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1、2022年五猖会读书心得7篇五猖会读书心得7篇当我们积累了新的体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是我细心整理的五猖会读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。五猖会读书心得1信任不少人都拜读过鲁迅先生的五猖会，其中让人印象最深刻的，便是正值大家都在欢欣鼓舞打算去东关看五猖会时，“父亲”却要求“我”必需将鉴略背完，才能去看五猖会。多年以后，鲁迅仍旧对此非常怀疑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书?其实，很多人在小时候都会有这样经验，大部分人随着年龄的增长已经遗忘了。当他们看过五猖会时，孩提时的“沉重”经验又恍惚在
2、脑海中萦围着。自古以来，多数家长望子成龙、望女成凤，希望孩子玩少一点，多点学习。作为父母，这种心情自然可以理解。如今我国实施安排生育政策，一对夫妻只生一个孩子，父母恨不得倾尽全部的爱，根据自己设定的路途，想让孩子成为精彩的人才，自己则成为最棒的父母。造成这种后果的，看来不是单纯某个人的问题了，而是中国古往今来教化文化的积淀，中国教化好像从很早以前就埋下了这颗种子。这是一种很难再变更的思想观念，在文章中鲁迅觉得可能是鉴略很重要父亲才会让我背，可是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的：我好像从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。
3、而后又“梦似的就背完了。”最终导致了在上船之后“我却并没有他们那么兴奋。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧闹，对于我好像都没有什么大意思。”鲁迅的父亲确定没有想到那时鲁迅孩童时的想法，而强迫鲁迅去背什么鉴略，扼杀了孩子的活泼好动的天性，鲁迅的父亲尚且如此，又何况是我们的父母呢?中华民族有很多的优良传统，有一些思想的精华，也有一些糟粕谬论。读书当然可以出人头地，但孩子的健康成长，也应当有一个属于自己的空间吧，家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。让我们的父母和孩子一起成长吧。五猖会读书心得2五猖会本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会
4、到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对欢乐的正面描写。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。的确，有时候，你一不当心，就会变更很多事。可能是你的一句无心之言，就让一个人走向了犯罪道路;可能是你的一个微笑，就能让一个人的心情阳光绚丽;或许你的一句善意的谎言，就挽救了一个年轻的生命。所以，请你要当心，谨慎你的一言一行，因为，所谓的“无意”，力气是巨大的。假如你是一位老师，那么，请留意自己的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中，您是阳光，您是大树，您是海洋，您用学问培育着他们，塑造着他们。同时，也影响着他们的心灵，请别损害了他们金子般的
5、心。假如你是一位父亲(母亲)，请用真诚的爱来帮助孩子的成长，不娇纵，不溺爱。请赐予他(她)良好的品德，杜绝一切恶习。同时，也应当在适当的时候放松一下，不要象作者的父亲那样，过节时，孩子出去玩，还要先背书才行，使得孩子丢失了对生活乐趣的憧憬，即使时隔多年，还对这件事所带来的感受记忆犹新。或许，多年以后，你会为你当年某一天所说的一句无心之言而懊悔万分;也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。五猖会读书心得3在鲁迅的散文集朝花夕拾中，有一篇名叫五猖会，让我读后印象颇深。这篇文章记叙了作者儿时想看五猖庙会一次难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，让人兴奋地不得了。但在动身的时候，父亲却让鲁迅背诵
6、一字也不懂的鉴略。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：“给我读熟，背不出来就不出来就不准去看庙会。”一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟，在父亲面前梦似的背完了，大家才高兴奋兴陪他出了门。鲁迅先生曾在回忆时说道：“其实，我当时并没有他们那么兴奋，以后小径中的风景，坛子的点心，以及五猖会的喧闹，对于我好像都没什么大意思。我至今一想起，还惊诧我的父亲为什么要在那时候叫我读书。”看看作者这心理感受，不由得为当时的孩子缺乏自主感到委屈，封建家庭家长的专制呆板，以及封建教化对儿童自然天性的压制与摧残，无不让人感到愤愤不平。鲁迅童年时期曾也多次表现出对这种专制教化的痛斥。而今教化改革的东风吹遍大江
7、南北，所提倡的谆谆教导，因材施教对于我们是多么幸运的一件事呀!曾有位专家点评说，这篇文章所叙之事其实特别简洁。一次渴盼而来的赛会被父亲的无理专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，我们隐隐地感受到作者受伤的心灵以及当时的愤愤。这篇文章的结构也很有特色。前面写没有看到神像以及明时赛会等内容，而是从正反两大方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主题。文章语言简洁，于平淡见奇妙，不愧为大作家之笔。为我今后写作也指引了迷津。凡是能打动人，感染人，影响人的生活素材都可以作为我们的典型写作内容。五猖会读书心得4我将鲁迅朝花夕拾中五猖会这一篇文章给看完了，且深深受到启发。这篇
8、散文前半部分写出了青年作者鲁迅对迎神赛会的憧憬与酷爱，并且通过描写赛会的活动和作者的心理活动来衬托作者心中对赛会的热切期盼。后半部分写了作者打算到东关去看五猖会，父亲却叫他背书，背不出来则不准去。而当作者背完书被批准去看五猖会时，他早已没了爱好。文中有很多寓意存在，例如：其次自然段中，作者多个“一”连用，反复强调中也体现出作者青年对赛会的悲观;而第五自然段中，作者又运用景物描写的方法，写出梅姑庙和五猖庙都是“礼教有妨”的，以封建礼教的产物攻击封建礼教，更能看出讽刺的力度。而且，我们更应当专心体会的，是作者要讽刺的东西。全文虽然没有一句对父亲以及教化制度的正面指责，但全文无处不以细腻、突变的心理
9、对封建教化制度的腐朽与反动进行无声控诉。反观我们自己，生活在如此美妙的时代，拥有能使学生全面发展的拓展式教化制度、批判式教化制度，我们有何理由不珍惜?要知道，在古代，只要一般人有一句造反的话，必当砍头处置!我们应当努力、努力、再努力，在懈慢时要告诫自己我们要珍惜美妙时间，把握当下，努力向前!五猖会读书心得5五猖会让人印象最深刻的便是“父亲”要求“我”必需背完书才能去看五猖会，多年以后鲁迅先生仍旧非常怀疑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书?其实，想必在中国许很多多的人小时候多会有此经验，可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。当他们看过五猖会后又会大叹：“咦?我小时候好像也有这样的经验
10、!”而他们现在可能正像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子!的确，造成这种后果的不是单单的某个人，而是中国古往今来教化文化的积淀!其实鲁迅先生的这个问题并不难理解，自古以来(特殊是现在)多数家长望子成龙、望女成凤，希望孩子少玩多学甚至始终学习。或许很多家长不同意我的说法，可假如细致想想自己有没有过这种想法(想想一下自己的孩子正在玩嬉戏，什么感觉)?当然造成这种想法的缘由有许多：国家实施安排生育，一对夫妻仅仅只有一个孩子，父母恨不得倾尽全部的爱，想让他们成为最棒的。可这想很简单就爱过了头，成了溺爱，对孩子的希望和要求也直线上升;还有现在的孩子主要时间(大部分)是在学习，而其他的时间就是睡觉、玩、
11、吃饭了。而这个“玩”又非常单一：嬉戏(主要指电脑嬉戏)!一些好的放松，像读名著，做体育活动所占的时间很少，更不要说熬炼自己的自理实力(做家务)了。而且在推行义务教化减负之后，随着空闲时间的增多，很多自控实力差的孩子就痴迷上了网络嬉戏不能自拔。家长望见了就更加不敢让孩子玩了，可这样是不能从根本上变更孩子。导致这种现象的根本缘由就是孩子的自控实力太差了!另外现在竞争非常激烈，努力学习成为孩子唯一的出路，加上重重大关(中考，高考，探讨生)又因为是纯粹的应试教化，导致大部分学生要么特别努力，要么一塌糊涂。五猖会读书心得6继昨日读了二十四孝图以后，今日我又读了朝花夕拾中的另外一篇经典文章五猖会。文中有一
12、个观点很让我感爱好，那就是中国父母的教化理念是为什么的独树一帜呢?“死记硬背”在他们眼中为什么会那样重要呢?文中的“我”很想去五猖会上去看一看，可这时父亲却让“我”必需要把“鉴略”给读熟识并把前二三十行给背出来才能够去五猖会。“我”懊丧地把“鉴略”给背了出来，父亲允许“我”去了，可“我”此时却一点心境也没有了。这是文章的主要资料，此刻让我们回到这个问题。“望子成龙，望女成凤”已经深深地刻在了每个中国父母的骨子里头了，每一个父母都期望自我孩子成为人中之凤，可他们一味地逼迫孩子不停地学习，就好像前几年流行的一个词“填鸭式教化”，不断地灌输学问给孩子们，以图求孩子能够学到更多的学问。可这样貌只会让孩
13、子们听到的学问左耳进右耳出，达不到学习的效果与目的。这种教化方式我不赞同，或许有人说再苦几年就会好了，是，苦中作乐嘛!可这样貌形式的苦真的会有效果吗?“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话正在被此刻的教化方式所给我们不一样的含义。学习是什么，我们为什么而学习?这就是五猖会所带给我们的启发。五猖会读书心得7鲁迅小时候遇到了一个难逢的盛大的庙会五猖会，他笑着跳着，兴奋的不得了。刚要动身时，父亲却吩咐他背书，背不出，就不准去。这如同一盆冷水泼在了他的心里。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，父亲才准他去看会。多年以后鲁迅先生仍旧非常怀疑不解：为何父亲偏偏要在那时让他去背书我对鲁迅父亲的做法有一些
14、理解，自古以来，多数家长“望子成龙，望女成凤。”期望孩子少玩多学甚至一向学习，而孩子们则期望多玩少学。所以鲁迅先生的父亲，就利用五猖会做为条件，让鲁迅背书，为了去玩，为了看会，鲁迅只能完成父亲的要求。这样，鲁迅学习了，到达了父亲的要求，而他也去看会了，自我的目的也到达了。这表面上看来，是一箭双雕，鲁迅父亲的做法是正确的。可是孩子们有自我的爱好，他们的爱好或许和家长的期盼不一样，这时，有些家长就起先运用“家长”的权利，不许孩子做这个，不许孩子做那个。孩子们只能在梦中，实现自我的幻想。孩子的性格不一样，他们将来的天地也不一样。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页