2022初中教导主任个人述职报告.docx

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1、2022初中教导主任个人述职报告 时间飞逝,在这惊慌而又繁忙的一个年头里,自己坚持:务实做事,忠实待人,朴实生活。脚踏实地,顾全大局,勇挑重担。着重抓好教育处日常工作事务并担当九年级数学教学。作为教育主任,是校长的助手,也是老师工作的组织者,同时还是学校工作管理者之一。一年来,自己能在学校教学管理和学生教化、教学方面不断成长,完全得益于领导的大力支持和全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持和合作,自己以实干精神做好各项工作。现就一年来的工作做如下汇报: 一、思想政治方面坚持贯彻党的十九大精神、转变工作作风,全面推动素养教化,抓好教化教学常规管理,努力学习各种教化法规,极力以高尚的情操和宽广的胸怀

2、来待人接物,以观赏的眼光和中肯的激励教育学生,做到为人师表的准则。二、教务工作方面(一)仔细做好课程设置,课表支配和教学分工工作,严格根据课程安排开足开齐课程。关注学生全面发展,开好其次课堂,并仔细组织各项竞赛活动。(二)教学常规管理:每月组织集中对各年级、各位老师教案,作业等常规检查,并刚好公布检查结果和讲评,常常深化课堂听课,抽查老师的备课,倾听学生的建议,每期听课40节以上、同师生交换看法数百次。(三)教研教改:主动参与中心学校和教化局支配的教学观摩活动,组织老师参与“送教下乡”听取人家先进阅历。一年来组织40余堂教研课,示范课,组织中、青年老师新课改教学比武活动。近一年来,我校有多名老

3、师在市教学比武中获奖。目前,我校已成立“碰壁式教学”教研小组,为丰富课堂教学、提高老师业务实力供应了优质的平台。三、教学工作方面担当九年级的数学教学。教学中,首先是关爱学生,我们处于一个改革社会,社会供应给我们的学生思想上还未成熟,我们的主要工作是促成学生健康成长。其次,在备课、上课、批改作业时。在上届初中毕业会考中,我校初中教学质量获市合格单位,自己所教的数学科成果进步较大,学生满足率100%。四、服务方面教化是服务,管理更是服务。教育处工作是琐碎而繁杂的。在考勤统计上,做到尽可能的仔细细致,一把尺子量究竟,尽可能做到公允、公正,同时,接受老师的查询,接受大家的监督。每次考试,仔细关注每一个

4、操作细微环节,做到肃穆监考、严格阅卷,力争使检测结果客观公正,保证学生的成果真实有效,促进优良学风乃至班风的健康形成。常常召开学生干部会议,虚心听取学生的看法和要求,并与老师进行沟通和沟通。五、坚持合作、全局意识中层干部的责任说通俗点就是“上情下达、下情上晓”。一个单位一个部门要想发展、前进,必需要有这种合作精神,全局观念。能够正确相识自我,摆正自我的位置,给自己一个合适的角色定位,做到工作到位而不越位。也正是因为这样,自己才能在工作中赢得大家的支持和合作。六、存在问题教学常规管理还有待进一步加强。教研教改比较被动,学生成果还有些不尽人意。在今后工作中要敢于指责和自我指责,力争精彩的完成各项任务。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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