2022年不做作业检讨书.docx

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1、2022年不做作业检讨书不做作业检讨书在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,须要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书的时候要留意用语恳切。信任大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是我为大家整理的不做作业检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。不做作业检讨书1敬重的老师:我是一个学生,政治书上写道,一个学生的职责就是1完成九年义务教化2按时按量完成老师布置的任务。明显我并没有这么做。我并没有完成我的作用,我向老师,不,更是向我自己抱着深深的歉意。这不仅是对老师更是对自己既不负责的做法。作业,是对学问的巩固,完善课堂上学习的学问,也是自主学习的一部分。通过作业,我们能运用书上的概念,公式,见

2、识到不同的题型,开发我们的思维,使我们能在考试中更快地做出题目,养成良好的思维模式。我不做作业,是因为我很懒,因为我始终都觉得我的意志品质不够坚毅,尤其是自制力不够强,叫上我的责任心和独立性很差,我总是限制不了自己,或不能按时完成任务。老师,你知道人总是在不断和自己都正中成长起来的,这些问题始终是我不能解决的问题,我觉得我只是肤浅地相识了责任和我的将来,我并没有深刻的感悟到责任说沉重的。所以我确定我要挑战自己,我要为自己树立目标,培育自己的责随意识和自制力,合理支配自己的学习时间,把学习当做己任,或许我真的不是很适合学习,但是朱熹说过“主一无适便是敬”在梁启超先生的敬业和乐业中也写到“人总不能

3、把四肢隔起来不用”“万恶懒为先”“人不是消化粮食的机器”因为我上个学生,我在这个位置上,我就要努力做好自己的职责,不管我以后从事什么我都要有这样的看法。检讨人:xxx不做作业检讨书2敬重的老师:您好!近来学生我让您操劳了。作为一个班级里面成果始终靠前的学生,近来却频频出现不做作业的状况,想必老师您肯定发觉学生我出了一些问题吧!很愧疚,近来学生我在思想上的确出了一些问题,还望老师您能够指引一下迷津。从上周末起先,学生我已经陷入了一个恐怖的怪圈里,稀里糊涂起先思索起学习的意义了。这种思索跟那些哲学家们思索人生在世究竟有什么意义一样,曾经始终以来是我所抗拒的,现在我自己却陷入了其中,我起先思索起我每

4、天努力学习究竟是为了什么,有什么意义。这样的思索一多,作业也就完全不想做下去了。学生我近来的心里面,就似乎是有两个打起了架的小人儿。一个指着我骂“学习就是为了学到学问,变更自己无知的逆境”,而另一个则一边喝着咖啡一边细声细气地告知我“学习没有什么意义,你想学就学,不想学也没有关系”。虽然我本人更偏向于头一个小人的想法,但他的责骂让我觉得不舒适,我就更加想要附和另一个小人儿的想法,不想学就不学了,反正没有什么意义可言。老师,您读这封检讨书读到这里的时候,您肯定也会感觉到本人的苦恼有多如乱麻了吧!这种苦恼已经严峻影响到我的学习和生活了,我不知道该如何是好,读了一些相关的书籍,却没有从这些书籍里面找

5、寻到解脱的方法,作业也就完全没有心思写下去了。这样的状况已经有好几天了,我不想再接着这样下去了!假如老师读到这里能够给学生我一些解答的话,学生我真的会感谢不尽!期中考试很快就要来了,我也特别担忧自己这样不做作业不学习会让成果下滑多少,可我心里面那道坎只要不跨过去,我的考试我的成果以及我的学业也就无从提起了。希望老师您能够为学生我指引一下迷津,让学生我快一些走出这个恐怖的怪圈,让学生我尽快复原到正常的学习生活中去吧!先在这里感谢老师您了!学生我不是笨的,就是陷进了想太多的心情沼泽里,没有人拉我一把的话,真不知道是该挣扎还是坐以待毙,所以学生我还是期盼老师您能够伸出双手拉学生我一把!老师,感谢您了

6、!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日不做作业检讨书3敬重的XX:这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当因为贪玩而不做作业,我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。希望老师可以宽恕我的错误,我可以向老师保证今后肯定会好好写作业。检讨人:XXXXXX年XX月XX日不做作业检讨书4敬重的老师:您好!我在家学习来上课的时候,作业是做得不够好的,而这次尽然还是没有来把作业给做好,我也是要对我这次没来做作业的一个行为是进行反省,要去好好的检讨。虽然是有父母的一个监督,但是他们也是须要去上班的,所以在上网课的时候,我也是没有像在学校那样的仔细,作

7、业也是做得不是那么的好,老师也是跟我说了几次了,我还是没有改正过来,这次我干脆是作业都没有做,父母也是生气,老师也是和我说了许多,我其实也是有些懊悔,怎么就这样子,让老师和父母都担忧了,我的成果始终都不算太好,原来是应当更加的努力,只是没有了老师的监督,我也是简单分心,没有像学校里面那么的仔细,而且在家里呆的时间长了,我也是感受到自己越来越懒散了,无论是上课或者做作业,都不像以前那样,父母也是比较的忙,许多时候也是没方法来辅导我的作业,而且现在也是疫情还没有结束,父母也是很辛苦。我知道不能再这样下去,这次老师指责了我,我自己也是反省之中意识到,作业是要做好,课堂也是要仔细的来听,既然有课,有作

8、业要来做的,那么就必需仔细,而不是说还抱着在放假的那种状态,只有自己仔细的去把作业给做好了,那么才能发觉到自己学到的东西,哪些是学好了的,哪些是还须要去巩固的,老师布置了作业,是希望我们上课学到的学问能够来运用,并不是给我们增加负担,而是希望我们能从作业里面知道自己学到的状况是怎么样的,虽然有些作业我的确是做不好,但是也是要做,而不是不做,或者随意的来做,无论哪种看法都是不好,只能是好好的来做好作业才是可取的。老师,这次我不做作业,我也是向您致歉,我会把作业给补好,并且以后也是会仔细的来做,不再像之前那样,不仔细了。只有做好了作业,我才能学到更多,把学问给巩固,不能让父母再操劳,老师您再担忧我

9、的学习状况了,我也是要好好的上好网课,仔细的来听,之前没有学好的也是要去看录播的课程,来让自己的学习补好,不能松懈,虽然还没来到学校,但是我也是要更加的自觉一些,假如养成了好的学习习惯,其实我的成果也是能更进一步,而不是像现在这样,不是那么的好,我不会再以后不做作业了,请老师放心。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日不做作业检讨书5我知道你们所做的事情,所对我的严格的要求都是为了我好,也都是为了我去考虑的,对于你们语重心长的教化我也相识到了的错误。之所以给你们写这个是因为自己已经真的相识到自己的错误了,并且也希望借着这封检讨书的机会,向你们表明自己知错就改的决心以及对自己不做作业这个错误

10、的检讨。我知道自己现在还是一名未成年人,一名小学生,刚进入小学的校内不久,以前小的时候对你们的话是唯命是从,但是现在年纪略微大了一些,就起先在你们和的面前耍小聪慧,这次寒假,我一门心思只知道和挚友们一起玩,每天白天都在和他们玩耍,完全将自己要写作业,自己还是个学生这件事情给遗忘了,完全将自己的作为一名学生的最重要的义务和责任给抛之于脑后,并且在现在这个快要开学的时候,我还是没有将自己的寒假作业刚好的完成,更严峻的是自己在今日你们喊我做作业的时候,我还装作是没有听见,对你们的话当成是耳旁风。在这件事情发生之后,我也仔细的反省了自己的错误,在对于这件事情上面,我进行深刻且肃穆的自我反省,所以现在我

11、想要正式的向你们认错,我应当在上养成良好的学习看法,做到属于一个学生所应当去做的,更加要做到按时的完成自己的作业,不能将自己的心思和精力全部放在玩耍上面,就像你们常常教化我的,一个人玩耍的时间许多,但是一个人学习的时间是特别的珍贵的,所以我们应当要珍惜自己的在学校的学习时间,并且将老师布置的家庭作业完成好,不要让老师和父母担忧,我现在也已经在学校上学这么多年了,我应当懂得一些父母和老师的良苦专心,而不是将你们的话当成耳旁风,我也会保证,以后我肯定在学校的时候仔细的学习,上课仔细听讲,在学校听老师的话,并且在放学回家之后第一件事就是完成自己当天的家庭作业,以后也会好好的听你们的话。这个检讨书不仅

12、是对于自己的错误行为的一种检讨,更是向你们保证自己以后仔细学习的保证书,也希望你们能够在以后的学习和生活中,监督我,督促我并在之后的生活里面,坚决的信任我肯定不会再辜负你们的期盼,我也信任我自己肯定可以做到。此致敬礼!检讨人:XXX20xx年X月X日不做作业检讨书6敬重的老师:您好!学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很懊悔。假如我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成果更上一成楼,说不定从今走向志向的工作岗位。所以这看似不起眼的行为,可能会造成多数的错误。我诚心的再一次承认这严峻的过失。老师,

13、我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;秤砣虽小压千斤,我明白一失足成千古恨的道理。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要留意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为。假如去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的缺憾。究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,假如自己平常能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。世

14、上是没有懊悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事务为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔珍贵的学问财宝。这次的事务我真的感到愧疚,希望老师可以宽恕我,可以认可我认错的看法,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。在最终我保证,我在今后的生活和学习中,肯定勤奋刻苦,仔细努力的完成作业!请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!在以后的日子里,我肯定仔细上课,按时完

15、成作业,争取成为一个好学生,得到老师的确定。检讨人:xxx不做作业检讨书7敬重的XX:今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不做作业这种不良行为的深刻相识以及再也不敢不做作业的决心。都是因为我的贪玩,我保证以后改正自己的错误,不再重犯,希望老师能够给我一次改正的机会。检讨人:XXXXXX年XX月XX日不做作业检讨书8敬重的XX:老师,对不起,我错了,我贪玩不做作业的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,假如自己平常能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。我保证,我在今后的生活和学习中,肯定勤奋刻苦,仔细努力的完

16、成作业!检讨人:XXXXXX年XX月XX日不做作业检讨书9不写作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个实力,但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再不写作业了。假如我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成果更上一成楼,说不定从今走向志向的工作岗位。所以这看似不起眼的行为,可能会造成多数的错误。我诚心的再一次承认这严峻的过失。老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;秤砣虽小压千斤,我明白一失足成千古恨的道理。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你

17、们要留意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为。假如去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的缺憾。究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。我的这一行为,对不不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,假如自己平常能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。世上是没有懊悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事务为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同

18、时也为自己留下一笔珍贵的学问财宝。这次的事务我真的感到愧疚,希望老师可以宽恕我,可以认可我认错的看法,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。在最终我保证,我在今后的生活和学习中,肯定勤奋刻苦,仔细努力的完成作业!请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!不做作业检讨书10敬爱的爸爸妈妈:你们好!我知道你们所做的事情,所对我的严格的要求都是为了我好,也都是为了我去考虑的,对于你们语重心长的教化我也相识到了自己的错误。现在之所以给你们写这个是因为自己已经真的相识到自己的错误了

19、,并且也希望借着这封检讨书的机会,向你们表明自己知错就改的决心以及对自己不做作业这个错误的检讨。我知道自己现在还是一名未成年人,一名小学生,刚进入小学的校内不久,以前小的时候对你们的话是唯命是从,但是现在年纪略微大了一些,就起先在你们和老师的面前耍小聪慧,这次寒假,我一门心思只知道和挚友们一起玩,每天白天都在和他们玩耍,完全将自己要写作业,自己还是个学生这件事情给遗忘了,完全将自己的作为一名学生的最重要的义务和责任给抛之于脑后,并且在现在这个快要开学的时候,我还是没有将自己的寒假作业刚好的完成,更严峻的是自己在今日你们喊我做作业的时候,我还装作是没有听见,对你们的话当成是耳旁风。在这件事情发生

20、之后,我也仔细的反省了自己的错误,在对于这件事情上面,我进行深刻且肃穆的自我反省,所以现在我想要正式的向你们认错,我应当在学习上养成良好的学习看法,做到属于一个学生所应当去做的,更加要做到按时的完成自己的作业,不能将自己的心思和精力全部放在玩耍上面,就像你们常常教化我的,一个人玩耍的时间许多,但是一个人学习的时间是特别的珍贵的,所以我们应当要珍惜自己的在学校的学习时间,并且将老师布置的家庭作业完成好,不要让老师和父母担忧,我现在也已经在学校上学这么多年了,我应当懂得一些父母和老师的良苦专心,而不是将你们的话当成耳旁风,我也会保证,以后我肯定在学校的时候仔细的学习,上课仔细听讲,在学校听老师的话

21、,并且在放学回家之后第一件事就是完成自己当天的家庭作业,以后也会好好的听你们的话。这个检讨书不仅是对于自己的错误行为的一种检讨,更是向你们保证自己以后仔细学习的保证书,也希望你们能够在以后的学习和生活中,监督我,督促我并在之后的生活里面,坚决的信任我肯定不会再辜负你们的期盼,我也信任我自己肯定可以做到。此致敬礼!检讨人:XXX20xx年X月X日不做作业检讨书11尊敬的老师:你好!我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了指责教化,在学校老师的教化和同学们的帮助下,我最终意识到自己犯的错误的严峻性。错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关切别的没有好好听讲,并且试

22、图打搅其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来损害,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的快乐,事实上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不敬重。所以,当老师对我进行指责教化的时候,也是为了让我深刻的相识到这点。其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它

23、。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,干脆造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在接受高等教化的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,“(自己写你门的学校)”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严峻的不敬重老师的行为。尊师重道是中

24、华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的学问的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违反了做学生的原则。当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思,找寻错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教化之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的

25、目的就是来教化我们的,而我却在别的心思上,其非常地辜负了教我学问的老师们,我现在已经彻底相识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的指责教化,我已经深刻相识到这件事情的严峻性,老师教化我说明老师是特别的关切我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老

26、师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候玩事实上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神、违反了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质高校的拼搏精神,走坚韧拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚决不移的前进方向。然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段

27、地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不用心听讲,在学校上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。过去,我们学校在省里中不仅是成果好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了学校的形象;原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气

28、、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也始终感到责任重大不敢苟且,仔细学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有醒悟的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必需要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总

29、结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人日期不做作业检讨书12敬重的老师:这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。昨天下午,我在抄作业的时候马虎大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严峻的后果。今日缺交作业的同学许多,老师很生气,后果很严峻。唉!都怪我马虎大意,没有仔细检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:假如上帝能给我一次机会,我情愿认仔细真、仔细致细、瞪大眼睛、一字

30、不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:对不起,我错了!明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能精确地表达我内心的愧疚了。您现在确定眉头紧皱、心里生气非常,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是味道。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很懊悔,或许您觉得我的词言不够精致,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳动在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思索,思索我的检讨,思索应当怎样检讨。或许我的语言缺

31、乏奇妙,或许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我惊慌而懊悔的心在跳。懊悔什么?懊悔自己的马虎大意,懊悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能宽恕我,我认为您会宽恕我!因为我已经看到您漂亮的笑。啊!人生多么美妙,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严峻的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有敬重老师的劳动成果,我让老师多么悲观。老师,我肯定会谨记你的教育;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书

32、能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是非常明显的体现出来,但是我的心里对这件事的相识已经是特别特别深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会恒久记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提示让我牢记在心。信任我,老师,我会变得更醒悟,做事更仔细,学习和生活会因此而更好!检讨人:xxx第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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