每天都花一点时间写的话,是确定可以写完的。我应当要有一个安排,上午写作业,下午玩,而不是一成天从早到晚都是玩,等到要开学了的时候才抓紧补作业。这次我也知道自己错了,所以我应当向老师承认自己的错误。我保证,我以后肯定会认仔细真的完成假期作业,不会出现作业没写完这样的状况了。请老师信任我。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日没做作业检讨书9敬重的领导:您好!事情到了这个份上,我也不想再向
25、老师您隐瞒什么了。老师,我要借此给您写检讨书的机会向您坦白,我作为一个初三学生,即将面临中考的初三学生,我没做作业是因为我不会做,我不想抄别人的作业,我也不想再这样不会做了,于是我就以这次不做作业来引起老师您的留意了。请老师您看到这里,不要生气,我是有意不做作业,但我不是有意要做不好好学习的,我很想把我的数学学好,可是我因为中考的压力,现在已经跟不上老师您的节奏了。我愧疚,由于我个人的性格缘由,我不知道怎么去跟老师您去开这个口,才使出这下下招,让您留意到我这个不想放弃中考的学生。老师,我也不知道我怎么现在压力这么大,我感到很胆怯,越不会就越胆怯,越胆怯就越学不会,似乎已经进入了一个死循环了,我
26、想着我要是再不让老师留意到我,给我一个倾诉的机会,我就要把我的中考给考砸了。整整一个月,我都在一种胆怯的心情里面度过,我不知道该怎么办,我不是没有埋头去刷题学,可我的刷题最终都变成了一种令我疲惫的战术,不但没有起到什么好的作用,反而让我更加的无力更加的无助。老师,您有过这么多学生,您有遇到过像我这样的状况吗?我实在不想放弃中考,不想放弃我的人生啊!想当时,我成果还排在前十的时候,我每天都充溢着学习的热忱,每天都在一种主动的心态下学习,成果也越来越好,虽然排名不太稳定,但至少是向上走的趋势。我也不知道是进入初三了还是什么别的缘由,我突然就学不上劲儿了,我真是很担忧自己的成果越来越差,很担忧我的中
27、考,很担忧我的人生第一关口能否顺当度过。我还是一个想要考重点中学,想要考重点高校,想要让爸爸妈妈为我感到傲慢的孩子啊,我不想就此而颓败下去啊!老师!这次没做作业是我有意犯的错,您也不要生气了,我下次不会再出现不做作业的状况了,我只是想要同您说一说我这令人担忧的现状,我希望您能够给我一些建议,我希望您能够帮助我找回我的方向,不是我懒得找,而是我自己已经陷入了逆境,须要您的帮助了,请您留意到这个向您求救的孩子。老师,在这里,把对不起和感谢一并和您先说了,对不起,这次是我不对,感谢,希望老师下次给我一些帮助。此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日没做作业检讨书10花自飘舞水自流,因几次我的作业不好
28、和成果不好,为此写了这份检讨。首先,造成作业不好最干脆的缘由是我自我约束力差了,在家里的时候,总觉得时间还早,晚一点写没有关系,渐渐的就遗忘了有这项作业,还有时候是把作业丢了。当然,这不能成为不完成作业的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思,找寻错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这几次我的成果也不好,在家里,我原来是背过所布置的作业的,可是我背完了英语后,我就要没有复习,所以我其次天听写和考试都不好,不只是如此,我还在课上开小差,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了父母对我的希望,好奢侈在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师
29、您为此事殚精竭虑,难过悲观,此乃不仁,三罪也还有我这一次的听写做了弊,因为我怕听写不过关,所以才做了弊,但是被老师发觉了,之后我知道了错误,我深感自己的无知,懊悔之极。最终,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教化我们的语重心长 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教育,为了不再让
30、老师和我丢失珍贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧!没做作业检讨书11敬重的xx:您好!我是xx,刚刚开学我却还是没有调整好心态,寒假那么久的时间,我还没有完成好自己的工作,这让我感觉特别的自责,您始终以来都是对我比较信任的,但是我却在这么一件事情上面让您悲观了,我真的
31、感觉特别的吃力,这也不是我想要看到的结果,的确是没有规划好自己的时间,所以导致了寒假作业没有刚好的完成。这个寒假时间是完全充裕的,只是我没有规划好自己时间,而且有时候写作业的时候也不再状态,静不下心来,所以就导致了许多时候把作业往后拖,养成了拖拖拉拉的习惯,在这方面我也是感受很深刻的,这也对我有着特别大的提高,我是特别坚信这一点的,我整个寒假期间都在仔细的做好一些相关的职责,这段时间在寒假期间,我的确是学习到了许多东西,但是却连最基本的寒假作业都没有按时的完成好,这是我的问题,我应当深刻的检讨自己。我来到公司已经有的一段时间了,我始终都在仔细的去完成好个人细微环节上面的事情,这对我而言也是一个
32、特别不错的机会,我对此也是深有体会的,在这样的环境下面,我还是应当要主动去做好个人工作方面的一些事情,现在回想起来的时候的,我依旧还是感受很深刻的,这次的寒假作业其实也并不是许多,只要仔细的静下心来也就十天半个月就能够完成,可是我却没有完成好,我知道我让您悲观了,在这段时间的学习当中,这还是有肯定的影响的,我作为一名学生连这些最基本的东西都没有去完成好,这是有困难的,的确在这个过程当中我是学习到了许多学问,我真实的体会到了这一点。现在回想寒假期间我只顾着玩耍,没有仔细搞好学习,想起这些我就感觉特别自责,真的不想让这样的状况再发生了,我知道在这方面还是有一些做的不够好的地方,的确这是我的一个难题
33、,我真的感觉特别的吃力,今日反省自己的时候,我真的深刻意识到了自己问题,以后我坚决不会再养成拖拖拉拉的习惯了,这些都是应当要仔细的去思索我也始终在虚心的学习好个人工作实力的,我对此也是深感自责,将来还是有一些细微环节的工作值得去推崇的,寒假期间的点点滴滴,我始终都在虚心的学习好这些的,这对我还是有着特别大提高的,对于这次寒假作业没有完成,我深刻反省自己。此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日没做作业检讨书12敬重的老师:您好!我是xxx,真的很愧疚,在这次的假期结束后,我却没能按时的完成暑假作业,让您感到生气了,真的特别的对不起!我作为一名初中生,完成作业已经是特别熟识的事情了。但是我特别的
34、惭愧自己在这次的假期中却没能按时去完成自己的作业。但这绝不是因为自己不想去完成,或是因为自己的懒散。但我依旧很惭愧,自己作为学生,却在上课的时间里,犯下了特别严峻的错误!那天是假期的前一天,在最终一节课的时候,老师也即将打算下课,但是老师还是特别严谨的将暑假布置的作业书写在黑板上!可是,作为学生的我,在这个时候却一心只想着回家,想着这个漫长的暑假!老师留在黑板上的作业不多,尽管已经接近下课,但还是有时间记录这些作业的。但是!自己一心只想着抓紧回家,抓紧放假,根本没有心思去多做别的事情!只是看了几眼,将作业记在心中,就着急的等着下课了!这样做的结果想必您也猜到了,当自己疯玩了几天后,才起先完成作
35、业,的那是在这时,自己脑中的记忆早已模糊。最终尽管完成了大部分的作业,但还是将这份作业遗漏了下来!我真的很惭愧,感到很愧疚。这是我的错误,是我早在暑假之前就犯下的错误!假如我能细心一点,我能多做一些打算,我能和同学们核对一下可是我都没有做,我只顾着度过自己“欢乐的暑假”,却将自己的责任和义务丢在了一边。现在回想起来,我真的很懊悔自己在最终的那几分钟里,为什么不好好的听老师说话,作为一名初中生,作业不仅仅是我们的任务,更是我们的责任!我没能管理好自己,当假期的诱惑来临,就遗忘了自己的责任!自己没能去和同学们比照作业也是因为这样!自己不情愿在这份义务上多花时间,不情愿去面对!但是我特别的清晰,这是
36、错误的!这是特别严峻的错误!很愧疚,老师,我没能完成您在假期前布置的作业。通过这次的反省,我也相识到了自己在学习上有着怎样的错误!在今后的学习中,我会更加严格的管理自己,更加严谨的面对自己的学习!并且我会将自己缺漏的作业刚好的补上,希望老师能够宽恕我。检讨人:xxx20xx年xx月xx日没做作业检讨书13糟了,今日的数学作业没有做完,我惶惶担心地交了作业,黄老师就放学了。我一回家,就起先奋笔疾书了。妈妈看着我已经起先打盹了,就叫我小睡一会儿。我就趴在桌子上睡着了。醒来了,看着妈妈渐渐变坏的脸色,我就知道妈妈要发作了。妈妈问我:“你的数学作业本呢?”“交了。”“做完了吗?”我起先结巴了:“没没有
37、。”“没做完你还敢交上去?”妈妈起先“拷问”我:“做了几题?”“两题。”两鞭连续打过来。“出去!”妈妈给我下最终通缉令,“和你说过多少次了!”连续几条红红的“蚂蟥”在我的腿上出现了,我站不稳了,就蹲了下来。妈妈又告知我:“黄老师已经说了:你教的是白卷!”妈妈像一头被激怒的狮子,“都这个时候了,你还敢撒谎!”我怯怯懦懦地要去做作业,她挡住了我:“不要做了,有什么做的价值?”接着,又是一顿打。此时,我已经完全意识到了事情的严峻性了,我的嚎叫这要妈妈饶恕我,妈妈放下手中的武器,告知了我挨打的缘由。通过这次做作业的事,让我相识到了任何事都会有相应的嘉奖或惩处。黄老师,请给我一个改过自新的机会,以后我肯
38、定会把各课作业按时保质保量地完成,做一个诚信有责任有担当的好男孩!没做作业检讨书14敬重的老师:您好!比起做作业来说玩嬉戏往往更加能够引起自己的爱好,除了做作业的确比较枯燥以外也有作为初中生的自己简单被嬉戏吸引的因素,再加上平常的成果并不优异导致我渐渐在学习中产生了自暴自弃的心情,事实上联想到这些也是前段时间作业没有完成作业的事情做得太过分了,老师生气与悲观的眼神至今还能出现在自己的眼前并让我感到惶恐。其实在我看来因为作业没完成被老师指责完全是自作自受的表现,扪心自问莫非老师布置的作业很难或者数量特殊多吗?否认的答案让我明白造成这种结果是自己太懒从而不想写作业导致的原因,须知性格亲善的老师在平
39、常的教学中对我们这些学生是比较宽容的,若非是没做完作业的事情触及了老师的底线也不至于让对方感到如此生气,再加上我被指责的时候并没有刚好意识到没完成作业的错误所在,甚至还以为是老师在小题大做从而导致导致冲突受到激化,不得不说这种不履行学生职责甚至振振有词的做法着实令人感到恼火。另外无论再怎么躲避也无法否认作业没做完的性质是比较恶劣的,不仅仅会成为学生堕落的根源还会从某种程度上影响到其他学生,终归对本就不喜爱写作业的学生来说若是发觉班上有人没完成作业且没有受到太多惩处,那么或许他们也会觉得没完成作业是无所谓的事情并变得消极懈怠,联想到这种可怕的结果可能是自己造成的以后不免让我的内心感到有些懊丧,所
40、以我也希望能够弥补作业没完成的过失并通过学习上的努力让老师宽恕自己。这些天的经验已经让我体会到作为学生却不完成作业着实是不应当的,本就成果不志向还做出这样的事情只会让老师觉得这样的学生无药可救吧,虽然老师向陷入泥潭的自己伸出了救济之手却也挽救不了毫无求生意志的人,在我看来连作业都不能够完成的自己正如这种人一般是无药可救的,若是自己不重视这类问题的话即便老师想要供应帮助也难以产生良好的效果,所以我会对学习更加专心从而让老师明白自己其实是存在悔过之心的。通过努力获得成果的提升并按时完成每天的作业是作为学生应当做的,终归我可不能够因为这件事被打上完不成作业的耻辱标记,所以我会在行动上投入更多努力并仔
41、细检讨上次没能完成作业的过失,希望老师能够信任自己能够按时完成作业的承诺并选择宽恕。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日没做作业检讨书15敬重的老师:您好!因为暑假作业没做完的问题让您感到悲观着实让我很苦恼,终归您的指责也是希望我能够重视作业的完成并获得成果的提升,然而我却没能做完暑假作业以至于让您感到如此悲观,不得不说这种不争气的表现是难以在学习生活中获得认可的,更何况暑假这么长的时间都没能做完作业自然能够意识到自身的怠惰,所以我对暑假作业没做完的问题进行了认错和致歉并希望获得您的谅解。首先我得明白以暑假的漫长时间来完成作业是绰绰有余的,可是现如今面对作业没做完的现实让我对此感到很
42、惭愧,扪心自问这么长的时间都没能完成作业的自己原委在干些什么?须知按时完成作业本就是学生的职责所在又怎能做出这么不负责的事情,现在想来或许是自律性太差的原因才会导致作业没能完成,事实上因为贪玩导致这种后果产生也是须要进行指责的,开学之际只有自己没能刚好上交暑假作业也是令老师感到悲观的。面对作业没完成的问题应当要予以反思并进行改正才行,终归只有自己没能完成暑假作业又怎能不因此感到惭愧,为何自己平常不能够多向身边的同学学习并争取完成作业呢?等到被老师指责以后再来反思作业没完成的问题着实有些太迟了,对待学习不够自觉只会让自己在以后的学习生活中变得堕落不堪,正因为老师关切自己的学习才会因为作业没完成的
43、问题进行指责,对于这点我早已牢记在心并希望能够得到老师的宽恕,但正因为是初犯才应当予以严厉指责以免在以后的学习中再次抱有侥幸心理。我明白学习上的努力本就是对自身的负责自然要予以重视,要重视作业的完成状况并通过这种方式来巩固自己的学习成果,终归连作业都没能按时完成又怎能确保自己的学习基础足够扎实,对我来说这种基础性的问题才是令人感到惭愧并希望能够尽快得到改正的,所以在往后的学习中我会端正好看法并仔细完成每天的作业,暑假本应完成的作业直到开学以后都没能够将其做完,不得不说老师对自己感到悲观并进行指责也是有缘由的。经过作业没做完的教训以后还是应当要合理支配自身的时间比较好,终归暑假的时间这么长却没能完成作业便能明白自己有多么怠惰,而且身为学生的我也应当意识到按时完成作业的重要性并针对这类错误向老师致歉,我在以后的学习生活中也要按时完成作业并保证不会再出现这类过失。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页