2022年小学家长会发言稿(通用15篇).docx

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1、2022年小学家长会发言稿(通用15篇)小学家长会发言稿(通用15篇)在现在社会,许多地方都会运用到发言稿,发言稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是我为大家收集的小学家长会发言稿,欢迎大家共享。小学家长会发言稿1叔叔、阿姨:上午好! 我是本班的班长 杨宝帝首先,我代表班级的全体同学向前来参与家长会的各位家长,表示最热情的欢迎和诚心的感谢!一个学期在不经意间已静静地滑过,在各科老师的关切爱惜下,我们成长着,欢乐着,劳碌着,收获着下面,我将针对这学期班级的状况做一下总结:这学期,同学们的表现特别突出,能够刻苦学习,班级学习氛围深厚,特殊是我们的班

2、干部XXX同学上课听课仔细,有很高的学习效率,是同学们的好榜样。同学们还特殊酷爱读文学名著,现已成为大家的共同乐趣之一。班级同学凝合力强,男生清雪时,每个男生都努力去做,以为学校、班级做贡献为己任,没有一个人偷懒。我发觉同学们对体育活动很主动,大多数同学都会跳绳,会做许多种体育运动。人无完人,同学们的优点许多,但必会有不足之处,为此我归纳了以下几点主要问题:1.班级的凝合力仍有待提高,在值日时有些同学推托,不仔细对待值日,而相互偷懒。这一点,有些班级干部应做出榜样。2.有些同学没有把精力投入到学习上去,不仔细对待学习,影响课堂效率。3.最大的问题是:同学们不严格遵守纪律,常常在课间打闹喧哗、上

3、课说话。这些会导致同学们相互打搅。所以在教室里要保持安静,只有这样才能营造出良好的学习氛围来促进学习的成效。 下课时,有些同学们很活跃,但行为过分,在教室里打闹、大声说话都是不行取的,应做到有效的劳逸结合的同时不干扰他人。4.有些同学不重视数学英语各科,有时会在这些课上写作业、看书。希望大家能够改正,因为这些科目考试时都考,必需重视起来。“一荣俱荣,一损俱损”,希望同学们能够团结一心,为班级增光添彩!在下一学期中,希望同学们能够改正这些毛病。成为一个得才兼备的好学生!如今,在老师的带领下,我们的学习成果有了进步,更应当“百尺竿头,更进一步”努力向上,养成良好的学习和生活习惯。最终我要说,请老师

4、、父母们放心,我们在七年级3班这个优秀的集体中,会学会学习,学会做人,学会做事,仔细刻苦学习的,请老师和父母们信任我们,激励我们,做我们坚毅的后盾吧!小学家长会发言稿2各位家长:大家好!我是五(2)班的数学老师。很兴奋和大家见面,也始终很期盼与大家的这次沟通。我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的学生在校及在家的表现状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!接下来我主要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。一、期末成果分析本

5、学期刚刚完成了期末检测,先和大家沟通一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都情愿听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。很多同学成果和开学时相比都有进步,但也暴露出一些问题。其中一是部分同学对学问的驾驭不够扎实、坚固。二是有些同学不够细心,老是马马虎虎。二、自己的见解我们始终在努力探究,如何让孩子乐意学,激起探究的欲望,享受胜利的喜悦。五年级的学习已不同于低年级了,抽象学问增多了,学问的综合性增多了,难度加大了。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很简单出现两极分化。假如你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同沟通成果下滑的缘由,并找出切实可行的解决方法

6、。1、重视孩子良好学习习惯的培育。(1)用心听讲的习惯。首先,课堂四非常钟用心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习,手脑并用。有部分同学,不会听课,老是要老师来提示,这样学习成果必定就会受到影响。(2)质疑问难的习惯。爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。(3)仔细阅读的习惯。让孩子自学看书,不是放手随意看而是在我们启发引导下,激发学生的看书爱好,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培育学生自学实力。同时要订正学生不看课本或走马观花的不良习惯。(4)一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是学习习惯培育的一方面,而且能培育学生仔细负责的学习看

7、法。(5)独立作业的习惯。我们不仅有复习作业,还有预习作业,要留意提示孩子仔细完成好,并在实力范围内给他们检查。(6)刚好检验的习惯。好习惯益终身,习惯的养成不是一天两天形成的。我认为该规范的时候要规范,而且要严格要求、长期坚持。2、重视孩子勤学善问实力的培育。(1)父母不要以大人的眼光来看待孩子。(2)重视数学语言表达实力的培育。3、正确相识家长签名的作用。别看一个签名,对孩子来说很重要,这是爸爸妈妈对他在家学习的确定,孩子对此特别在意,所以希望我们的家长再忙,也要挤出一点时间签上这个名,你签了,我们就知道你的孩子这个作业完成了,对于书面作业,有时我们还要求家长督促孩子加快速度,逐步养成良好

8、的作业习惯。但是我在批改作业时发觉孩子的前面一次作业没有订正,家长也没有督促孩子订正就在今日的作业上签字了,甚至这次的作业没有做完家长也签字。假如这样的话,我觉得家长签字就是去了意义。希望家长每次作业签字前先检查孩子前面一次作业有没有仔细订正,再看看今日作业是否已经完成,假如完成了再签字。我每次改作业有错误的我都会让孩子订正,下次改作业前我都是先看是否订正正确,所以家长肯定要督促孩子去订正。4、正确相识家庭辅导的问题。家庭学习辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的学问。辅导的重点是启迪孩子的思维,培育孩子的学习实力,在辅导学习过程中培育孩子良好的学习习惯。有的家长可能说我太

9、忙了,顾不上,这也是特别实际的困难,但对我们来说最重要的还是孩子,你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最至少也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写仔细吗,假如不仔细你要提示他书写仔细,但你不能跟孩子一起做作业,肯定让孩子独立完成作业,不能边玩或边看电视边做作业。5、正确相识孩子考试的分数。分数只能作为评价孩子的一个参照,不是仅分数就能说明的,我们得详细分析才是。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不志向,应当与老师、孩子一起探讨问题所在。特殊是每次考试后孩子出错究竟是什么缘由,从试卷上找出缘由,找出薄弱点。孩子订正完试卷后

10、你再签字。因为每一张考试卷我发下去其次天还是要收上来看是否订正了。6、帮助孩子制订一份切实可行的学习安排。孩子在家里的学习活动是许多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容,还要依据自己的爱好爱好或家长的支配学习其它的一些东西。对于这些活动,家长要和孩子依据活动的特点,制订出一份切实可行,并且孩子也认可的学习安排。有了这份安排后,可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时,不想其它的事情。有了学习安排之后,我们要设法训练孩子严格根据安排进行学习,让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习安排形同虚设。孩子能够严格地根据学习安排进行学习,那么他们的留意力就会集中到当时要

11、做的事情上去。各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多沟通,多探讨,期盼着在我们的共同努力下,创建一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议,我也恳切希望大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。假如大家还想了解孩子的更多状况,我们可以个别沟通。我的号码应当都有吧?最终,我用这样一句话来结尾:“你可以不是天才,但您可以成为天才的父母!”信任你的孩子,也信任你自己!感谢大家!小学家长会发言稿3 各位家长大家好: 特别欢迎各位家长的到来,开学已经接近三个月了。在座的家长有许多的常常见面,有些电话常联系,说说孩子的近

12、况,探讨探讨如何培育孩子,还有些家长我们是第一次见面,特别兴奋相识大家。首先做一下自我介绍。我89年毕业于文登师范,曾教过语文、数学、科学,教科学有十几个年头。曾在农村教过两年,在文登其次实小教过十三年,20xx年才来高区。柴峰小学刚建校,我就做为其次个人来到柴小,我们校长是第一个。所以和这所学校很有感情,和孩子们也很有感情。今年改教语文,缘由是多方面的,最主要的还是学校工作的须要。学校有52名老师,5名老师休病假、产假,人员的确不够,我是来顶数的。当时校长找我谈话,我很轻松的答应了,但实际的教学过程并不轻松。信任我们的见面会很开心、很投缘。因为我们为着同一个目标:将我们的孩子培育成才。何为成

13、才?望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿。可每个孩子都不同,都成龙成凤那是不行能的。所以在教化孩子的过程中保持一颗平常心也是特别重要的。在向各位家长汇报教化教学工作前,我想首先给各位讲一个小故事:一天,一位王太太和李太太去买菜,回来的路上遇到了王太太的三个女儿,王太太的小女儿走过来把妈妈的菜蓝子接过,搀着妈妈回家,另两个女儿忙着逛街去了。王太太很骄傲地对李太太说:“这是我三个女儿。”李太太意味深长地说:“我怎么只看到一个女儿呀!”其实做为女儿,对父母孝顺、敬重可能是更为重要的。因此培育孩子的良好习惯是一切好的起先。说到这里,我就免不了要提咱们班的孩子们的习惯,刚一接手,他们就给了我很多的惊喜。惊

14、喜一:字写得真美丽,如都珊珊、申晓燕、毕效铭、张钊溢、马玺雯、常乐、于起骁、丛阳、于洋、周彬、刘怡萱等,什么时候都能端正地写字。对于他们来说,这已经是特别好的习惯了。惊喜二:上课听讲仔细,回答问题主动。毕效铭、都珊珊、申晓燕、张钊溢、马玺雯、康邵俊、丛阳、宫伊俊、周彬、周祖康、郭沛毓、于洋等同学。尤其我要提提郭沛毓,刚接手时,上课有几次表现得不好,转头说话,留意力不集中啊,可自从他的家长和我联系后,我把这个状况和家长说了后,郭沛毓始终以来就表现得特殊好。特别感谢您的教育,现在他上课表现得特殊好。惊喜三:爱劳动、爱集体。李美儒同学,负责班级的钥匙,每天早到校晚出校,从未耽搁过一次。并且时常帮助值

15、日生同学做值日。毕效铭、张钊溢是语文课代表,收发作业、布置作业、评比台的整理,工作做得井井有条,并且自己的学习也搞得很好。綦渊凯、于起骁、李朋洲同学负责课间餐的分发,每次都主动主动地工作,从不用老师督促。张艺林、于士博、刘嘉玮、张威特殊爱劳动,常常扫扫地、擦擦黑板。惊喜四:爱父母、爱老师。每当哪个孩子不仔细学习、不仔细听课时,我都会说父母如何辛苦地扶养他们、如何关切他们的身心成长,他们都会收起自己的顽皮,仔细地听讲。九月十日,孩子们给我送来了很多的礼物,这些礼物有鲜花、巧克力、卡片、小海绵花、自己做的小礼物这些礼物的价值不同,但其包含的爱师的情意都是一样的,让我感动。我知道是各位家长的付出,孩

16、子们才知道如何表达爱、如何付出爱。惊喜五:丰富的创建力。记得是在讲第三课植物妈妈有方法这一课,我补充了几种植物传播种子的方法,让学生也学着文中的样子来写一首小诗,结果学生的表现让我很惊喜。丛阳写了喷瓜、马玺雯写了凤仙花、张钊溢写了荷花。学一首给大家听听:莲花妈妈有方法莲花妈妈真聪慧,它给孩子打算了小船。让它顺着水漂啊漂啊,漂到自己的家里。喷瓜妈妈真聪慧喷瓜妈妈真有方法,它把瓜儿晒在太阳底下。咚的一声,种子就飞到海角天际。我惊喜孩子们的改变,惊喜孩子们的创建力。信任他们,他们就会不断地给我们惊喜。有惊喜也会有苦恼,这才是正常的,这也属于辩证法。苦恼个别学生字写得太粗、太潦草;上课说闲谈太主动,静

17、不下心来听讲;做事拖拉、丢三落四(作业时常落在家里,上课没有铅笔、本子,没带语文书等)苦恼归苦恼,我不忘想一些方法,有时把讲台上多出来的橡皮送给他,把我买的本子送给他。希望各位家长我们主动协作,教给孩子一些好的方法,如批一些本子预备着,时常提示孩子检查文具、作业带齐了吗,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。那如何培育学生良好的习惯?须要家长的教育,那孩子怎样才能喜爱听你的教育?那只有做孩子的挚友,让孩子心中有爱,才喜爱听你的教育和引领。下面我给大家几点见意:(一)把你的时间留一点给孩子1,每天花肯定的时间与孩子沟通.抽出肯定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩

18、子学习的状况,和孩子沟通思想,沟通情感.2,每天花肯定时间和孩子玩耍.不肯定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩猜谜语等嬉戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在欢乐中积累了词汇,岂不一箭双雕3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外漫步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观.拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情.4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机沟通观后感,培育孩子的鉴赏实力.(二),把你的爱抚送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.其实我们每位家长也有这样体会苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,爱好,爱好

19、,才能,天赋,倾向,就谈不上教化.每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教化就应当让孩子找到我是好孩子的感觉.事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的缘由,提出应对的策略,你肯定会发觉那只杯子里的水越来越多. 当孩子获得胜利时,把你的拥抱,激励送给孩子,那将是对他最好的嘉奖.当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的激励.把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关切,那会是他生活和学习的最大动力.(三),把你的信任送给孩子依据孩子的年龄,让他们适当参加你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.全部的孩

20、子都喜爱与大人接近,并做大人的事情.让他参加无疑是对他最大的信任.他会做得比其他任何一件事情都仔细.把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位胜利的家长.接下来再说说考试:说说考试,考试是评价老师和学生的一种手段,但不是唯一的手段。我们的考试不是为了选拔,不是为了排名次,而是为了发觉问题解决问题。咱们先从试卷入手,本次考试属专项实力测试,考查学生的阅读实力,试卷分别从排列句子依次、课内阅读和课外阅读三项来考查的,考查的结果是咱班毕效铭同学得100分,全年级才有3人, 90分以上的同学有100多人(六个班)。有的同学平常各方面都挺好的,这次却并不志向。尤其要表扬万抒展,这次成果

21、排在其次名,出乎我的意料之外。因为平常他上课时,你就觉得他不是仔细地听,读书也不主动,但他捎带着听也能会,这是孩子的特点。基于此,家长啊,后步还是从习惯上多抓抓,多给他讲道理。归结学生得分差的缘由有三:一是没读懂文章,二是、没读懂题目要求,三是答题不完整。既然我们发觉了学生阅读实力的欠缺,今日我给大家一些见意,从而让孩子爱读书,读好书,好读书。小学家长会发言稿4敬重的各位家长、班主任老师、敬爱的同学们:大家好!我是政教主任常宏,受沈校长托付,代表第六小学对各位家长的光临表示最热情的欢迎和真诚的感谢!六小,因为你们的关切、支持、奉献和努力,始终走在发展的道路上;六小,因为她的执着、自信、乐观和志

22、气,赢得了认可和激励!今日,在六小xxxxxxxx学年度第一学期家长会召开的日子,我们要用一颗感恩的心来对大家真诚的说一声:感谢你们!感谢为六小发展做出贡献、付出辛苦的全部人。自从20xx年11月20日我们宇泰大厦的胜利演出之后,毫无疑问我们六小人用无以雄辩的事实奠定了学校前进的发展方向:打造精小亮点、彰显特性魅力,它已经成为我们永恒的发展主题。自从xxxx年3月15日万家房村111名孩子、10名老师成为我们集体的一员后,六小的队伍更加壮大、管理更加严谨细致,六小人用隆重的欢迎仪式证明这个大家庭的温馨、和谐和真诚,它具备了胜利的必定性!自从xxxx年9月7日以“我们走在阳光路上”为主题的新学年

23、开学典礼隆重召开之后,稳固的凝合力、巨大的潜在力,在工作中突显;空前的团结和自信在师生中悄然生成;感恩之心、进取之心以及不行或缺的责随意识作为前行的航标引领前行!我们第六小学取得了一个又一个成果,多少次我们收获了自己为自己的喝彩!辽宁省图书示范校、铁岭市环境艺术化先进单位、铁岭市勤工俭学先进单位、调兵山市师德示范校、调兵山市平安工作先进单位、通勤车先进单位的殊荣已经实实在在的落在了我们的校内。开学了,我们的全部工作又都是那么井然有序:校内甬路的铺设是陈旧校舍中的一抹亮色;干净整齐的校内环境、团团锦簇绿油油的树丛是欢迎师生到校的醒目标记;操场上天真活泼、嬉戏玩耍的孩子们是寂静了一个假期的校内焕发

24、的朝气和活力;老师们惊慌有序的集体教研,规范标准的备课笔记,学问树真正走进课堂是做好新学年工作的无声决心;面貌一新的舞蹈室、美术室是我们打造艺术校内的实际行动;每天都在进步的大课间、体育课,全面普及的花样跳绳训练,是我们2+1体育活动的亮点工程;8。27小学女子排球赛上,我们的教练员荆华老师带领她的队员轻松取得小组第一的好成果;10。17老师太极拳竞赛中,我们稳居前六,再次证明白六小的实力!我们已经赢得了领导认可,家长确定,只有更好地办学,更好地熬炼我们的孩子,为他们营造良好的学习环境,精良的老师队伍,奉献的领导队伍,才是我们的责任和义务。虽然近三年我们的学苗基本上没有流失,但我们仍可以望见还

25、有一小部分孩子每天早上背着书包去坐小客,舍近求远的去上学,就像有家的孩子不能回家,偏偏要过寄住的日子一样。我们很缺憾,事实上,六小的老师队伍可以和任何一所学校媲美,希望他们早日回家。六小办学规模小,校舍陈旧,硬件设施不完善是我们不能回避的客观现实,但是,我们师生的精神生活却是我们自己能够驾驭的,我们用团结和自信、用热忱和执着、用踏实和奉献所创建出来的社会价值和自我价值却是无法估量的,更是无穷尽的她必将带给我们一生的回味,肯定会带给我们曾经是六小人而傲慢的华蜜感。新学年,我们全体师生必定会团结一样,在您的大力支持下,目标是全市前三名。敬重的家长挚友,你们已经站在了与六小共同发展的道路上,你们也见

26、证了六小的进步,在这里,我再一次真诚的希望你们信任六小,信任老师,信任我们的孩子!我们的终极目标就是将我们共同的孩子培育成才!不愧对全部人!让爱延长做一名傲慢而华蜜的六小人!六小和谐、团结,老师精神开心,身体健康,学生强壮成长、全面发展,各位家长真正放心、满足是我们的前行目标和不懈追求。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我坚信六小人肯定会用实际行动在教化广袤的舞台中尽情展示卓越风采!我更坚信六小因为有你们,肯定会越办越好!接下来的时间就由班主任老师和家进步行沟通。每个班级还会有学生的精彩汇报,以及家长和孩子共同成长的故事和大家共享。下面的时间就交给各班。小学家长会发言稿5敬重的各位家长:晚上好!今日大家

27、劳碌了一天后急连忙忙赶到这里来参与本次的家长会,我深表感谢。感谢你们对孩子的关切,感谢你们对我们老师工作的支持,感谢你们对我们的信任。在不知不觉中我们的孩子已经走过了一年级,这中间由于我们共同的辛勤付出,加上我们孩子的努力,一年的学习生活,使他们成为了一名真正小学生,知道了每天的学习该做些什么,怎么去做。如今我们的孩子们进入了二年级的学习,比起一年级的学习又有所不同,作为家长该如何帮助他们,是我们今日沟通的一个重要话题。一、我们的孩子变了。我们的孩子,变得会学习了,已经知道语文学习要会读课文,读课文要有感情;语文学习要相识生字,会默生字,还会依据生字联想到一些形近字,进行比较记忆。他们会依据问

28、题思索,并回答,会依据问题圈画出有关的词句,还会依据图片和要求写几句话等。我们的孩子真的进步真大呀!一年多的学习真是收获很丰厚。但是我们的孩子也变得让我担忧了,首先他们产生了学习厌倦感:孩子们进入二年级了,由于对学校环境和老师都比较熟识,为此每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么簇新感了,有的孩子就会产生厌倦。就这样有的孩子上课不用心听课了、不爱动脑子思索分析问题了,不爱主动举手发言了,不作业完成速度变慢了,喜爱拖拖拉拉了,有的依靠性强,稍有困难就依靠老师依靠家长,学习上不愿动脑筋。其次是二年级许多孩子做事丢三落四、做题马虎的现象比较严峻。很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这

29、个习惯渗透到学习中,会让孩子们的马虎愈演愈烈的。再者是有的孩子淘气不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,起先淘气了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的起先有点不听父母的话了,在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必定现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。二、我们孩子学习的重点假如说一年级语文的学习重点是识字,那我们二年级的学习重点就是从识字渐渐向阅读过渡。从字面上大家就不难看出我们的孩子现在是识字阅读两手抓,还要加上一个口语表达,为学生三年级的作文做好一个起步。为此,我们的孩子语文学习的任务有三,1、识字2阅读3口语表达。你们

30、都是家长都看过或者每天都在看着我们孩子的语文书。我们的孩子12天学习一篇新的课文,识字量大,加上有的孩子记忆力不是特殊好,所以学过的字回生的现象许多。在做习题,或者写话时,他们经常会手握着笔写不出字来。大都是学过的字,会默的字他就是写不出来。为此,我们要让孩子多读课外书,让他们把学过的字不断的在不同的语句中出现,提高他对这些字的驾驭程度。有的家长特别好,自己为孩子滚动复习把那些孩子简单混淆的形近字组合在一起,让学生组词区分,或者把孩子默写中总是会出错的词语常常拿出来给他默一默。这些都是帮助孩子巩固识字的好方法,值得在我们家长中推广。阅读就是读文章,理解文章的语句,能够读懂文章的也许意思。口语表

31、达就是说话。我们二年级的学生主要是看图说话,写话。三、习惯养成好的习惯一旦养成,将受益终身。这是大家都知道。问题是习惯的培育,并不是一朝一夕,一蹴而就的,须要我和大家每天督促孩子去做,直至变成一种习惯。哪一天我们中的一个稍有疏忽,孩子的行为出现了偏差,那么前一段时间的努力就将归零,所以你我肯定要亲密联系,杜绝孩子坏习惯的养成。那么我们语文学习要培育那些习惯,作为孩子的家长又要做些什么?1、阅读习惯的养成语文学习离不开阅读。我们的孩子可以在阅读中巩固生字,在阅读中开放识字,在阅读中培育语感,提高读语言的理解实力,在阅读中积累好的语言,为他们的写作供应丰富的养料。为了培育他们的阅读习惯,每天的家作

32、有这么一条读课外书20分钟,30分钟。在学校里,作业完成快的几个孩子我经常会让他们读课外书。由于在学校、在教室里有许多的孩子,为了不影响大家,我让他们学着默读,用眼看,专心读。实力强的孩子渐渐地学会了,可是由于榜样的力气,所以在家里读课外书也是拿着书看,其实这对于大多是孩子来说是不科学的。为此,我每天的家作在布置读课外书时,强调大声读课外书。其实我们家长督促孩子的语文学习,读书这一块就应当让孩子们大声读,大声读我们的课文,大声读课外书。我们家长在做自己的事情,孩子读课外书,假如孩子读了破句,我们就可以立刻提示,也可以清晰的知道孩子究竟会不会读。识字量小的孩子,读课外书往往会结结巴巴,我们要他们

33、坚持每天读,读顺了,就换一个小节再读。当然读的课外书要选择孩子喜爱的书籍,去书店选购的时候带着孩子一起去,让他们参加选择。还有购买书籍时不要一下子买许多本。我觉得一次买12本就可以了,等到你们孩子这本书读的比较流畅了,再换一本。这样常此以往,孩子的识字量会增大,在阅读中会积累一些词句,扩大他的个人词库,他阅读实力的也将随着渐渐提高。但要留意不要让孩子长时间看书,要留心孩子的视力是否下降。2、课前预习习惯的养成二年级的孩子要学习课前预习。那课前预习做些什么呢?细心的家长确定知道预习包括4部分:1、大声地读课文5遍(跟着录音读)2、标小节、圈生字。3、学习生字(音、形、义)4、看看课后的习题,会做

34、的就做一做。3、课后刚好复习习惯的养成学习完一篇新的课文,我会让孩子们抄抄写写,做做上海作业,或者进行一些换部首,加部首,多音字,近义词,反义词等练习。有时会让他们仿照课文写话。每一个孩子是一个不同的个体,对于学问的驾驭程度是不同的,再加上他们记忆的许久程度也不同,为此,有的孩子交了就会了,只要老师在肯定的时间内复习就够了,但是有许多的孩子很简单遗忘,再加上错误的内容会在订正之后,反复出现错误。为此就须要你们为他们多复习。复习时多看看他的语文书。4、做题用心、细心习惯养成培育做题用心、细心的习惯相当重要。只有养成这一个好习惯,我们的孩子才能在考试中考出自己真实的水平,获得令大家满足的成果。那如

35、何来培育?首先孩子作业时不要对其干扰,家长在一旁静静地关注就可以了。等孩子作业全部完成之后逐项细细地和孩子一起检查,培育孩子仔细审题,复查的实力。等检查结果出来之后,一起分析造成错误的缘由,并且每天做好记录。刚好的进行表扬与指责,让孩子做题时更有目的,要把会做的题全部作对。5、仔细书写、爱表达习惯的养成课改对这方面的要求比较高,写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。经过一年多的学习,有的孩子的书写有了很大的进步,比如宋议晨、杨童、顾亿、顾一帆等同学。但还有好几个孩子书写还是比较糟糕的,甚至有的同学连握笔的姿态都是错误的,希望家长在这方面引起重视,对孩子的书写要求肯定要严格,写的不好肯定要

36、让他重写。平常在学校时间的确是特别惊慌,许多时候想给他重写的确没有时间,因为每节课都有每节课的任务。即使这样,还是有一些实在是看不下去的作业我是让他重写的,而有的学生的字写的特别工整,这和家长的教化是分不开的,另外最好不要运用自动铅笔。(工整+美观)口语表达是写话作文的基础。做为家长平日要有意识的让您的孩子进行有目的的说话。说话时要运用一般话,让学生进行规范的表述,要求语句通顺连贯,假如能生动的描述那就更好了。说话的主题可以是孩子经验过的或者是耳闻目睹的事情,也可以是看着一幅画面进行描述。孩子的成长离不开家长老师和他本人的努力,尤其是说话这样的训练要有特性,所以更加须要家长成为我的助手对你们的

37、孩子进行一对一的辅导。四、让教化在第一时间到达一个班级有47位学生,我很想关注到每个孩子,关注到每件小事情。但有时心有余而力不足,希望家长成为我的好帮手,共同关注孩子的言行,有什么问题立刻沟通,让教化在第一时间到达,让教化在我们之间取得一样,只有这样我们的孩子才能快些养成良好的学习习惯,提高学习的效率。这样让孩子变得轻松,我们也可以轻松些。以上就是我提出的一些建议,说的不妥之处,请家长们指责指出。下面的时间,假如有家长有什么疑问的我们可以个别沟通,感谢大家!小学家长会发言稿6敬重的老师、各位家长:大家好!我是饶昀珊的家长,首先,特别感谢各位老师对饶昀珊以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;同时

38、也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。作为一名一般的孩子家长,教化孩子的阅历倒也谈不上,我就说说我平常教化我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长挚友们共勉!一、让孩子欢乐的学习。俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在欢乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财宝,会让她们受益终身。二、 多给孩子一些表扬和激励。我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的激励能使人创建奇迹,过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时激

39、励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的主动性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小挚友比,她不兴奋了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬激励孩子,孩子肯定会有更精彩的表现。三、培育孩子的爱好爱好,激发孩子的学习爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,她就情愿去学,就会学得很好。饶昀珊平常很喜爱看书、跳舞。周末我会时常带她去少年宫和书店,买一些她

40、喜爱的课外书,我给她买了许多儿童读物,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看,每天睡觉前都要看会书才肯睡。这样长期下来,她就会积累许多学问,视野拓宽了,写作实力就上去了。对了,我女儿每看完一本书,都会写一些自己的收获,我还激励她自己进行版面的设计,比如给写的收获配幅插图什么的。这样既激发孩子的学习爱好,也熬炼了孩子的综合实力。四、不做孩子的保姆,让孩子成为自己的主子。现在的孩子都是独生子女,家里的小皇帝。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带杯茶,出门为她整理衣服,提示她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总说我是唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示她,虽然有时她也忘了

41、带水,忘了带笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师指责我了。就前几天,她回到一见到我就说:“妈妈,你可把我害惨了,我的思品书忘带了,被老师指责了。”我就告知她,你自己的事自己没完成,你想想应当怪谁。我女儿当时一愣,但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应当对自己的行为负责。五、和你的孩子多沟通、多沟通,与孩子同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊闲聊,哪怕只是短短的几分钟,我会问问她今日在学校的状况,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的实力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好挚友,为我以后教化孩子供应了先决条件。我们这些可爱

42、的00后们,她们天真、活泼、机智、可爱。她们可以有些特性,但肯定不能太过任性;她们可以有自己的观点和想法,但却不能够固执己见的听不进去家长和老师正确的看法和建议。最终,还是让我们和老师一起,见证孩子们每一刻欢乐学习和成长的美妙瞬间吧!感谢全部的家长和老师的共享,感谢你们!小学家长会发言稿7大家好!能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。每位家长都有着望子成龙望女成凤的心理,其实作为老师也希望自己的学生有出息。对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。今日我们主要就学校教化和家庭教化和各位家长沟通沟通。一、学校概况学校发展的目标和方向:规范办学制度管理

43、和谐共处持续发展二、班级改变1作息时间:学生在校6小时,为了确保学生在校平安,学生早晨7.20到校,不就餐的同学下午1.00到校,在家吃饭的同学家长要合理支配中午的时间,确保学生的平安。2就餐、副餐说明宣扬(1)自愿原则:就餐375人,副餐246人;(2)就餐同学中午在校支配:开展活动、不整班补课、个别辅导、适当休息;(3)副餐状况:保证质量,不买现货,自制副餐,养分合理。3老师调整语文老师现在是邵老师,我们永安小学很优秀的一位老老师,培育出了许多优秀的学生,尤其是写得一手好字,英语老师是原永安中学的徐芳老师。4班级管理的改变。(细心设计,责任到人,督促检查,持之以恒)习惯培育从小事做起,实现

44、人人有岗位,事事有人管,培育集体意识,自我意识。举例:班级责任分工表,新的班干及表现。5教辅的征订,课外书阅读习惯的培育:(图书从无到有,阅读要从“有”向“优”过渡)。三、有效指导孩子学习数学1、重视学习习惯的培育(1)用心致志。孩子年龄小,自控实力较差,上课时留意力不简单集中,作为家长要应常常提示孩子在上课时,要用心听讲,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个宁静的环境,让孩子养成放学后刚好做作业、按规定时间完成作业,最终再做其它事情的好习惯。如我们班杭乐涵等家长特地为孩子打算了单独的书房。(2)独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要

45、的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的实力。(3)仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。有些孩很马虎、很浮躁,我认为家长有必要给孩子肯定的压力,题目只要会做,决不能做错。在我们班能保证作业正确率孩子有徐渝宁、李殊、冯卉等。2、重视孩子计算实力的培育计算是数学的基础,孩子必需学好,并能够达到娴熟计算的程度。由于孩子的基础不同,计算娴熟程度和速度也就存在肯定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节的数学课是不够的,因此还须要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。我听说不少家长为孩子订了AB卷或别的

46、辅导材料,在孩子做的过程中肯定要细心检查,让孩子少在计算上失分。3、正确对待孩子的作业(1)作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能削减孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培育孩子思维的条理性。班中作业做得好的学生有高野、钱成锦、杭心怡等。(2)培育仔细阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样,能充分调动孩子的学习主动性,但同时也增加了阅读的难度,每做一题须要孩子看清、看懂题意,一审再审,再动手做。通过应用题最能看出孩子的阅读实力,像粱悦等同学阅读理解实力都很强。(3)培育发觉问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思索性为主的学科,发觉问题,提出

47、问题,使孩子养成爱动脑,勤于思索的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。(4)培育自觉订正错题的习惯。孩子做错题目,不刚好订正,学习中就会以讹传讹,错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的缘由所在,并加强对孩子学问薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的主动作用。(5)培育检查的习惯总之孩子要健康成长,光靠学校教化确定是不够的,家、校结合才能使孩子不断进步,让我们携起手来,为了孩子的明天共同努力。小学家长会发言稿8敬重的各位家长挚友:大家好!首先感谢在座各位家长挚友能来参与我们班的第一次家长会,我也诚心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面发展,成为有用之才,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。现在开学已经近一个月了,有许多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习

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