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1、2022年学校安全建议书汇总5篇学校平安建议书汇总5篇现如今，我们可以运用建议书的机会越来越多，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。那么一般建议书是怎么写的呢？下面是我细心整理的学校平安建议书5篇，欢迎阅读与保藏。学校平安建议书 篇1敬爱的家长挚友：您好！本校国庆假期为9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。为了让孩子过一个平安、文明而开心的长假，特向您提出如下建议：1、主动防控甲流。避开到人流集中地方停留；居室每天开窗通风；适当饮用预防药物，有条件的话给孩子接种流感疫苗。2、教化孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船；不在交通要道和危急场地玩（滚轴）溜冰。3、教化
2、孩子留意用电、用火、用气平安。不在高压电旁边逗留，不玩打火机，不参与危急的嬉戏。4、教化孩子留意饮食平安。不暴饮暴食；不吃变质的食品或无食品平安标记的食品。5、教化孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游留意行为文明，爱惜环境，不破坏公共财物；按时填写弟子规假期践行表。6、引导孩子合理支配休息和学习时间。按时适量完成作业；每天保证一小时以上的活动或运动。7、引导孩子主动参与各种健康有益的活动。可利用时间陪伴孩子到国内外名胜古迹、公园去参观，也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教化孩子不到网吧、嬉戏厅、台球室等场所玩耍。8、加强孩子人身平安管理。家长尽量在假期多陪伴孩子。孩
3、子外出，应了解与谁同行，往何处去，干什么，何时回来等信息。若发觉孩子没有刚好回家，要刚好查究缘由，避开发生意外。孩子晚上不要单独外出（特殊是女生），也不要让孩子独自由家。以上几条，烦请家长挚友能赐予大力支持。同时，为进一步保障在学校学生的人身平安，请家长协作我校严格落实家校接送制度。来校自接（送）学生的家长须为父母等直系亲属（以接送证照片为准），若家长本人因特别缘由托付亲友接送，须出具本人亲笔签署的托付书。校车接送的学生家长，请带好接送证，由接送老师核实后方可接送；若家长托付亲友接送，须出具本人亲笔签署的托付书；如家长申请学生自主回家，则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送平安“万
4、无一失”，恳请家长挚友支持学校工作，感谢！学校平安建议书 篇2老师们、同学们：“珍爱生命，平安第一”，为了进一步增加师生平安防患意识，确保师生人生和财产平安，维护校内正常教学秩序，多一分防范，少一分危急。在此，我们特向全校师生发出“创建平安校内”的倡议：1、仔细学习并主动宣扬消防平安学问，驾驭基本的消防技能和逃命技巧；听从学校平安消防管理，主动开展平安状况检查；爱惜公共财物、消防设施、电路设施。2、发觉各种平安问题或平安隐患，刚好上报有关部门，不拖延、隐瞒，贻误会决时机。3、正确运用各种电器，平安用电、规范操作；消退隐患，离开房间时关好门窗，拔掉电源，加强平安防范。4、学习交通法律法规，加强平
5、安意识，到校、离校途中要遵守交通规则，过公路走斑马线；不在教学区、楼道、走廊等地追逐游戏；校内课间不打闹、不拥挤，有序上下楼梯，遵守右侧通行。5、不吸烟，不玩火取乐，不随地吐痰，不乱丢乱扔，保障自己与他人人身平安。6、不要轻信外来人员以防上当受骗；不寻衅打架斗殴；不夜不归宿、深夜外出；不同校外人员滋事；听从学校的管理，在与人交往中，提倡建立文明健康、和谐友好的同学关系。7、就餐时维护就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃过期或变质的食物。8、自觉遵守青少年文明公约，不看不健康的书、报；不参加封建迷信活动；遵守学校常规平安的规章制度。9、懂得防火、防病、防煤气、防雷击、防盗、防溺水和食物中毒、紧急状
6、况疏散学问，遇到险情时，能避险，能进行互救自护。10、加强自我管理，提高社会公德意识，从我做起，从点滴做起，争做校内文明的主子，杜绝在校内内的各种不文明行为。同植树，共乘凉，关注平安，珍爱生命，是我们共同的意愿。希望全校师生共同努力，共同奋斗，用我们的双手，塑造平安文明的校内，争创文明、平安、和谐、有序的渠中。建议人：xxx20xx年xx月xx日学校平安建议书 篇3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!平安，是一支永恒的旋律;平安，是我们生存的前提条件，是我们享受生活，健康成长，将来为国家，为社会奉献的重要保障。因此，1996年国家教委等七部联合发文，将每年3月最终一周的周肯定为“全国中小学生平安
7、教化日”。今年，我国第十七个中小学生平安教化日的主题就是“普及平安意识，提高避险实力”。为此，我校将本周定为“平安教化周”。为了让此次活动的成效更加显著，为了让同学们从活动中学到更多的学问，为了我们能有一个平安、舒心、优雅、文明的学习生活环境，在此，我向全体同学发出如下平安倡议：1、树立平安思想。要让平安走进我们的生活。一丝不荀地落实学校的规章制度及各项平安防范措施，保持良好的教学、生活秩序，为平安供应保障。2、留意课间平安。请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球踢球。3、留意活动平安。
8、体操、体育活动、试验课、及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种平安事故发生。不携带危急物品，管制刀具。在与同学发生冲突冲突时，肯定要冷静理智，学会换位思索，凡事三思而后行。4、留意交通平安。过公路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，靠右行驶，不要手中持物或离把骑车，不要骑自行车带人。不乗坐无牌证车辆，不乘坐超员超载车辆;乗车时不向窗外探头。尤其在上学，放学时，车流量较大，更要留意交通平安。家庭住址较偏僻的学生可与同学相伴而行或由家长接送。5、留意饮食平安。养成健康文明的饮食习惯，不吃零食，不喝生水，不吃“三无”食品和腐坏变质的
9、食品，不到街头小摊小贩处购买食品饮料，不偏食，不暴食暴饮，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。6、留意用火、用电平安。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不要用湿手或湿布触摸开关、电器。不私拉电线，发觉绝缘层脱落，损坏的电线、插坐要刚好请相应人员修理。不违规用电，不在教室内运用充电器。发觉有人触电时，万万不行冲动莽撞，应快速切断电源后报告老师。7、学会自护自救，提高避险实力。驾驭火警119，匪警110，急救120等急救电话和家长及老师的号码，防患于未然。学会简洁的防护自救方法，遇到突发事务要冷静对待;敢于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。8、加强自我防范意识。留意公共场所的人身和
10、财产平安。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。不接受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的人要刚好报告保卫人员和老师。9、仔细学习，珍惜时间。远离网吧，远离嬉戏厅，不阅读不健康的网站，不吸烟，不同社会闲杂人员交往。同学们，在这草长莺飞的日子里，我们充共享受着生命的愉悦，感受着生命的珍贵。为了自己的平安，为了家庭的华蜜，为了社会的文明进步，让我们真情牵手，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良言行;让我们健康地成长，欢乐的学习，共同维护好我们的校内环境，共同构建和谐校内!学校平安建议书 篇4全校同学：现在每当我们走进校内，就能望见四周都有少量的食品袋和一些纸碎
11、，它们既不美观又污染四周的空气，为了歼灭这些垃圾，也为了同学和老师们的健康，所以我向全校提出以下建议：1,主动宣扬卫生学问，劝告别人不乱丢垃圾。2,自己吃了零食或其他东西的袋子，要自觉把垃圾丢到垃圾箱里。3,全校的同学看到垃圾，不是自己的也要捡起丢进垃圾箱里。我认为，爱护和美化校内环境是我们每个人应尽的义务。假如大家这样做了，我们的环境确定很漂亮。只有我们每人出一些努力，才会有丰富的收获，只有我们遵守校规，养成不乱丢垃圾的好习惯，才能保持我校的漂亮，整齐的校内。那只是我个人的看法，假如同意我的建议，希望接受。不同意，请多多包涵。学校平安建议书 篇5敬重的校长：学校平安工作是社会平安工作的重要组
12、成部分，它干脆关系到青少年学生的能否平安、健康地成长，关系到千千万万个家庭的华蜜安静和社会稳定，因此，校内平安问题已成为社会各界关注的热点问题。爱护好每一个孩子，使发生在他们身上的竟外事故削减到最低限度，已成为中小学教化和管理的重要问题。一、常见的校内平安问题校内常见平安问题归纳起来有下列一些状况。一是不当活动事故。学生在课余时间相互追逐、玩耍、打闹时不驾驭分寸和方式方法，运用石块、小刀、玩具等物品造成的损害。二是挤压事故。放学和下课时由于楼道、门口黑暗和狭窄等而使学生拥挤而发生挤压事故，此类事故近年来多有发生。去年10月25日晚，四川省巴中市通江县一寄宿制小学晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤
13、事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。三是校舍平安事故。由于校内设施老化，有些危房在带病运用，造成房屋坍塌而引起师生死伤事故。四是交通事故。不走人行道，随意横空公路、强行超道，高速骑车等造成的交通事故。许多家长接送学生的车本身就是：“无车辆、农用车，报废车等，不少学生乘坐两轮“摩”的，“三轮车”等，存在极大的平安隐患。五是体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或留意力不集中，活动随意，体育器械运用不得要领而造成的损害。六是校内暴力事故。由于学校安保制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙，为小摩擦而运用武力;盲目消费导致偷盗，甚至抢劫行为，少数老师体罚学生
14、行为等。七是消防事故。学生取暖用电不当而造成火灾，触电等事故。由于学校经费不足，加之侥幸心理严峻，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着运用，再者消防器材不足，大多数师生缺乏消防学问，发生火情不知如何处理。还有一些学生随意运用电器、煤气，蜡烛等易燃易爆物品。八是学生身体特别事故。因学生患有特别疾病、特别身体素养及异样心理状态等受到意外冲击而造成的损害。九是自然灾难事故。学生自救自护实力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾难无法有效防卫造成的损害。十是食品卫生事故。由于有些学校食堂基础设施落后，卫生条件差而造成食物中毒等损害。综上述可见，危害学校平安的事务归纳起来有两大类：一类是校内平安事务，例火灾，
15、食物中毒、运动损害、拥挤踩踏、各类摔伤，财物被盗、酗酒滋事，打架斗殴、自杀他杀以及突遇然自然灾难等;另一类是校内外平安事务，例交通事故、溺水事故、治安事务、财物被骗被盗被抢恶性损害事故等。就其成因分析不外是客观隐患和主观疏忽两方面造成的。二、引发校内平安问题的缘由1、平安教化不到位，对平安工作重视不够。一些学校只注意教学质量，升学率、竞赛成果、竞赛名次等显性指标。对校内平安许多规定只是规定，没有狠抓落实，许多设置只是摆放，投入留意力不多。宣扬教化不刚好不到位。想到了甚至出问题了才来处理。2、平安经费不足，平安监管不到位。有此学校因办学经费不足，一些年久失修的教室和宿舍及其它教辅场所还在接着运用
16、;有的学校消防安保器材未按规定配足;有的学校从事平安保卫人员的配比不够，从而导致技防和人防都不到位。在平安监管方面，学校相关部门对教学、生活各个环节监管不力。如后勤、膳食部门对学校卫生和食堂监管不到位会导致学生因受污染而致病，因食用过期变质食物而中毒;又因对建筑施工场地监管不到位，致使师生误入施工场地而发生伤亡事故，还因对教学设备监管不力，致使设施设备损坏而引发伤亡等。3、心理疏导不到位，心理失衡。因现在学生大多是独生子女，部分学生存在不能适应新的学习生活环境、或受家庭环境影响，有的学生性格狐辟，不情愿与同学相处等引起的心理疾患，这些心理疾患如不刚好加以疏导，就会导致心理失衡，达到肯定程度往往
17、会发生意想不到的事务，例自杀、他杀、打架斗殴。蓄意破坏公私财物等。4、基层地方政府对校内环境管理乏力，甚至管理缺位，造成网吧、嬉戏厅、社会闲杂人员对校内平安产生影响，致使假冒伪劣及“三无”商品、食品纷纷涌进校内。许多现实表现都显示校内周边环境对校内平安的影响至关重要。也是产生校内平安问题的主要因素。三、解决校内平安问题的对策建议鉴于校内平安问题的种种表现及对其产生缘由分析，笔者认为消退校内平安隐患，加强校内平安应实行如下一些对策。1、加强管理，明确责任地方各级教化行政部门要根据“属地管理，分级负责”的原则，切实担负起学校平安管理职责，将行政区域内全部中小学校和幼儿园的平安工作纳入监管范围。一要
18、进一步落实管理工作机构，配备特地人员负责中小学平安和管理工作。二要将加强学校管理和平安工作纳入各地教化事业“十二五”发展规划，加大投入，加强力气，健全制度，从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。三要建立平安预警机制和防险救灾应急预案，明确学校各部门责任，落实平安防范措施。2、加强教化，提高相识各级教化行政部门和中小学校要与当地公安机关、共青团等组织亲密协作，围绕“珍爱生命、平安第一”的主题，深化组织学生开展以生命教化、生存教化和生活教化为主要内容的“三生教化”活动，各学校要通过举办专题讲座、开展学问竞赛，组织观看录像，发放平安手册，制作宣扬板等多种形式，生动形象地对学生进行平安教化。同时
19、要常常面对全体学生组织开展一些例如紧急疏教，逃命自救等演练活动，以提高全体教职工和学生应对突发事务的实力。各级教化行政部门要接着分级分批组织开展中小学校长和幼儿园园长等平安管理培训，要联系实际制定培训安排，将平安管理纳入校长园长培训内容，通过远程教化和集中培训等多种形式，不断提高学校管理人员的平安意识和管理水平。同时要定期组织学校法制副校长和平安管理人员进行平安管理特地培训，培训内容为有关中小学平安的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事务的处置等。中小学还要常常组织全体教职工，特殊是班主任学习平安学问，开展应急演练，提高教职工的责随意识和爱护实力。3、加强检查，消退隐患学校要在春秋开学前，普
20、遍开展一次校内平安大检查，消退各类平安隐患。教化行政部门和有关督导部门要通过明察暗防，专项检查，互检互查等形式定期或不定期对校内建筑、设备设施、活动场地、周边环境等进行检查，要刚好把督导检查状况身当地政府反馈，同时在行政区域内进行通报。并督促平安问题学校刚好整改。要把督导检查结果和学校平安工作状况作为评价教化行政部门和学校整体工作的重要指标。4、加强合作，齐抓共管各级行政教化部门要加强与公安、安监、卫生、文化、交通等有关部门的联系，亲密协作，齐抓共管，刚好沟通状况，解决重点问题，在当地政府的统一领导下，共同做好中小学平安管理工作。把中小学及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防限制与食品平安工作，有效限制学校突发公共卫生事务发生。校内平安是一件忽视不得的大事，校内平安工作是各级领导时刻要关注的工作，是一项社会工程，只有群防群治，加强管理，才能营造充溢朝气的校内环境，让孩子们健康地成长，让整个社会更加和谐、稳定。xxxxxxxx第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页