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1、2022年有关工程实习报告3篇有关工程实习报告3篇在现实生活中，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么，报告究竟怎么写才合适呢？以下是我细心整理的工程实习报告3篇，希望对大家有所帮助。工程实习报告 篇120xx年2月xx日，我起先在xxx正远电力工程建设监理有限责任公司桂林分公司进行为期3个月的毕业实习，刚来公司的时候先在公司进行为期一个星期的岗前培训，由公司的朱经理，钱总工，邓主任，伍主任，黄总工，李总工分别为我们进行耐性的培训向我们讲解监理是什么、做什么、应当怎么做、有什么权利与义务以及相应的工作流程。通过一个星期的培训了解到所谓的建设工程监理是指具备有相
2、应的资质的工程监理企业，接受建设单位的托付，担当其项目管理工作的，并代表业主单位对承建单位的建设行为进行监控的专业性服务活动。xxx正远电力工程建设监理有限责任公司是国家甲级建立企业，具有电力工程监理工程甲级，工程造价监理甲级，房屋建筑监理乙级资质。简洁地说就是监理单位依法收建设单位托付，独立的第三方，对建设工程实施进行公正、独立、自主限制和管理，维护建设单位的承包单位的合法权益。监理主要进行工程建设的四大限制：平安 质量 进度 投资。1、平安：我们通过审查施工方施工组织设计中的平安管理体系的建立是否健全，该体系在施工现场是否正常运转，审查施工方案中的平安措施是否符合现场实际的平安要求，通过日
3、常巡察检查现场的平安措施的落实，比如：经批准的施工方案是否已对群体施工人员进行平安技术交底，相关资料几率是否规范，对进场施工人员的平安培训教化及记录是否符合要求平安防护品的规范运用，特别工种人员的持证上岗、平安施工作业票是否规范运用，通过这些监理限制措施来达到预防平安事故的发生的目的。2、质量：审查施工组织设计中施工方质量保证体系是否健全、施工工艺、作业指导书中质量技术措施是否满意规程规范的要求，审查进场材料、试验、合格证、资质等，现场对施工质量进行检验，对监理规划中指定的重要工序实习监理旁站重要工序特殊是隐藏工程必需经监理检验合格达到设计和规程规范的要求才能进入下道工序。工程验收前督促施工方
4、组织做好三级自检检查并经监理检验复查合格后才能同意施工方进行施工方的验收申请，确保工程质量合格达到施工合同的要求。3、进度：审批进度安排并督促施工单位实施，协调参与单位刚好解决是施工中出现的存在的问题，最大限度削减其对工程进度的影响，同时依据现场状况实习进度要求施工单位刚好调整施工力气等以满意施工工期的要求。4、投资：依据施工合同规定严格要求审批工程实际进度及施工方要求拔付相应进度款的申请，审核工程变更和签证，确保工程投资限制在审定预算中。结束完为期一个星期的培训后公司临时支配我与一位年轻李监理进行现场学习，去到的地方是位于桂林永福县苏桥镇的110KV工程做的土建工程，我和李师傅刚到那里这个工
5、程原来是刘监理的工程他临时去学习了就叫师傅和我来临时代班，刚到的时候对于土建完全是一头雾水不知道从哪里做起然后李监理就叫我从资料起先看，学习各种规程规范然后再结合实际去学习。我照着李师傅说的去做一个星期左右，我起先接手相关资料。要做的第一件事就是根据分部分项工程的划分编制出交工存档台帐。建立监理台帐，就是为了对监理资料进行统一的登记，以达到削减监理资料的重复保存而又不失去限制的目的。 一是便于统一公司各项目监理部的监理资料编制整理以及工程技术资料的收集，不会因为高监办人员素养的差异而导致工程资料的不统一，甚至发生不同步、漏项、遗失等方面的问题。二是便于公司以及上级有关业务主管部门对监理工作的检
6、查，同时也便于明确责任。三是削减重复奢侈，因此，这是整理资料的第一步。不过由于见识广度有限，工作阅历不足等缘由，最初对台帐这个名词不是很了解，接到任务后，既不懂分部分项的划分，也不懂台帐要求格式，无从下手。在这时才真正了解到什么是眼高手低，看似很简单的事情，不经过实际操作也是不行的，因为问题往往会在运用的过程中显现出来。经过请教，才了解清晰，在分部分项划分中，分为分部工程，分项工程，子分项工程，这些不仅与编写的台帐有关，也与今后的工程施工，资料整理休戚相关。不过用这个的第一项工作就是做台帐资料，将各划分的分部工程，分项工程根据规范分为项、目，用Excel制成包含项、目、交接时间、交接人、交工日
7、期等子项目的表格，便利根据分部分项划分统一文档，统一填写交工时间。接下来的工作，主要就是收集整理内业资料。由于在我之前，该标段内页资料的整理工作始终是处于人手空缺状况，所以资料相对滞后，与实际完成工程量不符。在我接手后，仍旧处于迷茫状况，因为面对积累如山的资料，顺手翻开几盒，发觉其中资料有些零乱，无从下手。 详细存在着以下问题：1. 在一份资料中，缺少监理评定或水准测量、模板制作等抽检资料。还存在着漏项状况。2. 没有根据单位工程、分部工程、分项工程的划分完成资料，规范填写，这样不利于计量。3. 资料填写不完整，缺日期，缺监理工程师签字，缺评定标准等。4. 资料记录缺乏真实性，数据不符痕迹明显
8、，马虎大意，出现简洁的计算错误问题。5. 缺少混凝土强度值的记载。通过这些资料使我觉得，之所以资料中会出现这么多问题我信任与监理人员的看法有很大关系，在工作中，责任心是非常重要的。各项工作，都不是谁一个人的工作，是全部监理人员一个合作的过程，就好比一个流水线作业现场，每一步的效率的快慢，质量的好坏，都会影响到下一步的操作。另外，就拿监理旁站来说吧，作为工程监理的重要手段，旁站监理越来越受到施工单位和监理单位的极大重视，在工程监理过程中，旁站监理同样起着不行小视的作用，对施工过程的刚好监督，整改，可以避开工程留下质量平安隐患，最终使工程质量达到设计和规范要求，保证工程质量的合格。但是实习过程中发
9、觉，旁站监理有少数责任心就不够剧烈，对自己的定位也不够明确。在做监理旁站记录时，一些旁站监理多为事后回忆记录，这样的记录真实性的状况，而且仅仅通过回忆，也会记录欠缺，记录无可追溯性。这样就在不知不觉的日积月累中导致了之后一系列有关问题。所以说，要搞好资料收集整理问题，个人认为，首先就要解决看法问题，加强教化指导，技术培训，端正监理人员的看法，树立合作精神。经过一段时间的熟识，可以说对那些资料有了肯定的了解，然后起先和李之园师傅进行现场的学习，在李之园师傅的带领下我驾驭了以下内容：1、静压预制混凝土桩桩在现场预制时，应对原材料、钢筋骨架、混凝土强度进行检查；采纳工厂生产的成品桩时，桩进场后应进行
10、外观及尺寸检查；施工中应对桩体垂直度、沉桩状况、桩顶完整状况、接桩质量等进行检查，对电焊接桩，重要工程应做10%的焊缝探伤检查；施工结束后，应对承载力及桩体质量做检验；对长桩或总锤击数超过500击的锤击桩，应符合桩体强度及28d龄期的两项条件才能锤击。2、模板工程对模板及支撑系统应驾驭下述原则：保证工程结构和构件各部分形态尺寸和相互位置的正确性；具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受新浇砼的自重和侧压力，以及在施工过程中所产生的荷载；构造简洁，装拆便利，并便于钢筋的绑扎、安装和砼的浇筑、养护等要求。3、钢筋工程钢筋的下料、加工，应要求承包方的技术人员依据图纸及规范进行钢筋翻样，并就钢筋
11、下料、加工，对钢筋工进行具体的技术交底。为避开返工，监理人员应深化钢筋加工场，对成型的钢筋进行检查，发觉问题，刚好通知施工单位改正；钢筋的焊接，监理人员首先应检查焊工的焊工考试合格证，在正式焊接前，必需监督焊工依据现场施工条件进行试焊，应依据钢筋焊接接头试验方法的有关规定，抽取焊接接头试样进行检验，检验合格后，方可批准上岗操作，焊接接头应符合规范要求。4、混凝土工程混凝土的浇筑、接槎、振捣：混凝土的浇筑依次和方法，事先应周密考虑。对于大体积、大面积混凝土的浇筑施工单位要制定浇捣方案交现场监理审核、备案，分层、分段要合理；层、段间的间隔时间要安排好，在前一层、段混凝土初凝前，浇筑后一层、段的混凝
12、土，振捣器要插入下一层。浇筑竖向结构，要依据结构形式采纳串洞、开门子洞等方法，保证混凝土浇筑中不发生离析，并保证各部分浇筑密实。5、承台施工施工单位应刚好向驻地监理组供应承台立柱施工组织设计，刚好组织施工技术交底会。监理工程师应按设计图纸、设计变更以及工程业务联系单，驾驭规范要求，特殊正确驾驭允许的最大偏差值范围。监理工程师和施工单位应仔细做好内业签证工作，并刚好做好施工的内业资料。基坑开挖不得扰动基底土，如发生超挖现象，严禁随意的用土回填。6、墩身、托盘、顶帽施工施工单位应刚好向驻地监理组供应墩身施工组织设计，刚好组织施工技术交底会，以保证施工质量和施工平安。监理工程师应按设计图纸，设计变更
13、及工程业务联系单，驾驭规范的要求。按设计图纸的墩身钢筋数量、规格、插入上盖梁中预留筋，要符合设计要求。7、旁站本工程项目所用混凝土为商品混凝土，检查混凝土预拌厂商供应的混凝土协作比通知单；检查测定混凝土的坍落度、和易性，按见证取样及送检安排要求见证抽取混凝土抗压试块及混凝土抗渗试块；检查、限制每一振点的振捣、持续时间、插入距离 在混凝土浇筑过程中，常常视察模板、支架、钢筋、预埋件和预留孔洞状况，当发觉有变形、位移时，刚好督促承包方进行处理记录好起止时间具体做好旁站记录及监理日记。在经验短暂的为期一个月的变电站主控楼土建的学习后，公司举办全体员工培训，在这次会议期间还举办了20xx年年度拜师仪式
14、，我们几位新来的员工分别支配和几位资深的老师傅进行学习，并且还签订的师徒协议，我的时候是一位六十多岁的资深的供电局的老师傅为人很好讲，自己也很兴奋能作为李喜喜的徒弟虚心向他学习技术。最终我正式和李喜喜师傅学习做线路监理，前段时间的土建的学习是为了让以后的学习打下铺垫更快的融入工作中。在公司培训完后便跟随师父来到他所在的线路工程，220kV瑶乡站110kV配套送出工程。施工单位是xxx广信电力建设有限公司。到达这里刚好是中午，然后师傅向我介绍了施工项目部的韦经理和韦队长已经这个工程的概况的让我有所了解，自己也只是也许的了解了下，因为之前做了一个月的土建的学习，现在从新接触线路感觉一切都等于从零起
15、先学习。在经验了第一天的短暂适应和休息后，其次天起先起先学习和投入线路监理的工作。首先师傅叫我先从图纸起先了解就给了这个工程的设计的图纸给我看，叫我先渐渐看，把看不懂的地方登记来然后在一起记起来拿来问他，我根据说的去做拿着图纸渐渐去探讨，由于有了一个月的土建的学习对于看图纸很快就上手了，不过看下来发觉线路的有许多的设计的地方和土建的完全不一样，很有什么新的术语自己以前都从来没有有接触过，比犹如底标高，激烈绞磨，耐张线夹，悬垂线夹，防震锤，档距等一系列的术语都不懂，我用笔记本把全部的不懂的问题都登记来意义的去向师傅请教，师傅也耐性的告知我，让我从一头雾水终于有所了解，师傅是空这样说是没有用的要结
16、合现场实际去学习才能了解得快学起来会更简单，随后下午便跟随师傅去现场去学习，师傅一一向我讲解刚才我的那些的问题，自己也终于茅塞顿开，起先入门学习线路工程了。在李喜喜师傅带领下我学到了以下内容：自己所在的这个线路工程所包括的工序有：1、路径复测；2、一般分坑和基础开挖；3、岩石掏挖基础与开挖；4、施工及电气开方；5、现浇铁塔基础；6、独立式铁塔组立；7、导地线展放；8、附件的安装；9、表面式接地装置；10、深埋式接地装置；11线路防护设施。经过这段时间来对于线路的学习自己学到了不少的东西对于线路监理基本上有所了解了也学会了如何去看图纸了，自己基本上能看得懂现场按图施工，自己现在学习做月报和做监理
17、工地例会还做瑶乡配套送出线路三月份的月报，和三月份的监理工地例会。心得体会：回想自己在期间的工作状况，刚起先信念满满的，确定要怎么怎么样，当实际与想象有了差别之后就有点泄气了，感觉起先有些无事可做，但庆幸的是自己坚持下来了，过了几天就渐渐进入状态了，起先了一系列的工作。在实习中不光学到了好多学问，还有老师的教育，使我们渐渐了解社会，消退了我们走向社会的恐惊心理，是我们对将来充溢信念，以良好的心态面对社会。同时，也使我们了解到工作的艰辛以及竞争的激烈性。了解了当前社会高校生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的学问，为以后的工作奠定良好的基础。一、工作谨慎负责，仔细履行监理职责在工程开工前仔细
18、审图，熟识设计图纸的有关规定和要求；熟识合同文件、业主有关要求的文件。看到图上有误的地方要刚好提出，向领导汇报，提出看法。检查现场机械设备、人员、施工组织安排，施工工艺、施工材料等，发觉问题依据现场状况做出处理并刚好向领导汇报。在平常的日常工作中，根据自己的岗位职责认仔细真做事，老醇厚实做人，少出纰漏，把事情做好，根据监理规范，注意动机和效果的统一尽量有效地工作，并常常与监理部同事探讨监理工作的关键环节和关键部位。二、加强日常学习，努力提高业务素养业务素养是监理履职职责的基础条件。作为一名年轻的监理工作者，我酷爱自己的专业，喜爱钻研工程监理中出现问题产生的缘由及处理方法，并擅长总结，思悟独到的
19、见解，并热衷于对工程问题处理方案的积累。常常和监理部领导及其他同事共同探讨管理跨度、管理方法和管理内容，以及在工作如何相互协作，取长补短。三、要有求真务实的实干精神不管干什么都要都要动手做了才知道会还是不会，不能只靠自己听来的，那样在实际操作中实行不通的。就像这次在实习中，之前听了好多关于全站仪的理论操作，以为自己已经驾驭得很好了。但当实际操作了才知道，好多就是纸上谈兵，不操作根本就不知道实际是怎么一回事。就像是在工程量计算过程当中，好多量不通过实际的计算，自己根本就不知道那一部分该扣，那一部分该加，真正计算过了才知道。同时在实践过程中要刚好和老师沟通，这样才能学得更快，而且行之有效。我想不管
20、我们是搞什么工作的，但都要有求真务实的精神，只有这样才能做一名合格的工作人员。四、工作作风严谨，严格遵守职业道德只有从解决工程最现实的问题入手，围绕业主、承包人切身利益多办实事、多解难题，使双方满足，才能说明工作的成效。长期以来，始终坚持服务无止境，满足是标准的服务理念，在工作点滴之中体现与业主、承包人的和谐、共赢，为承包人和托付人搭建沟通的桥梁。注意维护监理部声誉，在监理过程中，在言谈举止中，都注意做到合理合度，在沟通交谈中，努力做到行如流水。在顾全大局、清正廉洁、勤奋学习方面，我都能够严于律已。本次实习是我亲身感受到了所学学问与实际的应用，理论与实际的结合，让给我扩大了视野，也算是对以前所
21、学学问的初审吧！这次暑期实习对于我以后的学习、找工作受益匪浅。在一个月中，不仅学到学问，也让我初步的相识了这个社会，对于以后从事哪一方面工作有了目标以及做人所应当把握的方向也有所启发。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习时把我们学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将步入社会的高校生，我们要加强自身实力的提升。同时对自己以后的人生应当有所安排，踏踏实实的一步一个脚印的去实现自己的人生目标。工程实习报告 篇2中专的其次学期一开学，老师布置
22、完任务后，我就起先了我的实习生活。当然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，由于这次实习是我们熟识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至熟识社会的第一次机会，所以我确定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并虚心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，的确学到一些东西，削减自己将来踏进社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。一、在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测：1.水泥性能检测1)物理检测项目及方法：密度(李氏瓶法)、比表面积(勃氏法)、细度(筛析法)、水泥标准稠度用水量、凝合时间、安定性(饰饼沸煮法)、水泥胶砂强度(ISO法)、活动度。2)化学
23、检测项目：烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。3)废品：凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中随意一项不符合标准规定时，均为废品。4)分歧格品：凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的随意一项不符合标准规定或混合材料参与量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为分歧格，水泥包装标记中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于分歧格品。2.金属材料(钢筋)钢筋种类许多，通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。一、按化学成分分碳素钢钢筋和一般低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少，又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25%)，中碳钢钢筋(含碳
24、量0.25%0.7%，)，高碳钢钢筋(含碳量0.70%1.4%)，碳素钢中除含有铁和碳元素外，还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。一般低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中加进少量合金无素，获得强度高和综合性能好的钢种，在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等，二、按机械性能分钢筋混凝土结构用热轧钢筋，过往大都采纳碳钢。随着一般低合金钢的发展，现行热轧钢筋，除了碳钢的3号钢外，全为一般低合金钢。按机械性能把钢筋分为四级：级钢筋-235/370级级钢筋-335/510级级钢筋-370/570级钢筋-540/835级，分子是屈服强度，分母是抗拉强度，单位是MPa。钢筋的机械性能通过试验来测定
25、，微量钢筋质量标准的机械性能有屈服点、抗拉强度、伸长率，冷弯性能等指标。1)屈服点：当钢筋的应力超过屈服点以后，拉力不增加而变形却明显增加，将产生较大的残余变形时，以这时的拉力值除以钢筋的截面积所得到的钢筋单位面积所担当的拉力值，就是屈服点。2)抗拉强度：抗拉强度就是以钢筋被拉断前所能担当的最大拉力值除以钢筋截面积所得的拉力值，抗拉强度又称为极限强度。3)伸长率：伸长率是应力一应变曲线中试件被拉断时的最大应变值，又称延长率，它是衡量钢筋塑性的一个指标，与抗拉强度一样，也是钢筋机械性能中必不行少的保证项目。4)冷弯性能：冷弯性能是指钢筋在经冷加工(即常温下加工)产生塑性变形时，对产生裂缝的反抗实
26、力。三、按生产工艺及轧制外形分钢筋混凝土用钢筋分为热轧带肋钢筋、余热处理钢筋、热轧光圆钢筋和一般低碳钢热轧圆盘条。3.浇筑大坝的浇筑有平展式和台阶式。我所实习时正值酷暑，温度较高，每天的太阳都是火热的。正是采纳的台阶式，在浇筑时应当不要搞太大的工作面，以免来不及覆盖其次层而产生初凝现象，也要限制混凝土温度，混凝土会受冷拉出现裂缝，将会引起质量事故。另外，浇筑混凝土时应留意积水的清扫，留意不能把水与混凝土搅和在一起。拌和好出机的混凝土应现场测定它的坍落度，大坝依据部位不同浇筑的混凝土强度也不一样，通常状况下，大坝的表面辰浇灌高强混凝土。二、实习感受通过这次实际的工地实习，我不但把握了一些不懂的详
27、细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问当然能在短期内被把握、被运用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，老师所传授的内容当然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其详细的环节，详细的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及详细步骤，我
28、们应当可以把握了，这样就进步了自己的理论水平，也增加了自己的实际操纵实力。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有爱好将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丢失了热忱，没有足够的爱好往学习专业学问。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需脚踏实地的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心往学习，为将来工作打下坚实的基础。增加了自己的交际实力。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种
29、各样的人。面对一个这样困难的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，往除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅!实习结束了，我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西，也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程。工程实习报告 篇3通过设计院的实习，在弥补学校学习
30、的不足的前提下，明确在职建筑师的基本工作程序，工作方法，专业要求。积累阅历毕业后能更好的适应建筑市场的发展，设计院的工作形式和社会的要求，提高综合设计的实力，达到预定目标。学会建筑设计专业与建筑行业中其他专业的合作，在了解本专业学问的同时驾驭必要的相关专业的学问。学习工作的方法和协调应变实力。提高与人沟通合作的自身实力，为以后工作积累阅历。驾驭必要的工作软件，可以基本实现独立计算机绘图，进行建筑设计方案的表达和建筑施工图的绘制。了解并驾驭建模所需的3D软件，达到可以局部建模的程度。了解整个建筑工程基本流程，为日后参与工作积累阅历。实习内容初步了解设计院的工作和工程程序，了解建筑设计师的基本工作
31、内容工作周期，工作方法和各专业合作方式。参加设计小组的方案探讨，参加建筑基地调研查资料。学习新规范。学校自带设计的初步方案。实习日期20xx年3月9日至20xx年6月26日实习地点及单位地点：吉林省长春市蔚山路2499号单位：吉林建筑工程学院设计院实习经过大四下学期，学校要求设计院实习。由于想在大五学期打算考研复习，所以在选择设计院的时候就选择了在长春本地的学校的设计院进行实习。在网上投了简历后，与人事部门取得联系，得到了在设计院实习的机会。在20xx年春节之后起先了为期3个月的实习生活。3个月的实习让我学到了在学校学不到的学问，指导老师的阅历，画图的方法，设计方面的规范和法规。更让我对于建筑
32、设计有更直观的感受。跟随指导老师去建筑工地的经验让我更加具体的了解建筑施工的细微环节及建筑内部结构的详细问题。施工图设计阶段详细规范的内容和详细施工图表达的方法都有了进一步的了解。对详细设计流程，平面图，立面图，剖面图以及最终的效果图的要求规范都有了更深的了解，知道自己在学校时画的图都有着很大的问题。在今后的在校学习有着巨大的帮助。对设计也有了更深刻的理解。初到设计院的前两天指导老师并没有给我详细的工作，也没有给我支配详细的工作位置，将我支配在小会议室。小会议室的书架上放满了规范，建筑杂志，还有其他各种各样建筑类书籍。前两天负责我的刘工给了我两本以前设计院设计的施工图图集。刘工让我先熟识设计院
33、做过的设计和施工图的画法。虽然在学校的课程作业也有施工图设计，主要是住宅施工图。在看图集的时候就特殊留意住宅施工图，看过几套后发觉自己在学校画的施工图基本达不到最终施工的程度，还有须要学习的地方。主要是结构和水暖电方面的问题。看了一周的施工图图集，刘工给了我一套公建施工图让我照着画。刘工说看图不能反映出来问题，只有自己亲自动手画的时候才能知道是否驾驭了施工图画图的要点。在画图的期间真的发觉了很多问题，很多之前做设计没有考虑的问题，主要在于设备管道的处理还有制图规范的问题。以往画图没有精确的制图规范，对于引线和标注就随意画，但是刘工说施工图画法也是有规范的，让我自己找资料完善。很多的建筑施工及结
34、构细微环节都太清晰，在查资料，与最终总图比照及询问刘工之后才将整套施工图大体消化。虽然不是自己做的设计，但是在描图的时候还是有许多的收获，例如卫生间的布置，管道井的平面和剖面尺寸设计，地下室结构和停车位处理等等。通过描图我明白了这个完成的设计是须要兼容建筑各方面的要求的成果，绝不是建筑师追求外形追求新奇而不考虑实际建筑状况就能完成的。最终还看到了这项工程的预算表和材料分析表，发觉设计建筑须要考虑成本和节能。虽然在学校老师也提过要考虑节能成本的问题，但是也就是最初级的节能问题，例如柱网和外墙应有保温层。保温层原委是什么材料更节能，梁板柱原委能做多粗多厚都是一个阅历值，但是在设计院是须要精确计算出
35、来的。与我一同实习的有一个学结构的同学，刘工常常给他剖面梁板的设计。我们在学校虽说做的是方案图，但是与设计院的方案图相差许多。在画完一套施工图之后，自己真正收获了很多在设计方面，在制图方面甚至在画图软件操作方面的阅历。看了两个师姐画图，发觉自己的CAD画图技术没有驾驭技巧，师姐画图时是又快又省力。对于软件的操作问题上，请教了师姐很多快捷键的运用和画图的依次还有一些常用技巧。由于作为实习生，没有太多的图交给我画。我在没有事情的时候除了看师哥师姐画图以外，还参与了两次小组方案探讨和帮助师哥做手工概念模型。对于手工制作模型，在学校的时候曾在大二做过大师作品分析还有以后的每次设计都会有小模型分析，所以
36、对于模型制作还是很有阅历的。PVC板制作模型是在学校常用的模型材料，但是在设计院帮师哥做模型的时候就不同了，材料许多，用途也不一样，还有3D打印设备。我只能帮师哥打下手，做点细枝末节的东西。全部模型的尺寸形态状把握，材料的性质都是考虑的范畴。动手制作模型也是须要动脑的。跟师哥们一起做模型还是很好玩的。这种动手的工作一般在院里都是男生来做，画图一般都为女生。女生间或在方案推敲阶段也做模型。经过两天的时间我们几个人做了一个1比100的建筑场地及建筑模型。虽然大家都是腰酸背痛，但是对于成果还是比较满足的。设计院的建筑模型做的非常具体，有体块模型也有特地向甲方展示内部功能的模型。在模型制作的时候须要心
37、细仔细，对于建筑本身要足够了解，对于模型材料的性质要足够了解，选用适合的胶及切割工具。小组探讨是实习中期参加的，是一个小型公共建筑设计，建筑设计选址在松原。在我参与探讨的时候方案已有雏形。刘工和师哥师姐们对于建筑本身与四周环境的关系进行探讨，探讨建筑形态如何与环境相结合，什么样的建筑形态能兼备功能运用和环境设计。探讨时方案组的每个人都拿出自己的概念模型进行讲解，刘工有点评也有修改，最终保留了2个概念进行深化。方案组有一位学姐的概念让我记忆深刻，她的方案是从人文角度对这片地及松原市的历史着手，最终形成的一个模型。打算的非常充分，有模型，有分析，有概念。对于建筑与场地的关系她选择将建筑弱化，体现四
38、周环境和场地后方公园，让建筑有代入感，充分体现了“不在场”建筑的特点。这种概念展示在学校我们每次做方案的时候都有，就是老师口中的“一草答辩”，每个人就自己的方案说说设计想法，设计概念。当然，设计院的概念展示比起我们在学校要正式要全面的多，打算的相对更加完整。刘工仔细听了每个人的方案概念，选出最适合的两个接着深化，其他人的概念有欠缺的可以接着修改或者应用到两个深化方案上。小组探讨持续了大半天，会后刘工给我留的任务就是帮助方案组找资料。我在接下来的一个星期跟方案组的师哥师姐在小会议室翻找各类建筑杂志，建筑设计集和上网搜寻相关的公共建筑设计。资料查找也是一件很重要的事情，全部相关的资料都会引发一个新
39、的建筑思路，一个新的建筑细微环节的创意。然而对于我来说最难的就是辨别资料是否有用，表面上看似没有用的资料可能在外部环境上可以起到作用。最终我们把找到的资料汇总，将两个方案深化，然后计算机作图画出方案阶段图纸，等到下周再进行小组方案探讨。接下来的小组探讨就是在两个设计中选出一个作为投标方案，另一个作为陪衬或者候选方案。最终进行细化和模型制作和投标文本制作。接下来就是投标和给甲方报告和讲解。很缺憾没能跟总工一起参与投标。没有详细了解投标方面的事情，也是本次实习期间比较缺憾的一件事。虽然没有参加实质的方案探讨，但是在旁边帮忙收集资料和看学长们一步步完善一套设计让我感叹设计院的项目设计周期和工作效率。
40、在学校我们半个学期做完一套课程设计，这个速度在以后的工作期间是完全不行能的。总工总在强调效率，效率，在我们的工作室里也贴着总工的书法，写的就是效率。效率是工作中重要的一点。提到工作室，我始终很憧憬设计院的工作室是什么样的，我曾经去过土木风，绿地，石油化工设计院的工作室。各有各的特色，私企的工作室面积相对较小，人相对较多，物品摆放很随意，个人物品也许多，可能是工作室时常有人加班，在墙角还放着折叠躺椅和被子之类的物品，室内设计也是现代简约感十足。但是向石油化工设计院这样的由于建筑本身为日伪时期老房子，建筑用料均为石材，每个屋子都很大，设计人员相对较少，室内也都是老旧木质地板，木质桌，台式电脑。而建
41、工设计院是新建的，几年前才整体搬到长春市高新区。建筑内部都是现代装修风格，工作室更是简约并体现现代感和肯定的设计感。比起私企少了一份凌乱，多的是整齐和秩序。我在的探讨室总工在强调工作效率的同时更加强调工作环境，只有整齐的环境才能提高工作效率。在实习期间得到了一个机会细致探讨住宅的节点详图。在完成学校住宅施工图课程作业期间对于墙身节点和阳台飘窗节点都有，但是当时的任务就是看懂节点构造即可，没有要求画出节点构造。从来没有自己画或者设计一个节点构造，对我来说独立设计就是一个挑战。在也许了解墙体构造和参照已有的其他墙身节点，自己独自画出了一个墙身从女儿墙到基础的一个剖断墙身节点。对于女儿墙的节点构造，
42、以前在学校画施工图时完全没有留意到，保温层，防水层的也许厚度，以及常常忽视找平找坡层。将自己画完的图给学长们看，学长们提出很多问题和错误都是以前画图时没有留意到的，还有最重要的就是标注乱，不整齐。这个问题的出现就是在于画图时间不长没有驾驭大家默认的标注形式。学长说这种问题多画几次就明白应当如何标注了，尤其是标注材质的时候。实习期间也不是总有图要画，也有一段时间我所在的科室都没有活要干。总工组织我们全部的实习生开展一个建模竞赛。要求SU，3D不限，给出一个别墅平面图让我们将模型制作出来，要求细部。整整一天，我们几个科室的实习生都在会议室做电脑模型。因为之前在学校有过电脑建模的阅历，SU和3D都会
43、一些，模型大体很快就建出来了，但是在处理细微环节问题上，就遇到了障碍。具体建模时就会在整体上改动很大，还有许多构造的学问都不全面。忙了大半天将模型，材质和场景都做完了。给师哥师姐们评分。发觉许多错误的地方，在部分细微环节例如雨篷的构造就是错的，室内的梁柱结构也有的有问题。材料的应用和选择有欠缺。但是总的来说，对于第一次具体建模的我们还是可以认同的。在学校做设计的时候没有具体做过模型，才发觉自己原以为的一些默认的东西都是错的。让我印象最深刻的是墙和柱的尺寸还有雨篷的构造。墙和柱对我们大四的学生来说不是生疏的，在学校做设计我们默认柱400X400,，墙厚400。但是总工说虽然墙厚和柱的尺寸不是我们
44、建筑专业设计的，是要由土木专业计算出来，综合详细荷载称重配筋等相关问题租后才能得出详细尺寸，建筑最起先画的就是方案图。但是不是全部的柱就有默认尺寸，要有阅历值，不同的建筑功能，荷载数量。在做方案设计的时候就应当大致能估算出柱和墙身的尺寸。这个尺寸估算的好处就是对于建筑面积和建筑结构和运用空间有一个详细的把握。对于建筑师来说不能将全部的问题都推给下一级解决，虽然建筑设计在建筑专业是开端也是首要，全部之后的学科都是协作建筑设计服务。但是作为建筑也要在做形体设计的同时考虑到后面水暖电和结构的问题。建筑是一个合作的学科，我们可以说建筑师在期间起到关键作用，但是也要与其他学科相协作，不能异想天开只做外形
45、没有建筑结构的概念。对于雨篷的构造设计的问题。雨篷是很常见的构件，只要有入口就有雨篷，每个设计都会表达，甚至在剖面上有时也会体现。在低年级的时候，只知道有雨篷这个构件，老师说只要图上表达出来就可以，剖面也是表现出来就可以。但是随着年级上升，对于方案图已经偏向实际工程和构造方面，在平常课程作业答辩或者课程作业本身都会多少涉及到构造的学问。并且学校也有建筑构造这门课。在构造课上也学到了雨篷这个构件，对于雨篷来说我全部的学问就是挑板式，保温还有就是组织排水。有一次课程设计画雨篷剖面老师干脆说我画的是错的，但是我也没细致问错在哪里。这次制作模型的时候，也是向以前阅历做，总工看图的时候就跟我说雨篷的构造
46、是错的，错在哪里没有告知我而是让我自己再看一遍构造方面的书。他说我还是有一部分构造的学问但是没有系统驾驭所以画的东西也是只对了一半。评图结束我就对雨篷的详细构造起先探讨。发觉我只驾驭了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右。常用的都是梁板式，就是板与圈梁一起现浇混凝土结构，所以在雨篷的高度上就出现了问题。还有就是在厚度上也没有留意都是根据板厚100干脆延长出去。事实上厚度只有60左右。在模型大赛结束后很长时间都没有什么活安排给我，有的也是一些小活，让我帮忙校正图什么的。还有就是画一些卫生间的铺地。在空余的时间我就多看看书。在实习期间发觉自己不会得
47、东西真是越来越多，以为会的东西现在也没有百分百的把握了。自知基础出现了问题就起先看基础的东西，构造方面，建筑设计原理方面的书。正赶上下达新规范，我跟去学习的学姐要了笔记也起先学习规范。实习的后半阶段就在学习和帮大家做一些小活中度过了。随着实习的将要结束，我起先了两个自带设计项目的设计阶段。学校布置两个设计，大夸设计和高层写字楼设计。对于高层写字楼设计，在看了一遍新规之后知道了详细的设计方向。查了很多的结构方面的资料，对于以前从来没有接触的剪力墙结构，框剪剪力墙结构，核心筒问题都有了肯定的了解。在初步设计的时候发觉有许多细微环节的问题以前没有考虑到。例如地下停车位布置，坡道设计，还有管道井设备间的尺寸等等。大夸设计，说实话是一点也没有头绪。首先就是结构的问题，从来没有接触过大夸结构，结构在肯定程度上觉得平面布置。对我来说真可谓是无处下手。这高层作业我在设计院里找到了以前曾做过的高层设计作为参考。由于设计院做的大夸设计都是厂房，结构上没有可借鉴的，所以还是很难下手。对于设计院实习期间我发觉，无论是自带的高年级的设计还是在设计院的设计，都在注意设计本身之外更加注意结构，也就是可操作性。不是低年级的只在乎外形设计和功能设计了，现在关注的是操作性。在工作之后可能就还有经济性，是否节能的问题了。更加让我感到在学校学习的都是建筑专业的皮毛。建筑专业涉及的范围真的是很广，不是就一两个学科可以成