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1、2022 春季期中心小学教学工作计划范文 2022春季期中心小学教学工作安排范文 本文简介：总体目标以新课程改革理念为指导,以强化教学管理，全面提高教学质量为目标,加强教学探讨，完善反馈制度，提高课堂效率，提升老师专业素养。工作措施强化常规管理。各校要做好各项常规检查，并做好记录，各种教学档案要规范，书写要工整，本学期将练习册的批改纳入到作业批改之中，加强对当天所学学问的消化理解。2022春季期中心小学教学工作安排范文 本文内容：总体目标以新课程改革理念为指导,以强化教学管理，全面提高教学质量为目标,加强教学探讨，完善反馈制度，提高课堂效率，提升老师专业素养。工作措施强化常规管理。各校要做好各
2、项常规检查，并做好记录，各种教学档案要规范，书写要工整，本学期将练习册的批改纳入到作业批改之中，加强对当天所学学问的消化理解。接着提倡 激情导学合作探究展示沟通导疑启思巩固小结 的数学课堂教学模式，提倡学生体验中理解驾驭学问，老师要抓住重点难点适时精讲，要面对全体学生，因材施教，向课堂40分钟要质量，切实减轻学生过重的课业负担。40岁以下老师每人上一节多媒体协助教学课。2、抓好备课环节。做到不备课不上课，做好探究和反思，主动提升自我。对于备课状况的检查则实行听推门课，检查教案、教参和课本的多种方式进行，真正从实际工作中评价老师的备课状况，确保上课质量。3、加强教学反馈。数学每个单元、语文每组教
3、材、英语每个模块结束，班主任和英语老师要刚好搞好反馈，刚好订正教学中存在的问题。在此基础上，中心校将组织期中质量监控和期末实力测试。为了让师生有一个适应的过程，确定本学期假如区里不搞成果监控，期中监控与期末实力测试均由中心校出题，各校自己组织。假如区里有成果监控，则上述内容均由中心校统一组织，纳入老师评比。4、提高辅导质量。坚持面对向全体原则，对差生辅导要刚好，争取当天所学学问当天理解消化，不能欠帐太多。老师对作业要细心设计，仔细批改，依据新课标的精神，适当给学生布置开放性、实践性作业，提高学生各方面实力减轻学生过重的课业负担，允许老师分层次留特性化作业。在今后的教学评价与竞赛中将逐步实行全面
4、参加、100%参评的评价方式。5、开展全镇教学竞赛活动。本学期，将于六月中旬实行一次全镇语数英技能竞赛。语文测试内容包括：字词（课后生字、读读背背、日积月累等教材中最基础的内容）阅读（一个课内阅读、一个课外阅读）数学测试内容包括：计算（教材内涉及的各种计算）应用题（教材内的各种类型题）难易与出题范围比例：课外/练习册/教材，分别占1/2/7。6、实行全镇各学科课堂教学评优活动。 为了协作区评优活动和 晒课 工作，本学期各学科实行一次评优活动，各学科评优比例不少于30%，参加并评上的老师将进行录像和 晒课 。7、实行第五届 师生笔会 。本学期接着抓好写字教学工作，各校要从学生的写字习惯入手，仔细
5、指导、突出示范、按部就班，逐步巩固。为检验成果，实行全镇第五届 师生笔会 。8、开展教学 五个一 活动。即 每周每个教研组要搞一次课堂教学研讨（以校为单位）；每月要搞一次课堂教学观摩或高校年组集体备课（以学年为单位）；每学期每个老师要推门听课评课一次和上一堂示范课；每学期评比一次优秀学年组。9、实行全镇作文教学研讨会。语文教学的终极目标是让学生学习会运用所学的语言文字，习作历来是语文教学的重难点，因此有必要通过教研的形式组织广阔老师进行学习和研讨，为此，本学期将于五月下旬实行一次全镇作文教学研讨活动，提高和促进作文教学的质量。10、实行首届 校内文化艺术节 。本学期定于四月末或五月初实行首届
6、校内文化艺术节 ，即全镇运动会和文艺汇演。要求各校仔细打算，村小每校出一个节目，中心校每个班级出一个节目，中心校音乐组出一个节目。运动员训练要科学合理，强度适当，有先天疾病或其它不相宜运动的学生不准作为运动员参与竞赛，杜绝运动损害事故的发生。11、大力开展班级促读活动。各校要在本学期巩固其次届读书节的成果，利用好班级图书角和学校图书室，开展全员读书活动，通过每日必读、每周汇报、每月评比等促读活动培育学生阅读的习惯和爱好。各班级可以围绕：向学生举荐一本好书；写一篇读书心得；办一份读书小报；搞一次藏书展览；实行一次读书演讲；评一次读书之星等活动，使之丰富多彩。12、组织好学生社团活动。各校要结合本校实际，合理支配好老师，开足开全学科，加强体育艺术学科教化，努力提高质量。各校还要接着抓好学生社团活动，中心校 三队 与 美术社团 、 体育队 等传统社团要坚持长期有效地开展，同时各校要把 快乐农场 项目作为我镇特色品牌德育工作加以实施和管理。xx镇中心小学2022春季期中心小学教学工作安排范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页