2022党员观看《一生只为一事来》心得体会通用范文.docx

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2、6年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村老师奇缺,时年只有十九岁的x市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女老师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从支姐姐到支妈妈,教化了大山深处两代人。支姐姐到支妈妈,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是呈现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英,不仅仅是评比出来的感动中国年度人物,多数炎黄儿女为了心中的幻想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。感动中国年度

3、人物每一个人物每一段故事,都浸润着满满的真善美,都散发着暖暖的正能量。就以此次入选感动中国年度人物的十位榜样人物来说,其大都来自基层、出自平凡,却做出了一般人难以做到的不平凡事情。他们的事迹看得见、摸得着、学得到,他们的精神可钦佩、可亲近、可学习,可谓13亿多人民群众学习的精神富矿。凡人善举,小善大爱。将镜头笔端对准平民百姓,挖掘平凡人群中的不平凡故事,筑梦中国将更有力。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。最美乡村老师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力气化作精神

4、动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力气凝合更多的正能量。党员观看一生只为一事来心得体会通用范文一生只为一事来的珍贵之处在于,它并没有停留于道德升华,也没有走向俗滥的教化苦情戏,而以那纵贯一生的生命回望穿越时空,并从中开掘出并非止于老师职业的价值追问。这种连接历史与将来、沟通展望和回眸的时空张力,使得支月英的故事不只是道德意义下的清贫坚守和无私奉献,而是哲学意义下的人生成全与将来开启。命运总在未知里神奇蜿蜒,生命的价值却在回眸里更加清楚。世间职业千万种,有哪一种职业会如此深刻地关切着个体与民族的命运?又有哪一种能听见历史与将来在群山之巅苍茫应答?在我看来,支月英之于

5、泥洋村,就像是每个人心中的那一条路。她在,学校就在,那种通往世界和将来的可能性就在,成全生命的庄重性就在。影片中,土生土长的大山姐姐以结婚的方式变更命运,下山之后便不再回头。正如她父亲所说,心中装着一条下山的路,任何人都无法阻挡。作为女性,她以爱情和婚姻的方式去逃离大山的闭塞,这是人性之本然,无人可以对此作出道德的褒贬。因为,她所怀抱的,不过是最至少的文明期盼。在城市诞生、长大的支月英,当她以支教的方式抵达泥洋,生活的选择让她望见了一条上山的路。凭什么她会让花朵一样的年华绽放在大山深处?她生命里那种超越苦难的笃定、执念和信仰来自哪里?我以为,正是多数苦难的生命境遇和超越苦难的深切期许,轰然开启

6、了她关于生命价值的幽微思索,那是一种很可能被城市繁华所遮挡的思索烛光。马斯洛的须要层次论认为,人的最大价值在于其自我实现。环视人间百态,金钱、权势、地位以及种种繁华与荣耀,恒久在诱惑蝇营狗苟、利令智昏。人们与世界所建立的联系,大多取决于功利的深浅,而一时一事的得失计较又时时拘囿着人生的格局。人们习惯于共时性的横向比照,而缺乏历时性的纵向思索,而所谓人生价值,亦多流于言辞,而非信仰的选择。对支月英来说,泥洋村就是她生命的舞台,就是她足以安排此生的全部世界。在那里,她被须要,被敬重,被唤发,而不是被排斥,被压抑,被漠视。相对于祖祖辈辈的泥洋村人来说,她是一个外来者。与那些散落在山前溪畔的人家并没有

7、血缘情感,但是,她又与每个家庭的祖祖辈辈的希望相连,与脚下那片土地的历史、现实和将来相连。多年后,做了公司老总的学生大山回到了泥洋村。其时,学生眼里那个亭亭玉立、眼眸清亮的支姐姐早被山居生活暗淡了青春的光泽,而一饮一食的简陋和粗糙,将她塑造得更像一个泥洋大妈。然而,那只是生活的表象。她像一棵树,将根深深埋进了泥洋的大地,而所吐露的芳香却被一代一代山村的童年、少年和青年带向了四面八方。那芳香,而是支撑支老师熬过山村暗夜的力气,是她一生只为一事的生命选择。多年以后,我更情愿说支月英获得不是显赫的胜利,而是一种真实的华蜜。支月英的华蜜是什么?是她在职业的起点望见了价值的终极,是她靠着朴实的信念,在最

8、小的天地里活出了最大的自己。党员观看一生只为一事来心得体会通用范文一生只为一事来的珍贵之处在于,它并没有停留于道德升华,也没有走向俗滥的教化苦情戏,而以那纵贯一生的生命回望穿越时空,并从中开掘出并非止于老师职业的价值追问。这种连接历史与将来、沟通展望和回眸的时空张力,使得支月英的故事不只是道德意义下的清贫坚守和无私奉献,而是哲学意义下的人生成全与将来开启。命运总在未知里神奇蜿蜒,生命的价值却在回眸里更加清楚。世间职业千万种,有哪一种职业会如此深刻地关切着个体与民族的命运?又有哪一种能听见历史与将来在群山之巅苍茫应答?在我看来,支月英之于泥洋村,就像是每个人心中的那一条路。她在,学校就在,那种通

9、往世界和将来的可能性就在,成全生命的庄重性就在。影片中,土生土长的大山姐姐以结婚的方式变更命运,下山之后便不再回头。正如她父亲所说,心中装着一条下山的路,任何人都无法阻挡。作为女性,她以爱情和婚姻的方式去逃离大山的闭塞,这是人性之本然,无人可以对此作出道德的褒贬。因为,她所怀抱的,不过是最至少的文明期盼。在城市诞生、长大的支月英,当她以支教的方式抵达泥洋,生活的选择让她望见了一条上山的路。凭什么她会让花朵一样的年华绽放在大山深处?她生命里那种超越苦难的笃定、执念和信仰来自哪里?我以为,正是多数苦难的生命境遇和超越苦难的深切期许,轰然开启了她关于生命价值的幽微思索,那是一种很可能被城市繁华所遮挡

10、的思索烛光。马斯洛的须要层次论认为,人的最大价值在于其自我实现。环视人间百态,金钱、权势、地位以及种种繁华与荣耀,恒久在诱惑蝇营狗苟、利令智昏。人们与世界所建立的联系,大多取决于功利的深浅,而一时一事的得失计较又时时拘囿着人生的格局。人们习惯于共时性的横向比照,而缺乏历时性的纵向思索,而所谓人生价值,亦多流于言辞,而非信仰的选择。对支月英来说,泥洋村就是她生命的舞台,就是她足以安排此生的全部世界。在那里,她被须要,被敬重,被唤发,而不是被排斥,被压抑,被漠视。相对于祖祖辈辈的泥洋村人来说,她是一个外来者。与那些散落在山前溪畔的人家并没有血缘情感,但是,她又与每个家庭的祖祖辈辈的希望相连,与脚下

11、那片土地的历史、现实和将来相连。多年后,做了公司老总的学生大山回到了泥洋村。其时,学生眼里那个亭亭玉立、眼眸清亮的支姐姐早被山居生活暗淡了青春的光泽,而一饮一食的简陋和粗糙,将她塑造得更像一个泥洋大妈。然而,那只是生活的表象。她像一棵树,将根深深埋进了泥洋的大地,而所吐露的芳香却被一代一代山村的童年、少年和青年带向了四面八方。那芳香,而是支撑支老师熬过山村暗夜的力气,是她一生只为一事的生命选择。多年以后,我更情愿说支月英获得不是显赫的胜利,而是一种真实的华蜜。支月英的华蜜是什么?是她在职业的起点望见了价值的终极,是她靠着朴实的信念,在最小的天地里活出了最大的自己。党员观看一生只为一事来心得体会

12、通用范文2月8日晚,在中心电视台举办的感动中国十大人物颁奖晚会上,x农村最美乡村老师代表支月英当选2022年度感动中国人物。感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们暖和心肺。被誉为中国人的年度精神史诗的感动中国,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡一般,但却供应了生命可以企及的高度,给人一种主动向上的精神指引。他们身上的英勇、和善、担当、坚毅,让13亿人民看到了人性中最漂亮的光辉。在大山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村老师奇缺,时年只有十九岁的x市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离

13、乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女老师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从支姐姐到支妈妈,教化了大山深处两代人。支姐姐到支妈妈,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是呈现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英,不仅仅是评比出来的感动中国年度人物,多数炎黄儿女为了心中的幻想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。最美乡村老师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也

14、激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力气化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力气凝合更多的.正能量。党员观看一生只为一事来心得体会通用范文有些人,不是因为希望得到什么而去坚持,而是因为爱,才不放弃。电影一生只为一事来已经结束,我的心中却不能安静,这句话始终萦绕在心头,无法散去。影片开头偏黑白的色调一下子把我拉入了那个年头。我望见一位与我年龄相当的女孩儿,抛弃过往的舒适和将来的光明,固执地走上通往深山的路。看到她历经冷漠和排斥后暗淡的面容,看着她离去后又不舍初心地猛然回首就是因为心中有这条路,所以不管离开多少次,都能回来。19世纪的中国,教

15、化的落后让人不可思议,假如不是一位又一位支教老师出现,我们又如何能发展到现如今这样的盛景!在剧中,曾经的顽皮少年变成胜利商人后,为了效益安排铲除障碍,而在得知这个障碍就是教化他长大的小学后,他先是劝告自己的老师离开。被狠狠拒绝后经过很久的自我劝服,他最终不顾反对地帮助了这个栽种希望的地方,不仅没有拆除它,还筹集资金重建小学,让它为更多穷苦孩子带来希望。在这里,我们就能看到当今社会的冲突所在。快速发展的经济让一部分人富足起来,而他们不会想到,我们的国家中还有那么多、那么多的人在为一间教室,一本书发愁。这时,像这部电影所讲解并描述的一样,自愿下乡的有志老师,和奉献公益的胜利商人一波一波不断涌出,正

16、是有了他们的贡献,国家才因少年的强大而日渐旺盛!一生只为一事来电影已经结束,可生活还在接着。其实,每一位能够担得起人民老师称谓的老师,都值得被牢记一生!影片已足够感人,可这竟然是一个真实的故事!难以想到,就真的有这么一个人,为了自己心中的教化振兴事业,甘愿去山村奉献出自己的一生!党员观看一生只为一事来心得体会通用范文总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们暖和心肺。被誉为中国人的年度精神史诗的感动中国,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡一般,但却供应了生命可以企及的高度,给人一种主动向上的精神指引。他们身上的英勇、和善、担当、坚毅,让13亿人民看到了人性中最漂亮的光辉。在大

17、山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村老师奇缺,时年只有十九岁的x市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女老师。36年来,支月英坚守在偏远的.山村讲台,从支姐姐到支妈妈,教化了大山深处两代人。支姐姐到支妈妈,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩?雨钦瓜至酥温飞涎谆贫木瘛R膊唤鼋鍪侵掠唤鼋鍪瞧姥隼吹摹陡卸泄甓热宋铩罚奘谆贫诵闹械拿蜗耄舱谌找约倘丈菩幸寰伲匆怠闲拧焉频然镜赖鹿娣度谌牍鳌睢?学习中。感动中国年度人物每一个人物每一段故事,都浸润着满满的真

18、善美,都散发着暖暖的正能量。就以此次入选感动中国年度人物的十位榜样人物来说,其大都来自基层、出自平凡,却做出了一般人难以做到的不平凡事情。他们的事迹看得见、摸得着、学得到,他们的精神可钦佩、可亲近、可学习,可谓13亿多人民群众学习的精神富矿。凡人善举,小善大爱。将镜头笔端对准平民百姓,挖掘平凡人群中的不平凡故事,筑梦中国将更有力。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。最美乡村老师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力气化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中

19、国精神、中国价值、中国力气凝合更多的正能量。党员观看一生只为一事来心得体会通用范文万紫千红随风去,一片冰心在玉壶,这就是一般老师的高风亮节!我认为,老师应当是徐志摩笔下的我轻轻地来了,又轻轻地走了,不带走一片云彩;应当是冰心笔下的一片冰心在玉壶那份真挚。一支粉笔,两袖清风,志存高远,堂堂正正教书,实实在在做人。37年来,支月英始终扎根山区教化,细心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。 ?有幻想就会有追求,有信念就会有执着。正因如此,这位乡村老师做出的非一般人的选择,优越的条件不要,再强的诱惑不受,再苦的日子不说累,再凶的病魔不怕,怕的就是耽搁孩子们的学习。一个简洁的今生无悔其中。

20、听完支月英老师先进事迹报告后,她执著的追求,静默为教化事业奉献的精神,让我明白了很多。我分明看到了人民老师头上那个无形的光环正熠熠生辉。我懂得了做老师的责任、爱心与人格。我读懂了老师的使命,读让这位有梦的老师在平凡的岗位上坚守了37年,无怨无悔地献身党的教化事业。 ?这让我深深体会到:老师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蝶变,而且同时是在吸取、在更新、在升华。老师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在懂了人间的大爱和真情。我坚信,在支月英老师的感召下,将会有千千万万个优秀老师涌现出来。党员观看一生只为一事来心得体会通用范文最美乡村老师代表支月英的感人事迹,如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万

21、户。支月英用现实行动践行了一个一生只为一事来的宏大壮举,作为老师,我们要向先进模范学习,悟初心、守初心、践初心,担教化使命,学榜样前行,用实际行动写好教化奋进之笔。把榜样力气化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力气凝合更多的正能量。在我从教生涯的第20个老师节来临之际,单位统一组织观看影片一生只为一事来。支老师的不是因为希望才坚持,而是因为坚持了才有希望久久萦绕在我心田。一位一般的乡村支教老师,干了一辈子看似平凡的工作,没有华丽的语言,没有震天动地的壮举,但却影响了几代人,为深山里的孩子带去了将来的希望。师者,所以传道授业解惑也我始终觉得,老师应当是个有情怀

22、的职业,他离不开道义也离不开爱的传递。无疑,大山里的孩子们是幸运的,遇到这样慈母般的老师。在幼教这个平凡的岗位里,我们不会有大作为,但只要能让孩子们健康成长,懂感恩,知礼仪,我想这就是我们的收获,也是我们坚持的动力。电影里细腻的场景刻画、真挚的师生情感深深打动了我。我们不是看到了希望才坚持,而是坚持了才有希望! 支老师用她的一言一行影响着一代又一代学生,作为青年老师,我要学习支老师的言传身教,用实际行动和人格魅力,去感染和滋润孩子幼小的心田。看了致敬第35个老师节的电影一生只为一事来,脑子里始终在回闪着影片里人物的画面、台词,影片里,没有强调支老师的付出有多么的感天动地,也没有很重的描写她的学生多么功成名就,平淡、温情的表达着剧情,只有爱存在的教化才是宏大的,在这个物欲横流的年头很少有人能用一辈子去坚持一件事,向纯粹致敬,不是有了希望才坚持,而是有了坚持才有希望。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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