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1、2022疫情防控期间学校线上主题教育活动方案 疫情防控期间学校线上主题教化活动方案 为了丰富疫情防控期间师生的线上学习生活，引导学生树立正确的价值观，培育学生的家国情怀，助力打赢疫情防控阻击战。青阳小学政教处将组织开展共抗疫情 你我同行为主题教化活动。 一、活动目标 1.以共抗疫情 你我同行为主题，培育社会责任感，践行社会主义核心价值观教化。 2.通过老师引导、嬉戏体验、学习材料等途径，正确相识疫情。 3.利用疫情中的人和事，从各种维度绽开社会责任感的探讨，致敬逆行，懂得紧急时刻团结就是力气。 4.通过微课、视频，学会正确的自我爱护措施，督促一家人坚持宅家，听从政府支配;通过沟通，学会独自由家
2、自主学习，过有创意的特别寒假;以实际行动践行社会责任感。 二、活动要求 1.每周二晚上班主任通过家长微信群发送主题班会相关材料，提出学习要求。 2.每次发出通知的截图和学生学习的照片打包以年级组为单位发至政教少总群。 三、活动支配 主题 话题 活动目标 内容设计 作业 1. 正确相识疫情，学会自我爱护，了解坚守在防疫一线的工作者感人事迹 2. 通过看科普视频，学生学会个人防护。 3. 激发学生的家国情怀，践行社会主义核心价值观。 1. PPT课件材料了解疫情及逆行者事迹 2. 科普视频，了解新型冠状病毒。 3. 视频教学学会七步洗手法 通过画一画做一做写一写活动，传递真情，表达爱国热忱。(开学
3、上交政教处) 1. 一二年级绘画的形式 2. 三四年级手抄报的形式 3. 五六年级写文章的形式 不一样的空中课堂，一样的爱 1. 让学生明白停课不停学隔离不隔爱。 2. 通过给家长学生合理支配，让他们能够有效利用学习资源，度过有意义的时间 1. 展示一些优秀在家学习状况 2. 推送一些在家合理支配，以及给家长建议 疫难中的中国 4. 观看视频明白个人与国家的关系 5. 通过观看视频感受团结的力气 6. 学生学会自主学习反思，信任祖国实力 视频材料，从医护篇、祖国篇、公众篇等层面诠释疫难中的中国之力气。 疫情防控期间学校线上主题教化活动方案 为切实加强疫情防控期间学生思想政治教化工作，主动引导广
4、阔学生把灾难当教材、把困难当磨砺，依据中共河南省委高校工委、中共河南省教化厅党组印发的关于在全省教化系统开展把灾难当教材 与祖国共成长主题教化活动的指导看法，确保在线教学期间全体学生线上学习不间断、思政教化不断线，落实河南师范高校新冠肺炎疫情防控期间高校生思想政治教化工作方案，现就疫情防控期间组织开展线上特殊主题教化活动做出支配。 一、工作目标 落实立德树人根本任务，强化学生思想引领，把学生的思想相识和行动统一到习近平总书记关于坚决打赢疫情防控的人民斗争总体战阻击战的重要指示精神和党中心关于疫情防控的决策部署上来，组织辅导员等政工干部主动开展入脑入心的思想政治教化，教化引导学生深化思想相识、激
5、发爱国热忱、筑牢志向信念、稳定思想心情、树立必胜信念、主动担当作为。 二、工作内容 把共抗疫情作为推动学校思政教化的重要实践和生动教材，与学生共同完成好生命教化、信念教化、科学教化、道德教化，帮助学生在抗击疫情的战役中构建正确的世界观人生观价值观，主动培育学生们坚韧不拔、镇定自若、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，特制定爱国主义、制度自信、感恩责任等7个线上主题教化活动： (一)爱国主义主题教化 要充分挖掘疫情防控中涌现的先进典型、英雄人物和感人事迹，通过引导学生观看爱国主义影视和新闻视频、收集典型案例、召开网络主题班会等方式，向学生深刻讲解并描述一方有难、八方支援的中国精神，快速反应、分秒必争的
6、中国速度和万众一心、众志成城的中国力气，将广阔青年学子凝合到学习强国、科研报国、理性爱国上来，引导学生为打赢疫情防控的人民斗争总体战阻击战贡献青春力气。 (二)制度自信主题教化 要将全国上下一盘棋、集中力气办大事的国家制度优势，作为加强学生制度自信教化的生动案例和鲜活素材，引导学生深刻感受中国共产党的坚毅领导、中国特色社会主义制度的显著优势，深刻感受制度优势引领之下，疫情形势出现的主动改变，引导学生热忱抒发对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同，切实增加听党话、跟党走的思想自觉、政治自觉和行动自觉。 (三)道德认同主题教化 要仔细结合新时代公民道德建设实施纲要，引导学生在全民战疫中强化
7、道德认同、遵守道德要求、规范道德行为，弘扬崇德向善、自强不息、扶危济困等优秀传统美德;引导学生在疫情面前保持醒悟、分清是非、做好防护，增加人人都是参加者，人人都是战斗员的意识，以自身实际行动，在战疫中自觉践行社会主义核心价值观。 (四)感恩责任主题教化 要讲好抗疫故事，引导学生深刻相识个人的平安是多数人静默付出和无私奉献的结果，让学生深切感受到国家、社会和学校的关切与关爱，感受到自身所肩负的社会责任与义务;主动引导学生在各级党委政府的统一领导下，力所能及地发挥自身优势，主动传播正能量，在亲身参加这场没有硝烟的斗争中，提振战胜疫情的信念，增加勇担民族复兴重任的责任感使命感。 (五)法纪规则主题教
8、化 要教化引导学生在疫情面前顾全大局、遵纪遵守法律、听从指挥;教化引导学生保持头脑醒悟，消退侥幸心理，遵守规则，做好防护;教化引导学生深刻理解延迟开学时间的科学道理，坚决听从学校支配，做到绝不提前返校，主动协作学校做好完备校内每日健康报告;教化引导学生不信谣不传谣不造谣，主动转发权威信息，让各类谣言无所遁形。 (六)生命意识主题教化 要通过微信、QQ、公众号等，实行学问普及、在线检测、趣味答题等形式，刚好对学生加强生命健康教化，引导学生敬重生命、敬畏自然，帮助学生了解疫情发生的缘由背景、症状表现、治疗措施，做到理性相识、科学防治;主动开展疫情心理询问服务和危机干预工作，通过线上询问、电话访谈等
9、方式，根据点线面结合的原则，做好面上的集中辅导和个体的特性答疑。 (七)生涯规划主题教化 要引导学生利用好加长版假期，查缺补漏、刚好充电、思索将来、规划人生，为个人成长发展打下坚实基础。毕业班辅导员要引导学生做好职业生涯规划和就业实力打算，主动推动毕业生和用人单位利用互联网进行对接，指导学生做好考研复试调剂、公务员选调生复习备考、参军入伍、支援西部等，激励学生到国家须要的重点行业、关键领域就业创业，扎根人民、奉献国家。 三、工作要求 (一)提高政治站位，强化责任担当。应主动扛起学生思想政治教化责任，在工作中增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护，确保防疫防控期间学生思想教化不断线。 (二)立
10、足学生实际，分层分类开展。结合各学院不同专业、不同年级、不同班级、不同区域的学生特点，科学合理支配教化内容，确保网络教学和思想教化两不误、两促进。 (三)创新方式方法，用好网络阵地。坚持效果导向，在学院特色学生工作品牌、辅导员工作精品项目的工作开展中主动适应新形势新改变新要求，创新网络思想政治教化的方式方法。 (四)凝练工作阅历，刚好总结上报。主动探究特别时期学生思想政治教化新途径新方式，仔细提炼总结，将疫情防控期间形成的好阅历好做法上报学生处以便刚好进行推广。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页