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1、2022小学政教处工作计划(精选多篇) 第一篇：小学201*年政教处工作安排一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教化，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教化内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1.在前面的工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教化渐渐形成试验小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。3.加强班主任队伍建设
2、，通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和实力。4.定期对学生进行平安教化确保学生在校内不发生平安意外事故。5、主动打算迎接省德育示范校验收。三、工作措施1. 加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素养为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人主动性，造就一支“讲奉献、素养优、业务精”的德育工作队伍。2.接着深化开展小学生日常行为规范教化。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化，前两周下午班队课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范及学校的纪律、
3、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。3.充分发挥少先队组织的教化作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有安排、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。重视学生礼仪教化，提倡学生争做“阳光少年”， 学校依据小学学生日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。4.接着开展“养成教化、感恩教化”的 主题教化
4、系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教化；以感恩父母、敬重老师为内容，进行孝顺感恩教化；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教化、诚信教化；对表现优秀的 学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。5.加强平安文明教化。深化“平安校内”创建工作，加强教化宣扬，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通平安、活动平安、消防平安、食品卫生平安等教化工作。确保学生健康平安，树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。突出课堂点名制度和学生未到校状况汇报制度，使全体老师必需树立
5、四种意识：平安工作第一意识，平安工作超前思维意识，平安工作无小事意识，平安工作责任追究意识。6.努力推动心理健康教化。要求全体老师在平常工作中要留意教化方式方法，要充分地关切、爱惜和敬重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特殊是针对当前学生在参加电子嬉戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等状况，要引导学生树立正确的价值观念，培育辨别是非的实力，促进少年儿童健康成长。7加强法制教化、反xx教化。接着采纳“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校内”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反xx教
6、化系列活动，增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识，树立科学的发展观。8进一步加大对传染性疾病的宣扬教化力度。特殊是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发觉、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要刚好。通过晨会宣扬有关传染性疾病学问、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生平安常识教化，提高师生的卫生平安意识。其次篇：小学政教处工作安排指导思想：仔细实行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，以市、区德育工作看法和学校新学期工作安排为指导，以道德行为规范教化为基础，以丰富多彩的教化活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充
7、分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。工作重点：一、学生教化活动以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。（一）、接着强化行为习惯教化打造“文明校内”。1、接着以七项习惯教化内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教化。2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教化，挖掘一批学生“典型”，以榜样的力气带动学生自觉形成良好的习惯。3、接着通过专项检查促进习惯教化的深化实施。4、完善习惯教化评价方案，纳入“文明班级”的考核。（二）、深化校内文化建设营造“温馨家园”。挖掘校内
8、文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校内文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校内文化。1、接着开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、特性化和全员参加性的班级布置展示班级特色,营造主动向上的校内文化。2、接着实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，主动开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将接着开展各项针对住宿生的活动,努力形成学校就是我的家的心理氛围。特殊关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。（三）、实施环境教化创建省“绿色学校”。上学期我校已胜利申报了江苏省“绿色学校”，本学期将主动迎接省教化厅的验收和评估。我们期盼通过“绿色学校”的创建工作
9、，真正落实环境教化理念，努力培育、全面提高师生的可持续发展素养。主要通过以下途径实施：1、会同总务处共同做好校内环境的绿化、美化工作。2、活跃环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教化活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教化。3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。（四）、丰富校内活动打造“成长乐园”。1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校内生活。2、协作有关重大纪念日开展相关教化活动。3、接着借鉴星辰“青春在线”的德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教化阵地，分级部开展专题教化活动，每学期不少于三次。活动将与
10、重大主题教化结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经验”相结合。（五）、常规教化活动。1、从学生实际动身抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。2、平安教化常抓不懈。3、加强对班级的管理与考核，完善“文明班级”考核方法。二、德育队伍建设（一）加强师德建设1、树立“人人都是德育工作者”的观念，加强德育的学科渗透，强化学科老师的德育行为。2、接着以师德探讨、师德调查等形式开展师德调研。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。（二）加强班主任队伍建设1、通过专题研讨、专家讲座、阅历介绍、班主任工作现场观摩等形式有安排地进行班
11、主任工作系列培训，开展“我的教化故事”沟通活动。2、完善班主任工作考核评优方法，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”，主动宣扬“班主任工作标兵”的教化事迹，发挥“班主任标兵”的榜样带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。三、深化德育探讨1、接着实施校内文化中少先队文化阵地建设的探讨这一全国级课题，接着着力以“校内早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进探讨向纵深发展。2、对“校内早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更规范，更富有实效。3、提倡特性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任
12、考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思探讨，并形成肯定的理论依据。4、对存在品德问题、心理问题的特别学生进行个案跟踪探讨，总结反思。5、利用“夕会课”进行德育教化方式方法的探讨，使之成为切实有效的德育阵地。活动支配：九月份：1、9月1日实行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。2、分级部召开班主任工作沟通研讨会，学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹，研讨一年级班主任工作。3、开展xx年度“红领巾读书读报征文”活动。4、完成班级布置，要求主题化、特性化、学生全员参加，真正落实“关注每一个学生”这一教化理念。5、研讨“文明班级”考核细则。十月份：1、学生行为习惯教化，营造“文明校内”。2、平安教
13、化。3、高级部“成长论坛”主题活动。4、结合“国庆节”开展小型多样的活动，实施爱国主义教化。5、新班主任培训活动。十一月份：1、开展利用“夕会课”进行德育教化方式方法的研讨活动。2、实行班级布置沟通、评比活动。3、组织有关人员探讨、修订“班主任工作考核评优方法”。4、“家长在线”主题活动。5、宿舍文化建设：开展宿舍活动，丰富住宿生课余生活。十二月份：1、平安教化。2、组织习惯教化的评优活动。3、特别学生座谈会。4、学习“八荣八耻培育社会主义荣辱观”主题活动。5、“我的教化故事”主题征文沟通活动。一月份：1、对特别学生进行个案跟踪探讨的总结反思活动。2、开展师德调研。3、班主任工作考核评优。第三
14、篇：小学政教处工作安排九江县第一小学201*201*学年度其次学期政教处工作安排一、指导思想以科学发展观为指针，深化实行中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，紧紧围绕学校中心工作，生动形象、扎实有效地开展德育工作。以班级管理考核为载体，进一步加强对班主任的管理培训工作，使班主任工作规范化、正常化、制度化。以培育学生具有良好的道德品质、心理健康品质和行为习惯为目的，扎扎实实地开展各项教化活动，培育爱国、文明、强健，富有创新精神的接班人。二、工作目标1、加强平安教化，进一步提高学生的平安意识与自我防范实力，确保校内无重大责任事故发生，争创?平安校内?。2、重视班主任队伍建
15、设，提高班主任队伍的素养与工作实力，建立一支高素养的德育工作队伍。3、创新德育实践活动，在形式多样的活动中培育学生自主管理、自我教化、自我约束实力，正确向善的人生观，促进学生良好行为习惯的养成。三、主要工作（一）加强队伍建设，提高德育管理水平。1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍的素养与工作实力。 本学期将有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，加强班主任的培育工作。加强理论学习，做好阅历沟通。定期组织班主任学习新的教化理论、教化方法，或沟通工作阅历，相互取长补短，不断提高班主任的工作实力和水平。主动探究创建优秀班集体的有效途径。开展班主任演讲竞赛。为加强学校德育管理，提高班主任德
16、育工作水平，切实推动学校德育工作的深化发展，政教处将组织青年班主任进行?爱与责任?演讲竞赛。激励班主任撰写教化案例，凡被列为介绍班主任工作阅历的老师，在工作中的详细做法、点滴体会要形成文字材料，写成?教化案例?或?教化随笔?，沟通后统一上交政教处.对班级工作刚好反思，总结阅历，每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。主动探讨问题学生的转化工作。2、加强少先队学生干部队伍建设。各班主任要注意培育好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。班队干部要设得多一点、实一点、细一点，要让学生参加管理、加强熬炼。开学初大队部要召开大队委培训会议。对值日干部加强责任感教化，要进行上岗
17、培训，要让真正有实力、负责任、公允公正的学生干部参加值日工作。班级层面要定期召开班队干部会议，指导学生参加班级事务管理，促进学生组织实力和自我管理水平的提高。对责任心强、表现突出的同学要刚好进行表扬，班主任可反馈到政教处，利用各种宣扬窗口进行宣扬表扬。（二）开展教化活动，提高德育实效。1、加强学生的常规教化。3月份为行为规范强化月，各班要利用班队会，开展各种有效的活动学习小学生守则、中小学生日常行为规范和九江县第一小学学生在校日常规范等，从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。对一年级的新生，班主任要根据?低起点、严要求、小步伐、常常抓?的原则，按部就班
18、地把常规教化落实到实处。各班可组建?红领巾监督岗?，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对学生仪容仪表、集队、两操等实行自主管理、评价，并刚好反馈，对学生中的好人好事刚好表扬，对不良行为习惯刚好提示。逐步使学生从?要我这样做?转变为?我应当这样做?，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。2、加强校内文化建设。接着加强对校内的环境的细心布置，给予校内中的花、草、树木以文化气息，体现出环境的育人作用。班级墙面文化的布置：创建新奇、温馨、健康的班级墙面文化。队角及对教室后墙学习园地要常常更新，要求每月至少一次。七彩中队文化的创建：各中队依据自身的主题特点来开展班队活动，从而使每一个中队都有自己的中
19、队文化特色。班队课不得挪作他用，要开展有效生动的主题教化活动。3、开展各种活动，以活动育人。结合每月纪念日及建校100周年等契机，开展形式多样的德育活动。例如，开展?母校100岁生日?手抄报竞赛。依据3月5日学雷锋活动日，开展?学雷锋，树新风?活动。引导学生读一则雷锋日记，讲一个雷锋故事，出一期宣扬板报，开一次主题队会，做一件好事等?五个一?教化活动。4月5日清明节，大队部将组织学生祭扫革命烈士纪念墓。引导广阔少先队员了解抗战历史，感受革命精神的宏大，从而树立民族自尊心和骄傲感，树立立志成才，报效祖国的志向。4、注意心理健康教化，培育健康文明学生。全体教化工作者都是心理教化的实施者，心理健康教
20、化应当渗透在学校教化的全过程中。我们要关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发觉自己、确定自己，让更多的孩子拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生。接着推行德育导师制，导师要对受导学生进行仔细、耐性、科学的心理疏导，刚好化解学生心理障碍，并仔细做好个别辅导记录。上好心理健康课。依据各年段学生特点，要求班主任每月上一堂群体心理健康课。关注特别学生，建立特别学生档案。德困生、学困生、留守儿童、单亲家庭子女是学生群体中的特别群体，本学期要加大对这部分学生的关切教化力度。完善特异学生健康档案。对这些学生，班主任要随时关注，实行切实可行的措施，并随时记载学生的突发状况。5、接着运用评价体系，促进良好校
21、风学风形成。接着进行星级班级评比活动。接着开展?流淌红旗?评比活动。6、加强平安教化和法制教化开展讲座，包括平安学问、法律学问和心理生理学问。 签订平安责任书，明确责任。班主任要坚持?每日10分钟平安谈话时间?，坚持?须要帮助学生的家长联系?制度。开展校内文明提示语征集活动。接着坚持实行每学期一次的意外突发事务的紧急演习，使师生进一步强化平安意识。接着坚持每月一次的平安大排查，发觉问题刚好解决，杜绝隐患。（三）重视多方沟通，形成教化合力。1、做好家长委员会和家长学校工作。加强与家长委员会成员的联系与沟通，共同为学校的发展出谋划策。进一步总结阅历，办好家长学校，让家长学校切实发挥到作用。本学期将
22、召开全校家长会，让家长更好地了解学校的教化状况与子女的成长状况，面对面地与老师沟通教化阅历。2、充分发挥家校通的功能，增进家校之间的联系。引导好老师做好家访工作，丰富家访形式，让家访工作扎实开展，成效落到实处。3、仔细开展好社会实践活动。本学期要接着发挥德育基地的作用，选择对学生有重要教化意义的场所进行社会实践活动，要让学生在社会实践活动中意志得到熬炼，品德得到熏陶。四、月安排、周支配第1周2.222.28制定通过政教处工作安排第2周 3.13.71.聘任班队干2.?两岗?值日生会 第3周 3.83.141.第4周 3.153.211.第5周 3.223.281.2.第6周 3.294.4第7
23、周4.54.111.第8周 4.124.181.第9周 4.194.251.2.第10周 4.265.21.第11周 5.3 5.9第12周 5.105.161.第13周 5.175.231.第14周 5.245.301.第15周5.316.63.?学雷锋?主题黑板报 签定平安责任状 2.学习九江县第一小学学生在校日常规范和学生日常平安制度 敬老院慰问主题队会：雷锋精神伴我行 法律学问讲座 ?六一? 筹备会 1.?母校百岁生日?手抄报竞赛2.?母校百岁生日?主题黑板报 祭扫烈士墓 2.主题队会：烈士墓前的深思 防火灾逃命演习?爱与责任?青年班主任演讲竞赛 征集校内文明提示语 期中考试2.?平安
24、?主题黑板报 家长会 少年军事基础素养训练 2.主题队会：祝愿母校百岁生日 德育阅历沟通防火防电平安学问讲座 1.庆?六一?表彰2.2.?庆 六一 国际儿童节?主题黑板报第16周6.76.131. 预防近视眼学问讲座2、后进生帮教会 第17周6.146.201.优秀班主任评2.主题队会：遵守交通法，平安伴我行第18周 6.216.271.期末考试 第19周6.287.41.总结 放假第四篇：小学政教处工作安排桂花中心完小201*-201*学年政教处工作安排一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以 “学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时跟
25、学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教化，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教化内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1.在已有的工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、礼貌、进餐习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教化，渐渐形成青岛九联小学“民族、健康、和谐”的学生管理特色。3.加强班主任队伍建设，通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和实力。4.定期对学生进行平安教化，确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化，前两周由
26、班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班级文化建设等。3.重视学生礼仪教化，提倡学生争做文明好少年，依据学校要求进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。4.本学期将以班级为单位， 开展队列、拔河、呼啦圈、跳绳、广播操、彝山春韵等竞赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃小校内生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的凝
27、合力5.加强班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。6.进一步抓好平安工作，确保学生健康平安。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。四、详细支配九月份1.学期初整顿教化，规范学生军训、纪律、卫生、进餐、两操、等要求。2.抓学学生文明礼仪教化。3.规范学生路队纪管理。4.检查学生小学生日常行为规范以及制度的驾驭状况。5.各班总结本月学生常规。十月份1. 国庆62周年庆祝活动。2. 少先队建队节活动。3. 总结本月常规。
28、十一月份1.跳绳、呼啦圈排练。2.班主任培训。3.总结本月常规。 十二月份1.召开迎新年文体运动会。2.班主任培训。3.总结本月常规。 一月份1. 期末复习。2. 总结本月常规。201*-9-6第五篇：小学政教处工作安排小学政教处工作安排一、指导思想本学期以学校新学期工作安排为指导，以中小学生道德行为规范教化为基础，以丰富多彩的教化活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，渗透“人本管理、敬重特性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作，培育学生自主管理的意识，注意学生行为规范的养成教化，提倡学生的诚信教化、感恩教化。开展好学生的文明礼仪教化工作。进一步加强班主任管理培训工作，进一步完
29、善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素养，为学校和谐发展作出不懈努力。二、工作重点1、召开班主任会议，探讨新学期工作安排。2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、课间、操场纪律、路队和卫生工作，仔细落实考核细则，利用奖惩来激励班级管理工作。3、举办六一儿童艺术节暨校内艺术节。4、注意中国传统道德教化，通过对弟子规、文明礼仪常识的学习，培育学生懂礼仪、讲诚信、有志向的好品质。5、做好班级黑板报建设，加强班级图书管理和运用，主动营造 “校内文化氛围”。6、学期初成立家长委员会，学期中组织开展一次家长活动。7、抓好班级学生干部运用和值
30、周生的管理，充分发挥学生自主管理实力。8、组建红领巾广播站，宣扬校内新闻。9、组织少先队开展升旗仪式等大队活动。三、政教处常规工作1、每月一次卫生检查，政教处牵头，学校领导共同参加。2、各班每两周一次主题班会。3、各班每月一期黑板报或学习园地。4、每月一公布上月各班考核结果。5、家长会期中、期末各开展一次活动。6、每月一次班主任工作会议。四、详细支配<?xml:namespace prefix = o ns =urn:schemas-microsoft-com:office:office />三月份1.召开班主任会议，各班制订新学期班务工作安排。2.组织开学第一课，观看生命平安录象
31、课或听守护生命十大法则歌谣讲座。3. 3月5日，36年级组织开展“我身边的活雷锋”为主题征文竞赛活动。4. 进行规范、守则学习。各班以班会形式，组织学生学习弟子规和“文明礼貌常识”。5. 3月8日，各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动，引导学生为妈妈做一件力所能及的事。6. 3月12日，组织开展“爱惜花草树木，美化校内环境”主题教化活动。7. 三月最终一周“全国平安教化周”期间，开展课间平安教化活动。8. 班级黑板报参考主题：“学雷锋，做好事”四月份1、4月5日清明节，开展“缅怀革命先烈，争做生活主子”活动，对学生进行爱国主义教化和革命传统教化。在有条件的状况下，组织四年级学生到烈士陵园
32、扫墓。2、4月7日世界卫生日，宣扬环境卫生的重要性。3、组织好学生生进行操场绿化，学校栅栏四周种花草。4、召开班主任工作培训会，学习教化叙事的撰写。5、黑板报参考主题：“缅先烈，继遗志”。五月份1、开展“家务劳动小能手”评比活动，教化学生“勤劳光荣，懒散可耻”。2、“五一”假期平安教化。3、举办春季小作家活动。4、召开班主任会议，支配布署六一艺术节筹备工作，各班至少打算一个较高质量的文艺节目。5、组建好红领巾广播站，宣扬学校新闻和师生征文。提倡大家写师生、生生之间高尚美德的文章。6、黑板报参考主题：“我劳动，我欢乐”。六月份1、组织庆“六一” 暨校内艺术节活动。2、德育学问测试（查问1-2年学
33、生，3-6年学生答卷）。3、做好毕业班学生的思想教化，组织“我爱母校演讲”4.作好学生心理健康，落实阳光工程。开展“学生志愿者活动”，为学校校内秩序服务。5.黑板报参考主题：“欢乐学习，轻松迎考”。七月份<?xml:namespace prefix = o ns =urn:schemas-microsoft-com:office:office />1、做好期末考试前的思想动员工作。2、加强假期平安教化工作。3、班主任完成期末有关工作（1）撰写班务工作总结。（2）上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”名单。4、学期结束工作（1）评比“优秀班主任”。（2）评比“优秀学生家长”。(本站向您举荐)（3）政教处学期工作总结。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页