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1、2022关于创建文明校园工作情况总结汇报 关于创建文明校内工作状况总结汇报XX市试验小学地处XX之南，X水之滨。始建于XXXX年，是隶属于市教化局的一所公办小学。学校现有教学班XX个，在校学生XXXX人。教职工总人数XXX人，学校占地面积XX亩，建筑面积XXXXX平方米，拥有固定资产XXXX多万元。学校布局合理、环境优雅，设施设备一流。悠悠岁月，在百余年的发展历程中，市试验小学始终站在时代的最前沿，是XX教化改革的示范校和窗口校，近十年先后八次被评为局直先进单位，获得全国红旗大队、国家级语言文字规范化示范学校、教化部体艺工作先进单位'新课程改革省样板校、省文明美德学校、省经典诵读特色学
2、校、市十佳书香学校、市教化教学质量先进单位等XX多项荣誉称号。而今，学校全面贯彻党的教化方针，紧紧围绕办精品实小的总目标，大力落实德育引领、教学为重、质量强校、特色亮校的办学思想，全面推动素养教化，主动参加XX市创全国文明城市活动，狠抓学校精神文明建设，全面推动素养教化，争创市级文明校内，我们锐意创新，稳中求进，走出了一条阔步前进的发展之路。一、强化领导班子建设，明确创建工作目标。明确创建文明校内工作目标，把学校文明创建工作放在学校重要议事日程。学校成立了以X校长为组长、X书记为副组长，全体班子成员为组员的文明校内创建领导小组，主动开展文明校内创建工作，落实经费，创新措施，全面实施依法治校，推
3、动改革创新，提升办学质量，创建全市文明校内。高度重视党建工作，切实强化学校党组织的核心作用。学校党支部书记、校长和纪检员利用行政例会及党员会，定期组织管理人员及党员学习相关党纪党规，校级领导轮番上党课。严格落实三会一课、组织生活会、民主生活会、主题党日活动等制度，抓好不忘初心、牢记使命主题教化。通过自学、党课、观看优秀共产党员教化片和反腐倡廉警示片，加强党员干部从政道德教化，进一步提高党员干部的政治思想素养、党内政治生活质量。坚持正确的办学理念，把立德树人贯穿于教化的全过程。我校的廉政教化把社会主义核心价值观作为党风、校风、教风、学风建设的核心渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，使学
4、生明辨是非、区分善恶、分清美丑、相识廉洁与腐败的标准和尺度，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。二、深化思想道德教化，践行核心价值观。我校围绕全面实施素养教化，深化教化教学改革，仔细落实小学德育纲要，以德育为突破口，做好学生的思想道德教化工作，使学校各项工作稳步前进。（一）常规工作常抓不懈德育部门加大力度、改革措施，强化班级常规管理，大队部每月进行文明卫生班级评比，在段主任、班主任的大力协作下，我校的环境卫生日益向好。市委郑建新书记、市教化局程局长、谭小华副局长率领各位领导到我校调研，均充分确定了我校的创卫工作。（二）主题活动绘声绘色为让队员们坚固树立恒久跟党走的志向信念，我校开展了学习新思
5、想，做好接班人主题系列活动。学校要求各年级、各班利用课内课外、校内校外的时间，通过主题班会、阅读活动、融入课程等形式开展这次活动。学校还统一组织了班级诵读经典的活动、个人演讲竞赛、手抄报评比、书法竞赛、征文竞赛等活动，营造出师生共读、共享、共进的氛围。学校举荐了X班的XX同学参与XX市中小学生主题诵读竞赛，荣获全市一等奖。为了帮助贫困学生，我校主动开展九八助学、慈善一日捐、并为X班彭滢萍等十余人申请各级各类教化基金，对学校一百余名困难学生进行了帮扶，活动中全校师生主动参加，奉献爱心，评比出了XXX多名爱心小天使。为庆祝建国XX周年，我校组织学生开展了我和祖国共同成长朗诵、书法、征文等系列竞赛活
6、动，培育学生的家国情怀。我校为进一步助力创建国家卫生城市，营造干净整齐的工作环境，X月XX日、X月X日，我校组织分别全体党员XX群众志愿者和全体管理人员开展卫生清理义务劳动。活动中，大家穿上XX群众志愿者服装，根据部门进行分工，各自带上修剪刀、手套、耙子、扫帚等工具对学校的花坛、绿化带进行修整和清理。党员们不怕脏、不怕累，主动踊跃，干劲十足。而今，每天由学生、家长、党员、学校领导组成的XX群众已成为我校共同治校的常态。为进一步加强我校师生心理健康教化及询问工作，营造校内的心理教化氛围，帮助孩子们适应校内生活，正确相识自我、完善自我，促进身心健康和全面发展，我校开展了以心育护花，呵护成长为主题的
7、心理健康教化活动。活动中X校长、X书记和专业心理师对全体老师进行心理教化技能培训。我校校内环境整齐美丽，布置得体，警示名言、传世佳句、温馨提示随处可见，到处彰显学校的办学理念及核心价值。通过网络、宣扬栏、报纸、广播等多种形式的思想政治教化载体，提高学生对创建文明校内的相识，营造重操守、讲诚信、有秩序的漂亮校内，促进学校校风、学风、教风的不断纯正。学校开展了我的廉洁文化格言征集评比活动，面对XX年级学生开展了传廉洁：小手拉大手廉洁亲子书活动，以崇清敬廉为主题，从党员干部、教取工、学生群体三个层面入手，打造清明政风，清净校风、清正教风、清爽学风。开展了以清廉从教为主题的师德楷模评比活动。老师们踊跃
8、报名，经过材料评审、个人演说、现场投票、当场唱票，最终举荐谭晚良老师参与XX市师德楷模的评比，胜利获评XX市师德先进个人荣誉称号。一年来，我校以市文明办、市教化局创全国文明城市工作方案为指南，将学生德育工作开展得绘声绘色。学校还主动组织学生参与市三独竞赛，获一等奖XX余人，开展省、市各级三好学生、德育标兵、美德少年、新时代好少年的评比活动。评比出市、区级三好学生、优秀干部十余人，十月份，我们学校获XXXX年市教化系统教职工羽毛球竞赛中获丙组第三名的成果。三、搭建学生活动阵地，提高学生文明素养。我校通过黑板报、手抄报、朝会、主题班会等多种形式对学生进行养成教化。同时深化开展了爱国主义教化、中华传
9、统文化教化、感恩教化等教化活动。创建文明校内从创建最美班级起先。为树立班级形象，政教处每学期组织最美教室布置评比，每月进行文明卫生班级评比，各班的班级名片别出心裁，班级板报形式多样，班级布置温馨舒适，学校形成了争创班级特色，争创文明班级的良好风气。学校发挥校内文化墙、宣扬橱窗的作用，提高学生人文素养和使命感。发挥大队部的自我管理作用，增加学生社会责任感。四、细心构建和谐校内，丰富校内文化内涵。我校根据国家课程标准，开齐、开足、上好各类课程，尤其是音乐、美术、信息技术、体育等科目，规范了体育、艺术学科教学活动，除常规课程外，每周五学校还开设了篮球、羽毛球、围棋、舞蹈、书法等十余个素养集训小组，为
10、学生特性发展供应了广袤的空间。为构建活力校内，今年十月实行全校秋季田径运动会，参与竞赛的学生有XXXX多人，各班尽显拼搏风采。五、建设校内生态文明，共享漂亮育人环境。学校把XX市创建全国文明城市与学校创建全市文明校内有机结合，高质量架构文明校内设计方案，致力建成资源节约型、环境友好型、精神文明型的生态校内，实现人与自然和谐相处，人与社会协调发展，人与人协同创新的文化价值，达到自然环境、人文环境、科学环境融合。近两年，学校加大资金投入，申报上级部门批准，经过阳光招投标，新建了功能齐备的一流录播室，对学校的综合楼、才智楼、创新楼外墙进行全面装修，对大多媒体教室进行了改造，室内全面升级装修，添置LE
11、D背景墙，配备了XXX套会议椅，每个班级都配备了实物展示台和电子白板，总投入经费XX万元，整个校内由外而内面貌一新。我校教风正、学风浓，社会声誉好，是XX市家喻户晓、有口皆碑、人心所向的示范学校，这是实小全体老师共同努力的成果，岁月酝英华，时雨茂繁花。我们将接着不忘初心，以人为本，构建和谐校内；以德治校，彰显文明新风。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页