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1、2022公文写作学习心得体会 公文写作学习心得体会1月21日至23日，我有幸参与了学校举办的公文写作培训班。此次培训使我受益匪浅。以下是我此次培训班的一些心得体会。一、要有明晰的效果意识公文是一种应用性文章，是让人看、让人听，要对实际工作起指导、推动作用的。在起草公文时，写作目的至关重要，它确定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。起草公文，必需有明晰的效果意识，就是说你按领导指示起草一篇公文，对这篇公文要达到一个什么样的整体效果，主标题给人留下什么印象，分标题给人留下什么印象，每段内容给人留下什么印象，都要有明晰的效果预期。我的体会是，有明晰的效果预期未必能写成好公文，因为写好公文
2、还须要其他重要条件，但没有明晰的效果预期，必定写不出好公文。在起草公文时，依据所要达到的效果，去确定是否须要设置主标题，设置什么样的主标题；去确定是否须要开场白，须要什么样的开场白；去确定是否须要分标题，确定什么样的分标题；去确定每一段落写什么，写到什么程度；去确定叙述风格、用语习惯，从而让公文管用而不是无用，让受众爱听而不是反感。要依据“须要写什么”去写，而不能依据“会写什么”去写，尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。起草一篇公文，总得给人留下一点什么，或者主题选定上有特色，或者工作举措上有创意，或者理论阐释上有新高度，或者用词用语上有新亮色。全部达到上述目标当然很难，而且有时时间也不允许，
3、但至少要达到其中的一两个，否则，所起草的公文味同嚼蜡，写了等于没写。二、要有深厚的思修理炼意识写公文、抓工作，关键靠思维。我认为，一篇好的公文必需做到“别出心裁”，而不能“与众雷同”。从肯定意义上说，胜利就是“别出心裁”。你想的、说的，跟别人完全一样，说不说、讲不讲还有什么意义？公文作品是才智的结晶，要做到别出心裁，必需以深厚的思维实力作支撑。三、要有明确的材料积累和组织意识起草公文还有一个材料组织的问题。有的人认为组织材料是临到用时才须要做的工作，其实不然，临时抱佛脚是难于成就一篇好公文的，材料组织工作既须要平常的积累，又须要临时的“创建性”运用。四、要有良好的语言表述意识公文要有一个好的表
4、述习惯，这是劝服受众、引领工作、发挥效用的重要条件。什么是好的表述？就是要有劝服力，要有观点、有典型、有数据、有事实、有分析、有对策、有目标、有效果。归纳起来说，公文起草者须要养成三种基本表述习惯：一是深刻地表述。要擅长站在大的政治背景、时代背景、专业背景下思索问题、揣摩事物、探讨工作，要能看到新事物不同凡响的意义，搜寻到符合大局要求、反映时代特征、体现专业特点的指导思想、工作思路、详细举措等，靠这些形成正确的深刻的思想观点。二是精确地表述。马克思说过：“一门科学只有胜利地运用数学时，才算达到了真正完善的地步。”这句话告知我们，在科学探究中数学方法是必不行少的探讨手段和重要环节。公文起草要想做
5、到完善，数学方法同样不行或缺。我们正处在改革开放的新时代，自主、理性日益成为新的社会特征。再靠过去那样的“吩咐+口号”式的公文，已无法达到鼓舞群众、推动事业的目的了。而要靠事实说话、靠真理说话，就要增加分析性、增加详细性；要能对工作现状进行精确化描述，对存在问题进行精准性分析，对工作部署进行精细化支配，对工作成效进行精当化总结。要努力变更公文起草过于抽象、粗糙、笼统的弊病。扩展阅读：公文写作学习心得公文写作学习心得（义马联社张明明）我有幸参与了市农信办组织的这次公文写作培训，现将我这次学习的体会奉献给大家，体会一：在平常积累中丰富学问搞好公文写作的另一项基础工作莫过于加强信息综合工作，这是搞好
6、文字工作的重要基础。巧妇难为无米之炊。没有丰富、翔实的各方面资料和信息，我们写出来的材料只能是空洞无物，缺乏生命力的。为了积累素材，驾驭大量的第一手资料，不断充溢“信息库”，我们必需做许多工作。发挥办公室信息整体功能。我们一贯注意发挥办公室同志集体的才智来加强综合信息调研工作，全方位、多角度、分层次地扎实做好信息收集工作。办公室同志要有高度的责任心和敏锐的视察力，平常留意通过走、听、看、问等方式，加强收集上级、基层，机关、地方等来自纵向和横向的各种信息，将有价值的信息反馈给文字工作人员。特殊强调要常常深化基层，搞好综合调研，主动发觉问题，积累写作素材，从中吸取养分。这样也能进一步增加对单位各项
7、经营业务和生产作业现场的感性相识，有利于拓宽写作的发挥空间，使文章更加贴近工作实际，措施和内容更加具有针对性和实效性，使文字工作不断适应企业的发展要求。发挥业务部门“信息源”作用。各业务部门是一个较大的专业信息源，抓住这一有利条件，极大地丰富了“信息库”。一是主动参与各种综合性和专业性的会议，不但一一做好公司领导讲话的记录，还尽量详实记录各部门负责人及专家们的发言。二是常常与业务部门负责人及相关专业人员保持沟通，努力获得有价值的信息和丰富相关专业的学问。三是对于理解不透的主体专业常识，还时常主动向老专家请教，他们总是乐于耐性地讲解，直到弄懂为止。了解了这些信息和学问，使我们在起草各种材料和审核
8、文件时对专业领域的文字表述不再茫然，并能刚好指出和订正其不正确的文字表述，使文稿符合精、准、细、严的要求。实践证明，只有我们在日常工作中做个有心人，才能收集到大量有价值的资料和信息，才能提炼、归纳出正确而有力的观点，才能撰写和审核好各类材料和文件，才能在综合文字工作中避开出现纰漏。体会二：在领悟意图中理清思路公文写作有着很强的目的性。要搞好公文写作，就必需深刻领悟领导意图。假如不能很好地领悟领导的意图，那么我们就看不清写作的方向，无法形成创作的思路。因此，我主动实行各种有效的途径和方法来努力获得领导的正确意图。一是在增加战略思维和大局意识上下功夫。我时刻把目光放到行业的发展大势上，放到农信事业
9、的发展脉搏上，放到本单位的发展战略上，搞清晰每个层级实施的总体战略和对下级单位特殊是对本单位的战略要求，弄清单位年度和中长期发展的工作目标及重点任务。只有做到对大势了然于胸，才能写出具有战略高度的文章来。二是在熟识领导工作思路上下功夫。领导特殊是主要领导是一个企业的核心人物，他们的领导观念和工作思路，时刻影响着企业的发展。所以熟识他们工作的思维、思路和方法对于搞好文字工作至关重要。主要通过多听、多看、多问等干脆方式获得有价值的信息。听，主要是多参与各类会议，记录领导现场发表的想法、看法和要求。看，主要是看领导对各项工作的批示、指示和要求。问，主要是对某一项问题不明白、不理解时，干脆找机会，向领
10、导请教。通过多听、多看、多问，收集领导观点，把握领导意图，这样写出的材料才符合领导的思路，符合单位的实际。三是在提高对领导个人感性相识上下功夫。领导意图不仅表现在对文稿中心思想、结构层次的把握上，还体现在文稿的意境上。一篇文稿，特殊是领导讲话和发言材料，代表着领导个人在公众面前的魅力展示。因为一个领导的实力如何，可以从他的讲话中体现出来，讲话水平的凹凸干脆影响到公众对领导个人实力的评价。所以，我们要充分利用一切机会，包括工作机会和生活机会，尽可能多地与主要领导接触，尽可能多地了解他的语言风格，尽可能多地在文稿中采纳他的原始语言、常用语言，真正把文稿变成领导自己的思想和语言，这样的文稿才能与领导
11、本人有机地融为一体，让人听起来自然、亲切。把握住上述三点，领导的意图我们就能够拿得准、把得住、吃得透，写材料就有了中心思想，有了方向性，写作思路也就自然清楚了，在领导决策的过程中才能够“参”到点子上，“谋”到关键处，切实发挥我们以文辅政的主动作用。体会三：在勤奋实践中提高实力业精于勤荒于嬉。假如自己不动笔、勤耕不辍，那么就成了纸上谈兵，毫无进步。听过不少写作前辈说过：以前我也不是搞文字工作的，到了这个岗位，都是被“逼”出来的。我也略有同感。记得我刚到这个岗位的其次天，主任就支配我立马熟识有关资料，一周内把工作报告初稿拿出来。我坦然领受了任务，一门心思扎进资料堆，一周内完成了1201*多字的工作
12、报告，自己受到了很大鼓舞。多写信息和文件，重在锤炼语言文字基本功。信息和文件是具有很强规范性的标准文体，对语言文字有着严格的要求，须做到内容庄重、层次分明，用语精确、语言凝炼，文字通俗、语句规范，文稿朴实、篇幅简短。依据这一要求，将资料内容根据相应格式要求组织语言，反复推敲语句，增加文章逻辑性，做到行文流畅易懂。常常撰写信息和文件，对于提高我们的文字功底特别有帮助。多写报告、讲话和汇报材料，重在探讨学习谋篇布局。这一块文章通常又叫作“大块文章”，领导历来非常重视，也是我们文字工作人员的重点和难点工作之一。任何材料都有肯定的写作背景和受众对象，这赐予我们重要启示：依据这一写作背景和受众对象的身份
13、或领导风格，结合本单位的实际状况，根据相应体例进行谋篇布局、支配详略，然后组织语言材料。多写阅历材料等介绍性文章，重在练习驾驭审题立意。这类文章与上述文章在写作要求上有着明显的不同，写法上较为敏捷，风格上稍显活泼。但写起来并不让人感觉轻松，反而更加考验作者审题立意的才智和驾驭文字及素材的实力。唯有深化分析题意、写作意图和写作要求，方能把握写作主旨，切实搞好现有信息资料的分析和提炼，这样才能从看似平常的工作中找到写作灵感。在文字要求上更加注意锤炼语句，新奇独特而不失特色，高度概括工作措施，适时插入业绩或案例予以印证。值得留意的是，切忌步入写作报告和汇报材料的套路。体会四：在思索体悟中力求完备文字
14、工作不仅清苦，而且涉及到的学问面很广，比如时事、政策、法律、礼仪、专业等诸多领域，考验的是我们的综合素养和实力。然而，文字工作在很大程度上代表了一个单位或一个领导的经营管理水平或领导实力和风格，其重要性不言而喻，要求文字工作更加严谨。所以，我们在学习公文写作的同时，还必需不断地加强各方面学问的学习，并学会在学习中思索，在思索中完善，在完善中进步。学而不思则罔，思而不学则殆。思索和体悟才是学习的根本。要提高自己的综合文字实力，我认为应当加强思索和体悟。在阅览各科学问的同时，到了关键处或重要点要停下来，多思索，一方面绽开联想思维，拓展自己的思维实力；一方面结合工作实际，看看如何联系实际。在公文写作
15、的实践中，要深化思索如何立意布局、锤词炼句等，如何把平常搜集的有关学问点或信息资料自然地切入文中，为文章增加色调。文稿完成编辑打印时，要多想想如何编辑、调整文本，用什么方式打印装订，才能使文稿整体美观、干净、耐看。我信任，只要坚持多学习、多思索和多实践、多体悟，我们的道路肯定会越走越宽广。友情提示：本文中关于公文写作学习心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维运用，公文写作学习心得体会：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页