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1、2022年学校发展建议书集合五篇学校发展建议书集合五篇在现在的社会生活中,用到建议书的地方越来越多,运用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。那么一般建议书是怎么写的呢?下面是我细心整理的学校发展建议书5篇,欢迎大家共享。学校发展建议书 篇1一、完善重点学科建设华南农业高校植物学科点溯源于传统的植物学专业和植物生理学专业。上世纪90年头后期,依据国家对二级学科书目的调整,华南农业高校植物学专业和植物生理学专业合并,使植物学学科点从原来以传统植物分类学为主要探讨方向发展成为具有多探讨方向的学科。重点学科对于学院的教学发展非常地重要,例如兽医学院的预防兽医学科就是通过发展一门重点学科来带动更多的
2、优秀学科。二、加强建设专业制定专业发展规划是加强专业建设的依据,是提高人才培育质量的重要环节。加强专业建设、优化专业结构,是学院可持续发展的基础。因此林学院的优秀专业如园林专业接着加强建设,其它专业也要努力建设,这些都非常地重要,学院应当加大专业基础(经费投入教学条件建设)和师资力气的建设。三、加强建设教学实习基地建设实习基地作为高校促进毕业生就业工作的重要途径,所以要加强对学生实习的教化指导。也就是要建立一支责任心强、业务精、作风好的指导老师队伍,在实习过程中加强对学生的教化管理,既要教化学生树立吃苦精神和敬业精神,又要在业务上对他们进行有力的指导,同时还必需刚好了解他们的思想状况。四、接着
3、丰富学生生活学生工作生活是很重要的一部分,所以要接着完善团委学生会的工作。例如在今年四月份由林学院团委学生会举办的华南农业高校第五届模拟导游竞赛。学问型的竞赛活动,可以提倡当代高校生健康时尚的生活,陶冶高校生的情操,为学生供应一个展示风采和相互学习沟通的舞台。因此要加强学生组织建设,丰富学生生活。五、举办更多的科技创新活动能够充分发挥科技、人才、教化和信息优势。高校生科技活动重在可以培育学生的科技创新素养和创新意识,使高校生充分参加和体会科学探讨的过程,加强学生在科技创新过程中原创意识与诚信意识的培育。此外,还须要加强组织机构建设,进一步加强学院在高校生科技活动中作用的发挥。本人觉得一到三点的
4、建议适用于学院,而第四和第五的观点则学院和学校都须要去改善。希望以上建议能对学校、学院的发展起到作用。学校发展建议书 篇2为主动响应学校号召,关注学校将来发展,特提出以下几条建议:一、加强老师队伍建设,使责任和荣誉共享加强对老师的基本功的训练的同时,学校努力提高老师的教学实力和科研实力,培育和发展“合格+特色”的老师人才,充分调动广阔老师的主动性,建立健全老师的激励机制,提高学校的组织凝合力,形成老师与学校的利益共同体。充分发掘和施展骨干老师各方面的才华,在今后几年内要努力申报、担当盛市级课题,提高学校整体科研水平。二、仔细策划探讨,实施新课改。中学新课程的开设与实施的成败关系到学校将来的发展
5、,要把新课程的实施工作作为学校今后的一个核心工作来抓。一是仔细策划,周密部署,有条不紊的开展,二是主动开展学习活动,用新课程理念武装全体教职员工,帮助老师树立“以师生发展为本的”理念。调动老师参加新课程科研与探讨的热忱,形成良好的科研氛围,刚好解决在实际过程中出现的问题。提高老师适应新课程教学的实力和水平,三要擅长总结阅历教训,从而保证中学新课程有序进行,保证办学质量。三、加强校内文化建设,创建文明校内。开展一系列有特色的校内文化活动,深厚校内文化氛围。改善学校办学条件,净化、美化校内环境,为实施优良的教化教学创建条件。四、加强财务管理,使财务管理公开化。严格收费政策,依据政策要求和学校财力,
6、逐年提高学校福利待遇。五、争取社会各界对学校办学的支持。建立健全学校信息中心,充分利用学校校内网络,使学校网站真正成为:老师了解学校教研,社会和学生家长了解学校发展动态的平台,提升学校在社会的知名度,争取社会各界对学校办学的支持,使学校教化事业长盛不衰,办学质量和办学效益更上一层楼。说起明德小学,你能一听到学校的名称,就想到它是哪所学校吗?不能,因为明德小学许多,我们的学校没有特色。人们一讲起某个领域的教化教学,就会想起这所学校,这才是品牌学校。就象品牌企业,它必定拥有某种核心的具有竞争力的产品,才算名牌企业,才可能塑造名牌形象。因此,我建议,我们要大力推动特色学校建设工程,从内涵上发展我们学
7、校的文化力,提高学校的文化内涵,促进学校的持续发展。无论学校规模大小,将均能有所为,有所成就。1、校长要深化探讨自己的学校。2、要确立适合自己学校实际的发展领域和目标。依据老师实际和地方文化特点,重在纵向比较发展,关键要看看自己是否在发展,再跟人家去比较差距和异同,有时也可以仿照的。3、以科研为平台,长远规划发展方案。以语文的作文教学特色为例子,制定长期的发展规划方案,要开拓学生生活体验基地,全体语文老师要广泛探讨作文教学,创办学生刊物,为老师和学生供应广袤的发展平台和激励机制,如发表、嘉奖等。4、长抓不懈,积累丰厚的文化积淀。学校只有经过长期的文化积累,学校的文化底蕴才能深厚,才能让学校成为
8、出人才出大师的地方。学校发展规划的几点建议一、学校办学指导思想与核心理念以人为本:教学坚持以人为本,重视教与学的协调发展,使全部的学生获得主动健康地发展;办学以人为本,以老师为依靠主体,充分发挥老师的主动性和创建性。多元自主发展:强调学生多元自主发展,核心是坚持学生、老师、学校的多元自主发展以及三者的有机统一。建设和谐学校:强调学校教职工人际关系的和谐、老师与学生关系的和谐、学生之间关系的和谐、人与校内环境的和谐、学校发展与外部社会的和谐等,通过把握办学中各种关系的规律,促进办学中各种关系的协调发展,达到建设和谐学校、全面推动学校发展,从而体现我校的核心价值观:关爱、敬重、服务、负责。二、学校
9、发展规划的几点建议(一)、建设一支优秀老师队伍。在不断提高学校办学质量的基础上,把办学效益的提高作为重要目标之一,以质量带效益,以效益促质量,实现质量与效益的共同提高。第一阶段:在稳步提升学校办学水平的前提下,利用一年左右的时间进行学校发展的重新定位和制度重构,全面谛视、构建学生自主发展、老师专业发展、学校持续发展机制。其次阶段:全面提高学校的核心竞争力,大幅度提高学校总体办学水平,使学生的学业成果接着提高。第三阶段:全面达成学校发展目标,使学校在全县、全市乃至全省的影响不断扩大提升学校的知名度。(二)、实施“老师专业发展安排”,持续推动老师专业发展1、加强老师文化建设,用“名校文化”凝合老师
10、队伍2、加强师德师风建设,打造英才老师的精神3、推动“老师个人发展安排”,实施发展性老师评价4、完善机制、建设体系、强化制度,加强以岗位学习为主的老师校本培训。5、接着激励青年老师参与探讨生学习6、推动老师的教学反思和校本教学探讨7、实施“名师工程”,重点建设骨干老师队伍8、进行教学模式和教学课型的培训,提高老师教学基本技能(三)、以“中华传统美德教化”为突破口,构建德育实施体系1、围绕“中华传统美德教化”,将学校日常行为管理转化为德育养成管理,重视道德的养成性,建设道德养成系统。2、针对家庭、学生的现状,接着加强学校与家庭的联系与沟通3、接着加强学校与社会的交往与合作,推动学校德育工作。开拓
11、学生德育基地,加强校外德育工作者队伍的建设,激励学生通过社会实践获得人生体验和感悟。4、加强德育校本教材建设,建立以中华传统美德教化为核心的学校德育校本课程体系,通过体验形成情感反思,增加德育有效性。5、充分发挥学校网络德育和心理健康教化优势,建立师生心理健康档案,加强心理个案探讨,加强对全校老师特殊是班主任老师的心理学学问培训,有安排地开展心理健康教化的课题探讨。6、完善与时代相适应的德育评价体系,完善德育限制系统。(四)、利用各种宣扬媒体提升学校知名度1、利用县教化网宣扬我校的日常工作业绩2、可以利用新闻视频宣扬我校的工作动态、办学理念、精品活动等3、充分调动老师及学生、家长来宣扬我校,让
12、社会各界信任我们有实力创办政府信任、学术认可、学生和家长满足的学校。4、利用我校网站通过国际互联网宣扬我校办学理念、工作业绩、精品工程、校内文化建设等。(五)、抓教化资源开发,实施“教学现代化建设工程”1、加强学校教学资源库建设,提高资源利用效率2、建设数字化的校内以信息化带动教化现代化,实施“网络班班通-信息技术与学科课程整合-数字化校内”三步走战略。建成全校多媒体教学与制作平台,实现多媒体教化与制作网络化,建设数字化校内。3、全方位、多渠道培训一支信息化的师资队伍4、利用校外的资源,逐步建立学校、家庭、社会三位一体的教化资源的整合机制。学校发展建议书 篇3敬重的校长:我在这里度过两年欢乐的
13、时间,在这段时间里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的训诲,同学热心的帮助,真心的激励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感谢您呕心沥血工作,为我们创建良好的学习空间。但为让学校更好地发展,我觉得还是应当向您提一些看法,譬如:环境、学习场所、消遣场所等。现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”。这样的环境不甚美丽,空气不甚簇新。我建议学校开展植树活动,让同学们参加这个活动,既熬炼实力,又绿化环境,一箭双雕。那样的话,学校肯定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更快乐,学习更开心。校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,
14、莫非就让书在这里“虚度年华”吗?莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书,让大家一起来共享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的爱好。希望您能在百忙之中看看我的信,假如您认为我的建议合理,我真的希望您能接受,那同学们肯定会更感谢您的,直荀学校也肯定会更美,学生肯定会学习、生活更快乐,直荀的人才会更多。六(26)班 李瑶20xx年3月学校发展建议书 篇4一、一校之长的重要性作为一校之长,学校的治校方针非常重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“平安第一,质量第一
15、”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细微环节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深化到血液中去,使它产生向心力,我们明白光有想法,没有切实的行动,学校是不行能取得长足发展的,一个校长的工作潜力是学校向心力构成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项潜力:1、要有一心一意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;2、要相识学校是生产人的工厂,要相识到自我是在做人的事业,自我要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;3、治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要专心去做事;4、要在治校过程中,培育自我的个人魅力,自我要成为全校师生的
16、核心,让人仰慕爱戴;5、知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;二、行政班子的团队建设行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个非常重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能仔细贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:1、行政班子的人选就应是:想干事,能做事,做成事,有潜力者居之;2、行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;3、行政人员要站在作为一名校长的位置上去思索事情,去做事情,站得高,才看得远;4、学校要带给行政班子的培
17、训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提升学校的管理水平;5、学校要实行轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去簇新感,要换岗换环境,最重要的是学校要能带给让行政人员升迁的机会;6、要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;三、老师队伍的建设1、提升老师的福利待遇;2、带给老师的培训平台;3、建设好教书育人的学习、居住环境;4、发挥工会作用,丰富老师的课余文化生活,人性关怀老师的一切;5、在老师中培育骨干,以点带面,树立榜样,构成合力;6、提倡发扬党员先锋模范作用;四、班主任队伍的建设1、带给班主任技能培训平台;2、提升班主任的福利待遇,提升做
18、班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;3、常常性地组织班主任进行工作阅历沟通,互通有无,共同进步;4、一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思索,多实践,多反思,多动笔,多运动;5、年段各班主任,要不分彼此,工作上相互渗透,齐抓共管,共出成效;6、培训班主任如何做好班级干部的培育工作;7、要落实年段班主任列会制度;五、班级班干部的培育1、主抓平安、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培育至关重要;2、要让全部的班干部认清自我的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;3、落实每周班委列会制度,刚好解决班级反映事情;4、要帮忙班委在班级树立威
19、信,培育他们的工作潜力,适度放权给班干部,激励他们大胆做事,专心做事;5、要求班委要分工合作,同心协力,互通有无,共管班级;六、学校团总支的重要性看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的状况如何,假如开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校内内,学生的课余就会很丰富,学生剩余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚毅后盾,学生团员的素养,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。学校发展建议书 篇5尊敬的校长先生:您好!您对我们学生非常照看
20、,也非常关切,还给我们营造了一个美妙的环境,既可以仔细专一地读书,又可以逍遥自在地玩耍,让我们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“感谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。其次,订阅书刊的数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人
21、都订十几本,我一本不订,似乎很没有面子,更显得我家很穷。第三,养分午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。针对以上看法,我提出以下建议:一、增加课间餐管理,肯定要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老师要刚好添补。二、限制订阅数量,班主任让同学们最多只能够订三本,不能多订。三、让厨师加强责任心,仔细洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。我希望学校能够运用我这份建议书!建议人:xxx20xx年x月x日第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页