《2022部编版八年级上第四单元练习资料汇编：昆明的雨.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022部编版八年级上第四单元练习资料汇编：昆明的雨.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022部编版八年级上第四单元练习资料汇编：昆明的雨 以下是课件网小编为您举荐。昆明的雨(50分) 一、 基础训练：(21分) 1、给加点的字注音。(12分) 青头菌(jùn) 鲜腴(yú) 篱笆(lí b) 鸡 (zng) 黄焖鸡(mn) 扳尖(bn) 炽红(chì) 缅桂(min) 绿釉(yòu) 密匝匝(z) 深褐( ) 暮( )年 2.说明词语的词义。 (4分) 鲜腴：簇新肥美。 孟夏：夏季的第一个月。 扳尖：一种鞋子式样，呈船形，鞋头尖小而上翘。 密匝匝：特别浓密的样子。 3.作者简介 (3分) 汪曾祺(19202
2、297)中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物，江 苏高邮人，被誉为抒情的人道主义者，中国最终一个纯粹的文人，中国最终一个士大夫。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间 文艺也有深化钻研，主要作品有受戒沙家浜等。 二、整体感知:(24分) 1、 文章中哪句话最能表达作者情感，为什么?各有什么作用? 我惦念昆明的雨 独立成段，有强调作用;出现了两次，第一次点明中心，其次次深化主题 2、 最能概括昆明雨季典型特点的是哪一句? 昆明的雨季是光明的、丰满的，使人动情的。 3、 文中叙写了昆明雨季的哪些景、物、人和事? 写了倒挂的开花的仙人掌、雨季的菌子、果子、花;苗族女孩叫卖杨梅，若园
3、巷给房客们送花的房东，我与同学在小酒店久坐等 4、说说下列句子属于什么描写(留意带横线的词句)?体现出了什么美? (1)旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，四周画着八卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。 动作描写;风情美，给人身临其境的感受，彰显了昆明的地域风情。 (2)颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有很多草茎、松毛、一塌糊涂! 外形描写;美在美食) (3)卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着板尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，时常中吆唤一声卖杨梅，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加
4、柔软了。 运用人物的外貌、语言描写(细微环节描写)。用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的优美，抒发作者对昆明的怀念、宠爱之情。美在人情 (4)莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒(装在上了绿釉的土磁杯里)，坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。 场景描写;美在友情，当天的吃食，院中景物都历历在目 以上都是细微环节描写，于微小处见真情(因爱之深记得清晰，因思之切写得细腻) 5、题目与内容比较，是否文不对题? 所叙景、事、物都是作者亲食、亲见、亲自经验过的，且与雨季相关，表达了作者对昆明雨的宠爱思念、对昆明生
5、活的怀念之情，是作者情感的载体，体现散文特点：形散而神不散 写作手法：以小见大。 三、积累：(5分) 1、我们的语文课文中，多数经典人物令我们难以忘怀。请仿照示例，在下面的课文人物中，任选一个，写一段话。(不要求句式完全一样)。(3分) 王几何(王几何) 吕伟(飞天凌空) 花木兰(木兰诗) 斯科特(宏大的悲剧) 示例： 泥人张：一门最底层的手艺，让人遗忘你的真名;你用一团泥巴，找回了尊严。 【答案】王几何：一手最标准画技，让人给了你形象的外号;你用幽默风趣，传授做人的道理。 老头子：一个最平凡的船夫，没人记得你的名字;你用机灵英勇，成为孩子眼中的英雄。 香菱：一个一般的女子，没人信任你能写好诗
6、，你用你的痴迷，写出美丽的诗篇。 奥楚蔑洛夫：一个平凡的巡警，人们有困难会寻求你的帮助;你却因你的势利眼，成为了天大的笑话。 2、重庆创建文明卫生城市，须要人人参加，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式一样)(2分) 校内里，你的文明，或许就表现在上下楼梯时的靠右行走，_，表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校内外，你的文明，或许就表现在公交站台上的有序上下车，_ ，表现在公共场所中的轻言细语 答案：表现在楼道行走时不追逐打闹 表现在外出旅行的停车不随意 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页