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1、2022年有关电子的实习报告合集九篇电子的实习报告随着社会一步步向前发展，报告的运用成为日常生活的常态，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么，报告究竟怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的电子的实习报告9篇，欢迎阅读与保藏。电子的实习报告 篇1在我们还没有踏出校门之前，实习过程是不能缺少的，我们也渴望去体会一下外面真正的社会工作生活。熟识自己将要从事的行业运行状况，更好地将所学学问应用于实习，并且感受一下工作的氛围，从而为我们以后独立工作打下良好的基础。并从中发觉自己的不足，更好的完善自己，丰富阅历，为就业做好心理打算，为实现就业的零距离过渡奠定基础。因此我们须要去实习，须要亲自动手去丰
2、富自己。一、实习单位及单位概况xx科技有限公司创建于1990年，是河北省第一家专业化承制LED显示屏的“优秀高新技术企业”，是河北省第一家专业化设计、生产、销售、服务LED显示屏于一体的高新技术企业和科研单位，河北省照明行业协会会员，“河北省信用优良企业”（同行业唯一一家），石家庄市守合同重信用企业”。公司主要经营范围：LED室内、外显示屏、LED楼宇灯饰、LED流光式全彩屏、LED舞台彩幕、平安监控、智能电子排队系统、触摸一体机系统、智能化交通信号灯系统等。技术创新和产品创新是科航的主要特色。公司成立近20年来，在技术创新上始终走在中国北方LED显示行业的前沿。科航产品年年有创新，技术年年有
3、突破，几十项技术为国内首创或省内首例。诸如：银行专用三功能绽开式LED利率屏为国内首创；LED可塑霓虹灯动态显示牌为国内首创；流光式LED全彩屏为国内首创、国际先进的科航专利产品；像素分解式LED全彩屏为国内首例。室内LED表贴式全彩色显示屏为省内首例；室外、室内密度最高的全彩色显示屏均为中国北方首例；室外显示屏半自动机械灌胶机由科航研发胜利，填补了国家空白。城市交通人性化LED信号灯系统为科航专利产品，实现人性化的动态管理为国内首创。平面结构的LED“标识”实现立体动态显示方式为省内首创。90年以来，科航公司承制了数万块显示屏，广泛应用于各个行业及领域。公司拥有一批训练有素、技术过硬、阅历丰
4、富的工程技术人员，并与中电集团十三所、南开高校建立了长期紧密的合作关系，使科航产品始终紧跟市场步伐，更好地服务社会和用户。力道所至，尽在驾驭！二、所从事工作及工艺流程xx公司是以承制LED显示屏为主的一个经济实体，目前主要经营室内外LED全彩屏、LED照明、LED灯饰等产品。经过这段时间的跟班实习，我对LED屏的生产和工艺流程有了肯定的理解和相识。1、设计采纳冗余、集成化设计原则，严格执行设计输入、设计输出、设计评审与设计验证程序。2、选购严格执行供应商评估程序，依据供应商的生产实力、质量水平、质量管理体系、供货历史、商业信誉等状况，确定合格的供应商，严格限制元器件的质量。3、显示屏平整度限制
5、（1）采纳特别的焊接工艺，保证发光管排列完全一样；（2）采纳独有的单元板技术，使显示屏单元板之间能够正确对位，以保证整个屏体的平整度；（3）显示模块由塑料模具注塑成形，完全保证平整；4、焊接工艺质量限制焊接工序属特别工序，对从事特别工序的操作者进行培训，使其具备资格，操作人员严格按作业文件操作，作好自检和互检。5、加工工序间质量检验及组装调试工程部接到下达的任务书后，首先制定工程进度表，在加工的每一工序后根据作业指导书进行工序间质量检测。显示屏的部件组装完成后进行整体装配，调试工程师，对整屏进行调试和初步测试检验。6、产品出厂检验产品出厂前进行72小时连续老化筛选，然后依据出厂标准（结构外观、
6、工艺走线、供电性能、稳定性、亮度、软件性能）进行最终检验、认定。经质检工程师，市场部项目负责人确认产品质量符合出厂标准共同签字后方可出厂。7、产品出厂前技术存档工作显示屏出厂前由工程部做技术存档工作。记录所运用的模块批号、印制电路板类型、驱动芯片的生产厂家、电源生产厂家，以便今后产品的维护和升级工作。8、产品包装运输及现场调试工程部为交付安装前标识、搬运、贮存的归口管理部门，严格执行包装运输程序和现场作业规程，让用户满足。我在公司主要是在焊接部工作实习，我所从事的工段主要是负责产品的贴装和焊接。这个岗位在整个生产产品过程中处于第四环节，占据很重要的位置。首先要先由设计人员把方案设计好，再把产品
7、选购过来才能由我们部门进行安装。这项工作是最繁琐也是耗费人力最多的部门。在做这项工作时要有很好的耐性，而且要细致仔细，不能有一点马虎，假如有一个元器件损坏就会关系到整体的质量，所以我们在做工作时对自检要求特别严格。安装和焊接时也要根据肯定的规则操作。比如：发光器件要按同档同批同规格同工程编号插装。插装完毕要自检无误好才能进入下一道工序。点阵块按横向依次安装，发光管按纵向依次、颜色插装。焊接元器件由小到大，先低后高，先里后外。坚持贯彻5S制度，每天清理操作台及现场。而且进入车间必需穿防静电工作服，工作时必需戴防静电护腕，以防止发光二极管被击穿。LED的插装虽然看起来很简洁，也没有什么操作的技巧，
8、全凭的是手疾眼快，但是绝不能掉以轻心，因为元器件比较小也比较多，须要有肯定的耐性才能把这项工作做好的。在工作中绝不能轻视任何一个小的环节。一个小环节就关系到整体的水平。焊接的时候就相对比较繁琐一些，焊接的质量对制作的质量影响极大。虽然批量电子产品生产已较少采纳手工焊接了，但对电子产品的修理、调试中不行避开地还会用到手工焊接。手工焊接是传统的焊接方法，焊接质量的好坏也干脆影响到修理效果。而且手工焊接是一项实习性很强的技能。手工焊接对焊点的要求是：电连接性能良好，有肯定的机械强度，光滑圆润。焊接电子元件时，一般采纳有松香芯的焊锡丝。这种焊锡丝，熔点较低，而且内含松香助焊剂，运用极为便利。要焊接好我
9、们也须要对尖嘴钳、偏口钳、镊子和小刀等协助工具学会正确的运用。而在学校的时候对于这方面的练习还是有不少的，所以运用起来还是很得心应手的。焊接时，要保证每个焊点焊接坚固、接触良好。焊接电路时有可能出现电路板上冒火花，这可能缘由是接触不良或虚焊。在工作中难免出现问题，而遇到问题的时候须要刚好的去解决。例如发光二极管插反，就要刚好的订正过来，以免为以后的生产带来不必要的麻烦。在焊接时出现虚焊是常有的事，这就要我们检查时细心一点，将不合格的焊点重新焊接。而且须要留意的是焊接发光二极管时，时间要短，并应用尖嘴钳夹住引脚根部，以利于散热。许多缘由都可能引起焊接质量不高，比如：焊锡用量过多，形成焊点的锡积累
10、；焊锡过少，不足以包袱焊点。焊接时烙铁温度过低或加热时间不足，焊锡未完全熔化、浸润、焊锡表面不光滑。指焊锡量过多，造成元器件的焊点之间短路，特殊是焊接小元器件的时候更简单出现。通过实习工作我也总结出一些焊接的要领：引脚要干净；焊盘要干净；烙铁头应含锡，没有杂物；用带松香的焊丝；不要追求一次焊好，带焊时应将电路板倾斜，顺着引脚由上而下往下拉，不能放水平，否则不会匀称的。而这些要领悟让我在以后的工作中做的更好更轻松的。三、收获及感想这次实习是我经验从理论学问到实习应用的转变，从对工作起先的生疏到现在的娴熟，从初出茅庐的高校生到工作人员，不管是在实力方面还是再人事方面，我的人生阅历都再增长。虽说我做
11、的只是一名一般的员工，但我有“书到用是方恨少”的深刻体会，感觉自己的学问还远远不够，还须要学习的太多了。更让我体会到要做好一份工作并不是一件简洁的事情。首先要对工作抱有严谨的看法，不能有丝毫马虎，还要有丰富的学问做底子，同时要留意到团队合作精神的重要性，处理好同事和领导的关系，才能更好的把工作做到位。面对工作中的一些麻烦的问题要以平和的心态，微笑着去面对解决。工作最重要的是热诚和自信，在我们做任何事情的时候都要信任自己不要轻易说放弃。同时我们还须要加强诚恳学习，在我们遇到不懂的问题的时候肯定要向同事或班长问明白，就算是很简洁的，肯定不要碍于面子而不敢问。在我们当中，许多人为了自己的面子，往往就
12、没有那么大的志气打破沙锅问究竟。千万不要这样，虚心才能使人进步的。这次实习对我以后的工作有着很重要的意义，我会把我所学所感运用到以后的工作当中，我也信任有了这些体验我会在以后的工作中做的更好。四、专业教学建议通过这次实习，让我感觉到在咱们的教学中实际操作的空间还是很小，我建议学校多给学生供应一些社会的实习机会，并且有针对性的，能够把所学的理论学问运用到实际工作中。建议老师能够多给学生一些动手操作的空间，以提高学生的动手实力，激发他们的想象力，把理论升华为应用。因为每个人的天资不同有人可以把理论学问学的很好，可是动手差一些；有些人虽然理论学的不是很好，可是喜爱动手操作并且做出来的物品很好。这就须
13、要老师全面的去了解一下同学依据个人状况不同而做出不同的教学方案。同时还应激励学生多看一些有关专业学问应用方面的感爱好的书籍，激发学生学习的爱好。比如你要说什么是发光二极管，给人的感觉就只是一个简洁的LED，但是假如你说美丽的彩屏灯饰是由LED做成的，你们想了解一下什么是LED吗？这样或许会收到意想不到的效果呢，很有可能激发起他们的爱好想知道如何用LED去制作这个美丽的灯饰。我到公司才知道LED还能做成这么好看的彩屏，所以我才有的爱好去了解LED，带着爱好去做我的工作。希望我的建议对以后的教学有所启发吧。电子的实习报告 篇2一、实习目的1、平安用电学问1)了解一般状况下对人体的平安电流和电压，了
14、解触电事故的发生缘由及平安用电的原则。2)驾驭用电平安操作技术。3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。2、常用工具的运用(一)1)了解常用电工电子工具的用途、规格；2)驾驭常用电工电子工具的运用方法和留意事项。3、照明电路的组装1)了解电路的原理，驾驭照明元件的作用。2)留意平安，先接线，在通电。4、一般室内电气线路的安装1)了解室内电路的原理，驾驭各个元件的作用。2)留意电器间的连接，留意平安。3)增加动手、合作实力。5、常用电子仪器的运用1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。2)驾驭直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础
15、。6、常用电子元器件的相识和检测1)通过实物相识各种常用的电子元器件。2)驾驭常用电子元器件参数的识读方法。3)驾驭运用万用表测量常用电子元器件参数的方法。4)通过简洁的试验，了解常用电子元器件的功能。7、常用工具的运用(二)1)了解常用电工电子工具的用途、规格；2)驾驭常用电工电子工具的运用方法和留意事项。8、焊接工艺焊接训练1)驾驭焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。2)平安用电和留意事项9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)1)驾驭LED灯的电路原理、元件的作用。2)学会检测各个元件的好坏、3)独立动手实力10、印制电路板(PCB)的制作1)了解印制电路板的功能和种类。2)了解PCB
16、板的快速制作方法。3)简洁了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。11、电路组装及调试1)了解热转印法制作PCB板的工艺流程；2)驾驭运用热转印法来制作PCB板的技能。二、实习内容1、平安用电学问1)平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中，要运用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危急的高电压，假如不驾驭必要的平安学问，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。因此，必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上，驾驭一些平安用电学问，做到防患于未然。2)人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室抖动，生命危急性就愈大。据统计，触电1-5m
17、in内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超过15分钟希望甚微。3)触电爱护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mAs，实际产品一般额定动作电流30mA，动作时间0、1s，故小于30mAs可有效防止触电事故。4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体通过人体流入另一相导体，构成一个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电，如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380V)，因此不论电网的中性点接地与否，其触电的危急性都最大。5)目前我国触电爱护装置有电压型和电流型两大类。触电爱护装置在对人身平安的爱护作用方面远比接地、接零爱护优越
18、，并且效果显著，已得到广泛应用。6)电压型：用于中性点不干脆接地的低压供电系统中7)电流型：用于中性点干脆接地的低压供电系统中2、常用工具的运用(一)1)平安用电的重要性2)触电及相关防护措施3)平安用电4)设备用电平安5)试验室的平安操作留意事项3、照明电路的组装1)照明电路是我们日常生活中最常用的，依据运用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路，包含三个内容：简洁的一灯一开关限制的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。4、一般室内电气线路的安装1)检查各个元件的好坏，坏掉了找老师在换。看室
19、内电路的工作原理，红色正电，蓝色负电。2)检查电线的好坏，根据电路图，组装，留意每个元件的运用方法，接好后。找老师来检查，检查无误后，通电后，一切都正确，试验完成。断掉电源，把电线拆掉，放回原处，试验结束，签字。5、常用电子仪器的运用1)直流稳压电源：将沟通电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路供应其所需直流供电电源的仪器设备。2)三种常用形式：a)作为独立的仪器设备，如下面将要介绍的SS4323直流稳压电源；b)作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中；c)作为电子产品的组成部分，但其与主机相对独立，通过连接线与主机相连。3)SS4323直流稳压电源按下“POWER”自锁按钮，SS4323的电
20、源接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“OUTPUT”自锁按钮置于弹起(关断)状态。将两个“TRACKING”选择按键(也是自锁按钮)弹起，SS4323直流稳压电源工作在独立操作模式。调整面板上右边的“VOLTAGE(电压)”和“CURRENT(电流)”旋钮，使CH1的输出电压和电流分别为5V和0、5A。当须要从CH1的输出端子上输出所需的直流电源时，将“OUTPUT”自锁按钮按下(接通)即可。AS101EUT58D数字万用表函数信号发生器SS-7802A模拟示波器或TDS1012数字存储示波器6、常用电子元器件的相识和检测1)电子整机是由一系列电子元器件所组成。驾驭常用元器件的
21、正确识别、选用常识、质量判别方法，这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的保证作用。2)本项目的学习内容包含七个部分，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的相识。7、常用工具的运用(二)1)电烙铁是手工焊接的基本工具，依据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。2)烙铁头安装在烙铁芯内，用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。3)烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短，其温度就越高)，且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的形态，以适应不同焊接面的须要。8、焊接工艺焊接训练1)焊接工具2)电烙铁是焊接的主要工具。要依据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。焊
22、接集成电路一般可选用25W的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W或功率更大的。3)焊料是一种易熔金属，我们一般运用锡铅焊料，即焊锡。通常我们运用直径为0、8mm的焊锡丝。4)焊剂又称助焊剂，可清除焊件表面的氧化膜。通常我们运用松香作为助焊剂。5)焊接的物理基础是“浸润”，浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开，充分铺展接触，就叫做浸润。6)锡焊的过程，就是通过加热，让铅锡焊料在焊接面上熔化、流淌、浸润，使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内，并在两者的接触面上形成Cu6-Sn5的脆性合金层。9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)1)在拿到元件、电路板后，老师又跟我
23、们讲了一些制作方法和留意事项，电路图也是比较好理解的，我们检查了元件，发觉没什么问题，就起先焊接、组装了，我们拿着元件按着电路图一步一步的安装，真是大快人心。几十个发光二级管，放在一起，真是揪心，好在我们有很强的视察实力，什么正负极，我们都很快完成了。接着把那个LED灯的电路板业很快就焊接完了，最终，把它们组装在一起，拿给邓老师去查试，噢，亮了，还差几个发光二级管没亮，回去检查，原来不当心那个地方没焊紧，焊接后，又拿给邓老师检查，这次就全亮了，整理好工具，大功告成。10、印制电路板(PCB)的制作1)下午老师让我们观看了PCB板的制作过程，然后老师发给我们没人一块PCB板，之后我们钻孔，打磨，
24、刷防氧化水，一个PCB电路板就制作好了。11、电路组装及调试1)最终一个试验了，大家都很仔细，大家老早就到了，把所需的东西都打算好，上午老师发了一组元件，都很好理解，大家看懂了电路图，测试了元件，就起先动手了，在这过程中老师又告知我们一些技巧，让我们制作更得心应手，更美观。试验很快就完成了，就拿给邓老师去试，发光二极管闪了，同时也发出滴滴响声，电压越大声音越响，试验就这样在欢声中结束了。三、实习总结一周的实习很快就结束了，在这当中有我们辛苦制作出来的LED灯、电路组装的报警器。在实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，一步步做。这次的内容包括平
25、安用电学问、常用工具的运用(一)、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子仪器运用、常用电子元器件的相识与检测、常用工具的运用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解，对电子元件相识及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解；培育和熬炼我们的实际动手实力，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手实力，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后更好的学习。在这次试验中更多的是要我们去做，有些东西看起来简洁，但要在实际操作中就是有很多要留意的地方，
26、只有去做才能感觉到其中的奇妙，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立组装一个LED灯，不过，这次试验给了我们这样的机会，现在我们可以独立的做出来。我们对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但总是装不好，这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都很快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，驾驭肯定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训
27、练，基本工艺学问和大家的动手实力有机结合，培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的工业设计课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验
28、探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。比如做LED灯组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三、对印制电路板图的制作实习的感受。焊接挑战我得动手实力，那么印制电路板图的制作则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来
29、帮助我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个过程中大家相互帮助相互学习，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手实力有待提高。我很感谢林老师、邓老师对我们的细心指导，从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。一周短暂的实习，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以变更许多不良的习惯。通过和大家在一起的学习，心与心的沟通以及渐
30、渐娴熟，使我们学到了更多珍贵的学问。实习这几天的确有点辛苦，但大家都很快乐，通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯，它让我们更充溢，更丰富，这就是一周实习的收获，但愿有更多的收获伴着我，走向学问的海洋，走向未知的将来。电子的实习报告 篇3近几年，我国很多高等院校纷纷开设电子商务课程，学生反映剧烈。北方交通高校是我国领先开展电子商务教学的高校之一，1992年就开设了条码技术与电子数据交换（EDI）的选修课，1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程；在新制订的九八级教学大纲中，电子商务被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中，北方交大已经形成由老师的电子教案、学生的电
31、子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教化部远程网络教化试点，已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交高校生们的热门话题之一。那么，在校高校生们是怎样看待电子商务这个问题的呢？1999年底，由与北方交通高校电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采纳书面问卷形式，受访高校生575人，探讨生38人（其中MBA20人），这些学生分别来自各个年级，涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业，具有较强的代表性。调查包括两部分。第一部分是对电子商务的相识，包括以下几个问题：1、你知道
32、什么是电子商务吗？2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的相识吗？3、你能说出电子商务的一般流程吗？4、你知道什么是EDI吗？5、你对电子货币了解吗？其次部分是获得电子商务的途径，包括以下几个问题：1、除了上课外，平常你从哪些方面了解电子商务的学问（依次举出三种途径）。2、请列出你阅读电子商务论文的详细报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗？对电子商务的认知程度在被调查者中，60.5%的本科生和100%的探讨生表示对电子商务的概念有肯定了解。数据显示，高校生们对电子商务表现了较大的关注，受教化的程度越高，对此的相识也越深。在对电子商务的概念有肯定了解的学生中，认为电子商务对社会有很大影响的占
33、23%；认为有肯定影响，但短期内难以形成规模的学生占46%；认为中国目前发展电子商务尚有难度，对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校高校生对电子商务的发展与对社会的影响的相识还较为冷静，另一方面也说明，我国电子商务的人才培育和在校教化与社会的须要还有肯定的距离。这不能不让我们担忧，电子商务正以令人不可思议的高速度发展，而目前的教化及受教化者能否适应市场的须要？在对电子商务的了解程度进行深化调查时发觉，问题的确许多。表示对电子商务流程有明确相识的同学中，本科生仅占32%，MBA占80%，大部分非经济管理专业的学生对电子商务详细贸易流程的相识仍旧停留在初级阶段。在对EDI的相识上，仅有不到
34、9%的人（探讨生32%）表示曾有过了解；4%的人（探讨生18%）能就EDI在电子商务中的应用发表一些自己的看法，且这部分人全部是经济管理类学生。可见，在深化系统的学习中，电子商务渐渐体现了它的学科性以经济管理为主。在这方面，经济管理类的学生有其专业的优势。但是所占比例之少，尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。在对电子货币的调查中，仅有1人在网上运用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过特地的研习，而且都集中在计算机专业和信息通信专业。探讨生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有爱好，这个数字是相当低的，仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域，在涉及到电子商务
35、发展的关键问题金融电子化与贸易平安上，电子专业、法律专业的学生有独特的优势，但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言，真正相识到电子货币与自己已经很近的学生并不多，对此投入很大精力的学生更少。对电子商务的学习途径其次部分的调查主要是想了解学生学习电子商务学问的途径，了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数较多。经分析，除去开设电子商务课程的专业，大部分本科生是通过计算机类的杂志（43%）和报纸（30%）来了解电子商务学问的，从专业书籍与广播电视上学习相关学问的并不多。调查数据显示，被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊，一方面反映了学生的阅读面很大，另一方面反映了媒体对电子商务的报道数
36、量也在加大，同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世，面对大众的宣扬方式仍是以面为主的普及，较少涉及详细的实施细微环节，系统介绍电子商务学问的报刊并不多。在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有计算机世界、互联网世界、信息与电脑、中国计算机用户、市场与电脑等几家刊物。经过进一步调查了解到，这些排名靠前的报刊，在1999年都特地设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务学问的时候，选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。较后，在没有任何组织的前提下，大多数学生（本科生的65%和探讨生的89%）都主动去过电子商务的展览会，从中了解电子
37、商务的较新发展动态和较新技术应用。通过调查我们发觉，高校生们对电子商务都非常感爱好，不少人通过阅读课外资料或参与展览了解电子商务，有目的地学习电子商务学问。但是，他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下，电子商务的普及与教化工作若能更上一层楼，将会推动我国电子商务的发展与壮大。电子的实习报告 篇4一、前言早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假，终归这是进入高校的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参与社会实践，进工厂熬炼一下自己，一是因为作为一个农村走出来的孩子，本身就具备了吃苦耐劳的精神。其次，因为我还是一个大一学生，刚接触到专业学问，
38、学习的还不够深，不能用回贯穿，。所以最好的选择就是先进工厂，走进社会，去学习一下社会阅历，从而提高自己。二、我的找工作历程这个暑假的找工作历程可谓一波三折，在学期接近尾声之时，一名大二学长介绍我们去上海一家憬之礼品包装有限公司做暑假工，由于是包装厂跟自己所学专业有点联系，我们班十多名同学具体了解状况后征得家长同意的状况下确定一同前往上海。将此确定告知辅导员后，老师出于对我们的关切，要求亲自与我们父母沟通沟通了解家长的意思，有的家长在老师的话语下动摇了让我们去的念头，最终好不简单说明清晰才打消了父母的顾虑，都等待着7月1日动身去上海，可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了，当时介绍我们去的学
39、长说在我们之前已经有一批暑假工提前去了。当时一心准备去上海没有找其他工作，无奈之下只有整理行李回家。“努力不肯定胜利，但放弃必定失败”是我暑假前期找工作的体会。回家后爸爸帮我介绍到我家旁边的一家皮具厂，严格说起来只能算是一家手工作坊，没有任何的规章制度，完全不能起到熬炼作用，于是我只干了一天就再也没去过了。接下来的几天我和同学一起跑遍了全部的店铺超市以及厂，但得到的都是同样的回答“我们只收长期工，不用暑假工”。连续的打击让我深知找工作之难！但我照旧没有放弃。后来在别人的介绍下我去了离家不远的庐江联众电子厂工作了40多天。三、我的实践内容庐江联众电子厂是一家属于来料加工的企业，其终端客户是索尼、
40、联想、惠普、海尔等知名厂商。7月10日下午我们经人事部门支配，车间主任给我们安排组别，待组长登记完后给我们简洁介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线，并支配我们在不同的岗位学习一天。7月13xx们正式走上生产岗位，车间是流水线式生产，一条流水线6个人分5个站别，分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站，我的任务是检查材料外观状况，主要有以下几点。1）检查材料印章：看是否清楚正确，是否盖印在指定位置，是否有脱落污染现象。2）检查胶布：看胶布是否破损，是否有因胶布问题导致铜线暴露在外。3）检查铁芯：看是否破损、缺失。4）检查脚位：看长短是否一样，是否有弯曲
41、，是否粘有异物，是否有缺焊漏焊现象等。外观检测ok后可流至下一站别进行检测，这一站别须要肯定时间去熟识，此外，做外观检测必需做到细心仔细。同时，车间内有着各项严格的规章制度，这些制度严格要求每位员工，帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。四、我的实践结果在一个多月的工作期间，我也发觉了厂内存在的几点不足之处。1）厂内员工流淌性大，不能很好的留住操作娴熟的长期工人，员工一般都只作几个月而已。2）员工的整体文化水平和思想道德素养不高，团队合作意识不强，只关切小我利益。3）长期工与短期工、娴熟工与新员工工资基本无差别，不能很好的调动员工的主动性，厂内的员工福利性支出过少。4）物料部和苍管部工作存在不足，
42、不能刚好为生产线供应材料，常常导致生产线缺材料而停线。5）厂内许多机器老旧，常常出现故障影响产线速度，导致员工埋怨增多，收益削减。6）企业没有自己独特的文化，需加强文化建设。缺乏自主学问产权，因多吸纳人才，加强企业创新意识。7）厂内照旧实行打卡制度，员工带打卡现象严峻，应采纳指纹等先进计时工具。员工的食宿环境还有待提高。五、我的实践总结经过一个多月时间的社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了许多，以下是我的几点心得体会。1）我懂得如何去适应从学校到社会的环境改变，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同。2）其次，我在就业心态上有了很大的士变更，以前总想着找一
43、份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不简单，许多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来，应当尽快丢掉对学校等的依靠心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力。3）我相识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完全相同，但随着相互的了解、包涵合作分歧会削减，开展工作也会越来越顺当。4）要擅长与人沟通，正确处理各方面的关系。遇事应镇静应对自己不会的事应当多虚心请教他人。工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。通过这次社会实践，我得到了许多熬炼，更新了观念，汲取了新的思想与学问，为
44、将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素养，适应时代的要求。电子的实习报告 篇5摘要：对电子商务的相识，我们还停留在比较肤浅的层面，电子商务初步相识实习报告心得。因此这次实习是我们初步相识电子商务的机会。我调查了红星美凯龙家居广场，初步了解卖场产品的功能特点、目标客户以及该卖场开展网络营销的状况。相识到其中存在的问题，并提出一些网络营销的详细规划。关键字：红星美凯龙网络营销目标客户产品红星美凯龙自创业以来，至今已在25个城市开办了37家商场，成为中国家居业的第一品牌。红星美凯龙创建的品牌连锁大卖场，传播的是一种“家的文化”、
45、“家的艺术”，引领社会大众高品质的生活理念和生活方式。人类生活就离不开家具，它是生活必需品。电子商务在家具行业已经有应用，而且已有许多企业在做，最常见的一种就是通过比市场价低廉的方式在网上卖家具。从涉及的对象来看，电子商务目前不仅用在家具的销售商，还用在生产和经营管理方面，这些方面电子商务在家具行业中的应用是很普遍的。最近几年，以搜狐、焦点家居网为代表的强势网络媒体深化行业一线宣扬推广，为企业供应海量、刚好、全面的行业资讯，使得家具行业对于网络的认知度正大幅提升，越来越多家具企业起先运用互联网进行品牌推广、网络营销。网络品牌广告也越来越被企业所接受，而家具企业对于网络在线商城、B2B的投入也持
46、续增加，家具电子商务正方兴未艾。红星美凯龙、东方家园等一批知名企业都已推出或正在打算推出自己的网络商城，领先抢分家具电子商务新蛋糕。如今网上的家具电子商务网站共可分三类，最闻名的当属淘宝网等网店平台；次之是红星美凯龙等依托实体店家具卖场建立起来的网站；而后是如曲美e世界等知名品牌设立家具网店。目前红星美凯龙商场不但每年实行4-5次整体性的网络团购，还正在安排首推一种虚拟的整体家装服务，消费者可以到红星美凯龙根据虚拟设计，将真实的产品统统买回家，从而构建出一个真实的家。红星美凯龙致力于提倡绿色环保，做行业领跑者，实行商户准入资质审查制度，力争达到商场产品绿色环保，从健康、美观、好用角度动身，努力
47、为消费者营造温馨、和谐家园。(实习报告 )它的产品独具特色，有各种各样的风格，如东南亚风格、地中海风格、恬淡田园风格、新中式风格，日式风格、时尚混搭风格、欧式古典风格、现代简约风格、美式乡村风格。为广阔消费者供应诸多选择。各大品牌入驻红星美凯龙，有板式品牌、床垫品牌、沙发品牌、实木品牌、办公品牌、橱柜品牌、卫浴品牌、瓷砖品牌、地板品牌、木门品牌、吊顶品牌等知名品牌。红星美凯龙之所以能在高端家居卖场中占据优势，是因为其始终坚持“名品进名店”的原则，与世界顶级家居品牌精诚合作，最大限度地体现家居的文化和精神内涵。因此，红星美凯龙将目标客户群锁定为“城市中具有较高消费水平的时尚、精英人群”。如此定位，与地产的高端项目汇聚优质业主的初衷不约而同。高档楼盘与高端家居卖场密切合作，从而能更好地服务于双方