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1、2022年教师职称晋升述职报告5篇老师职称晋升述职报告5篇我们眼下的社会，我们都不行避开地要接触到报告，其在写作上有肯定的技巧。一听到写报告立刻头昏脑涨？以下是我帮大家整理的老师职称晋升述职报告6篇，欢迎大家共享。老师职称晋升述职报告 篇1我叫姚雪琴，女，汉族，19xx年12月（公历1973年1月）诞生于湖南新晃，19xx年6月毕业于零陵师专中文系，19xx年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。xx年10月从新田一中调入道县二中，现任中学语文老师，校江浪文学社和“校内之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员，湖南日报通讯员，演讲与口才杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。科技导报年轻人高
2、校时代特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集紫蝶梦。本人具有较强的表达组织管理实力和较丰富的语文教学阅历及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作实力，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较娴熟运用多种应用软件和网络资源制作相关课件，进行多媒体教学，应变实力较强。自19xx年8月获得中学语文二级老师资格，至今任中二已满x年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成果比较突出。依据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级老师条件。以下是我x年来尤其是近x年来的工作述职。一、思想品德表现敬业是本作为一名大山的女儿，我特别感谢党和国家对我的培育，倍加珍惜作为人民老师的荣誉，无限
3、忠诚党的教化事业，主动负责任地完成教化教学任务，奋勇进取；模范地遵遵守法律纪，关切党和国家的大事，主动向党组织靠拢。xx年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日12日接受了中共道县县委组织部入党主动分子培训，以优秀的成果结业。我特殊注意加强自己的思想品德修养，有剧烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应实力强，不断上进。为人师表，爱生如子，主动引导学生开阔眼界，关切身边事、国家事和天下事，增长学问，练好本事，取得了良好的效果。敬重领导，与同事团结协作，听从支配，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜爱钻研教学写东西听
4、音乐带好孩子，日子过得很充溢。同时，由于对教化事业的满腔热忱，加上精力充足，身体健康，工作x年来始终出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作（休产假是无可奈何的事）。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳老师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不愿去，最终找到我，我毫不犹豫答应了，后被一老师讪笑是“蠢子”。或许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这x年，我先后四次担当高考监考工作，两次担当自学考试监考工作，1次担当成人高等教化考试工作，均能圆满完成任务。每年我都向领导书面或口头申请要当班主任，
5、因为我事实上每个学期都在静默无闻地义务当副班主任（一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明），但最终我都听从学校总体工作须要当着“不抵钱”（有老师公开说的）的“社长”（文学社、广播站辅导老师）。但我依旧乐此不疲，无怨无悔。二、学识水平提高是根本人从教x年来，始终主动探究和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的老师作为自己的目标，在自身素养方面进行了坚持不懈的强化提高。我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教化”的观点，始终坚持阅读中学语文学科教化理论的一系列杂志，如语文教学通讯、中学语文教学参考、语文教学之友、语文教学与探讨、语文报等，每期我都先睹为快。
6、近年来，我拜读了李正坤主编的中小学素养教化概论（南方出版社）、马克诚、何曼青主编的学生实力培育与训练好用全书（人民中国出版社）、柳斌等人主编的创新学生培育全书（九洲图书出版社）、周宏、高长梅主编的中外教化思想全书、内蒙古高校出版社出版的中学语文课堂教学方法好用全书、林崇德主编的中国独生子女教化百科全书、开明出版社出版的心理素养教化好用全书，孙春成著语文课堂立体教学模式（广西教化出版社）等。通过广泛阅读，我汲取了他们的先进阅历和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野渐渐开阔了。同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我簇新的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情
7、境，我力争让每堂语文课都能“绘声绘色”，让我的课上有阳光和彩虹。我的教学观是：留意从主体意识上唤起学生的觉醒，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，关注学生作文主体意识的培育，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的特性体验放在阅读教学的核心位置上。信任每个学生都有各自的爱好、特长和实际状况，其理解、分析、体验、感悟的实力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。同时，我注意师生双方的互动与对话，让全部宠爱语文的同学都能拿高分并且发表习作。老师职称晋升述职报告 篇2尊敬的各位评委：大家好：我叫xxx,1999年毕业于宝坻体
8、育运动学校，20xx年1月取得天津体育学院本科学历，始终从事体育教学工作，现任九年级体育教学工作。在教化教学工作岗位上，我已经辛勤耕耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教化事业，献给了生我养我的父老乡亲。由于我在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，我也取得了点滴成果：20xx年12月我的课荣获宝坻区中小学优秀体育展示课壹等奖、20xx年和20xx年方家庄镇中小学田径运动会第一名。20xx年我撰写的的论文为了每个学生的健康获区级二等奖；20xx年获得方家庄镇中小学生乒乓球、篮球竞赛的第一名；20xx年12月我撰写的的论文试谈体育教学学生创新实力的培育获区级二等奖；20xx年获宝坻区运动会第五名的好
9、成果，20xx年我获得国家田径一级裁判员的称号。20xx年我撰写的的论文素养教化与体育教学创新实力的培育获区级三等奖；20xx年8月，我设计的教案在宝坻区优秀体育与健康教案评比中获二等奖。20xx年，获得方家庄镇中小学田径运动会第一名，20xx年，在天津市中小学生运动会上，我校学生刘祥军打破了3000米市运会记录。20xx年区运会上田宏巧在800米、1500米两个项目均取得了第三名。20xx年我主动参与了市级篮球裁判员的培训工作。在这几年的工作中，我向上级学校输送了大批的体育特长生：如：王东波、王海达、王海楠、张启欢、曹凤伟、方广浩、李红杰、纪明国等。下面我就近几年的工作状况向大家做一下汇报：
10、一、为人师表关爱学生作为老师，爱为人师表，陶行知老先生的话捧着一颗心来，不带半根草去,始终激励着我全身心地投入到教化教学工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽，关切而不骄纵，信任而不包庇，我深知，我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来，我的爱可以熔化学生心灵的坚冰在教学工作中，我同等的对待每一个学生，用赏识的观点看待每一个学生虽然有时学生淘气，我也会埋怨，虽然他们有时会退步，我也会急躁，但我深知我是一名老师，我的身上具有剧烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路，我要用我的激情去激励他们，我要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能，为我的每一个学生都撑起一片爱的天空！二、与时俱进，细心施教在教学工作中
11、，我精确的把握教材和教学大纲，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机的融合在一起，并充分的发挥学生的主体、老师的主导作用，并把新课改精神理念精确的管传到体育教学工作去。利用课余的时间，我努力钻研现代教化教学理论，了解现代教学的信息，驾驭现代教学的手段，并且和同事们主动探究网络时代的教学模式，在信息化大潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中，我坚持教研和教学相互促进的原则，和同学科的老师共同探讨教材，取长补短，做到充分驾驭教材并且娴熟的运用。在教学方面，我立足用活老教材，实践新理念,并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多年的教学阅历，我撰写了大量的教研教改论文，其中：我的三篇论文
12、获区级二等奖，两篇论文获区级三等奖。三、淡泊名利，甘于奉献在长期的教学工作中，我辛勤耕耘，静默奉献，但作为体育老师是很辛苦的。我几乎是方家庄中学最早迎接朝霞的人，每天早晨等学生训练，经常是不能正常吃早饭。当很多老师接连来到校内的时候，我已是热汗淋漓了。即使是这样，我从不计较个人的得失，肯定做到个人利益听从集体利益。作为学科组组长，为了相互取长补短，我主动组织同科老师定期听课、评课、集体备课，并为许多年轻老师创建了发展的机会，从而调动了他们的工作热忱，起到了培育年轻老师的作用，这也是进一步赢得了年轻老师对我的信任。这也使我的体育组长的工作做得井井有条，从而成为领导与老师之间坚实的纽带。今年，已而
13、立之年的我，再一次站到了初三毕业班的讲台上，和我从前的老师今日的同事共同挑起了最重的担子，说实话我很有压力，而且压力很大，但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游，面对繁重的工作量，我没有一丝一毫的埋怨，因为我有信念有实力和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的篇章！人的生命是有限的，但我的事业却是常青的，当我送走一届又一届的学生，当我看到他们鱼翔的浅底，鹰击长空，当我收到离校的同学送给我温馨的祝愿，我便知道，我的价值在他们的身上得到了体现，我无愧于三只讲台，更无愧于当时的选择。阅历春秋，辛苦耕耘，我深知，多少成果已属于过去，将来才真正属于自己，作为一名青年老师，我惟有拼搏进取。我坚信，岁月会恒久垂青
14、于乐于奉献，求真务实的人，我会不断的学习和创建，不断地追求崇高的志向，实现我的人生价值！感谢大家！老师职称晋升述职报告 篇3我叫刘xx，20xx20xx学年主要负责高三文科年级组工作，我们文科在今年的高考中文史类达二本线137人，超额13人完成了教化局、学校下达的任务。本学年内我任高三365、366班语文课，在寒假考试中，我所带班级达线人数分别为25人和28人，三月份考试达线人数为22人和19人，都超额完成了学校规定的任务。回顾这一学期的工作，劳碌中感觉充溢，辛苦中留下回味，高三这一年注定会成为我一生的回忆。我忘不了学校领导的正确领导和支持；忘不了10位班主任的敬业与努力；更忘不了全体老师们的
15、团结拼搏、静默奉献。高三的一年是团结的一年、战斗的一年，更是胜利的一年。现将一学期的主要工作向大家汇报如下：第一，作为高三文科年级组长的我，深知20xx年高考压力之大，任务之重，一年来，我时刻高度警惕，如履薄冰，以身作则，以高三事无小事的心态对待高三备考的每一个细微环节。其次，同心同德，形成教化合力。高三一起先，我们就提出向弱科要提高，向对光要质量，同心同德拼高考的指导思想，一年来，我们每位老师都能根据这个指导思想爱岗敬业，乐于奉献，一心扑在工作上。一年中，常常能望见很多老师下课后并不是干脆离开，而是站在楼道上和学生谈话，在办公室等学生问问题；很多老师利用休息时间在办公室给学生补缺补差，义务辅
16、导；我的手机常常会接到老老师对工作建议的短信；年轻老师能真正做到听一节课上一节课，听课本写了4本多；全体老师几乎每天会聚在一起，聊学生的状况，对学习看法有问题的学生，分别作他们的思想工作，凡此感人之事，举不胜举，张瑞敏说过，把简洁的事千百遍都做好就是不简洁，我们文科老师能从简洁的事情做起，心往一处想，劲往一处使，能同心同德、一心一意搞教学，使高考的胜利成为必定。第三，强化班主任队伍建设，提升班主任队伍的战斗力。我始终坚信纪律是成果的保障，而班主任是纪律好坏的关键，我们的十位班主任他们兢兢业业，事无巨细，每天六点前就来到教室，晚上十点五十后才会离校回家，每天如此，查晚睡查午休按时按点，从不耽搁，
17、就连六月八日中午，我们的班主任都搬着小凳坐在楼道上提示着学生，我们的班主任任劳任怨，不仅从学习上关注学生的状况，更从生活上，心理上关切着每一个学生，赐予了学生切实可行的指导与无微不至的关怀。第四，开展励志教化，营造深厚的学习氛围。为坚决学生复习迎考的志向信念，我们两个学期分别进行以下几项活动：开学初，各班进行的我的高三这样过的主题班会，强化高三意识；11月召开期中考试表彰大会；3月召开百日冲刺誓师大会，我们还组织学生观看过我的高考，倾听过你凭什么上北大，学习过高考状元心得等，我们还在每天的早操坚持宣誓，在教室、楼道悬挂励志名言、百日冲刺誓词，励志横幅等，我们还利用黑板报、高考倒计时表等营造氛围
18、，诸如此类的励志教化，营造了深厚的学习氛围，大大增加了学生的学习信念，提高了学习效率。以此来激发学生的斗志，提高学生的爱好，坚决学习迎考信念。当然，在备考过程中我们还有许多做得不尽人意的地方。比如：我们年轻老师较多，高考备考阅历不足，还应加强对教材、考纲、高考试题的分析与探讨。部分科目，部分老师的课堂效率还有待提高。在学生方面，应当从高一起先培育学生的勤学好问的学习习惯，改善学生的学习方法，调适学生的学习心态，加强学生的德育教化。我始终信任事在人为，付出才有收获，这三年的拼搏和收获更让我坚信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，在以后的工作中将以全新的精神状态，更务实的工作作风，独创的管理理念
19、，团结拼搏的精神，为临猗中学的辉煌贡献自己的力气。老师职称晋升述职报告 篇4我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了必需程度的提高和提高。现就本学期的班级工作开展的详细情景总结如下：一、教化教学方面主题活动的实施：本学期我们依据幼儿园教化指导纲要的要求，仔细比照本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好进行分析。在新纲要指导下，我们将新的教化理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注意趣味性、活动性，寓教化于生活、学习中。在主题漂亮的春天中，老师和幼儿一齐到户外找寻春天，随着季节的改变，孩子们发觉了春天的花，春天的树、春天的小动物
20、，发觉柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小挚友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一齐饲养小动物，并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分利用家长资源，让家长与幼儿一齐填写我对春天知多少的调查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们经过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的漂亮。二、生活护理及常规教化生活护理：幼儿园工作中，教化孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每一天给玩具
21、、桌椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，细致视察班上幼儿情景。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也赐予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也异样关切他们的冷暖，提示他们多喝水，刚好给孩子更换汗湿的衣服，我班的小挚友都带了衣服与毛巾，我们总是耐性地为幼儿更换，使家长放心。三、家长工作：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并进取支持、帮忙家长提高教化本领。本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与家长的沟通和理解，刚好将我们的教化理念传递给家长。开学初就召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教安排，
22、幼儿在园情景；另一方面与家长共同探讨幼儿教化的阅历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家长园地栏，与家进步行沟通沟通，对于个别特别的孩子，我们还进行了家访，与家长共同商讨对策。四、个别幼儿的教养工作与成效。每个班级都会有特别的幼儿，我班也不例外，个别孩子总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小挚友都不原意和他玩，他也不喜爱小挚友，总是攻击别人，有一段时间还不原意上幼儿园，发觉这个问题后，我们针对幼儿情景实行了必需的措施，刚起先，我们总是实行指责教化的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，期望家长多多教化，可这种方法收效甚微，之后，我发觉他很想得到小红花，于是
23、利用午睡表现好的情景，刚好表扬了他，并嘉奖他小红花，他很兴奋，整个午时都很守纪律，以后，我们变更教化方式，总是借机会表扬他，激励他，渐渐地，孩子变得很听话，除了进餐、午睡表现好外，他还学着画画，帮忙小挚友穿鞋子，这在以前想都不敢想。另外，我班有两个小挚友性格很内向，我们也针对幼儿情景多给幼儿交往与说话的机会，使幼儿有了明显的提高。五、存在不足与努力方向虽然我们的教养工作取得了必需的成果，也得到了家长的好评，但也存在不足，须要我们进一步努力。老师职称晋升述职报告 篇5本人xx年毕业于酉阳民族师范学校，xx年8月安排到酉阳县清泉乡中心小学，XX年借调到龚滩中学，始终工作至今，20xx年4月获得县教
24、委正式调令，成了龚滩中学一名名副其实的老师。xx年至XX年参与西南师范高校汉语言专业自学考试，获得西南师范高校颁发的汉语言专业专科文凭。XX年，参与重庆市一般话培训，达到一般话二级乙等。XX年10月参与老师计算机培训，获得老师计算机培训初级等级证书。XX年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级老师级，XX年参与重庆市专业技术职务资特别语考试，成果合格，获得d级证书。XX年7月获得初级中学语文老师任职资格。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，力争做一个合格的人民老师。仔细学习和领悟党的十六大精神和三个代表重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，工作上兢兢业业，
25、不敢有丝毫马虎，在教化教学中坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。为此，多年来，我不断从以下三个方面努力，使得我在教化教学工作中不断取得新的进步。一、做一个富有爱心的老师爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。其次，我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法，使家长的教化更具理性。而家庭和学校的互动更为有效，很好的解决了学生思想等方面的问题。二
26、 、做一个科研型老师老师从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我主动投身于学校教研工作，主动撰写阅历文章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊江门文艺(XX年第12期)、文学与人生(XX第17期)刊登，获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同年级学科前列，深受学校领导和学生家长的好评，曾多次被评为中小学优秀老师及教化工作者，自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教化改革已经在我市全面绽开，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探
27、究有效的教学方法。在教学中，我把语文课本学问的学习与学生的生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，注意学生的探究发觉，促使学生在学习中学会学习，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，刚好总结阅历教训，主动撰写教学心得，步步向一名真正的优秀老师靠近。总之，在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三人行必有我师，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长
28、，主动向各大报刊投稿，先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了300多篇(首)诗歌、散文小说，成为了我县一名小出名气的业余作家。当然，我也充分利用自己的优势，主动指导学生作文，使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表，极大的激发了学生学习的爱好，提高了他们的写作水平，也为我校营造了一个很好的写作氛围。也正是由于我工作努力，成效显著，我在XX年被县教委破格借调到龚滩中学。我深感领导的关怀，虽然自XX年借调到龚滩中学，到20xx年4月才正式获得调动手术，造成每在评优晋级中屡次受限，但我理解领导的难处，从来也没有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年来，所任学科3次获得年级单科第一，也因此3次被学校破格评为校优秀老师。今年，在领导的亲切关怀下，我最终得到了正式的调令，也正式成了龚滩中学一名名副其实的老师，我由衷的兴奋，希望领导能考虑到我的实际状况，根据有关文件规定，把我转评为初级中学一级老师，使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页