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1、2022年小学学校工作总结合集十篇小学学校工作总结合集十篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，因此，让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家收集的小学学校工作总结10篇，希望对大家有所帮助。小学学校工作总结 篇1本学期我校在校领导的关切和支持下，通过本校全体老师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地协作了我校的教化教学工作，现将有关状况总结如下：一、体育工作：1仔细实施好教化部、国家体育总局联合颁发的学生体质健康标准，实行学校体育工作条例，以条例为依据开展好学校体育工作。严格根据国家课程标准，开齐开
2、足体育课程并根据教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一支配20分钟的大课间体育熬炼活动，仔细组织学生做好两操。2、为了保证学生每天至少一小时体育熬炼时间（含体育课），除了课程设置以外，我校还支配了每班各类体育课外活动，没有体育课的当天，学校支配了下午其次节课后在班组主任的带领下进行20分钟大课间活动。二、卫生工作：1、搞好安排免疫及传染病的预防工作。发觉问题刚好处理并上报学校领导。2、仔细做好晨午检工作。每天早上学生上学时，老师逐一对入学的学生进行晨检，细致检查班级卫生、学生到校状况、和环境卫生、使学生在干净卫生的环境下上学。3、仔细做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并
3、进行全校消毒。特殊是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力，很好地限制了传染病的流行。三、开展艺术教化1、为丰富校内文化5月份团支部组织开展了师生合唱竞赛，2、6月份与贾小庄小学开展了艺术系列的手拉手系列活动。学校体卫艺工作在各级领导的关切和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推动素养教化的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推动素养教化。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发觉不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以信任：通过
4、我们共同的努力，体卫艺工作之花肯定会开的更加艳丽夺目！小学学校工作总结 篇2校务公开是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分相识全面推动校务公开工作的意义，把校务公开工作落到实处，促进了学校廉政建设和教化管理的科学化、民主化，提高了人民群众对教化的满足度，促进了学校的和谐发展。回顾近几年来的工作实践，主要有以下几点:一、 领导重视、相识到位随着校务公开工作的逐步推动，从教化行政部门的领导，到学校的领导，包括教职工，对校务公开工作的重要性、紧迫性的相识不断深化，行动更加自觉。把推行校务公开工作作为加强学校基层民主政治建设的大事来抓，切实摆在学校行政
5、的重要议事日程，层层落实责任，并作为年度考核的一项内容。主要领导带头抓，主管领导详细抓。二、组织健全、制度完备为扎实有效地推动校务公开工作，学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长、工会、纪检监察、学校职能处室负责人为成员的校务公开领导小组；成立了以工会主席为组长的监督小组，详细组织实施和监督。同时建立健全了各项规章制度，为校务公开工作的顺当实施供应制度支撑。学校先后制定完善了东坪完小校务公开工作实施细则、 东坪完小校务公开工作实施方案、东坪完小党政正职监督细则等一系列规定，为校务公开的顺当实施起到了规范和保障作用。三、程序规范、内容真实为了推动校务公开工作科学有序地运行，便于操作和教职工参加
6、，学校都用文件的形式规定了校务公开的内容、公开的程序、公开的形式和方法，有时还对每项公开内容进行程序上的设定、细化，制定了每一项公开内容的详细操作规程，从严密程序入手确保公开内容的真实有效。同时建立健全与校务公开相关的配套制度规定，加强内外监督制约，以保证公开的真实性。四、形式多样、监督广泛经过几年的摸索实践，校务公开的形式越来越多样，载体越来越丰富，主要有教代会、教工大会、校务公开栏、电子屏、定期报告、各类会议等。同时为确保校务公开工作的实效性，学校从整合多种监督力气入手，对校务公开工作实施包括党内监督、行政监督、审计监督、教职工监督、社会舆论监督等在内的多种渠道的广泛监督。学校公开了举报电
7、话，设立了举报箱，并将举报电话号码固定于校门旁。五、民主管理、成果可喜校务公开工作以各种形式的推行，推动了教职工的民主参加，加强了学校科学管理，促进了学校党风廉政建设，推动了教化改革、发展和稳定,取得了四个方面的明显成效:1.校务公开促进了民主管理。教职工是办学的主体，学校的主子，只有在政治上保证，制度上落实，权益上维护，素养上提高，才能充分调动广阔教职工的主动性和创建性。实行校务公开，让教职工参加学校的民主决策、民主管理，使教职工主子翁地位和民主权利得到进一步体现。教代会是校务公开的主要载体，也是教职工参加学校民主决策、民主管理和民主监督的有效形式，学校建立健全了每学期一次的教代会制度，定期
8、听取校长的工作报告，民主评议和监督学校领导干部，探讨审议学校的发展规划，探讨审议学校改革方案及与教职工切身利益相关的重要规章制度，使教职工对学校重大工作有知情权、参加权、监督权，从而保证了校务公开的质量。2.校务公开亲密了干群关系。校长难当，这是以前许多校长的共同感受。校长为什么难当，为什么教职工有看法、不满足，一条很重要的缘由就是办事缺乏透亮度。校务不公开，教职工连自己所关切、须要了解且关系切身利益的问题都不清晰，必定引起不满和猜疑。假如不公开，即使决策是正确的，教职工也会怀疑不公允、不公正，是 “暗箱操作”，即使做了说明工作，教职工也往往难以接受，工作很被动，造成各方面关系惊慌，引发冲突，
9、影响学校的发展和稳定。实行校务公开，领导作决策、办事情都坚持集体探讨确定，并通过教代会、教工大会、校务公开栏等形式公布于众，把知情权、参加权交给群众，把建议权、监督权还给群众，增加办事透亮度，变“暗箱操作“为“阳光工程”。俗话说得好：“公道不公道，一看就知道”，教职工对学校工作，了解了，清晰了，并且可以发表看法和看法，从而拉近了学校领导与教职工的距离，亲密了干群关系，增加了集体凝合力。3.校务公开遏制了不正之风。教化系统既有与其他行业共性的权力，如财务权、审批权、人事权，也有教化行业特性的权力，如教化收费、招生考试、学校基建、项目审批、职称评定等权力。过去由于这些权力的运作缺乏一套规范的操作程
10、序，缺乏必要的透亮度，从而诱发了利用行业特权谋取个人私利的行业不正之风和腐败问题。实行校务公开，规范了操作程序，把学校工作中最敏感的招生、收费、职称评定等工作置于教职工、学生家长乃至群众的监督之下，从根本上克服了“暗箱操作”和“个人说了算”的现象，端正了校风，推动了学校廉政建设。4.校务公开提高了管理水平。教化事业是广阔教职工共同的事业，离不开他们的广泛参加和协作。通过校务公开，使广阔教职工刚好了解学校重大决策和与自身利益亲密相关的动态信息，教职工对学校重大决策不仅知其然，而且知其所以然，从而大大增加了他们的主子翁意识和民主参加意识，让他们主动献计献策、参政议政，以主子翁的精神关切支持学校工作
11、，全面了解学校重大活动，提出自己的看法和建议，为学校发展建言献策。学校领导倾听并吸纳他们的看法和建议，不断完善规章制度，调整优化工作方案，切实改进工作作风，主动协调学校内部各种利益关系，注意调动各方面的主动性，从而使管理工作增加了民主性和科学性，进一步提高了学校的整体管理水平。六、存在的问题在确定成果的同时，我们必需相识到，校务公开是一个不断发展完善的过程，在推行过程中还存在一些不容忽视的问题:1.重视不够将会制约校务公开工作的全面推行;2.内容不全将会对教职工关切的热点问题无法交待;3.避重就轻将会给教职工造成 “公开不公开一个样”的错觉，影响教职工参加的主动性。这些问题都有待于在今后的工作
12、中仔细加以探讨和解决。七、对推动校务公开工作的几点建议1.建议加强对广阔教职工，尤其是校级领导有关校务公开工作重要性、必要性、紧迫性相识的教化，使他们从内心愿识到校务公开工作是一项非抓不行的重要工作。 经过几年的实践，有以下几种思想：a.与己无关思想，认为自己没什么问题，校务公开与己无关，没必要 “公开”；b.应付思想，上边要公开，凑和着“公开”，最终使公开流于形式；c.畏难思想，校务公开老是停留在外围，不敢触及尖锐问题，遇到敏感问题就回避，遇到热点问题则绕道，没有取得实质性的进展和突破；2.建议校务公开必需紧紧围绕学校的中心工作进行，肯定要抓住重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推
13、动。依据近几年的工作探究和实践，当前校务公开应重点抓好以下几项工作:a.收费工作。学校收费的项目、依据、标准及收费政策。b.财务工作。学校年度经费预算和决算执行状况，学校接受捐资助学经费收支状况，学校款待费开支状况，食堂伙食费收支状况，师生嘉奖经费支出状况等。c.管理工作。学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔程序等状况，老师聘请、调动、考核、晋级，奖惩和职称评定等有关政策及结果，教职工奖金、福利安排的方案，其它涉及到教职工切身利益的事项。d.修理工作。学校基本建设和修理工程的安排、招投标、经费运用状况，学校大宗物品和大额服务项目的安排、招投标、经费运用状况。e.其他工作。学校办学理念、发展规
14、划、工作安排和总结以及教化教学改革的重大方案的决策与实施状况，党政领导干部廉洁自律状况，学校重大事项的决策等状况。小学学校工作总结 篇3一、学校管理1、接着在塑造老师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的老师队伍。进一步增加服务意识和责随意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到详细的工作中。2、严格根据樟井小学老师年度考核方案做好老师年度考核工作，结合评优评先及期末量化发挥考核在管理中的作用。3、仔细做好教学常规管理检查的反馈跟踪，落实薄弱环节的整改工作。以本期两次教学常规管理检查为契机，提高我校教学常规管理水平。4、重视信息报送工作。详细工作由王恭连老师负责，本学期增加了陈俊
15、娟老师协同负责，争取把我校开展的一系列活动能通过罗山教化网报到出去，对我校整体形象起到很好的宣扬作用。二、德育工作1、接着重视小学生行为规范的养成教化。结合少先队雏鹰争章活动开展一系列品德教化活动，有效地促进了学生良好品德培育及行为习惯的养成。2、接着重视少先队组织在学校教化的作用。3、结合本学期德育合格校的申报及创建，对学校德育工作进行了一次全面的检验，对于不足之处更有方向去整改。3、进一步提高班主任工作管理水平。定期实行班主任工作研讨会，读书、读报、读杂志看视频，要求班主任不断提高班级管理水平。4、本校六年级姚宝山同学被评为晋江市“优秀班干部”，姚江涛同学和姚娜娜同学被评为罗山街道“优秀少
16、先队员”；颜雅聪老师被评为罗山街道“优秀辅导员”，陈俊娟老师被评为罗山街道“优秀老师”，吴海云老师被评为罗山街道“优秀班主任”，学校二年级被评为罗山街道“先进班集体”。三、平安工作。（1）本学期开学初，学校与各班科任老师及保安层层签订平安责任书。（2）本学期我校严格执行学校平安管理法规及文件精神，规范和完善学校平安管理制度，结合“校内平安日”“校内平安周”“平安生产月”等活动落实平安教化。本学期进行了三次平安应急疏散演练，常常性的进行防溺水、防交通、防传染病、防火、防电等专题平安教化，提高了学生平安意识。本学期协作派出所对学校保安进行三次安保培训，严格执行外来人员登记制度，大大加强了学校的平安
17、保障。比照平安三年行动，接着巩固“平安校内”成果，加强平安工作领导，平安信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次演练活动，进一步整治校内周边环境，消退校内内部平安隐患，接着深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣扬教化，以班会、少先队、晨会、校内广播等形式进行宣扬教化，提高学生自我防护的实力，切实保障广阔师生的生命平安。努力实现学校平安零事故。四、教学教研工作1、加强老师常规工作的检评。以本学期的两次教学常规检查为契机，仔细做好薄弱环节的整改。2、加强和改进质量监控。对上学期较为薄弱的科目进行跟踪检查、指导。3、改进教研工作，努力提高教研实效。（1）本学期接着落实周四教研日活动制度，每
18、学期每人一节校级公开课，要求供应公开课的教案、教学设计说明、课后反思。每次支配一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及沟通互动的时间。其中颜雅聪老师的科学课食品包装上信息参与点校教研活动。（2）每周仍旧支配一次业务学习，组织老师学习福建教化或其他刊物的文章或组织老师观看优质教学光碟、视频，学习教学刊物或观看优质教学光碟也组织探讨。4、主动参与各项竞赛活动，加强对学生的指导。本学期我校师生主动参与各级各类竞赛活动，学生或团体共有多人次荣获镇级以上竞赛名次奖项。学生街道级三等奖2人次，二等奖2人次，团体二等奖1次；老师参赛获三等奖1人次，二等奖1人次。五、学前教化工作1、进一步改善办班设施。由于班
19、生规模偏大，又无法独立出去，给学校造成了比较大的办学压力。本学期接着添置了相当数量的设施和玩具，很大程度上改善了我校幼儿班的办学条件。2、进一步规范学前班管理。加大宣扬力度，扩大社会影响，提高幼儿班的知名度。3、期初召开家长会，不定时做好家访工作。六、后勤工作1、各项开支精打细算，做到花小钱办大事，加强校内财产的保管、保卫工作。2、规范收费行为。坚持收费公示制，坚持校务公开，严禁任何乱收费现象。3、改善办学条件，完善育人环境。暑期结合标准化专用室的的创建，对少先队室、音乐室、综合实践活动室、科学试验室、心理询问室、广播室、科学打算室等几室进行创建改造，同时老师宿舍和厨房争取全部搬入旧村委会。七
20、、发展中的困难、问题及今后发展思路1、学校生源不足，老师配备受影响，学校资金不足是我校面临的较为严峻的问题。2、今后发展思路：立足本校实际，真抓实干，接着以学生和老师的成长为重，扎扎实实抓好教学常规管理，切切实实提高管理水平和课堂实效，争取开展一些特色教化活动，发展学生的特性特长，想方法以点带面，促进学生全面发展，为学校办学增加一些亮点。3要接着想方设法争取社区和上级各部门的支持和关切，接着改善学校育人环境和办学条件。去年暑期旱厕等校内改造工程欠下近二十万工程款给学校方面造成很大的压力。小学学校工作总结 篇4我校工会在上级教化工会的正确领导下，根据“组织起来，切实维权”的工会工作方针主动开展工
21、作，切实维护教职工的权益，在构建和谐校内中发挥着主动作用。以学校工作大局为重，听从服务于学校的中心工作，根据科学发展观的要求搞好工会工作，依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关切支持下，全体工会委员团结协作，热心为教职工服务，全体教工主动参加工会组织的活动，主动主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。1、加强民主管理和推动校务公开工作组织召开教工大会，征集提案，将提案的落实状况进行公示；民主测评干部，测评状况统计汇总，并予以公示；评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参与的评审小组进行评比，最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发；学
22、校的食堂、商店货物选购请工会委员或教职工代表参加调研；学校重大事情交由工会委员、理财小组和老师代表联席会议探讨通过；全面审核了上年度学校财务状况，并在教工大会上予以通报公示。2、主动关切教职工的生活，开展送暖和活动春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问，“在三八妇女节”来临之际，为全体女老师考虑福利让她们感受华蜜、感受关怀，组织她们进行体检。利用老师节对我们在教化工作做出贡献的优秀老师和优秀工作者进行了表彰，充分让我校教职工体会到了组织的暖和。3、丰富教职工文化体育生活，主动组织开展活动 广泛开展校内文化体育活动，增加凝合力，愉悦教职工身心：
23、如开展了教职工拔河竞赛，植树活动等。总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增加了体魄，还增进了同事间的情意，为全体教职工营造了一个宽松和谐欢乐的工作氛围。一年来，我校工会工作虽然取得了不少成果，但仍有不少缺点和不足，主要有：1、工会工作如何适应教化改革须要思索得不深；工会工作如何在新形势下协作校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思索等等。这一切，都须要在今后的工作中加以仔细改进；2、工会组织活动经费较少，未能进一步为广阔教职工办更多的实事好事，在关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。总之，我校工会一年来的工作根据科学发展观的要求，切实履行工会维护、参加、建设、督促等的职能，
24、在构建和谐校内的进程中发挥主动作用。我们肯定会再接再厉，让工会成为全体教职工最温馨的家，让每一位教职工体会到华蜜！小学学校工作总结 篇5吴中区木渎第五小学20xx20xx学年度第一学期第3周（9月15日9月19日）学校工作支配项目工作要点责任人中心工作1.进一步加强学生日常行为规范教化；2.启动“校外专家助推工程”项目。全体详细工作1.分组召开教研活动；2.新老师师徒结对活动；3.协作德育处做好一年级家长会工作；4.打算启动爱好组活动。教育处1.全体老师参加吴中区第十四次教化教学探讨论文暨“有效教学”征文评比；2.做好书法等级考试报名工作；3.校内网开设读书栏目，开展老师读书活动。教科室1.召
25、开一年级家长会；2.参与区德育工作会议；3.布置黑板报。德育处少先队1.完成E卡通学生照片采集工作；2.幼儿园教室网络修理。教技室1.做好校服征订工作；2.做好学校教化设施设备的平安检查工作；3.做好临工的合同签订工作。总务处工团其他相关处室小学学校工作总结 篇6一、组织有序、宣扬有力1、制定和发布规程依据我校传统和现有的实际状况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育老师利用课余活动的时间，仔细学习裁判规则和探讨竞赛规程，包括竞赛时间、竞赛项目、计分方法、嘉奖方法、竞赛的特定规则等。2、成立大会组委会及裁判员委员会组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣扬组等组成。组织名
26、单及裁判员名单确定后，学校领导刚好召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育老师参与，会上对各组、各项工作进行了详细细微环节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员仔细的作了培训。宣扬组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前打算工作。3、本次竞赛学校进行了大量的宣扬工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣扬，据统计，各班宣扬报道40余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。二、携手共进、展望将来本次运动会本着“趣味性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为700多名运动员供应了一个公允、公正、充分发挥潜力、创建优异运动成果的机会。为期一天的运动会，在取得优异竞赛成果的同时，
27、使得本次运动会成为一个快乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。小学学校工作总结 篇720xx年正式启动的“_中小学校长建设年”为中小学校长构建了广袤的发展平台，我借此契机，依据江州区教化局关于印发崇左市江州区中小学校长建设年实施方案的通知要求，主动参加校长建设年的各项活动，真抓实干，开拓进取，锐意创新，将我校的各项工作推上了一个新的台阶。现比照_壮族自治区中小学校长规范管理达标评估指标体系进行自评，自评报告如下：一、行政管理该项分值10分，自评得分10分。在行政管理方面能做到每年有安排、有目标地依据学校实际制定出学校工作安排，并考虑学校的长
28、远发展，做好远景规划，而且安排的制定充分发扬民主，无事事均由自己包揽和独断专行的行为。1、学校能够从教化发展的趋势、社会的需求、自身条件及师生的愿望动身，制定学校发展的短、中、长期规划，如明确目标绘蓝图抓住机遇求发展（_乡中心小学20xx20xx年发展规划），实现了目标管理。自己亦能制定个人发展规划，为自身的发展和更合理管理学校构建了目标。2、学校组织开展的各项工作，都能够根据“安排实施检查总结”的管理程序有序进行，管理环节齐备。3、学校依据教化教学管理的须要，建立健全管理机构，合理分工，明确职责。学校目前设有党支部、校长室、教育处、教研组、年级组、后勤组等机构，另外还设有工会、少先队等机构和
29、组织，每个工作岗位都有明确的岗位职责。二、学生管理该项分值10分，自评得分10分。1、对学生权利爱护意识较强。（1）能够根据相关法律要求制定本校学生管理制度，能够关注女生群体。（2）能够熟识有关学生权利爱护的法律及相关学问。（3）能够相识和了解校内外对学生构成现实或潜在损害的因素并实行相应措施加以消退。（4）能够针对损害学生心理与状况的老师言行加以制止或实施预防措施。2、重视学生日常行为规范管理，常常组织师生学习小学生守则、小学生日常行为规范，并进一步修订完善了文明班级量化计分标准、文明宿舍评比方法等，不定期检查学生仪容仪表，促使学生树立健康文明的形象，努力培育其良好的行为习惯；重视学生的心里
30、健康教化，建立老师与学生的谈心制度并正常开展工作。面对全体学生，并关注学生全面发展。三、老师管理该项分值18分，自评得分18分。在老师的管理上，能依据老师法等相关法律法规，维护老师的权益，同时加强老师法制观念和职业道德建设，实行有效的评价制度和奖惩制度激励老师，并注意老师的专业发展，提高老师业务水平和综合素养。1、在制定学校各项涉及老师管理的规章制度时，能充分体现以人为本的思想，敬重和爱护老师的合法权益；老师能通过教代会等形式主动参加到学校管理中去，充分体现学校管理的民主化。2、高度重视老师队伍的职业道德建设，常常组织教职工学习有关法律法规。通过学习，全体老师能严格遵守中小学老师职业道德规范，
31、没有打骂、污辱、体罚学生的行为。3、重视老师的专业发展，定期组织老师业务学习，选送老师参与各种培训活动，不断提高老师的业务水平。制定老师专业发展安排和学校骨干老师培育措施，主动发动老师参与接着教化，仔细按安排开展校本培训教研活动。4、建立有效的老师评价机制，制定老师教学常规考核评分标准等科学合理的评价制度，并正常执行。四、教学管理该项分值19分，自评得分19分。(一)教学常规1、坚持以教学工作为中心，面对全体学生，确保教学秩序正常，按规定开全课程、开足课时，不存在随意停课现象。主动进行校本课程开发，拟于下学期正式开展以“爱护生态环境，关注生物多样化”为主题的科普实践课程。2、各种教学制度明确，
32、实施效果良好。（1）老师工作制度，如：课堂教学制度、工作量制度、备课和集体备课制度、教学质量评价制度等制度齐全，条例具体，使学校的量化管理和老师教学工作的评价有据可依。（2）学生学习管理制度齐全、到位，符合学生身心发展，对学生日常学习和行为举止产生督导作用。3、狠抓教学常规管理，做到有安排、有检查、有分析反馈，无重大教学责任事故和考试事故发生。4、仔细组织指导并亲自参加日常教研活动，每学期听课25节以上，参与评课7节以上。(二)课程与教学改革1、主动推动课改，常常组织老师外出观摩学习课改阅历，促进了我校课改深化开展，使学生在课改中乐学、肯学，各方面素养均得到不同程度的提高。2、主动组织并带头开
33、展教研活动。我校本学期申请了分层次学习科研课题，我作为课题负责人能主动组织、筹备课题的开展。五、平安管理该项分值15分，自评得分13分。(一)、平安观念与防范意识1、实行平安管理岗位责任制，成立学校平安工作小组，并亲任组长；制定学校平安保卫工作制度、学校门卫职责、宿舍平安制度等一系列相关制度，有明确的岗位职责规定，有特地的平安保卫人员并实行24小时值班制度。2、组织制定了学生试验操作课的平安制度和有关用电、防火、防溺水等方面的平安管理制度。3、组织制定了_乡中心小学突发事务应急预案，成立了突发事务应急领导小组，刚好、有效处理突发事务。(二)工作表现1、能不定期开展各项平安检查工作，了解并刚好完
34、善学校各方面平安设施，彻底消退平安隐患。2、每学年均能依据学校的实际开展平安教化活动，通过早操集会、校会、班会、校内广播、标语、出版宣扬专栏等，对学生进行平安教化，提高师生平安防范意识和自救自护实力，无重大责任事故发生。3、能与辖区公安机关建立工作联系，沟通沟通状况，有实力防范校内暴力冲突。4、卫生工作到位。校内卫生、食堂卫生、学生宿舍卫生等制度齐全。定期组织学生参与体检，做好学生常见病和流行病的防预工作。不足之处在于，我校曾发生过校外溺水死亡事故，虽然事故责任不在学校，但在今后的平安工作中，我仍将吸取这血的教训，加大管理和整改力度。六、资产与财务管理该项分值分，自评得分分、建立健全校产管理、
35、财务管理等相关制度。每学期期末做好校产清查工作，并建全学校资产维护和检修制度，定期修理缺损设施。、能严格执行校产管理、财务管理等相关制度，经费运用有年度预算及开支安排，预决算均经教代会通过。学校实行校务公开，增加行政及财务透亮度，严格执行上级规定的收费项目和收费标准，做到按章亮证收费，没有乱收费现象。七、校内文化管理该项分值10分，自评得分9分。、创设学校精神文化。校风、校训及其他体现本校办学理念的文字处于校内内惹眼位置。有含义明确的办学目标及办学理念。、营造学校物质文化。能依据学校的基础与条件建设和布置富于陶冶教化功能的校内环境，做好美化、净化和绿化工作，努力创设舒适美丽的育人环境。但由于时
36、间许久、办学资金有限，所以虽然部分文化宣扬设施陈旧，瓷砖脱落，我校仍无力更换。、建设学校行为文化。能组织开展丰富多彩、健康活泼的艺术、体育、消遣及科技等活动，如文艺晚会、朗诵竞赛等，丰富师生的校内文化生活。八、校长自我管理该项分值10分，自评得分9.5分。(一)工作作风1、擅长协调好各方面关系，敬重其他领导成员，不独断专行，重大决策决议均经行政会议或教代会探讨通过。2、能主动接受党组织和群众监督，每学期进行民意测评，虚心听取教职工和学生的评议。正常执行校务公开制度。(二)职业道德1、依法治校，领先垂范，廉洁自律，秉公办事。2、有剧烈的责任感、使命感和事业心，为了学校的生存与发展，努力发掘各种资
37、源，争取各方支持。3、一切以大局为重，以身作则，身体力行，发挥带头作用，乐于奉献。(三)专业发展1、具有终身学习的意识和行动，提高自己的专业学问与技能，主动参与各种培训进修学习；不断总结办学、管理阅历，撰写学校管理论文，提高自己的专业学问水平，增加组织、领导实力。2、主动参加学校课程改革试验课题分层次学习的探讨，深化指导，组织学习。但由于该项科研课题还在试验阶段，还没有正式结题，所以探讨未有成果。综上所述，自评总分为96.5分。以“提高校长素养，加强学校管理，促进教化发展”为主题的校长建设年，对中小学校长的办学理念和管理水平提出了更高的要求，我将以此次活动为契机，做到不以迎检为目的，在今后的工
38、作中进一步完善我校各种机制，努力提高自身综合素养和管理水平，力求成为民主管理、依法治校、有学习意识、发展意识和开拓意识的优秀校长。小学学校工作总结 篇8本学期，我校接着做到有组织、有安排的开展老师接着教化校本培训工作，追求有效性，基本上能完成了，安排制订中的各项任务，老师在培训中也学到了不少东西。此刻就将我校本学期的校本培训工作作如下总结：1、制订有序和有效的安排。为了便于开展校本培训工作，我们在学期初就制订了具体可行的校本培训安排和教研组安排。在安排基本上明确了各项工作的负责人和资料，在实施安排的时候因去年学校在做四项规范达标，所以实施安排有些滞后2、培训资料针对性强了，可实施性也强了。本学
39、期我们开展了不少的活动，这些活动我都围绕老师的平常工作，或者是老师急须提高的潜力。如说课教学技能的培训;另一个是帮忙老师提高资源共享的潜力的培训。两个培训都取得了很好的效果。在老师专业化成长方面我们主要针对老师怎样上好一节课开展了针对性的培训。培训的资料很好，对年轻的老师的成长会有不少的帮忙。在学校特色方面，因为本校在人才方面的确缺乏，所以不能搞得特性绘声绘色，也只能利用学校自身的资源，牵强搞个三笔字培训，以书法擅长的徐少龙老师为负责人，但是老师爱好很浓，每次的作业都能专心上交，作品也很好。2、建立配套的规章制度。健全并完善了包岙小学校本培训的实施方案、实施细则、考核、考勤、奖惩与管理制度。着
40、重解决了校本培训的动力机制、运行机制、激励机制，使校本培训走上制度化、规范化的轨道。使学校的校本培训工作顺当开展，取得了很好的效果。3、加强对培训过程的管理。在校本培训实施过程中，做到学年、学期、校本培训和各种专题培训有安排、有总结，学校培训领导小组对全体参训老师完成培训状况进行评价，对老师的进步状况刚好通报，并在评优树先中优先思索、年度考核中赐予加分，同时进行表彰嘉奖;建立健全老师培训的业务档案，刚好总结阅历，发觉和探讨问题，确保培训目标和任务的完成。最重要的是各项活动开展后，基本上都能上传到博客上，都刚好展示学校校本培训活动，让更多的人看到我们的活动，也期望更多的同行能有机会对我们提出看法
41、。4、外出考察学习培训。它山之石，能够攻玉。充分学习、借鉴他人的办学阅历，学习兄弟学校先进的教化教学理念，促进我校老师队伍素养的全面提高是我们坚持多年的做法。一学期来，我校共有60余人次参与各级培训和外出参观学习。开阔了老师们的眼界，更新了教化教学理念，转变了教化教学思路，推动了学校课改工作的进行。在去年11月下旬更是大面积地组织老师参与千课万人培训活动，老师们在这次培训活动中获益许多。5、培训硕果累累，精彩纷呈自培训实施以来，师德养成和老师礼仪得到加强，广阔老师的教化理念和教学策略发生了深刻改变，很多现代教化思想和先进阅历已经转变为老师的教化教学实际行动，老师整体素养大大提高。表现为：爱心育
42、人，教风端正，班级管理科学、规范，师生关系和谐;课堂上学生自主合作沟通，实践、创新潜力大大提高，民主、宽松的课堂气氛已初步构成。老师的校本培训学分基本上都合格。这一年参与县级论文评比活动有了6位老师获奖。在学期说课评比活动，有4名老师获奖，分别是学区一等一。其中徐丽曼老师在获学区一等奖的状况下又荣获县一等奖，真是可喜可贺。另外陈媛媛和陈盈盈两位老师还参与了学区骨干老师的评比，分别获得县学科骨干和县骨干班主任。今后，我们将进一步加强校本培训工作的力度，接着以全面提高我校老师的整体素养为核心，以年轻老师为培训重点，着眼于老师适应现代教化的综合素养的提高，不断开发校本培训资料、建立校本培训的新形式，
43、把校本培训真正落到实处，促老师的专业化发展。小学学校工作总结 篇9家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为健康的志向的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创建性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教化理念深化人心，让“二期”课改的理念走进每个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。一、进一步健全组织领导，统一相识，明确职责。1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教育组成的家庭教化领导小组，同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、全部班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。2、组织学习
44、，统一相识。因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一部分是祖辈家长，因而家庭教化的质量相对较差。为了让全体老师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等，我们依据学校实际，利用“校务办公会议”、“全体教职网-找文章，到网工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教化小报”、“学校网站”等多种形式，组织大家学习创建学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣扬，提高了广阔老师和家长对办家长学校重要性的相识，为提高家教质量打下良好的基础。为了使家长学校工作落到实处，在每次活动中，我们实施点名签到制度，对没有准时参与活动的家长，由班主任联系补课，从而确保家长学校工作扎实
45、开展。二、开展丰富多彩的活动，努力提高家长学校工作的实效。(一)建立基地我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地，并为创建学习型家庭的示范户供应学校图书室的部分书籍，供他们学习。同时，学校的计算机房向学习型家庭创建户开放，让他们获得更多的学习资源。(二)供应资源我校主动向学生家长宣扬举荐学习型家庭、家庭教化等书刊杂志，并免费定期向家长发放港西小学家庭教化小报，给家长送去了精神食粮，并在学校网站上开拓“家长园地”，给家长供应了资源共享和刚好沟通的平台。(三)开展系列活动1.以家长学校为载体，不断提高家长素养，发挥家长参加学校管理的作用。我校以家长学校为载体，让家长走进校内，走进课堂，参教议教
46、，以达到了解学校、了解老师、了解孩子、了解学校教化教学的目的，从而赐予学校教化主动的、默契的协作。(1)以创建学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。本学期我校家长学校分年级召开家长会，细心选题，支配教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点，各种良好的习惯在养成阶段，便开设了让你的孩子尽快适应小学生活、二年级开设了学习型家庭中孩子健康心理的培育、三年级开设了营造有利于孩子成长的家庭教化环境、四年级开设了亲子沟通是创建学习型家庭的关键、五年级开设了学习型家庭须要现代化的父母等等。主题显明、有针对性的讲课，不仅提高了家长的整体水平，而且在家校之间架起了素养教化的桥梁。(2)以切实提高家长育人素养为目标，围绕“百户学习型家庭建设工程”，开展送教下乡活动。今年十月底我校假座北双村村委会会议室，以“让二期课改走进你的家”为主题，开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部书记主持，在我校就读的北双村5xxxx学生家长参与了活动。首先由陈建忠校长围绕“二期”课改的理念、培育目标、课程特点、老师教化行为的转变以及家长教化方式的变更等，进行了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主任结合面上家庭教化实际与个人家教的体会，深化浅出地谈了作为家长在新的形势下，如何转变观念、提高自身素养，协作学校促进孩子健康成长。最终家长就家庭教化中的困惑与我们进行了沟通和探讨。家长纷纷表示：“通过这一活动，既让我们接受了二期课