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1、2022年如何完美利用的思维导图大脑就是你自己的智囊。科学探讨证明，大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。 在学校念书的日子很少，我现在基本上都是工作，当学生静静的念书太少了。我从初三下学期也许是02年的1月份起先接触第一个方法叫做63学习法起先到现在有整整10年的时间，我用这10年的时间坚持了一件事，探讨方法。对于许很多多不计其数的方法，浩如烟海的方法中有很特殊的方法有的方法一看就能觉得这辈子能三生有幸遇到此法的也有，但是也有的垃圾的方法，对于
2、方法最大的感慨就是够用就行，好的方法就在于你是怎么去用，就像火影里的四代目火影，就瞬身术一个方法，用的已经相当厉害。思维导图也像瞬身术一样，值得我们去应用。 下面我要讲的方法很一般，就是思维导图，他可以分析一本书的思路，也可以概括一篇文章，当是对于真正会应用思维导图在理论书籍的应用，不管是文科还是理科，应用思维导图会用的人与不会用的人差别很大： 最早思维导图是托尼博赞独创并提倡的，用他的话来说在高校的时候念书的时候做了许多笔记，但是笔记是越来越多，成果却始终下滑，后来他起先在关键词下面画横线，这一点肯定要记住，画任何小说文章的导图都是在关键词下面画横线，然后做成一个思维导图简称思维的地图，知道
3、作者要讲什么。 我看过画思维导图的方法可以如下表示： 1.现在，在一张白纸上用同样的树形格式排列任何一个题目的要点 2.在纸的中心，写下一个主题，该主题是什么(主要讲哪一领域) 3.该主题由几个部分组成 3.每一部分是由什么层次构成的，每个层次主要的关键点学问是什么 4.依照整个脉络图，制作思维导图。 你可以边读边画，写下整本书的框架，然后起先把主题和层次的关键学问放进导图。我自己试验了一下从书目起先绘制的导图，水平方向也许4-5层可以在15分钟绘制一张导图，搞定50页。这也就是说每天花1个小时画导图就可以搞定101页，这是一个很可观的数目，能够在短期内念完大量学问点。 我的方法在于思维导图，
4、但是甚于思维导图，思维导图说把整本书和文章的关键词都搬上导图，由于从小学到中学高校乃至探讨生的学问量巨大，按常理来说是不能够全部在短期内驾驭的。当学问量巨大比如高校的课程有20门的时候理论上可以全部画出来但是实践不行。所以这时候我看到了李晓鹏的系统学习法，中学的完全学习工具，把学问点和框架分别的方法来运作思维导图是行之有效的方法。曾今在刘亦婷的学习方法和培育细微环节中也提到了相像的方法：所谓的框架记忆法，就是在记忆大量而系统的学问时，首先去记忆这些学问的大框架，然后去记忆大框架下面的小框架和细目，最终才是记忆详细的学问，并把详细的学问都分别存放进各自的细目里，这种提纲式的方法在总复习、毕业总复
5、习最为适用。 我不知道刘亦婷本人有没用过这个方法，但是这个方法的确值得参考，因为它是另一种系统学习法。但是方法中有两点不行能：第一，它的确把学问都装到学问点，但是这样一来学问量大怎么办，在记忆和整理大量学问点时切忌框架不要困难化，不要以为思维导图什么都能记忆，困难化来装学问只会弄巧成拙。其次，它的方法中我抽取能够达到50页一天的一种方法，2小时最多50面就是在每一面都找关键词深化到学问点，但是上述第一点说过大量记忆学问点的状况下把学问装进学问点画图只会弄巧成拙，我抽取了三个词：1.找关键词2.装学问点3.比照关键词回忆学问点，找装对这三个词是可以再在刘亦婷的方法中抽取出来，但是这在上述也提到了
6、应付记忆大量的学问点是不够的。比如计算机网络这门。 关于导图和记忆学问，我在不断升级我的方法，刚起先在做导图的时候须要把学问抄在纸上(跟李晓鹏的完全学习工具一样)到只用导图，在书上画线到不在书上画线，我走了很长的路，不断改进方法，以适合应付大量的学问点。上述我们也知道对于导图，有以下三个步骤： 1.画导图把框架抽出来 2.把学问点理解了都装入导图 3.比照导图回忆学问点直到能够顺当回忆学问。 这里说明一下，学问点理解就好关键是要装进导图中才行然后要随时复习，以上这两点抓住了就很轻松了。 下面我再摘取一种系统学习法传闻中只要一晚上就能通过期末考试的方法，分为文理科在逍遥的右脑论坛里头的方法： 【
7、文科】 首先看下作者和书名。其次细致看下书的书目，这一步必需养成习惯，任何书打算阅读前，请先看下书目。再次比照书的书目，找到每一章开头的那一页，全部翻过去阅读一下章节标题下面的那一段文字。花10分钟看完这三个步骤，你对一本书已经有足够的了解了，让你推断是想要更细致的读这本书还是根本不想读下去了。 比照书目，挑几个你感爱好的章节，翻到这些章节下面看你感爱好的小节的页面，花5分钟把对应的小节标题下面的第一段文字阅读一次。 最终一部把书打开来，东翻翻西翻翻，随意看一两段，有时候连连续续几页，不要太多，就这样的方法花5分钟把全书翻过一遍。最重要的是不要忽视最终的两三页。一本书最终结尾的两三页是不行忽视
8、的。大部分作者会在结尾的几页将自己认为重要的观点重新整理一遍的。 这种方法咋看起来像在教你短期内怎样阅读一本书备考但是在看书的过程中分为两点： 1.看框架下的文字系统的读完一本书 2.在系统化的基础上东翻翻西翻翻把内容装进框架上 这样一种方法可以跟导图相互作用，比如你可以做一张导图，把关键的学问的框架先画出来然后抓重点的看过一遍，最终再东翻翻西翻翻。 【理科】 第一步 阅读全书，方法与文科类相同。先有一个整体的了解。 其次步 集中精神，去看每一章节的例题。看例题的同时，回想前面描述的内容。有不懂的就去查前面的资料，搞懂了，然后用笔把那些用到的学问点圈起来。 第三步 这样看完一遍全书后 ，回头去
9、看你全部画记号的地方。看着记号，回想上下文是什么。 第四步 复习。把摘录出来的重点内容集中的记忆一下。 这里，最根本的一点，是预先设定好任务。什么时间做什么，你打算花多长时间看完一章并在规定时间内完成规定的任务。这个很重要，因为设定任务可以在潜意识里加快节奏，让你更高效的利用时间。 还有就是，许多教科书，可以放弃许多章节，选择三四个重点看。其他的扫扫就是了，不必奢侈太多时间。这样轻松的通过考试是没问题的。 这是理科的针对于有题目的方法，有人就问道：题目和学问点不融合怎么办，抽框架不抽题目记忆要做题怎么办，这时肯定要记住我们抽的框架是关键词是可以直击核心的关键词，题目也有关键词，我们可以一个一个题目抽出来，只需把关键词找出。 但是在实际操作中还是抽能代表的关键词就行了。 以上理科的方法适合大量题目的抽取，也适合短期内备考理科的方法。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页