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1、2022年关于老师写人作文锦集五篇关于老师写人作文锦集五篇在学习、工作乃至生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的老师写人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师写人作文 篇1今日 早上，吃课间餐的时候发生了一个搞笑的事。事情是这样的;在吃课间餐的时候，班级都吵吵闹闹的。老师叫他们宁静也不听，直到张老师也就是班主任来的时候，见到班级吵吵闹闹的，他说;吵什么吵，不吵会死。 说完全班宁静下。张老师开牛奶的时候
2、，一不当心口开大了，倒了出来。全班都不由自主地笑了起来。张老师说;纸巾，快拿来.哈哈好笑。老师写人作文 篇2进入木渎试验小学后，我相识了教我们音乐的杨老师。她中等身材，不胖不瘦，鼻梁上架着一副黑框眼镜，梳着一条乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。在幼儿园上音乐课时，我相识了手鼓和响板等少数几种乐器。升入小学后，杨老师教我们相识了许很多多的新乐器：鼓、沙球、木鱼、钹我感到特别新颖和好玩。那些乐器对我的诱惑实在是太大了，可只有表现优秀的同学才能演奏它们。所以每节音乐课我都会特别细致地听讲，仔细地唱好每一句歌词，希望扬老师能将每种乐器都让我尝试玩一玩。虽然音乐课比较少，每周只有两节，但音乐课已经成了我
3、最喜爱的课程，杨老师也成了我最喜爱的老师。杨老师弹琴特别娴熟，每次弹钢琴，她的十指就像在琴键上跳舞。听着从杨老师手指间流淌出的奇妙音乐，我的心情会一下子变得轻松和开心起来。杨老师上课特别仔细，有同学不用心听讲时，她会皱起眉头点名指责；当同学们表现良好时，她会微笑着点头表扬。我喜爱好听的音乐，我喜爱音乐课，我更喜爱笑眯眯的杨老师。老师写人作文 篇3吴老师是我们的数学老师，也是我们的班主任，是一个二十出头的小伙子。他的眼睛炯炯有神，一笑起来露出两个小酒窝。在同学们的眼中，他是一个帅气的大哥哥。吴老师不仅长得帅，对我们还很温顺。有时候我考试没有考好，他从不严厉地指责我，而是皱着眉头，缺憾地说：“顾子
4、懿，你怎么又考差了呢?你看你又马虎了!”听了吴老师的话，我心里会很惭愧，暗暗下决心，下次肯定不让吴老师悲观。上课的时候，吴老师耐性地给我们讲解每一个题目，下课时就成了我们的“大伙伴”。同学们像一群小鸟一样围着他，有的同学找他问作业;有的同学找他闲聊;有点同学给他挠痒痒;还有的同学甚至趴在他的肩膀上给他长出“兔耳朵”。可是，吴老师一点也不生气，只是对捣乱的同学轻声说：“你们都干嘛呀!”我们的吴老师一点也不凶，因此同学们都很喜爱他，有一次还闹出了笑话。一天的数学课上，不知道为什么，叶书辰突然冲着吴老师喊：“妈妈!妈妈!”大家一听都笑了，吴老师也笑了。是啊，吴老师不也像是我们的“妈妈”吗?有的同学生
5、病了、流鼻血了，吴老师抓紧带他去医务室;有的同学遗忘带水杯文具时，吴老师就给同学们供应帮助;有的同学放学时爸爸妈妈来接晚了，吴老师就把他们带到办公室陪他们写作业。这就是我们的吴老师，亲善可亲的“大哥哥”。老师写人作文 篇4我的老师，一米六的身高，圆圆美丽的脸蛋总会洋溢起迷人的笑容。在她那漂亮的外表中隐藏着一双孙悟空的“火眼”监视着我们。稍不留神就会被她那犀利的眼睛给盯上。“叮叮叮”第四节课的下课铃打响了。同学们像禁在笼子里的小鸟重获自由“飞出”了教室。有的同学像没有听见下课铃似的仍旧做着作业，有的同学喜笑颜开地说着话，还有的教室像炸开了的锅。突然，田老师像一座高山矗立在教室门口大声训斥到“现在
6、是什么时候，第四节课下，是吃午餐的时候，全班罚抄午餐规则一百遍！”这句话如同青天霹雳，把我们击垮我的心想中了万只箭。同学们极不情愿的拿起本子抄着，手上的笔在纸上行走着。教室里变得静静静的只听的见树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，过了一会，田老师把勺子放在碗边，冷冷地说道：“写完一遍的举手”举手的人寥寥无几“写完三遍的举手”全班大部分的同学都举起了手。“写完三遍的同学就不写了”老师的脸上露出了宽容的笑容。全班同学欣喜若狂，如同黑暗中的一束阳光散满了我们的心头，我们的老师莫非不能用刀子嘴豆腐心了形容吗？因为老师对我们平常严厉，所以我们在五下的期末考试中夺得年级之冠。在领成果单的那一天。我们心里非常明白，这
7、离不开平常的罚抄。一日为师，终身为师。我爱我的“纸老虎”老师。老师写人作文 篇5我最喜爱看到的就是老师的笑。我认为老师的笑是最美的，就犹如暖和和煦的春风一样温顺地吹过你柔嫩的脸颊，好不温顺好不舒适；犹如妈妈的手轻轻地拍着你后背，唱着好听的催眠曲引你入睡，用手轻轻地捧起你，摇啊摇，摇啊摇，那样的温顺，那样的心旷神怡，那样的暖和；犹如万物复苏的春天中那一抹柔顺的阳光照耀在我的心田，心田也随之感受所以我非常的喜爱老师的笑，因为老师的笑在我的眼中是那样的漂亮， 那样的温顺。所以我喜爱看到老师的笑！记得有一次，我通过自己的不懈努力，一分一秒都抓紧着看书背词语，严格遵循着老师说的死记硬背，时而又准讯着老师
8、说的用些小技巧似得更加简洁，但是我却从不走捷径。学习中，捷径是没有用的。只能自己刻苦地学习，正是这样，在一次是数学考试中，我得了一百分。那时候我无比的骄傲与兴奋，更让我喜悦的是，在发考卷的时候，老师点头赞扬地看着我，嘴角也轻轻地弯起，露出比春风还和煦暖和的微笑，温顺地拂过我的心田，那样的漂亮，那样的真诚，好像再向我贺喜，和我说接着努力，不能傲慢自满。那时候，我就只有一个念头：接着努力，接着加油，多多看到老师的笑容老师的笑那样的美，我想通过自己的努力，常常望见老师的笑。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页