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1、2022中学顶岗实习个人工作总结 我实习的地点是抚州市资溪县资溪一中，时间为期几近三个月，即201*年9月7日到12月1日。三个月，说长也不长，说短也不短，但我不管怎么说，我是觉得不够的，因为和孩子们相处的时间太少，而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜，为何不是一个学期呢？尽管实习条件那么艰苦，我还是喜爱与学生在一起的。资溪一中，是抚州市资溪县第一中学的简称，是本县中学中的龙头老大，教学质量和升学率遥遥领先本县其他学校。同时，就江西省整个教学质量来说，也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成果独本市高考本科上线率第一，故被封为省级示范中学，资溪一中以优秀的教学理念获得很多兄弟学校一
2、样好评，在多次全国竞赛上，学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境，为师生供应良好的学习和工作环境，经过几年的建设，一中新校区将于今年底落成，不久可以乔迁至新校区， 一中将获得更好的更全面的发展。知道资溪一中这样的实力，我还是打心里佩服的。201*年9月7日，我队顺当到达资溪一中实习点，得到了该校领导的热忱款待，并支配好住宿工作。201*年9月8日（即到实习点其次天）上午，资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议，我队实习生全体参与。我们住的是学生宿舍，对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说，一下子落到这样的环境，是极不情愿的。到资溪的
3、那一天，当我们都搬行李进了宿舍后，大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床，一盏覆满灰尘的电灯，没有风扇，没有独立卫生间，没有其它以外的设备，整间屋子都是破旧的，应当说正幢学生公寓都是破旧的，而所谓的先手间既脏又臭，黄色污垢叫人恶心，不想上厕所，让人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。不过，资溪一中校长支配我等安定后，还时时常的来探望我们，看我们在生活、学习等方面是否存在困难、出现问题等，并帮我们安装了插头等用电器。所以，凄凉中还有一丝暖意。既来之则安之，尽管我们也曾尝试搬出去住，但由于多方面的缘由，最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后，我们慢慢适应了这样的环境生活。虽然住宿问题解决了， 可是
4、我们面临的最大问题是饮食问题。假如连吃饭问题都没有解决，怎么去教书？怎么进行教化工作？原来我们准备就在学校食堂吃饭，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，该校食堂形同虚设。食堂只是由一个老师带些学生，伙食包月。刚起先学校也帮我们支配在学校食堂就餐，但是资溪县的物价水平普遍偏高，我们吃饭每顿至少要花费10元人民币，这对于我们实习生来说，无法接受。于是，刚起先的这段时间我们基本上到外面就餐，且还在外面包月包餐，每个月300元。也就这样吧，有地方住，饿不死就行，重要的是实习工作。条件艰辛，却不能动摇我们坚持的心！我曾经暗暗这样对自己说。9日，我与谢国胜起先跟着胡平（资溪一中初一年级主要历史科任
5、老师）老师听课，并作好听课记录。可以说，起先的两周，我们主要是跟着胡老师听课，并且起先尝试讲课。第三个星期，所顶得各位老师都已经网师大去培训，指导老师也都支配了下来。学校给我两支配的指导老师是中学历史的艾保全老师。不过惊奇的是，我们所顶得胡老师没有去，这让我和谢国胜很纳闷。我甚至担忧，我们会不会没有课上。不过，实施证明，这种担忧是多余的。初一年级有7个班，胡老师在初一负责六个班级的历史课，除了1班和2班。刚起先，胡老师支配我两轮番着上课，也就是一天一个人上一节课，整个星期下来，平均下来每人也才就两节课。这对于急迫想熬炼的我们明显是远远不够的。于是，我和谢国胜联系了指导老师，说明白状况，这下子让
6、我两喜不自胜。因为中学的历史课，学校不重视，学生不听，老师上课时也没怎么讲课，大部分让学生自习。对于此种状况，艾老师说假如我们想上课，都可以将中学的历史课交给我们。我们二话没说，当机立断，接下了这个任务。不过，这是已经过去了一个多月。不过，由于中学历史课有两位老师负责，除了艾老师外，还有江颖雁老师。谢国胜跟着艾老师，我跟着江老师。在起先中学教学时，已经习惯初中教学的我，一下子还适应不过来，不过在江老师的细心教育下，我很快适应了。只是，我给中学学生上的课太少，而我也特别喜爱他们，就像喜爱我的初一（3）班一样。在整个实习期间，初一的我教过3班、4班、7班，主要是教3班。而在中学，有高一（1）班和（
7、9）班，以及后来的高二（6）班。在起先教授中学历史的同时，我们的班主任工作也落实了下来。我被支配为初一（3）班的副班主任，起先与学生密切接触。因为之前上的初中历史课，胡老师都会跟着我们一起上课，帮我们维护课堂纪律，这让我们放不开手，而且这不易于我们从中发觉问题和解决问题。只是，接下了班主任工作，我最终能够与学生谈心、沟通了。胡老师曾经说过：你们上课，千万别打学生，罚他们站站就行。别以为我年轻，冲动，学生那么可爱，我才舍不得打。可是，我间或会望见，你们这些年长老师，曾强令学生伸出手来，一棍一板地打下去。我不忍看，看着心疼。我同样是孩子，我知道，我懂他们。初做副班主任，我有太多的不懂，不过我会准时
8、的到班里走走看看，间或和学生沟通、沟通。班长说：老师，看你就是第一次做班主任吧。我会意地点了点头。一学生和我聊：老师，你要对我们凶一点啦，不然我们不听你的，但也不要太凶。瞧，学生多么可爱啊！我深深地喜爱上了这群活泼可爱的孩子。在初一（3）班教室里转悠，常常听见诸如此类的声音：老师，他打我；老师，他抢我书；老师，他老欺压我嘿，都是一群爱打小报告的小鬼。我间或会投过肃穆的目光，间或会笑，真不知该如何是好。和学生在一起，能不欢乐么？但是，这只是好的时候，当不开心的事情来时，又该怎么处理呢？就在实习快要结束是，我初一（3）班就出现了一件麻烦的事。似乎就是上天有意支配给我考验似的。班里有一女生离家出走，
9、找了三天三夜才找回来，那时我三班的正班主任又不在，对于这种事我是第一次碰上，根本不知道如何让下手。不过在家长、老师、同学的共同协作下，终于把学生给找回来了。总的来说，在这样艰苦的条件下，坚持了三个月，我对教学工作已经有了肯定的了解，对教化与教化理论也有了肯定程度上的相识，但这都不是重要的。因为我认为重要的是，在与学生相处的过程中，我体验到了教学那种源于内心的欢乐，并且是自身实力得到了提升。而无论是课程教学实践还是班主任工作，都受益匪浅。首先，我克服了以前那种害怕、羞怯的心理，能够在众人面前表现自信的一面，并且敢于向指导老师和科任老师讨教，甚至共同探讨和沟通。其次，提高了自身的语言表达实力，给自
10、己走上老师岗位打下了基础。在整个教学过程中，通过备课、讲课、课后反思等，加大对语言文字的加工和组织，对于不善言语的我帮助很大。再次，学会了处理教与学的关系，以及老师与学生的关系，并从中驾驭了一些技巧和方法，形成了一种出具自我特色的教学模式。最终，主要是对于怎样成为一名老师，以及怎样去教书育人有了初步的相识，为走入社会作了坚实的打算。作为一名老师，我觉得最重要的是怎样教书育人。假如说课堂教学主要是处理教与学的关系，那么班主任工作就是实现育人的重要途径。关于班主任工作，我原来懂的就不多，但是经过这段时间的磨练和学习，也已经学会了很多。而且在这短短的实习期间，我深刻明白了班主任在班集体中得重要性和必
11、要性，同时也深切体会了班主任工作的艰难性。班主任工作，我接下的时候实习时间已经过去了一个月，所以我的班主任工作其实也只有两个月那么短暂。每天，都要早起，至少六点半就要起来，七点必需到教室。当我第一次早晨进入教室的时候，班上的学生说，老师你怎么来的这么早？，当时心里也挺美的。大约九点四十的时候，也要到班上看看，这时候可以和学生倾心沟通，同时也可以督促教室卫生，监督学生活动以避开斗殴等不良事务发生。可以说，班上的一切大小事务，都是班主任的事，所以说，班主任工作是份苦差事，但却很能磨练人。也正是在这短短的实习期间，让我提前享到了教学和班主任工作，丰富了我的人生阅历。在资溪一中实习的以来，实习工作虽然存在诸多问题，但是在驻点老师曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的仔细指导下，我们克服了重重困难。可以说，因为学校领导、老师和学生的的热心，坚决和充溢了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作仔细踏实、酷爱教化事业，是我们师高校生给资溪人民最好的馈赠。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页