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1、2022年工作岗位的心得体会工作岗位的心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累阅历。那么要如何写呢?下面是我细心整理的工作岗位的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。工作岗位的心得体会1人人敬业爱岗,祖国旺盛昌盛。这是CCTV的一句公益广告。岗位是什么,岗位是人生表演的舞台,是人生发展的支点,是人生价值得以体现的地方。人活着就要实现自己的最大志向,有志向就须要做事,做事就须要岗位。只有珍惜岗位,才能从小事一步步干成大事!有了岗位,就要明确自己的职责所在,就应当满怀激情的有所创新,有所作为。每一个岗位都特别重要,一个生命的
2、结束可能缘于医生的一时疏忽!一个简洁的创新就有可能挽救一个面临死亡的企业!“把简洁的事做好就是不简洁”!假如一个企业中人人都能珍惜岗位,知责思为,那将是多么大的生产力啊!这个企业又该有多么大的生命力啊!珍惜岗位,表现的是人的一种敬业精神。我们中国人和日本人的产品,内在品质相差很远,为什么?缘由之一就是我们不够仔细细致,不够敬业爱岗,我们只有承认差距,才能知耻而后勇。员工用什么样的看法对待工作岗位,不仅关系到工作质量以及产品的好坏 ,还关系到一个企业的生死攸关和竞争力!珍惜岗位事实上是对自己,对公司,对国家的一种仔细负责看法,只有仔细爱岗敬业,才能实现自己人生价值,创建一个崭新的自己 ,让生命富
3、有质感,让公司因为拥有这样员工而富有生命力,让国家也因为这样的人民而渐渐富强!珍惜岗位,知责思为,不能停留在口号上,要表现在行动上,既然干了这一行,就要干好,就要干出别出心裁的傲人成果!对岗位要常常怀有敬畏之心,是岗位给了我在社会上的立足之本,获得了社会上的敬重与荣誉!每当我们拿到公司酬劳的时候,我们都要扪心自问:我拿的酬劳对得起我这个岗位吗,我做的够不够好?我自己原委为这个岗位付出了多少?我还要再努力吗?怎样才能在这个岗位上更好,更快,更有创新的完成本职工作呢?无论什么岗位,我们都要拿出豪情努力做到好,都要牢记“珍惜岗位,知责思为”的理念!工作岗位的心得体会2短暂的三年悄然而过,回顾这三年来
4、工作室的学习,我充分感受到这个大家庭带给我的暖和和收获,成员们的好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神赐予我很大的动力,让我在教化教学实践的岗位上迈着坚实的步伐。一、与名师对话,洗涤我们的心灵虽然名师工作室是以学科名义建立的,然而在这里学员们不仅学到了数学教学的相关学问,更加从名师身上看到了什么是“人格魅力”,什么是“孜孜以求”,什么是“毫无保留”。王校长从来不和我们说大道理,而是用自己的亲身经验启发我们做人做事的道理,成员们深受感动。成员们有什么思想上的疙瘩、心里的不畅快,都会主动和王校长沟通,王校长也会不厌其烦地开导我们、给我们指引方向。在学科上、做人做事方面他毫无保留地指导我们,用实际行动演
5、绎了“不计名利、甘为人梯”,用实际行动教会了我们“为人师者要有大爱,为人师者要志存高远,为人师者要从心做起”。二、与成员对话,碰撞我们的才智工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都主动参与。我们喜爱来工作室,这里温馨、团结、充溢学术氛围,这里可以让我们短暂忘却工作地辛苦,从“老师”重新回到“学生”的身份,体会学习的欢乐。工作室成员各有特色,每一次的活动、每一次探讨都出现着我们的才智,每一次的聚会,都是我们相互问候、沟通谈心、畅所欲言、相互学习的机会。在这里,我们不避讳自己工作中遇到的问题和苦恼,因为同伴们一起探讨一起帮助,可以消退困惑,赐予支持和激励;在这里,我们一起学习,一起探讨,
6、沟通感想,共同提高;在这里,我们常常争辩,各抒己见,却又细致倾听他人的想法,博采众长。三、与书本对话,沉淀我们的思想我全身心地投入自己的教化教学工作。我想:既然选择了老师这个职业,我就要立志献身于她,甘愿为她倾注我全部的爱。我给自己定下了一个原则:没有“一桶水”,决不给学生“一碗水”。为使自己快速成长为能胜任教学的内行,起先了目标明确、甘苦自知的求索航程,用不懈的努力来充溢自己。平常一有空闲的时间,便捧起心爱的书籍兴致勃勃地读着,在不断地收获着,在不断地丰富着。三年来我看完了多本理论书籍,归类整理了有关数学教学方面的理论学问,如数学概念的教学、计算题的教学、复习课的教学、如何进行听课等等,同时
7、形成了自己这方面的教学论文并有多篇文章发表于各类省级杂志上。如何在数学教学中进行有效追问发表于中小学数学;追求志向的课堂提问发表于xx教化;打磨适合学生的评价语言发表于基础教化探讨;引领老师学会有效听课发表于教学与管理;行之有效地校本教研方式发表于校本教研;如何提高教育主任的执行力发表于师资建设等等。四、与自己对话,思索自己的将来教化成败的关键,是能否将先进的教化理念转化为有效的教学详细行为。因此,x校长要求工作室的成员从新的高度来驾驭,形成独具特色的课堂教学风格。每个成员分阶段轮番上观摩课,并相互观摩,真正提高教化教学质量。通过工作室全部成员公开课的展示,课后工作室成员的集体研讨,课堂教学设
8、计的水平和驾驭课堂教学的实力,在原有基础上,都有了较大幅度的提高,课堂成为工作室成员展示教学才能、彰显教学魅力的场所。在工作室教学研讨活动中我上了一节公开课确定位置,受到工作室成员及王校长的一样好评。每一次的公开课沟通都让我收益颇丰:不妨从研读课堂教学起先,在原有的设计上创出点新意来,不必期求“改朝换代”,因为即使传统也不意味落后,新奇也不肯定胜利。不妨从注意培育学生的各方面的实力起先,课堂中学生是学习的主子,他们自己能学会的尽量让他们自己去学会,他们自己能操作的尽量让他们自己去操作。当他们学习过程中遇到困难,才把老师的主导作用发挥得淋漓尽致。老师不能只做一个“教书匠”,还要做一个科研型的老师
9、。自己主持了省级青年立项课题信息技术环境下学生学习方式有效性的探讨的探讨,现即将结题。作为一个人只有不断地学习,才能充溢、丰富生活;而作为一个老师,更应不断汲取,把所学的学问内化为教学的资源。在教化教学这块乐土上,我大胆探究,勇于创新,渐渐丰富自己的学问功底,提高自己的教化教学水平和科研实力。通过长期的实践,渐渐形成了自己独特的教学风格。在工作室的三年多,我除了学习到许多教化教学理念,还有许多收获。这三年来我先后被评为“xx市优秀教化工作者”、“xx市首届优秀青年老师”;我被xx市教化局聘为了我校的副校长;我的十几篇论文发表于各级各类教化类杂志上;我对全区上了五节公开课,得到了大家的一样好评,
10、多次在区优质课评比中获奖,我辅导的青年老师多次在区数学老师基本功大赛中获壹等奖,我的教化教学理念在潜移默化中得到了转变。一路走来,我过得充溢而精彩,工作室的每次活动因为有了相约而变得让人期盼。我在努力着,也在进步着,希望自己在教化教学的道路上越走越宽。工作岗位的心得体会3转瞬间,今日是11号了,是自己到达工程项目部的第十天。在这几天的现场参观学习,参加工程施工中,我受益匪浅感受颇多。首先感觉是自身立场的转变。工作了我们已经不是一名学生了,不是小孩子了。学生时代的自己已经不复存在了。每天按时早起、吃饭、上班、时刻关注自己所负责的项目的进程,而不是无忧无虑的虚度自己的校内生活。其次,理论与实际相结
11、合。在校期间,我主要学习的是桥梁工程。所以对于桥梁学问有了比较系统的了解,特殊是前不久自己完成预应力连续梁结构的毕业设计,使自己的理论学问有了比较深刻的理解。但是美中不足的是缺少了现场实际操作。刚到项目部的其次天,我们在杨部长的带领下参观了墩柱、桩、桥台以及路基的现场施工工艺。相识到了理论和实际的差距,把理论付诸到实际应用中的重要程度。把理论运用到实践,把图纸内容有步骤的支配到现场施工,也是我们施工技术人员所必需具备的实力。第三,我们要虚心向同事学习。通过这几天对图纸的熟识以及在王工的带领下并结合实际现场状况,最终起先测量、放线、定位、整理施工技术交底书以及平安技术交底书。把图纸上的东西逐步的
12、应用到实际地形上。万事开头难,现在我们已经开好头了,就等待下一部序的施工。不过通过这几天的工作彻底打击了我的傲气,作为一名刚刚步入工作岗位的我,九天的时间工作才完成这么一点点。我相识到我所学的学问远远不够,缺乏动手、组织、领导实力、不能充分发挥自己的实力。因此我要虚心向各位老员工学习、请教,不懂得地方刚好记录并向同事求教,坚决不能不懂装懂。在实际施工中我遇到了许多难题,虽然在师傅王工指引下一一解决,但是从中相识到自己还有许多不足之处。所以我要多看看规范,规范就是那把尺子,时刻衡量我们的工程是否合格达标。所以在以后的工作中,我肯定要多学规范,多看图纸。用图纸组织工人主动施工,用规范管理来约束工人
13、以及自己的不规则行为,争取做到最好。最终工作应当主动主动,仔细不能拖泥带水,刚分到项目部对工程还没有熟识,在这段期间我内心还存有高校那种能不干就不干,能拖就拖得侥幸心理。当我看到各部门成员都主动完成自己手中的工作,根本不须要领导的督促与指引,员工的工作激情非常高涨。我昂扬向上的斗志与主动努力工作的热忱也被点燃起来。我相识到工作就应当主动、主动、仔细。年青人就应当有年青人的活力、工作干练利落。石武项目四工区人才济济,领导对我也特别照看,因此我要尽快适应工作环境,尽快进入工作的角色。争取在这个项目上有所建树,为项目出一份力,为三公司贡献自己的青春。工作岗位的心得体会4一、忠于自己的工作对我们的工作
14、须要我们保持一颗炙热的心,喜爱他。因为假如对自己的工作感到厌倦就带表你离辞职不远了,每一份工作都有它的亮点,做任何事情都要学会发掘工作的乐趣,在工作中享受乐趣,这样才会感到不乏累,不劳累,既然来到了岗位上就要担负起自己的责任,自己的责任就是做好自己的工作,做好自己的事情,没有任何事情是简洁的,没有任何工作是特别轻松地,就算有可能你也不情愿去,所以忠于现在的工作,把它做好,做细,未尝没有发展的潜力呢?之所以没有看到工作的好处,是因为自己对工作的理解特别片面,不够深化,只知道一些基础的,底层的东西,这又怎么可能做好呢,忠于工作就是忠于自己,我们的青春不多,我们的时间有限,只有把一份工作做好做细才能
15、够干好一件事情,没有任何的事情是轻松就能够做好的,不好报侥幸心理,不要始终埋怨工作。二、活学活用在我们工作的时候,会常常得到公司实行的一些培训,这些培训是提升我们技能的,学好培训的学问对工作的帮助是特别大的,因为这和我们在学校学的不同,学校学的都是一些理论学问,但是在公司里培训的都是一些可以干脆运用到工作中的学问,这些学问是特别珍贵的,不要认为自己已经有所收获就不去思索,把培训当成一次开会,只带着耳朵去听不去记也是没用的,这样根本学不到东西,学到了这些技巧,我们要把他用在工作中去,只有把这些学问运用多次,才能把他们变成自己的,学了不用当时可能已经牢登记来,但是时间一长遇到相像的问题,可能还不知
16、道解决方法,不去活学活用,不去在实践中运用是不行的,只有不断的学习,不断的运用才能够做好工作。三、听从支配在公司要听从公司的支配,听从公司的统一调度,公司的领导都是睿智的,是从全局方面考虑问题,他们的支配是合理的,作为员工我们必需听从支配,协作好领导的工作,把工作做好,把自己的任务做好,不做任何违反支配的事情,听从就是的工作之一。四、反省自身不足我们想要成长就要在工作中能够发觉自己的问题与不足,时刻反思自己出现的错误,工作的错误发生刚好改正就能够提升自己,遇到困难不要躲避主动去迎接挑战,发觉自己的问题后要刚好解决才是的,不要把问题始终留着不然你会在下次还会犯相同的错,知道了不足这就要去学向那些
17、有实力有阅历的人去学习,弥补自己的不足,取他人之长,补自己短板,这才能够不断的进步。工作就须要保持热忱,用热忱工作,让工作变得开心才会让工作做的快乐满足,内心虚心,不要保持着敌意,去接受去理解去融入才会发觉他的不同。工作岗位的心得体会5众所周知,技工学校是我国职业教化体系的重要组成部分,它肩负着为国家培育中级技术工人的光荣使命。就社会现状,一面是上百万高校生捧着简历四处求职,另一面随着经济高速发展,对技能人才的须要日益增大,技工学校毕业生供不应求,外出务工人员不具备适合市场需求的职业技能,很难进入工作环境好、工资待遇优的企业务工。而我校是经省政府批准,隶属安康市社会和劳动保障局领导的全市一所由
18、政府主办的以机电专业为主体兼设其他好用性专业的技能人才培训基地。在良好社会大环境及学校特别性上,在校学生人数应当不是主要问题,培育、提高学生动手实力,服务于社会才是我们考虑的中心课题。但是数年来,我校招生人数总在xx人左右徘徊,严峻影响了学校的发展,以次前进,技校的生存已相当严峻。如何搞好招生工作,扩大生源,使安康市技工学校在诸多类型的学校招生大战中立于不败之地,再创往日辉煌。笔者认为应从以下几个方面入手:一、知己知彼,百战不殆我校多年来招生工作是由政教科牵头,全体教职员工参于的一种组织形式,详细实施过程中又无多少组织,教职员工在不影响正常工作的前提下,自行支配招生时间,这犹如游击队,东一枪、
19、西一枪或打一枪再换一个地方,这种作战方法,有时也显得有效,但与集团军、正规军作战,往往不堪一击。比如经贸学院,它本是一所民办学校,上无一块瓦,下无一寸地,教职员工均是外聘,教学、管理、招生费用特殊大,但近几年每学年招生人数均在xx以上,如此艰难的条件,却有喜人的招生效果,他们在招生过程中又实行了哪些得力的措施呢1、建立健全完整的招朝气构。2、建立嘉奖激励机制。3、刚好有效措施。如在招生黄金时间,学校集中教学,集中放假,教职员工及全校学生放假期间全员参于招生,不但在招生学校宣扬,而且深化学生家中宣扬、动员,不便来校学生,学校专车接到学校,以免学生流失,以在校学生带学生记实践学分同时适当减免学杂费
20、等上述这些好的招生方法,我们要刚好了解、搜集、整理、提炼,选用。这样我们才能在招生抢夺生源打战中,起步站在不败之地。二、实行敏捷多样的招生方法,扩大生源很多年来,技校毕业生总的对学校反映是:学校占地宽敞,严谨的教学,严格的管理,较丰富的课外活动,学生基本满足,而实习工厂设备(设施)严峻欠缺,操作技能驾驭甚少,毕业生安置的工作环境、工资待遇一般,还有一些人为因数造成的负面影响阻碍了招生工作向前发展。但在教职员工共同努力下,xx年秋季入校新生xx人,xx年夏季校外二个专业、三个班级近xx人已顺当开学,秋季入校新生xx人,由此说明,方法想到了,大家努力,学校生源总数还会接着提高。我本人认为下一步要实
21、行的详细措施:1、在巩固已胜利的联合办学的同时接着扩大联合办学规模,力争各县均有两所联合办学模式在招生学校取得胜利。2、招生任务到科,分xx区、xx县,xx、xx县,xx、xx、xx县、xx、xx、xx县,xx区东起xx镇西至xx镇,北至xx镇五个区片,任务责任到人,科室工作人员团结协作,逐步在各区片建立联系紧密的招生网络,长次以往,招生只是时间问题,再也不会成为困难之事。3、实行奖惩机制,提高招生工作人员的主动主动性。(1)、实行行之有效的奖惩机制,提高招生工作人员的主动性的同时可以鞭策招生工作人员的主动性。(2)、激励教职员工主动参于招生工作,学校领导大会小会反复动员,招生是技校各项工作的
22、中心,生源是技校发展的生命线,以技校兴我荣,技校衰我耻,技校就是我的家,生活好坏全靠它的心态,转变其观念,不满意现状,主动参于招生工作,只要大家发自内心关切招生工作,学校生源肯定会在原基础上大幅提高。(3)、实行在校学生招学生的措施,可以适当减免其学杂费,也可以为一门实践课记入成果。4、校领导对招生工作极为关注的同时,政策要倾斜,在人力、物力、财力上赐予大力支持,这样招生工作人员在详细工作中才能手脚放开,大胆工作。三、各项工作到位,严防生源流失四年新生入校人数xx人,其次学期报名时,因为各种缘由,流失生源xx人,占总人数xx%,如此高的流失率要引起我们的高度重视,我们要在教学、管理、服务等工作
23、中严格要求,学生是我们的主子,搞好各项服务工作,让主子满足是我们的责任,学生满足,安心学习,他们又可以给我们做活的现身宣扬,这种宣扬效果是我们力所不能及的。总之,只要有校领导正确引导,科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作肯定会有新的起色,技校的发展前途辉煌。工作岗位的心得体会6我校围绕教化局开学工作支配会议精神和学校目标责任书,深化开展了多项活动。依据我区教化局颁发的xx区教化教学管理方法汇编开展我校“教化质量管理”,谈起亮点工作,基于我校实际状况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比。尽管学校受灾过渡,让局领导操劳,兄弟学校受累,但作为教化的一线单位,工作绝不能过渡。在
24、仔细学习我教化局发的各种文件精神,主动找寻提升管理理念、提高管理方法,在学校全体领导班子成员分工合作和全体老师的仔细努力下,与我校以往相比,有以下几个方面有了明显提高。一、以管理思想统领工作思路让系统思索结合精细管理再学xx博士第五项修炼,让我们对学习型组织的建设有了新的相识,“学校一盘棋,全凭人提气”是须要系统思索的,人是第一要义,我们紧紧把握这一要义。在详细工作中,我们也把人的工作作为第一重点,要想学生爱学、乐学,就要老师爱学、乐学,爱教、乐教。努力构建阳光老师、才智学者,这须要多方面的政治思想工作,同时也体现了我们校本教研培训的实效性。我校在去年老师队伍建设和专业化发展积累肯定阅历的基础
25、上,今年来全盘考虑和探讨的基础上提出培育阳光老师、才智学者。校本教研培训真正以校为本,探讨学习校本理念的专题会,老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深化教研培训中。如:今年的校本教研培训中,我们支配了固定的“班级管理论坛”(全体老师参加,人人去谈班级管理的问题和方法,班主任和任课老师的沟通、任课老师和非任课老师的协商,使全校老师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管,变更了学生只认班主任和任课老师的现状,产生了“六部一角制”,实行“长官制度”等好的班级管理方法)。“老师师德演讲会”、“老师心理座谈会”(领导班子成员做了浅析产生“体罚现象”的老师心理及对策讲座,从老师心理疏导和
26、情感体罚方面比较深化地进行了分析和启发,从老师学习心理学理论和心理辅导技术,专心理学驾驭课堂教学,提升教学艺术几个方面进行了对策探讨,较好地消退了隐形体罚和情感体罚的产生)。同样也依据老师提出的困惑,在实践的基础上进行集体研讨,呈现教化的合力。一本老师培训卡,记录了老师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、老师成果、荣誉记录、六个一、老师评价、校长导评等内容,使其成为老师一年来的学习记录、思索记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。我们为老师铺设轨道、指引成长,以管理思想统领工作思路,让系统思索结合精细管理。我校在编老师xx人均大本在读,其中xx人已取得毕业证书。老师们还在今年完成了校本课
27、程资源包开启数学思维的金钥匙和阅读观赏,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思索的活动课程资源建设。二、以点带面以面带面管理中的以点带面是常用的方法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错。如:我校xx老师申报的央电教馆课题信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合探讨实施两年以来,今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和探讨工作,如其中一位课题组成员负责课题跟踪,了解本课题现阶段的探讨现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络
28、了解和期刊中的课题类似信息),然后完成课题文献探讨报告,支撑课题依据最新动态做成调整,以保证课题探讨的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验探讨,同时收集原始资料,形成评价对比,完成对比试验探讨报告,为课题供应数据支撑。这样的方法在课题阶段成果展示后,渐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)。三、让老师引导家长建老师助学理念本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流淌性大,绝大部分文化水平不高,对教化理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了变更x
29、x的教化实际,我们提出了这一理念。如:在老师供应给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长看法”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长看法栏中供应“书写状况”、“修改状况”、“学习看法”几项,我们想引导家进步行家庭学习的指导和管理。在学期起先、中期、期末对家进步行沟通和方法的指导。在如:我们让老师在课堂中建立“生本”理念,让老师们在课堂中不仅亲自指引学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好。下一步,我们将接着把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和阅历。我校今年也取得了一些成果。学校在统测中取得了近几年来最好的成果,也被荣评为xx区教化先进集体,这是对我们极大的确定和褒奖
30、,同时也提出了更高的要求。老师们有多人获得省、市、区级奖项,其中xx老师自行拍摄的录像课圆的周长获大、中、小学参与的第xx届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有肯定的成果。我们会接着努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步。工作岗位的心得体会7幼儿老师,阳光下最绚丽的职业;幼儿老师,一群充溢爱心,多才多艺,恒久年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温顺的,但更是坚毅的;是纯真的,但更是才智的。曾有人呼喊:幼儿园须要男老师,幼儿园须要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专
31、业化的专家型老师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教化当然离不开男性的参加。去年暑假,教化局要给xx幼儿园从农村中小学音幼专业的老师里面选拔x名老师。一名音乐教化专业的男老师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公允、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要诚心的感谢教化局给了我这次机会。踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充溢纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚起先有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到特别欢乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到特别满意。
32、刚进入幼儿园让许多家长也感到簇新,不少家长对其也比较期盼。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男老师任教后,也不知道怎么回事,声音洪亮了许多,而且也更加英勇了,我觉得孩子班上有一位男老师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既兴奋也觉得这似乎是一种挑战,因为长期以来,幼儿教化是女性一统天下。而今幼儿园男老师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男老师这个职业同样重要同样有价值。或许存在就是合理,适合的就是的。既然选择了幼儿老师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教化是充溢爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,须
33、要爱的才智和教化的技巧。我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗,从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能,做到自我发展、自我超越。不过,面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、敬重、认可、和关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会创建、乐奉献,在幼教的道路上越走越宽。在这里我也呼吁有更多的男老师来从事这份光荣的职业,和我一起努力在幼教事业中干出男老师的一片天。工作岗位的心得体会8作为新时期的年轻特检人,首先要明白什么是责任,什么是平安。大家都知道,何为特种设备。它的定义是指:涉及生命平安、危急性较大的
34、锅炉、压力容器(含气瓶)、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施和场(厂)内专用机动车辆。说道生命平安就会联想到特检的各个检验岗位,也就是我们大家熟识的检验员,在这里我就来说说我本人的岗位。平安阀检验平安阀看起来是一个很一般的排气阀或者泄压阀,但有谁知道它真正的作用和原理呢?平安阀是一种自动开启的阀门,能够有效爱护所安装的压力容器设备(比如储罐、锅炉、管道、等等)。一般状况下设备造成超压后,平安阀能够自动开启经行排气,从而爱护设备的正常运行。我个人认为只有平常的仔细检验才能换来自己的辛勤工作,严格根据检验规程,检验标准检验,确保每一只阀门的平安性,抱着对客户负责、对自己负责的看法,仔
35、细工作。平安阀检验过程好像很不起眼,很微妙。看上去就是紧紧螺丝,敲敲打打。但有过多少人知道真正的检验意味着什么?是责任!检验过程中有很多问题是须要平常积累阅历来推断的,从阀门接收直到检验结束出具检验报告,都是须要许多很严格的要求,我曾经在机电室检验就遇到过一次检验事故;20xx年7月16日在枝江三宁化工“20xx”施工项目中检验的一台塔式起重机因为钢丝绳的磨损严峻,后来时间长了断裂,导致1位工人被吊物当场压死。有了这次真实经验,血的教化后,就始终提示自己,肯定要仔细,肯定要负责。检验不是为了单位,不是为了家庭,说小点就是为了自己,为了自己的辛苦付出,为了自己拿到手上的工资是踏踏实实的!下面我来
36、说说平安阀的检验要求:平安阀按检验要求规定所校验的压力必需达到3次,而我每次都保证在5次左右,有许多年头久远,弹簧钢性欠佳的阀门都是这样,我怕整定的压力值会有误差。只要是全封闭式的阀门,我都逐只进行密封性能试验,保证已检的阀门不泄漏不漏气。假如在检验过程中,遇到开启压力不精确,或者是漏气现象都会主动去解体修理,完成检验工作后仔细填写原始记录,做到不漏记、不遗失、不伪造检验数据。有人说:平安大如天,的确!只有检验平安了,才能换回设备的平安,降低设备风险,踏实仔细的做好自己分内的检验工作。时刻记住这样一句话“检验责任重如山、平安事故大如天”。我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格检验人员,找寻差距,接着努力。小小平安阀,连着你我他。在今后的工作中肯定要更加努力,更加细致,力争在不久的将来,成为检验骨干,为我所检验的每一只平安阀负责,为全市企业和用户负责,为运用的设备保驾护航!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页