第五章第二节氮及其化合物第1课时学案 高一下学期化学人教版(2019)必修第二册.docx

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1、第五章 化工生产中的重要非金属元素第二节 氮及其化合物 第一课时【学习目标】1、 掌握氮气、一氧化氮、二氧化氮的相关性质2、 理解物质结构与性质的关系3、 感受化学变化的奇妙,体会化学对生产生活的重要意义【教学过程】知识准备:氮元素位于元素周期表第 周期,第 族。氮原子最外层有 个电子,既不 ,也不容易 。因此,氮原子一般通过 与其他原子相互结合构成物质。一、 氮气与氮的固定1、 氮气的物理性质:在通常情况下,氮气是 的气体,占空气体积分数约 。溶解度 ,密度比空气 。2、 氮气的结构:N2的电子式 ,结构式 。由此可以得出 N2分子的结构很 ,化学性质 活泼。3、 氮气的化学性质N2 + M

2、g _ N2 + O2 _ N2 + H2 _ 4、 存在与转化(1) 存在: 在自然界中,氮元素主要以 的形式存在于空气中,部分氮元素存在于 ,还有部分氮元素存在于 。(2)转化:氮的固定: 固氮存在 和 两类。二、 一氧化氮和二氧化氮 一氧化氮和二氧化氮是氮的两种重要氧化物。NONO2物理性质相互转化氧化物类型【实验探究】如图:在一支50mL的注射器中充入20mLNO,然后吸入5mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器,观察现象;打开弹簧夹,快速吸入10mL空气后夹上弹簧夹,观察现象;振荡注射器,再观察现象。第一次振荡后,现象: ,解释: ;吸入空气后, 现象: ,解释: ;第二次振荡后,现象: ,解释: 。补充:NO、NO2、O2反应方程式 NO O2 H2O = NO2 O2 H2O = 【课堂练习】练习1、请你分析“雷雨天发庄稼”的一系列变化过程,用化学方程式结合语言描述表示出来。练习2、NO和NO2分别采用什么方法收集?说明原因。练习3、NO2转化为NO的变化中,NO2只作氧化剂吗?用双线桥表示电子得失、转移的情况。练习4、标况下,将一试管NO2倒扣在水槽中,现象 ,离子方程式 。 第 3 页

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