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1、2022年医师自我鉴定汇总九篇医师自我鉴定汇总九篇自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地相识自我，因此，让我们写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应当是什么样的？下面是我帮大家整理的医师自我鉴定9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。医师自我鉴定 篇1三年来，本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展，各种医疗运行指标攀升，特殊门诊及急诊就诊人数等，与此同时也意味着参与规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会，从临床实力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一样的。（一）培训基地建设与管理状况三年中住院医师实行转科学习
2、，包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参与工作的医生开拓了视野，为今后工作奠定了良好的基础。同时，其他科室也向我科派了来轮转住院医生，我们也对其进行了口腔科的学问讲授。每年支配科室内专业学问业务讲座12次，其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次，重点支配科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗，临床思维培育，科研实力提高等方面，使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解，加强规范化管理。依据浙江省住院医师规范化培训的要求，对住院医师进行规范化培训，严格“三基”训练和出科考核，参
3、与年度的考试，均通过考试。住院医师考勤状况予以登记，开展疑难病例探讨、口腔新器械新材料操作示范学习班等。同时，开展了匿名评教活动，请住院医师就轮转安排执行状况、专业学问和技能传授状况、出科考核等方面对带教老师进行评教。（二）存在问题及对策建立、实施质量评估及完善考核制度，包括培训质量及组织管理水同等方面的评估、检查，仔细组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参与培训的状况进行检验，同时也能发觉培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。取得成果的同时我们也发觉存在的问题：住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满意培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人，尽
4、量客观合理设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。（三）工作安排带教老师也对住院医师规范化培训深有感受，感到带教工作是一种责任和荣誉。提出了下阶段工作安排：严格根据轮转安排实施，无随意更换，学员主动性很高，求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度，包括在指导老师带领下进行临床操作，如拔牙、口腔颌面部门诊小手术、全口义齿取模等。要顺当娴熟这些技能，组织住院医师强化学习和训练是行之有效的方法。带教老师要严格带教，对于住院医师除了专业学问要培育好，在医德医风和临床技能方面均严要求。分层教学：针对临床医生的不同轮转要求，实行不同形式和内容的教学。指导规培医生如何
5、带着书本学问走到治疗椅旁；学习典型病例的典型临床表现；建立正确的临床思维，督导其逐步进行有难度、风险性高的有创操作。多样化教学：不拘泥于你讲我听，而是敏捷地呈现教学内容。既有传统的教学方式，如讲座、临床病例探讨、文献汇报等；又有创新的教学方式，月末回顾、患者宣教等。近二个年度参与规范化培训的住院医师主动性较初始一届要高，科室内开展的业务讲座和病例探讨已初具成效，住院医师规范化培训作为医学终生教化承前启后的关键环节，是向专科医师发展的必备阶段，是医学临床专家形成的必由之路，也是提高医疗服务水平，保证医疗平安的有效手段，希望长久的坚持下去。医师自我鉴定 篇2回顾这二个星期的实习，我们在店长和中药的
6、老师傅支持和帮助下，严格要求自己，根据店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示诚心的感谢，感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会，通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的也许部门，有选购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个星期的实习报告鉴定如下：一：实习的时间和人数的支配首先在不打乱正常的营运工作的状况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从xxx至xxxx。同时在时间上运用的
7、是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理安排，也使我们能够渐渐适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去探讨。二：实习阶段的相识和学习在刚刚起先工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，渐渐的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业学问和水平，以丰富了自己的阅历，在此期间主要学习了首先是相识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类许多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生
8、，医药器材，其他分类。当然取药拿药是最简洁也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特殊是小孩和孕妇的用药要特殊当心，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的看法去接受患者的询问，了解患者的身体状况，同时向患者具体讲解药品的性质，功能，用途和用法及留意事项，同时也要敬重患者的主观看法。不同得药陈设的位置，环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在肯定的温度下，才能保鲜，这类药品就必需放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最终还必需每天给药品保持清洁。使
9、我们熬炼了耐性，相识到了做任何工作都要仔细，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。三：加强自身学习，提高专业学问水平和相识通过这二个星期的学习，不仅学到了许多书本上没有的学问，而且还丰富我们的阅历和积累阅历。但是还是使我们相识到自己的学识，实力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的学问是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解学问，更好的把学问带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能为所欲为，重要的是秉持一种
10、学习，仔细的看法。同时工作不仅须要娴熟的专业学问和技巧，还要高尚的职业素养和道德。最终明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的医师只须要医师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品相识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要当心，慎重，对每一位顾客负责。四：存在的问题由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非一般话带点腔调，肯定要留意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的驾驭药物的
11、分类，遇见过期，损坏的药品要统一登记，上报有关负责人。而且留意通道的卫生，脏的话要刚好打扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必需集中留意力，当心偷盗，留意刻意的人。五：建议通过这二个星期的实习和工作，使我们大致的了解了xxx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中驾驭了一些相关学问，是我们更好的记住和运用理论学问。但是我们须要提出几点建议：一：在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。二：在发觉药品损坏时，要刚好换掉及补充。三：要时时刻刻保持药品的清洁和卫生。四：领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法。医师自我鉴定 篇3我在医院科为期一年的进修结束了，在进修班期间我遵守医
12、院及科室的各项规章制度，敬重师长，团结同事，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写相关医疗文件的水平；增加了对大内科常见、多发病的诊治实力；进一步驾驭了对危、重、急病人的处理方法。其间我主动参与进修单位及各科室组织的业务学习，使自己的进修生活更加充溢和有意义。带教老师非常重视对后辈的培育，查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生细
13、致询问病史，分析可能病因，做进一步相关检查，作出诊断，确定治疗方案。这样能系统的有安排的使患者得到合理治疗，同时使年轻医生了解更多相关学问。在大内科主任及各科带教二线老师的关怀帮助下，顺当完成了各组的轮转工作。通过学习已能够娴熟驾驭大内科常见疾病的诊断及治疗，独立完成大内科的常规操作，如胸腔闭式引流、胸膜活检术等。一年的进修生活转瞬即逝，在这短短的一年时间里，西安交通高校医学院第一附属医院给我留下深刻的印象，我也有许多感想和收获。在拓宽视野、丰富专业学问的同时，也让我更深刻地相识到医学事业的魅力。深刻感受到了“以人为本”提倡人文关怀的治病理念。规范化的医疗护理管理及工作流程、严格的规章制度，是
14、杜绝发生的根本。医务人员服务看法良好，使得医患关系和谐，在健全各项规章制度的基础上，医院真正做到了微笑服务，周到服务。在病房，医护人员更多地与患者接触，了解他们的痛楚和想法，想尽方法帮助他们解决问题。查房制度、疑难病例及重大手术探讨制度渐渐落实和完善。进修生活是充溢而开心的，伴随着很多新的体验以及收获，给我的学习生活增加了丰富的.内容。在进修的日子，我的专业学问得到了巩固和增长，学会了许多先进的技术和方法，在为自己的付出和收获感到欢乐的同时，我决心要把学到的学问和理念带回到自己的工作岗位，并希望能将所学到的新技术、新学问应用到临床实践当中，例如呼吸科的胸腔闭式引流及胸膜活检术。对于大量胸腔积液
15、或反复性胸腔积液的患者，可利用中心静脉导管等较细的引流管在住院期间行胸腔闭式引流，这样既可削减每天行胸腔穿刺术给病人带来的苦痛，亦可节约临床医师的时间及精力，更好的服务于其他患者。再如胸膜活检术，该检查对于肺结核及胸膜结核，对于肺癌伴有胸腔转移，在诊断学上供应了有力的病理学证据，很好的指导了下一步的治疗。总之，我对自己此次进修学习是较为满足的，同时我对自己将来的工作也充溢了信念，也真诚希望大家能给我提更多珍贵的看法各建议，帮助我取得更大的进步！医师自我鉴定 篇4为期三个月的康复进修学习就要结束了，即将参加我院新开展的康复业务，服务我县广阔病患。我很荣幸我能参与这次珍贵的进修学习。这次学习机会是
16、难得，是河北省开展的针对下级医院优秀医生进行培训安排的第一年。我进修的单位是秦皇岛第一医院康复科，是秦皇岛市康复医学水平的最先进的单位。日均诊疗量100余人次。科室设有先进康复仪器，医师11人，技师18人，探讨生比例高达64.5%，临床技术成熟，他们学问渊博，阅历丰富，使得我受益匪浅。科室每天中午都有病例会诊，先由主持探讨的医师汇报病例病史，然后从实习学生到进修医师、住院医师、主治医师、技师顺次发表看法，然后由负责病例所属系统的副主任或主任医师总结，并提出最终的诊疗看法。探讨时气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，发表的观点都有据可循，让我眼见打开，学到了如何对一个病例进行全面分析，康复方
17、案、临床询证，最终做出最佳诊疗的方法。在日常学习的过程中，我系统的学习了神经系统、创伤、四周神经系统、五官检查方法以及相关疾病的诊断与康复治疗。由于以前很少接触康复学问，刚起先的确不简单理解，因为以前专注传统理疗的，所以总是拿中医的原理说明康复，造成错误的切入点，科室主任特地为此做了大量工作，对我仔细细致，通俗的讲解，使我们明白了康复医学的原理，并利用原理说明疾病现象。并且对我以前比较熟识的中医检查方法的常见病多发病进行对比，使我有了更为深刻的相识与理解，并查看了众多的典型病例。先后书写诊疗方案30余份，检查病人160余人。对于一些比较疑难和罕见的疾病，有了初步的相识，为以后进一步学习和探讨打
18、下了坚实的基础。进修期间我着重学习了神经系统及骨伤系统的康复诊疗方案，系统的学习了康复医学中的各种评估、物理治疗、作业治疗、语言治疗等，对此有了较为全面的相识。虽然我们医院目前所引进的设备缘由可能无法开展的这方面深化的技术，但是随着医院的发展，医疗设备的进步这方面确定会有一个比较大的突破，我着重学习这方面的目的也是为不久的将来做好打算，同时熟识更多的学问，拓展自己学问面，对于以后的工作很有裨益。科室实行三审制度，层层把关，把误诊、漏诊机会降到最小。首先当日值班大夫书写初始报告，然后主任、副主任医师初审，最终高年资主任医师终审，对于疑难的病例大家一起探讨，各自发表看法，最终统一看法，这样的报告程
19、序很合理，也是对病患的肯定负责，以及对工作的严谨，也是特别值得我借鉴学习的。进修期间除了每天中午的病例会诊探讨外，我还参与每次探讨生讲课，虽然没有读研，但在这里能和探讨生一起听老师们讲课，特别兴奋，学到了许多的学问，以及老师们总结的工作阅历，更学到了他们对医学严谨的看法。在日常学习中，我一边学习原理理论，一边结合实践操作，对康复原理有了基本的理解。同时，参加日常报告的书写，经过报告书写，让我更深理解病熟识了日常疾病以及报告书写的规范。在专业学习之外我还体会到了老师们对患者仔细负责的看法，他们的患者量很大，每位老师每天都有大量的患者求诊，但是每每遇到前来求诊的病人的时候，他们总是很耐性的给他们说
20、明。在诊断的时候不是单纯的完成任务，而是全面考虑到病人的进一步的治疗，回答临床大夫的疑问等，深思熟虑之后做出合理的诊断看法和建议，这些都是我所须要进一步学习的。三个月的时间是短暂的，但收获许多，然而时间有限，学海无涯，我相识到要想成为一名优秀的康复医生还有许多许多须要学习的学问，在以后的工作生活中，我会接着利用一切机会学习，争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。在即将结束之时，我首先诚心的感谢医院能给我这次学习的机会，其次，我要特别感谢的是秦皇岛市第一医院康复科的全部老师们，感谢你们！康复科：李松20xx年2月16医师自我鉴定 篇5自從xxxx年xx月xx日进入工作以來，得到上级领导的细心培
21、育下，并且通过自身的不断努力，不管是在思想上，还是管理工作上，都得到了发展和颇多的收获。在工作期间。以身作则，身先士卒，带领着员工共同进步，共同解决困难，以工作为己任。以事实为依据，以效率为准则，脚踏实地，扎实工作，在各项工作都存在不同难度的问题，勇于面对困难，应中了：“明知山有虎，偏向虎山行”的看法，把难题化为动力，我从内部管理抓利润。加强财务管理，降低成本，获得更大的利润，是加强餐饮管理的动身点和归宿。建立原材料选购安排和审批流程，餐饮部管理人员要依据酒店餐饮的营运特点，制订周期性的原料选购安排，并细化审批流程。如每日干脆进厨房的原料，要按当天的经营状况和仓库现有储存量，来制定次日的原料选
22、购量，并由行政总厨把关审核。重要的原料如燕、翅、鲍等要实行二级限制，要经总厨申报，餐饮总监审核报总经理审批。削减无安排选购。对于安排外及大件物品则必需通过呈报总经理批准进行选购。为了能更好的完善管理工作，进行了以下工作措施：第一：对员工提倡科学管理。完善信息管理系统，实现标准化的餐饮成本核算体系。利用先进的计算机系统完善信息管理系统。如我们以前运用的物流系统，可以科学化管理选购-验收-库存-标准菜单-成本核算-供应商沟通等。同时我们也要留意现有软件系统功能的应用。如现有的ncr系统，可以定期做来宾消费分析、菜肴销售排行等。为加强成本限制供应有用的数据。提高员工的意识。在各个工作环节、各个工作岗
23、位的员工来说，是成本费用的干脆有效限制者。全体员工从上到下组成一个全员成本管理的群体，形成一个人人为酒店，到处讲效益的氛围。其次：建立餐厅案例收集制度，削减顾客投诉几率本年度餐饮部在各餐厅实施餐饮案例收集制度，收集各餐厅顾客对服务质量、出品质量等方面的投诉，作为改善管理和评估各部门管理人员管理水平的重要依据，各餐厅管理人员医师自我鉴定 篇6自xx年7月毕业于医学院校起，本人满怀以医疗卫生技术服务人民的热忱，后投入到台江县施洞镇中心卫生院临床工作中，由于单位人员合理支配，于xx年3月从我院临床科调到防保组担当疫情专职一职，弹指间已经年余!xx年，在上级领导的关切支持下，本人坚持先进的理论学习，遵
24、纪遵守法律;在医疗预防工作中，坚持以病人和适龄儿童疫苗接种预防为中心，热忱服务;并与各科室医师亲密合着，为患者提出了有效救治方案;为了全镇没有疫情的发生，加强对全镇常住、流淌儿童摸底调查;加强下村督导村医，并注意村医的业务学问、临床医师的慢病和传染病业务培训;亲密视察，严防疏漏;确保全镇的适龄儿童都能得到疫苗接种防止了疫情和传染病暴发性的发生。工作仔细负责，爱岗敬业，实实在在以群众服务为工作宗旨，维护患者的各种利益。对病人一视同仁，文明礼貌，不谋私利，严格要求自己，具有良好的职业道德和敬业精神。敬重同事，同等相处，相互帮助，共同完成行政、医疗预防任务等。团结协着共事，努力做到在保证质量的前提下
25、提高效率，于实践中摸索，努力钻研本专业学问、精益求精，提高自身专业技能和本质工作的业务实力，发挥临床医学的优势，使我科的业务质量得到上级领导、全院医务人员、患者的一样认可!新的一年，我将更加提高思想素养和业务水平，大医精诚，济世为民!争取下年的工作做得更好。医师自我鉴定 篇7首先要感谢医院、领导赐予我这个珍贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。我进修的单位是xxxx医院呼吸科，它是我国首批硕士学位授予学科，陕西省优势医疗学科，国家药物临床试验机构，第四军医高校基层建设标兵科室，是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军
26、呼吸学科副主任委员单位。呼吸内科共两个病区，设有床位80张，另有过敏反应疾病探讨室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科试验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、学问渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且非常重视后辈的培育，保持着强大的人才梯队，桃李遍天下。科室要发展，必需重视再教化、再学习及后备人才的培育。我参与的学术活动主要有：每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术探讨;不定期的对外学术沟通，包括国内外闻名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、沟通也是他们长盛不衰的重要因素。我也小有收获。首先是系统
27、学习了相关基础学问、最新的诊疗技术，全面娴熟驾驭了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，娴熟驾驭呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本驾驭支气管镜、胸腔镜等操作要领。再次，各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必需有先进的设备和完善的协助检查，才能设计出志向的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有很多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及
28、技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常运用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满足的疗效。进修体会及建议：1、科室要发展，医院要强大，在竞争的医疗市场中立于不败之地，必需要走专科化建设道路，学科门类齐全，科学在发展，学术有专攻，学科门类越分越细，必需加强各学科人才培育，必需重视再教化、再学习及后备人才的培育。2、医院要发展，必需要加强内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、ct室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作，光有好的临床医生还不够，必需有先进的设备和完善的
29、协助检查，才能设计出志向的治疗方案。才能有诊疗高水平，使更多的患者受益，更好地提高医院的社会效益、经济效益，提高医院的知名度。3、先进设备，并加快这方面人员的培育，开展新业务、新技术，胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的，更不用谈发展。加大及严格驾驭运用呼吸机协助呼吸治疗重危病人的适应症，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延长生命，提高生活质量。建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析，这样可以更好的对患者病情预后有更好的推断，同时也提高了设备运用率。短暂可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务，可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。可以开展呼吸机治疗。4、建议医院成立综合急救中心，建
30、立急救留观室，合并撤销输液室，这样也有利于留观室的病人的管理及得到更好地治疗，符合住院条件的建议患者应当收住院治疗，同时也给医院创建了更好的经济收入。全院各科室医务人员轮转，急诊科医生不固定，让急诊科医生也学有专长，学而有所用，让全院医务人员得到全面发展，让住院部的医生得到急诊方面的培训，驾驭急救学问及技术。以上是我对医院的一点小小的建议，如有不妥，还望各位领导谅解，因为我是中医院的人，院兴我荣，我爱医院。医师自我鉴定 篇8高校生活转瞬即逝，转瞬之间，作为病理学与病理生理学专业的我即将告辞高校生活，告辞敬爱的同学和尊敬的老师，告辞我的母校高校。美妙的时间总是太短暂，也走得太匆忙。如今站在临毕业
31、的门坎上，回首在高校病理学与病理生理学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期盼，也有过迷茫，有过欢乐，也有过哀痛。本人在病理学与病理生理学专业老师的训诲下，在病理学与病理生理学班同学们的帮助下，通过不断地学习病理学与病理生理学专业理论学问和参加病理学与病理生理学专业相关实践活动，本人病理学与病理生理学专业素养和个人实力得到了提高，完全符合高校对病理学与病理生理学专业学生的毕业要求。在思想品德方面：在高校病理学与病理生理学专业就读期间自觉遵守高校病理学与病理生理学专业学生行为准则，敬重师长，团结同学，关切集体。通过高校思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观
32、、价值观，使自己成为思想上过硬的病理学与病理生理学专业合格毕业生。在病理学与病理生理学专业学习方面：本人仔细学习病理学与病理生理学专业的每一门功课，主动参与病理学与病理生理学专业相关实践活动和病理学与病理生理学专业毕业实习，并顺当通过考核。平常，我关注当前病理学与病理生理学专业发展，刚好驾驭病理学与病理生理学专业最新科研状况，使自身的病理学与病理生理学素养与时俱进。此外，我还参与病理学与病理生理学相关资格考试（列举自己获得的病理学与病理生理学专业证书）。从大一入学时对病理学与病理生理学专业的懵懂到如今对整个病理学与病理生理学行业发展的了解，我已经完全具备了病理学与病理生理学专业毕业应有的条件。
33、在工作组织方面：我担当过病理学与病理生理学专业01班班干部（或病理学与病理生理学班宿舍长、病理学与病理生理学专业实习组长等）。本人主动主动参加病理学与病理生理学班级事务管理，代表病理学与病理生理学专业01班参与学院活动。在病理学与病理生理学专业01班集体活动和病理学与病理生理学班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们病理学与病理生理学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在病理学与病理生理学专业同学们的共同努力下，我们班级获得（列举病理学与病理生理学班级和个人荣誉）。我信任天生我材必有用。作为即将毕业病理学与病理生理学专业的高校生，高校的四年熏陶，使我拥有深厚的病
34、理学与病理生理学专业学问，我将以坚毅的信念、蓬勃的热忱、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。医师自我鉴定 篇9从医十八年以来，我始终从事内科住院部工作，虽然有时也在临床中运用中医辨证施治的理念，处方用药，但总不能得心应手。故大多数状况下以西医治疗手段为主，对中医的疗效没有信念。今年有幸能师承于四川省十大名中医之一陈老师，通过老师口传心授， 细心指导， 耳闻目睹，我渐渐领悟了祖国医学的经久的魅力，看到了中医学的博大精深和现代医学不行及的地方，故而对中医事业充溢了信念，决心用心致志学好中医，用好中医，传承好中医。通过半年多的学习，我受益匪浅，现将学习心得总结如下：一、“以大医精诚为念，矢志利益苍生
35、”“古今欲行医于天下者,先治其身;欲治其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意,精其术”，此可谓医者仁心。作为一名医者，除了要有超群的医术，更重要的是必需具备高尚的医德。陈老在“仁心、仁德、仁术”方面都为我们树立了很好的榜样。他总是仔细对待每一位患者，以解除他们的病痛为己任；在临床诊治过程中看法谦和，耐性为病人讲解、分析病情；总是为患者着想，从来不开价格昂贵的检查和药物；有时不收取挂号费为患者免费诊治.老师的言传身教深深的感染着我们每一位学员，我将继承老师对患者的这份责任心和爱心，定将孙思邈“大医精诚”做为自己一生圭臬，真正做到“若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍蚩，怨亲善友，华夷愚智，
36、普同一等，皆如至亲之想”。二、加强中医理论学习，理论联系临床。理论来源实践，实践基于理论，这是中医药学发展的基础。因此，在实践中不断地加强中医理论学习，对提高临床疗效大有裨益。中医临床的依托，乃由阴阳五行，脏腑经络，四诊八纲，病因病机，治则治法等基本理论，而如何驾驭和运用好，无疑需弄清各有关概念的内涵、外延及彼此间错综困难关系，并通过临床实践不断地加以充溢和提高，从而指导临床，开拓创新。当然，熟读、熟背经典的主要条文，并读懂全书的宗义也特别有必要。如对伤寒论、金匮要略、温病条辨、外感温热篇等读到不加思索，张口即来，才能对中医理论有深刻的理解，到临症时就会有活水源头，不至枯涩乏术。陈老还教育我们
37、，作为一名中医师，还应当熟知中药学的学问，驾驭好药物的性、味、归经；并且能够熟识药物的炮制；识别药物的品质和伪劣，才能保证用药的疗效与平安。因此，我利用一切空闲时间加强理论学习；到中药房辨识药材；把理论和临床有机的联系起来，不断思索可总结，使得自己的中医水平有了大幅度提升。三、与时俱进，辨证与辨病相结合陈老认为：随着现代医学科学技术的发展和进步，传统的辨病与辨证已越来越不能满意人们相识和治疗疾病的需求，其局限性已慢慢在临床上显露。为弥补传统的辨病与辨证方法不足，将现代医学诊断疾病的指标作为中医辨证的一部分，不仅可以提高辨证的客观性和精确性，而且还给传统的辨证思维方式以新的思想。 陈老主见.病证
38、结合。在临床中，首先是诊断病人患了什么病，再依据中医理论辨证治疗。只有病证并重，把二者有机的结合起来，临床疗效才显著。如临床常见的慢性胆囊炎、胆石症和部分胃、十二指肠溃疡病人，都可表现为右肋部胀满或痛，都可用疏肝理气法治疗，但由于二者各有其病理特点，治疗时还应同中有异。 慢性胆囊炎、胆石症：加郁金、茵陈、焦栀子等利胆之品； 胃、十二指肠溃疡：加左金丸、海螵蛸等制酸。 2.无症从病。随着现代医学的发展，有些疾病早期或后期无任何临床症状可辨，而理化检查异样。对这类病人，采纳因病施治之法。3.无病从证。 无病是指目前短暂未能诊断出来的病，如一些不明缘由的口干等各种检查未发觉任何异样，但中医辩证却已明
39、确显示胃阴虚、肝肾阴虚证。此时应无病从证，采纳益胃汤或一贯煎、六味地黄丸之类的方剂加减治疗，常获得满足疗效。4.中西结合。中医、西医虽然理论体系不同，各有特长、各有千秋，不能相互攻击其短，而应当取长补短。一个好的中医，应在学习中医同时，不断学习现代医学，为中医学服务，提高临床疗效。如肺结核，慢性胃炎等。四、总结老师阅历，学以致用。陈老师行医几十年，具有相当丰富的临床阅历，他擅长治疗各种内科、妇科及儿科的常见病与多发病以及疑难杂症。在跟师学习的这短短的一段时间，已经让我体会到了陈老师是一位博学的老师。他并经常把临床实践中须要我们重点学习和驾驭的临床技巧，耐性的给我们讲解，把临床实践上升为理论，用
40、于教育我们，使我们从实践-理论-实践的模式中提升自己。我深深体会到跟诊和病案整理是继承老师阅历的有效途径。跟随老师应诊，面对临床病例，从写病例、四诊入手，反复体会老师的辨证思想、用药阅历，包括如何抓主症、辨证分析、治法、用药阅历及诊疗技巧。医案可以反映老师的学术思想和临床阅历，我利用空闲时间，整理老师医案，特殊是一些疑难病案及用药疗效显著的病案，分析老师的用药特点，从中受到启发，以指导自己临床的辨证施治。通过半年多的学习，我总结出陈老师在临证时主见实行双重诊断，敏捷运用“病证结合”、“无症从病”、“无病从证”等方法，同时注意“中西医结合”。例如：老师在胃痞病治疗中，结合现代医学胃镜的检查手段，对应用药，此乃老师用药特色，临床疗效准确。如患者胃镜检查伴幽门螺旋杆菌感染，则常加用黄连，黄芩，黄柏，大黄，栀子，紫花地丁，蒲公英，高良姜，砂仁等，因其都有不同程度的抗幽门螺旋杆菌的药理作用，并辩证运用，而不脱离中医辩证，把全部抗幽门螺旋杆菌药物排列一起，这样就偏离了中医辨病与辩证的理论宗旨。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页