2022学校老师 年终述职报告多篇.docx

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1、2022学校老师 年终述职报告多篇 老师是我们前进路上的指明灯。那么你会写学校老师2022年终述职报告多篇吗?以下是我整理的学校老师2022年终述职报告多篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学校老师2022年终述职报告多篇转瞬间,从第一次正式走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了,回首这一年的教学工作,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚从学校毕业,踏上工作岗位的青年老师,心中是充溢了忐忑的。幸运的是,学校领导和老师对我的工作赐予了许多的关切和帮助,而我本人也在不断的努力,在一点点的进步着、前进着。优秀的老师,赐予了学生无限希望,是他们用自己的学问为孩子们打开了通往希望、胜利和将来的路。因此从小

2、我就立志做一名老师,去帮助更多的农村孩子开阔眼界,实现幻想。任职的一年时间,让我从初出茅庐的高校生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师,这其中离不开各位老师和领导对我的关切和帮助。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、思想品德方面:一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全

3、大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作的年轻老师来说,学校领导和同事都给了我特别大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。在高校期间我已经是一名预备党员,在学校领导的指导和带领下,我会更加努力,向一名真正的共产党员迈进,努力使自己成为一名优秀的小学老师。二、师德培育方面:我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生,都是一个个大写的

4、人,我始终把思想教化放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。三、业务学问和工作实力方面:俗话说:活到老,学到老。作为一名老师,更应当不断给自己充电,不断更新学问,不断提高自身的素养。上岗后,我始终没有停止培训自己,不断学习老师职业道德修养、中小学平安教化与管理等多方面的专业学问。并且不断地将理论与实际相联系,使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民老师。在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采纳多

5、种教法转学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力,培育学生学习数学的爱好,主动开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。其次,结合学生特点变更教学策略、改进教学方法,比如:依据学生实际状况对教材进行适当的改动;实行嘉奖机制,打算一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成果的嘉奖;面对问题学生,我实行了课堂上一发觉有进步就立刻表扬激励进行正强化,课堂下多沟通的方法来柔软师生关系。在这一年的教化教学中,我迷惘过,悲观过,难过过,快乐过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民老师,要求自

6、己。努力做到学高为师,身正为范。爱惜学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的老师。这一学年,我保质保量地完成领导支配的任务,并努力创建性地完成工作,主动主动协作领导和各科老师的协调做好学校教学工作,得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的熬炼,了解了学生的心理活动和日常班级管理,对于一名年轻老师而言是异样珍贵的阅历!在此,我要感谢,领导们的信任和关切帮助。四、工作看法勤奋敬业方面:我们常说:看法确定一切。的确如此,一个人对待工作的心态,是主动的还是消极的,是上进的还是无所谓的,干脆影响工作的质量。工作是一个人施展自己才能的舞台,

7、无论做什么工作只要脚踏实地、静下心来做,总有收获。这是不变的真理!我深知一名老师要具备良好工作看法的重要。因此,在平常的教化教学工作中,我很留意自己良好工作看法的培育。在这一年的教化教学中,我兢兢业业面对每一件教学工作,认仔细真上好每一节课,从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今学问更新特别快速的年头,为更好地适应教学工作。我明白:今日的学习就是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作。教到老,学到老,才会恒久站在教化领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法

8、,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。从高校毕业到今日,我始终没有停止阅读的习惯,不断的充溢自己,向学生展示一个丰富的自我。五、工作业绩方面:刚起先踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足,我带的班级成果不是很志向,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成果也有了显著提高,我所带的课程成为学生喜爱的课程之一,我也成为最受学生欢迎的老师之一。在完成教学任务的同时,也让我的课堂更加丰富多彩。教化工作,是一项常做常新、永无止境

9、的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。我想这一年的老师生活无疑已为我今后的工作打下了良好的基础。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,道远任重,我仍需接着加倍努力,从实际工作

10、中提高自己的教学水平和工作实力,争取在老师岗位上作出更大的成果。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教化是崇高的事业,须要我们去献身;教化是严谨的科学,须要我们去探究;教化是多彩的艺术,须要我们去创新;教化是系统的工程,须要我们共同参加,同心协力。我为自己能从事这种绵延亘古,传递将来的职业而傲慢和骄傲!让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。学校老师2022年终述职报告多篇本人XXX,男,20XX年毕业于x教化学院思想政治教化专业,同时被授予法学学士学位。同年获得高级中学老师资格。2022年9月起在x县平陵中学任

11、教至今。从参与工作至今已有5年,主要思想、工作表现和成果如下。一、思想政治方面我酷爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,进取学习、理解和支持党在社会主义初级阶段的各项政策。我无比地酷爱自我的老师工作,将之视为生命的一部分,仔细学习并贯彻党的教化方针和政策,遵循教化规律,推动素养教化,推广教学新方向,尽职尽责,教书育人,做到以高尚的思想情操感染学生,以优秀的道德品质启迪学生。严格执行学校各项规章制度,工作作风严谨、踏实,听从组织的分工与调配,处事虚心谨慎,能与同事团结协作,受到大家确定。二、教化教学实践方面(一)教学方面我酷爱教化事业,具有扎实的专业学问、剧烈的事业心和职责感。

12、任教以来,一向担当学校的政治教学工作。在教化教学工作中,本人一贯踏实仔细,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培育学生的学习爱好,充分运用现代化的教学技术,把计算机协助教学手段引入课堂,借助于各种教学软件,创设情景,激发爱好,提高教学质量,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在学术熏陶和快乐学习的享受中培育高尚情操的合格人才。(二)教研方面我进取参与县市以及学校、片区的各项教研活动,多次参加县政治课改小组组织的公开示范课和评优课活动,坚持每学期担当一节以上校级或科组公开课,所上的课均取得好成果并获得领导和同行的一样好评。此外,本人还异样注意与外校政治老师的沟通,常常与同行们进行

13、探讨沟通与学习,从中吸取他人先进的教化教学理念、方法和教学手段,从而不断改善和完善自我的教学,构成自我独特的教学风格。业余时间仔细学习有关教学改革的书刊、杂志,进取撰写论文和参与各种有利于教学有利于提高自我素养和专业水平的培训学习。2022年参与x省一般中学老师培训协作组组织的职务培训课程;2022年6月16日至2022年7月25日参与x省中小学老师教化技术本领建设项目中级培训;2022年12月完成了x省一般中学老师职务培训的课程学习。这些培训,让我得以站在巨人的肩膀上,学到许多有用的东西,并把这些学问运用到实践中。(三)实践方面任职以来,本人除踏实仔细地做好本职的政治教学工作外,还利用课余时

14、间进取开展其次课堂活动,重视素养教化,重视学生的全面发展。进取开展其次课堂活动,在政治课教学过程中,坚持利用课余时间开展模拟外交部发言人活动,让学生大胆站到讲台上,用所学学问理解同学们就最近发生的热点时事的提问;曾组建年级学生辩论队,激励有爱好的同学加入,用自我的才华和所学政治学问就热点问题进行辩论。同时进取主动关切和指导新老师,在指导2022年新安排来的xxx老师期间,针对其教学阅历不足,讲课不够生动趣味,学生爱好不高的的情景,引导其进取运用多种多媒体手段备课上课,之后取得良好效果。参与工作以来,本人一向不间断担当班主任,且从初一到初三送走一届学生后,再留下来接着带初三,同时兼上高一、高二的

15、政治课;20222022学年度担当高三(1)班班主任。培育的学生xxx获得2022年x市三好学生称号;学生xxxxxx等学生在2022年中考中成果幻想,考进了x中学重点班,异样是xxx同学此刻在x中学成果依旧名列前几名;担当2022届中学班主任,所带高三(1)班学生何钰莹考上本科。5年来胜利转化xxx等一大批后进生。几年来,本人与学生亦师亦友,真诚对待学生,引领学生成长;细心备课,仔细教学,同时虚心请教,不停提高。(四)德育方面政治是实施德育的重要途径,所以,作为一名政治老师,我非常注意利用政治自身的感染力来进行对学生们的德育渗透。我深信每个学生身上都会有他自我的发光点,成果不好的学生不等于坏

16、学生。以往有一位叫曾伟豪的学生,在其他老师的眼里他是一名名副其实的差生,成果不好,纪律不好,可是在我的眼里他却是一名不错的学生,因为他虽然淘气,但他却非常重感情,这个感情包括师生情,同学情,亲情等。在高三x一模之后,我启发他,对于他本人和父母来讲,此刻对父母说什么话,父亲节母亲节送什么礼物,都不上高考之后送给父母的一张高校录用通知书,这个才是对父母最大的报答,最大的亲情。曾伟豪同学表示同意,并且x一模之后学习更加努力,最终在高考中考得了不错的成果,一个一起先连3B院校都上不了的学生,最终考上了3B线。三、主要业绩(一)教学教研业绩:1、20XX年1月,所制作的课件礼貌交往第一课时我爱你中国荣获

17、校优秀课件。2、20XX年1月,在20XX年20XX年度第一学期中学第一次片区联考命卷竞赛活动中,荣获县一等奖。3、20XX年3月,所制作的电教作品宝典在x县20XX年电教作品评比活动中,荣获县二等奖。4、20XX年3月,论文初中思想品德课堂教学方法创新初探,在x县20XX年中学教学论文评比中,荣获二等奖。(二)个人荣誉:1、20XX年6月,所执教的班会课放飞青春,感恩母校被评为校优秀主题班会示范课。2、20XX年9月,被评为镇优秀班主任。3、20XX年7月,论文浅论班主任德育工作之班主任的榜样,在20XX年县优秀德育论文评比中,荣获县三等奖。4、20XX年9月,被评为县优秀班主任。5、20X

18、X年2月,论文启蒙与疏导,助孩子把早恋苦恼处理好,在20XX年县优秀德育论文评比中,荣获三等奖。6、20XX年2月,被评为校优秀班主任。四、努力方向:过去我取得的点滴成果,和领导的悉心栽培,同事的激励、支持是分不开的。期望这次申报中学中级老师资格能获得经过,我将以此为契机,在今后的教化教学工作中,将更严格地要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,在教化战线上兢兢业业,为学校的建设与发展、为政治教化事业奉献自我全部的力气。学校老师2022年终述职报告多篇本学年,我担当了高三女生的生活老师。在一年的工作中,我感受颇深。作为学校学生管理中的一个新主角,没有前人阅历能够借鉴,我只能是在探究中

19、渐渐积累。可是在政教处的带领下和自我的不断努力下,觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。生活老师,首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每个星期都要下寝室至少3次,尤其是晚自修结束以后,我都会去寝室值班,期望能多了解学生一点。寝室是学生的其次个家,仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比宁静,整齐的休息的良好环境。所以每一天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每一天的扣分情景做一个记录和比较。对于相对扣分比较严峻的寝室和个人,我都会与班主任和她们刚好进行沟通,由于高考的接近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严峻的就是混合寝室,也就是

20、所谓的真空地带,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有必需的难度,我就异样关注的多一点,比如下寝室的次数就异样多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生闲聊,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了寝室日常行为规范、寝室卫生支配、等制度。对学生进行遵规守纪、礼貌礼貌、爱惜公物等方面的教化。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并刚好与班主作联系。同时学校也设立了嘉奖制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的进取性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发

21、挥自我的聪慧才智,自我动手,布置寝室,简洁大方,又充溢创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃朝气。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整齐,融洽,是一个能够使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应当是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往本领可能会相比较较薄弱一点,我查阅了许多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体高三女生,范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最须要帮忙的对象,对她们赐予

22、额外的关注。高三考试频繁,课业负担较重,学生一向生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自我显得异样重要。那里有一个案例。高三某班女生,平常的学习都非常仔细刻苦,可是一到了大型的考试,总是发挥不出自我的水平,分数差强人意,名次也略微有些落后,可父母对她的期望又非常大,期望她能超越她的哥哥,考上重点高校。为此她非常苦恼,压力很大。了解了这些情景后,我利用业余时间和她进行了多次沟通,让她渐渐明白,作为学生,应正确对待考试成果,做到胜不骄,败不馁,关键是经过考试要找出差距,争取每次都有所收获。同时也与她的家长练习,作为家长,不能对孩子的成果过于强求,重要的是帮忙孩子分析成败的缘由,必要时可找

23、有关专家询问,给孩子以异样的指导。帮忙该学生正确定位自我,建立良好的心态胜利迎接各种考试,打算高考。一年的生活老师下来,觉得自我的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在许多不足之处,不能对每个学生都赐予足够的关切,工作的深度还不够。期望在今后取得更大的.提高,与学生做到零距离接触、近距离沟通。学校老师2022年终述职报告多篇敬重的各位领导:一、基本状况:述职人:xx,女,诞生于xx年12月20日,xx年毕业于西南师范高校化学化工学院化学教化专业,本科学历,获理学学士学位。xx年7月至今,始终在南海一中从事教化和化学教学工作,有五年教龄,四年班主

24、任经验,xx年取得中学化学二级老师资格,现任教于高二年级。依据职务晋升条例,符合申报中学化学一级老师条件。二、详细成果:1、我任职五年来,能酷爱党的教化事业,坚持四项基本原则,拥护党的路途、方针、政策,有正确的政治立场。遵遵守法律规法纪,关切集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能一心一意从事本学科的教学,力求精益求精,肯定听从上级和学校领导的工作支配,任劳任怨,诚恳切恳,从工作中去体会教化工作的崇高,从工作中去获得人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中渐渐充溢了自己。2、我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟识了初中化学教材和教学大纲,

25、对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、驾驭化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实双基教学,留意培育学生的化学创新精神和实践实力,一般话流畅,表达精确,板书清楚,条理性好。3、任现职以来,我努力探究课堂教学的艺术性,不断提高自身教学实力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:亲其师,信其道。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是挚友,把自己对教化的爱迁移到学生对化学学问的爱,用自己坚毅而执着的追求去默化学生对化学学问的探究。要求自己在讲台上,完备呈现老师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把

26、每一节课当成优质示范课来上。4、我留意教研与教学相结合,开展专题教学探讨。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探究中教书,在思想的升华过程中育人。我主动参与学校的各项教研活动,亲密留意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,驾驭教化发展动态,主动参加科组的教研活动,主动担当教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研相互促进。例如,仔细学习教化教学理论,创建适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的探讨;探讨提高课堂教学

27、的艺术,增加学生对化学学习的爱好、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20xx年加入国家级教研课题主体式教学法的探讨,并取得肯定的成效,学生的学习主动性和学习成果都有了很大的提高。因为自己是青年老师,只担当过一次高三教学,指导高考的阅历不足,所以我非常留意探讨高考。平常仔细钻研近年来的高考题,主动收集高考信息,亲密关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。20xx年参与南海市青年老师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成果。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域绽开了探讨,收获良多。我依据自己的探讨心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将

28、会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为基础学问过关和身边化学,学科综合两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科学问,扩展学生学问面,及早为明年综合科高考作打算。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充溢信念。在参加教学科研的同时,我刚好把自己的心得体会和阅历整理形成文字,平均每年写作论文超过一篇。其中,课例金属钠获20xx年x省优秀课例暨论文评比一等奖;论文主体式教学模式在中学化学课堂中的运用,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文多媒体在中学化学教学中的应用,获得南海市三等奖。为了提高学生的试验技能,我除了仔细做好每一个试验外,还

29、擅长进行试验改革,采纳边讲、边议、边试验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做试验,边学习新课,让学生真正成为学习的主子,加深印象,记得牢,学得活,爱好盎然。同时,组织和指导学生开展化学其次课堂活动,丰富的活动内容,使之成为激发学生学习爱好的重要途径。这些试验改革和其次课堂的组织,也为我进一步开展专题教学探讨供应了丰富的第一手的资料。5、在教化方面,我能为人师表,做学生的表率。我任教5年来,共担当4年班主任,取得肯定的成果,所带班级,多次被评为文明班,受到学校的表扬和嘉奖,撰写的论文班级管理模式初探在级组班主任会上沟通。我在化学教学上也留意渗透德育,辨证唯物主义教化,爱国主义教化,酷爱大

30、自然的教化,环保教化,以激发学生的上进心。在班风建设上,我能面对全体学生,培育学生的集体主义精神,激励他们创建集体荣誉,xx年担当107班班主任,通过培育得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,xxx同学还被评为xx市三好学生。xx年担当203班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为xxx市优秀班干部。20xx年担当206班班主任,并始终带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演竞赛一等奖,xxx同学被评为xxx市三好学生。在带班过程中,我还留意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教化教学过程中我留意敬重学生人格,用谈心沟通、周记

31、、激励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到到处受到重视,事事得到关切,借以调动其学习的主动性和自觉性,逐步驾驭学问技能、技巧。如xxx同学,平常好动,好结交挚友,上课常常开小差,成果较差,针对其性格特点,我常常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既相识到自己的不足,又能产生赶上去的信念,在高考中,他最终获得良好的成果,上了省大专线。6、为了提高自己的教化教学水平,我坚持有安排、有目的的自学和进修,树立起终身教化的观点。从事教化工作五年来,始终坚持订阅中学化学教学参考班主任工作漫谈、素养教化理论与基础教化改革等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教化教学中。xx年至

32、今始终参与学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺当通过了计算机初级和中级考试,能娴熟应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。20xx年参与了xx市中小学心理健康教化讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。三、今后的努力方向坚持政治学习和业务进修,多参与各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务实力;加强教研实力,多看教化和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑学问,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习阅历和会考复习阅历,并编写成资料,有利于自身的提高和

33、帮助新老师尽快熟识教学工作。我决心接着努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培育出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。述职人:xxx20xx年xx月xx日学校老师2022年终述职报告多篇我叫XXX,20XX年7月毕业于华南师范高校,数学与计算机科学学院,计算机科学与技术专业,本科学历。20XX年6月毕业后在xxx县第四高级中学任高二数学老师,20XX年9月起一向到此刻在XX中学任教,并一向担当班主任工作。现申报骨干老师资格,下头我就个人在任职期间的政治素养、教化教学、班主任工作灯方面述职如下:一、思想政治方面学高为师,身正为范,要想做一个合格的人民老师,首先应当有

34、一个健康提高的思想。我在师德上首先严格要求自我,仔细学习和领悟党的十七大、科学发展观精神和三个代表的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我进取参与各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。在日常工作中我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工

35、作。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。两年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表此刻:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际情景。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难

36、点。3、坚持参与校内教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自我的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的进取性。在教学中敬重孩子的不一样爱好爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,经过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育

37、了创建性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我一向注意从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导,化消极因素为进取因素。首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌

38、恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点提高时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到理解,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到理解二字,即经过学生的眼睛看事物。三、考勤方面自参与工作以来,我坚持做到不迟到,不早退,并且每一天都是打了预铃就进班,检查班内学生到校情景和卫生情景,发觉问题刚好解决。无论自我有多大的事都是小事,总是把工作放在第一

39、位,坚持大事少请假,小事不请假。四、班主任工作作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循严要求,高标准的指导方针。1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。2、发挥小干部的大作用:大胆放手运用班干部,经过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习情景,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。

40、4、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,进取参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。5、进取主动地与家长联系,经过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情景,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教化孩子们的方法,使学生能健康发展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,共同培育好青少年一代。经过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师

41、的职责,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自我,作为一个青年老师,我明白我的工作才刚刚起先,党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。以下是与学校老师2022年终述职报告多篇相关的文章学校老师2022年终述职报告多篇老师是我们前进路上的指明灯。那么你会写学校老师2022年终述职报告多篇吗?以下是我整理的学校老师2022年终述职报告多篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学校老师2022年终述职报告多篇转瞬间,从第一次正式走上讲台初为人师到现在,已经 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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