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1、2022年第二中学创建文明校园工作情况汇报 隆林各族自治县其次中学创建文明校内工作状况汇报 一、学校基本状况 隆林各族自治县其次中学创建于1978年,座落在县城西面，是隆林县目前规模最大的初级中学。学校校内占地面积57910平方米，建筑面积27538平方米。建有科技综合大楼1栋、办公楼1栋、教学大楼1栋、老师公寓楼2栋、学生公寓楼5栋、学生活动楼1栋、4层食堂楼1栋。 学校现有49个教学班共3412名来自全县各乡镇及毗邻的田林、西林县的学生，是隆林县内办学规模最大的初级中学。学校坚持“为国育才、为民育子，为学生一生生存发展夯实基础”的办学理念，秉承“正行博学，成才报国”的校训精神，深化地开展教
2、化教学改革，各项工作成果斐然：先后获得国家“十一五”安排教化科研成果一等奖、自治区级“文明庭院”、“法制教化宣扬先进单位”、“体育传统项目学校”、“中小学德育先进单位”“爱国主义教化先进学校”和 “百色市教化系统先进集体”、“百色市规范管理十佳学校”等荣誉称号，连续多年荣获我县“中学上线率一等奖”。 2022以来年先后有60多位老师撰写60多篇论文在全国各级刊物发表并获奖；学生参与各学科类竞赛有1000余人分别获得全国、广西一、二、三等奖，学生在广西民运会上多次获得少数民族传统体育“陀螺”项目奖牌。多年来，中考上重点中学人数排名全县第一，在全市188所初中里也名列前茅。 隆林各族自治县其次中学
3、布局合理,环境美丽,绿树成荫,充溢深厚的的文化气息。全体师生正在全力打造百色市一流的初中教化品牌学校。 二、文明校内创建工作 依据创建文明学校文件通知精神的要求和条件，我们制订了创建文明学校的方案和措施，主动开展了创建工作，现总结如下： （一）领导班子团结务实、廉洁奉公 学校领导班子健全，有校长1人、副校长3人，配备各个处室正副主任共22人，班子团结务实、勇于创新、分工明确、廉洁奉公。有先进的办学理念、办学思想、办学目标和发展规划；熟识教化、教学和学校管理业务，按教化规律办事，依法治校；实行校长负责制，擅长“抓大事、干实事、办好事”；决策民主集中，不搞家长制和一言堂；留意深化联系群众，设有校长
4、信箱，擅长听取各方面看法；主动开展指责与自我指责，办事效率高；政治上关切老师，业务上帮助老师，工作上信任老师，生活上给老师排忧解难。赢得了教职员工的拥护和支持，群众满足度高。 （二）加强老师队伍建设，打造结构合理的老师队伍 学校现有教职工174人，其中专任老师164人，有高级老师13人，一级老师97人，学历达标率100%。我校本着“以人为本，以师为先”的原则加强老师队伍建设，仔细落实师德建设要求，扎实开展师德教化，严格师德管理，提升老师思想道德素养。定期组织师资培训，制定老师专业成长规划，不断更新老师教化观念和学问结构，提高老师教学水平。重视班主任、骨干老师的成长，注意年轻老师的培育，创建良好
5、的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的老师队伍。 （三）德育工作安排周密、措施得力 学校树立“育人为本，德育为先”的育人理念；真正确立了“人人都是德育工作者”的教化观念，实现“全员参加德育教化”，将“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的要求落到实处。努力形成以任政教处主管、学生会为主体，班主任为核心、课老师全员参加的德育教化管理格局；加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育探讨，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教化融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。在学生中开展“三自教化”，形成了学生“自我管理、自我教化、自我服务”的良
6、好机制。在实践中主动探究出了一条行之有效的德育教化的新思路。实施“四个一工程”，开展“两个文明创建”活动，坚持开好主题班会，充分利用宣扬栏、校内之声等载体和国旗下讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教化等对学生进行德育教化。通过不断增加学生的法制观念、纪律观念、学习意识、平安意识和感恩意识，提升了学生综合素养，培育学生阳光心态、健康人格，学生的操行全部合格。 （四）建设优良校风、教风、学风，打造学校宣扬沟通互动平台 1.运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校内文化符号，激励学生爱校、爱学、共建校内文明。 2.体现德育、智育、体育、美育要求，细心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、“
7、文明二中人”等校内文化活动。 3.对班级进行量化评分，组织设计不同主题的校内板报、班级板报、宣扬橱窗等，定期展示。 4.充分利用校内文化长廊、楼梯、走道、墙壁等载体宣扬，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生才智。并充分发挥校内广播站、电视台的作用，拓展育人渠道和空间。 5.加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色显明的社团活动环境。 （五）重视体卫艺工作，文艺活动丰富多彩 学校成立了有10位老师组成的体育教研组，按规定支配了每周两节体育课，坚持每年“校运会”、每天“大课间”、“ 冬季长跑”等活动。成立了校篮球、足球、羽毛球、乒乓球、陀螺队等学生体育社团。校内里体育活动热火朝天，到
8、处都是同学们熬炼身体的喧闹景象。 学校艺术组6位老师主持组建了学生艺术团、器乐团、模特队等，每天指导训练学生，常备文艺节目，每年举办“元旦文艺晚会”、“五四文艺晚会”等全校性的文艺活动，并带领学生参与县、市、区等各级文艺竞赛活动，也获得了多项荣誉。 学校环境卫生管理规范化、制度化。卫生清扫实行“专职清扫与学生责任区清扫”相结合的方法，确保了学校环境卫生。食堂管理规范，总务处监管并定时巡查食堂，食品供应刚好，符合卫生条例规定。全部餐饮工作人员持有“健康证”，做到了上班“穿工作服、戴口罩、手套、卫生帽”，严格杜绝“三无”食品，主动开展“灭鼠”等活动，无食物中毒事务发生，师生满足度高。 （六）校内环
9、境美丽、独具特色 校内自然环境力求净化、美化、艺术化。草坪、花坛、垂柳、翠榕、松柏，从整体绿化布局，到每一个角落的造型点缀，从花草、树林的衬托，到池沼的协作，力求自然美丽和艺术品尝。我校校内环境建设品位高，环境美丽，独立完整，清爽开阔，幽静迷人，既体现了厚重的园林艺术内涵，又呈现了现代校内的文化底蕴，显得绚丽多姿。 我校将以这次文明学校评比为动力，进一步促进我校的文明建设，开拓创新，克服各种困难和阻力，加快改革步伐，全面推动学校的建设和发展。 经自查总结，我校符合文明学校条件，请审评！ 隆林各族自治县其次中学 2022年5月11日 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页